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合作的作文

時間:2024-04-15 13:11:24 合作 我要投稿

合作的作文5篇(熱)

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的合作的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

合作的作文5篇(熱)

合作的作文 篇1

  一個人,縱使才華橫溢、能力超群,如果不能較好地融入社會,不善于跟周圍的人溝通、合作,他就不會在成功的路上走很遠,更無法實現(xiàn)自己的理想與目標。

  “山羊過獨木橋”這個游戲是一個競爭的游戲,競爭就一定會有輸贏,每個人都無法預(yù)知自己的結(jié)果。面對這樣的情況,有一種人選擇了這樣做:雙方選手相遇時,互相抱住,轉(zhuǎn)身體換位。是合作讓他們在這場競爭的游戲中全部獲得了勝利。

  在前進的旅途中,處處都充滿著競爭,無數(shù)人在競爭中撞得頭破血流,最后的結(jié)果自然是兩敗俱傷。競爭可以激發(fā)人的斗志,激勵人繼續(xù)拼搏。但在競爭的同時也應(yīng)該注重合作,因為合作能使利益達到最大化!氨娙耸安幕鹧娓摺本褪亲詈玫睦印

  英國首相丘吉爾曾經(jīng)說過:“沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人,只有永遠的利益。”這句話或許說的有一點偏執(zhí),但是它反映了這樣一個道理:在面對共同目的的時候,應(yīng)該去合作。二戰(zhàn)期間,反法西斯聯(lián)盟的成立,就是最好的事例。面對法西斯的瘋狂報復(fù),各國人民選擇了合作,共同維護自身的利益與和平,“人心齊,泰山移”,他們的反抗獲得了最后的勝利。

  一群小螞蟻搬糧和小螞蟻團成球滾出火場的故事,也都體現(xiàn)了合作的重要性。我們?nèi)艘惨粯,在這個復(fù)雜多樣的社會里,只有合作,才能生存下去。“單絲不成線,獨木不成林”合作是一種智慧。

  “一個巴掌拍不響”,在高樓大廈,霓虹絢麗的現(xiàn)代生活中,人與人之間,公司與公司之間越來越注重合作,因為我們都希望達到“雙贏”甚至“多贏”。有一個合作的伙伴,就有了一個堅強的后盾,人生的道路才會走的更順暢。

  作為一名中學生,在學習中,集體活動中都充滿合作。是合作讓我們獲得了珍貴的友情,是合作讓我們更好的'競爭,也是合作讓我們一步步取得了進步。競爭與合作是同時存在的,將競爭與合作相結(jié)合,發(fā)揮出每一個的優(yōu)點,那么,成功還會遠嗎?

  小小的游戲尚且能體現(xiàn)出合作的重要性,人生的旅途中更是少不了合作。在每個人的心中種一個合作的種子,讓它伴著我們的成長,讓它開出燦爛的花,結(jié)出累累的碩果。讓我們學會合作,擁抱合作,成就你我!

合作的作文 篇2

  在一個陽光明媚的星期一,小雞、小鳥、小鴨、小貓一起去動物俱樂部在路上看見了三個水果籃,里面是滿滿的水果,有葡萄、桃子、火龍果、獼猴桃、草莓、藍莓、西瓜、檸檬、哈密瓜、琵琶、梨子、蘋果、菠蘿等等,它們想把水果籃帶去俱樂部,餓了就吃。

  它們每人找來一根繩子在水果籃上打一個結(jié),在拉住繩子的另一頭,跑向俱樂部,小鴨走水路,小雞走大路,小鳥飛去俱樂部,小貓走小路,它們拉的非常用力,可是水果籃一動也不動,拉了好幾分鐘,它們沒有力氣了,就坐下來休息了,小雞說:"我們走小路去聚俱樂部,好嗎?"小鴨、小鳥、小貓一起說:"好的`。",他們就走小路去俱樂部,過了幾分鐘就到了俱樂部。

合作的作文 篇3

  我們銀城小學的“走進消防營,實現(xiàn)小兵夢”活動令我難忘,特別是緊急集合訓練,最有趣。

  當天,我們剛到寢室,謝班就慢悠悠地說:“這里和軍訓差不多,晚上肯定有緊急集合!币宦牭竭@個,我們寢室就迅速變?yōu)椤傍喿犹痢,九個女孩吵得無法安靜下來。

  “真的嗎?好期待!”

  “真的嗎?幾點?夜里我們要出去干什么呢?”

  “哎呀,萬一夜里我起不來,不就完了!”

  ……

  傍晚,我們等來了左老師的官方通知:“晚上十點二十集合!”嘿,集合時間都泄露了,左老師不愧是我們的好老師啊。

  姑娘們又是一陣忙碌。愛美的夏語晗和謝班立刻又涂防蚊水,又抹防曬霜。唉,真是忙昏頭了,大晚上的抹什么防曬霜。】磥硭齻兪翘o張了。我從容不迫地脫下睡褲,換上運動褲和T恤衫。幾個室友也坐上了我的床,大家一起焦急地等待集合時間的到來。

  可是時間似乎停滯不前了。我盯著我的手表看,它走動得太慢了,半天也不動彈。再看看那幾個室友,她們的眼皮也越來越重了,美麗的大眼睛變成了小瞇眼,眼神也越來越渙散,好像隨時都能睡著。

  怎么還沒有動靜?都已經(jīng)到十點二十了。我忍不住悄悄走到門口,剛把頭探出門,糟了,迎面碰上了“黑貓警長”——巡邏的時老師。我嚇得忙縮回頭,關(guān)緊門:“時老師來了!”四下一陣輕聲尖叫。不是十點二十嗎?這都過了好幾分鐘了,怎么警報還不響呢?大家忐忑不安,一會兒在床邊走動,一會兒躺在床上假寐幾秒。正當我的頭剛沾上枕頭,“嗚——”盼望已久的警報聲終于響起。“啊——”九個女生一起放聲尖叫。真不知是緊張還是興奮,大家一個個就像打了雞血似的一邊跑一邊叫。我也忙得連鞋都沒穿好就往外奔,一邊跑一邊試著把腳往鞋里塞?刹恢醯,我的'一只鞋居然飛了出去。幸好這“臭鞋飛彈”沒擊中人,真是好尷尬!

