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合作作文300字4篇[經(jīng)典]
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的合作作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
合作作文300字 篇1
這幾天上網(wǎng)課,也許是因為盯著手機屏的時間久了點,還是因為不像學校那樣上下課有規(guī)律,可以在下課的時候和同學們一起打鬧,所以一整天下來,眼睛也會有點累,有時甚至也會覺得坐久了,肩膀都有點麻了。
姐姐今天開始翻出了以前一直想看的古文,還沒一會兒,我就聽到她說:”原本電視
里常演的那些古人在讀書,喜歡搖頭晃腦還是有道理的,你看,如果一整天坐著讀書肯定會腰酸背痛,但是如果一邊讀,一邊搖頭晃腦,是不是也在讀書的同時得到了鍛煉,一舉兩得呢?“
我聽了,和她一起笑了起來。不過笑歸笑,還是覺得也許有點道理呀。
畢竟我們做早操時也有一項是脖項左右前后點轉(zhuǎn)動的動作,真的跟這個”搖頭晃腦“有點像。姐姐還說,不知道是什么時候也看過一項說古人這個讀書的動作也會在讀的時候增強記憶力。
雖然不知道是真是假,不過這也說明一個道理,那就是學習真的`要勞逸結(jié)合才行,否則身體勞累的話,即使你逼著自己繼續(xù)埋頭看書,那效率還不如運動一會之后再學習來得高效。這也許也是我們有課間活動的一個來源吧。
雖然在家自己學習,但也要學著做好勞逸結(jié)合的規(guī)劃。所以,我和姐姐商量好,一會就去打打羽毛球啦。
合作作文300字 篇2
生活因愛心成就了一片綠蔭;生活因溫暖寬容了心靈;生活因讀書而積累了知識……生活是多么美好!我覺得生活因合作而精彩。
記得在一次科學實驗上,我們小組做模擬火山噴發(fā)的實驗。我和同桌分別帶土豆泥和番茄沙司,我后面的兩個同學帶勺子和鐵盒子。老師給我們講了模擬火山噴發(fā)的實驗過程、模擬的用處及意義后,各個小組開始了分工,分工完后大家都熱火朝天地做起實驗來。我們小組次序井然,我首先把煮熟的土豆泥用勺子舀進鐵盒子里,再在土豆泥的中心挖了個小坑,然后另一個同學把番茄沙司倒進小坑里——這模擬的是地下熔融的巖漿;然后在上面蓋上薄薄的一層土豆泥——這模擬的是地殼薄弱地帶;然后問老師借來酒精燈加熱鐵盒子,接著我們小組的人靜靜地觀察它的'變化。過了一兩分鐘后,土豆泥開始冒熱氣,又過了三分鐘后土豆泥下面的番茄沙司流了出來并開始冒小氣泡,到了第八分鐘時,番茄沙司涌了出來,接著開始噴涌。那鮮紅鮮紅的番茄沙司如那熔融的火山巖漿涌出來,我們把老師叫來后,老師看了笑著說:“成功了,做得非常好!”隨后老師拍照留念,而且讓其他小組來參觀,最后我們小組獲得了全班第一。
人心齊,泰山移。生活因合作而精彩!
合作作文300字 篇3
望著那浩瀚的星空,那璀璨的群星,我想起了最近看的一則寓言故事:有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃罷后餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,剛到海邊,也餓死了。
魚可以暫時充饑,但不能解決長遠的生計問題,魚竿雖然可以解決長遠生計,但是“遠水解不了近渴”,對于眼前的饑餓卻無法解決。
只有將這兩樣東西結(jié)合起來,才能徹底解決生計問題。所以,兩人只有一起享用這簍活魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但是他們拒絕合作,只顧自己,就落了個雙雙赴黃泉的下場。
這個故事生動的證明了巴爾扎克曾說過的'一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能得救。它向世人證實了合作的重要性。
時光如白駒過隙。丹麥天文學家第谷花費了30年的時間精密觀察行星位置,積累了大量精確資料。但他不善于理論和整理,也就未曾有重大發(fā)現(xiàn)。臨終之前,他將資料交給了助手開普勒。開普勒充分發(fā)揮了自己善于深入研究的特點,一舉發(fā)現(xiàn)行星運動的三大定律。這個研究成果的誕生,沒有合作是不可想象的。
合作作文300字 篇4
小時候盼望著長大,看著六年級哥哥姐姐們都向著初中的道路前進,心里羨慕不已?赡撬坪跤肋h都不會奔我而來的六年級真正來臨時,我心卻交錯著喜悅和悲哀,悲歡離合都涌上心頭。明明這就是我向往著的長大,可眼下卻開心不起來了。
通往初中的路,有喜悅也自然有別離,意味著陪伴我六年的老師將不再教導我,我的同學們可能會七零八碎的分散在各班,甚至各校。我將會遇見新的陌生的老師,同學。又似從前剛上一年級時慢慢與同學老師們熟悉。
都像昨日一般,卻又像是好久好久之前的事了。
我想起我們一起迎接春天,又想起一起歡迎新來的同學,一起考試、玩鬧,冬日里我們堆得無數(shù)的雪人。如今我們相伴的日子愈來愈少。
我又記起校門口的道路兩旁的樹木,學校旁邊承載著許多樹的'公園以及載滿我們回憶的校園。就珍惜眼前的日子吧,我們總是要離開親愛的母校而奔向更遠的地方。但我們總不忘,那充滿我們曾經(jīng)的歡笑的地方。
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