  就這樣,我緊趕慢趕地跑到了我們班隊伍里,還好,不是最后一個。我環(huán)顧四周,有的同學穿著運動衣,一看就是有備而來;有的同學穿著睡衣,顯然還沒睡醒;更厲害的是隔壁班的一個同學,居然站在隊伍里睡著了,這下他可出名了。

  “緊急集合”讓我們體驗了消防隊員的日常。這次經(jīng)歷讓我們體會到,當個消防兵真不容易。

合作的作文 篇4

  在茫茫人海之中,形形色色的事常常困擾著我們,于是便有了“人緣”“人際關(guān)系”等常用名詞,人與人之間友好的合作關(guān)系,使我們漸漸接近成功。

  俗話說:“獨木不成林”,當狂風襲來之時,一棵樹很容易被折斷,而一片森林卻可以抵擋住狂風的虎嘯猿鳴。一棵樹的茂盛與否,取決于陽光與水土的滋養(yǎng);而一片森林的形成,便取決于幾十棵樹共同努力的結(jié)果,它們被人保護,受人愛戴。

  植物之間的合作既是如此,動物之間的也不例外。

  體形渺小的螞蟻們通過成群結(jié)隊的合作意識在大自然里生存,它們以幾只工蟻來搬大它們幾倍的食物。當洪水來臨時,幾百只工蟻將蟻后團團圍住,若一只工蟻被水沖走了,其它工蟻會義無反顧地堵住那個“缺口”。身為候鳥的大雁每年都在南北兩方來回穿梭,它們一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,它們的隊伍就好似一支軍隊,褐色皮毛就是它們的服裝,打頭的大雁飛累了,就會有其它的大雁替換它,它們成群結(jié)隊地飛向新世界。

  一支筷子很容易折斷,而一舉折斷十幾支筷子卻很難,這便是團結(jié)合作的`力量。我們應(yīng)學會合作,“團結(jié)就是力量”決不為無中生有之談。

  網(wǎng)絡(luò)歌星鳳凰傳奇組合紅遍中國,由一男一女完全相反的音調(diào)聲色,完成了一部又一部動聽的作品。男聲低調(diào)清新,女聲高亢激昂,正是這種相輔相成的組合,以及和諧低調(diào)的合作精神,讓他們成為了中國歌壇的一顆璀璨的明星。這樣的組合在國內(nèi)國外都不在少數(shù),他們靠對彼此的信任,都獲得了或多或少的業(yè)績,這難道不是團隊的力量嗎?

  合作需要彼此信任,彼此配合,取別人的長處,來彌補自己的短處,中心一致,互相鼓勵,從而走向成功。精誠合作可以達到事半功倍,但如果自私自利,那合作必定會失敗,夢想也一定會坍塌,例如在戰(zhàn)國后期,秦國勢力強大,它采用了連橫的戰(zhàn)略,遠交近攻,而其他六國因自身私利而不肯聯(lián)合,最終“秦王掃六合”。“一箭易折,五箭難催”正是這個道理。

  “人心齊,泰山移”“眾人拾柴火焰高”。身為二十一世界新青年的我們,不但要努力增加個人智慧,還要認識到團結(jié)合作的力量,只有這樣,我們的夢想才更容易實現(xiàn)!

合作的作文 篇5

  一個人學習,是比較枯燥的事,而相互學習,則是比較愉快的事。下面,就拿我和陸文倩在期中復(fù)習時的四個步驟來說吧!

  一、預(yù)備:陸文倩是個活潑好動的女生,想管好她學習可不是不容易的事,但老師偏偏把這個艱巨的.任務(wù)交給了我。說實話,我和陸文倩的關(guān)系就像馬小跳對陸曼曼一樣。課間休息時,只要有時間,我就會把陸文倩叫進教室里來復(fù)習,陸文倩總是不高興地嘟囔道:“我還沒玩夠呢!”我一本正經(jīng)地答道:“復(fù)習階段,還惦記著玩兒!”他只好不情愿地跟我到教室里來復(fù)習。

  二、起跑:經(jīng)過一周的復(fù)習,她漸漸了解了我的復(fù)習計劃,步入了復(fù)習的跑道。每天下課,她都會主動地到我這來聽寫、默書。我看著她認真的學習樣子,心中燃起了一盞希望之燈。

  三、檢閱:課上一分鐘,課下十年功。上課聽寫是我們倆最緊張的時刻。尤其是當她被請上黑板聽寫時,她的心“嘭嘭”直跳。當我看到她有錯時,我恨不得跳起來告訴她。哎,真是打漁的急,背簍的更急。

  四、沖刺:兩周過去了,令人緊張的期中考試就要到來了!我對她的學習要求更高了。不管什么休息時間,我都要對她進行“魔鬼訓練”,該背的課文都要會默,該讀的課文都要會背,重點知識要全部掌握······

  功夫不負有心人,通過我對她的督促和!幫助,近幾次的復(fù)習測試,她比以前有了很大的進步。我也在幫助她的同時,加深和增進了自身的學習,體驗到了合作學習的樂趣。

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