合作的作文通用(10篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的合作的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合作的作文 篇1
首先,我給大家猜個(gè)謎語(yǔ),“遠(yuǎn)看芝麻撒地,近看黑驢運(yùn)米,不怕高山陡,只怕跌進(jìn)水里!贝蠹抑肋@是什么嗎?告訴你們,是螞蟻。
記得有一次,我們?nèi)ヂ糜螘r(shí),帶的是饅頭什么的,我吃著吃著,不小心,一塊小小的饅頭屑掉到了地上,一些螞蟻立即過(guò)來(lái)搬走了。我忽然想:為什么螞蟻會(huì)有那么多的力量呢?想著想著,連忙去車(chē)上拿放大鏡,去觀(guān)察螞蟻。
我先在地上放上一塊饅頭屑,想吸引螞蟻過(guò)來(lái)。果然,不一會(huì)兒,一只螞蟻就過(guò)來(lái)了,小小的頭上有兩根細(xì)細(xì)的觸角,小小的身下有六只細(xì)細(xì)的腳,這就是螞蟻。螞蟻?zhàn)叩金z頭屑旁,想將饅頭屑搬起來(lái)。饅頭屑雖小,可對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),這可是個(gè)龐然大物呀!小螞蟻費(fèi)勁了九牛二虎之力去推,可饅頭屑紋絲不動(dòng)。這時(shí),我仿佛看到饅頭屑在對(duì)螞蟻高傲地說(shuō):“就憑你?也想搬起我,做夢(mèng)吧!哈哈!”我本以為螞蟻會(huì)頂嘴,沒(méi)想到,螞蟻?zhàn)彀鸵黄,跑回洞里去了。過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻出來(lái)了,身后還有50多只螞蟻。它們來(lái)到饅頭屑旁,開(kāi)始搬饅頭屑了。它們推的推,拉的拉,來(lái)來(lái)往往,從不停歇。忽然,有兩只螞蟻搬不動(dòng)了,馬上就趕來(lái)幾只螞蟻幫忙。
看到這里,我被螞蟻的精神感動(dòng)了。是啊!一只螞蟻的力量是微不足道的,但團(tuán)結(jié)與困難作斗爭(zhēng)的力量卻是無(wú)窮的.。只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神,才能到達(dá)勝利的彼岸。
合作的作文 篇2
你知道“合作”是什么嗎?讓我來(lái)告訴你,意思是指“在同一目的下,共同努力”。 人為什么要合作?因?yàn)槿耸侨后w動(dòng)物,個(gè)人無(wú)法離開(kāi)群體而獨(dú)自生活,所以俗話(huà)說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大”。所以,只要大家能團(tuán)結(jié),沒(méi)有不可能的是,反而能更快解決問(wèn)題。
愚公移山故事中,愚公一個(gè)人沒(méi)辦法將整座山搬走,但是只要他家的人每天“同心協(xié)力”,將“有形化成無(wú)形”,相信有一天一定會(huì)成功,這就是“合作”。還有《伊索寓言》的一篇故事《不和睦的兄弟們》,有一個(gè)農(nóng)夫他生了許多兒子,兒子們常常吵架,爸爸受不了,
想了一個(gè)方法,拿一大把筷子,請(qǐng)兄弟們折斷,可是沒(méi)有人 能折斷,農(nóng)夫就說(shuō):“只要你們能通舟共濟(jì),沒(méi)有人能打敗你們;相反的,如果你們彼此不和,就會(huì)被別人打敗!边@是什么道理?只要團(tuán)結(jié)合作、同心協(xié)力,就會(huì) 產(chǎn)生極大的.力量,不會(huì)被打敗。有個(gè)科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上,
弱小的猴子過(guò)著群居的生活,共勞共得,漸漸長(zhǎng)的又高又壯;強(qiáng)壯的猴子離開(kāi)群體,獨(dú)自生活,一個(gè)月后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)強(qiáng)壯的猴子死了。這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié),做什么事都會(huì)失敗。
俗話(huà)說(shuō)的好:“兩人同心,齊力斷金”,形容團(tuán)結(jié)產(chǎn)生的力量可以對(duì)付敵人。俗話(huà)也說(shuō):“一虎難敵眾犬”,弱者同心協(xié)力,便能制服強(qiáng)敵。所以,懂的合作的人,是智者;力爭(zhēng)合作的人,是能人;放棄合作的人,是傻瓜。合作可以沖時(shí)你的人生,可以使你的人生之旅更輕松,抓住奇遇,善待每一次合作吧!
合作的作文 篇3
海爾的啟發(fā)
在許多國(guó)人眼里,海爾這個(gè)成功企業(yè)已經(jīng)很強(qiáng)大、很了不起了。然而,一桓??jī)墾祷@6?嗄甑募?xì)J呷此擔(dān)?謁?喲降鬧疃嗥笠抵校?6??"憂(yōu)患意識(shí)"是最強(qiáng)的。海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈魰r(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)是:"戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。"一個(gè)16年平均年增長(zhǎng)速度達(dá)81。6%、年銷(xiāo)售收入已突破400億元、不僅在國(guó)內(nèi)而且在國(guó)外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識(shí),很值得我們深思。按照張瑞敏的說(shuō)法,他們進(jìn)軍中國(guó)的戰(zhàn)略非常簡(jiǎn)單:贏家通吃。他們的目標(biāo)就是不給你留任何一點(diǎn)市場(chǎng)和地盤(pán)。毋庸諱言,我們的許多企業(yè),不要說(shuō)弱勢(shì)企業(yè),就是像海爾這樣的佼佼者,與世界500強(qiáng)相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放松和懈怠。實(shí)事求是地正視挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性,充分估計(jì)到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的力量和困難的一面,向最壞處著想,向最好處努力,這樣較為有益,而較少有害。
了不起的中國(guó)小朋友
某國(guó)一位女士來(lái)到中國(guó)一所小學(xué),找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子,里面有五個(gè)小球,每個(gè)小球有一根線(xiàn)牽著。女士對(duì)五位小朋友說(shuō):"你們每人拽住一只小球,在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出,否則就會(huì)被瓶中的水淹死。記住,頗愫泌只容得下一只小球,誰(shuí)的小球出得慢,誰(shuí)就有被淹死的'危險(xiǎn)。"五個(gè)小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四個(gè)小朋友耳語(yǔ)了幾句,之后示意女誓愫蒙以下令了。女士說(shuō):"開(kāi)始!"只見(jiàn)年齡最小的小朋友最先將小球拽出,第二、三、四個(gè)小球隨后出來(lái),最后拽出來(lái)的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國(guó)小朋友的舉動(dòng)驚呆了,接著便流出感動(dòng)的淚水。她說(shuō):"這個(gè)試驗(yàn)我在其他國(guó)家做過(guò)好幾次了,那些小朋友都爭(zhēng)著往外拽,結(jié)果擠在頗愫泌誰(shuí)也出不來(lái),全淹死在里面了。中國(guó)的小朋友了不起!"
友誼與合作
希爾頓集團(tuán)在當(dāng)今世界旅店業(yè)中可稱(chēng)是揚(yáng)名五洲,200多幢巍峨壯觀(guān)的高樓大廈遍布世界各都市,希爾頓集團(tuán)能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,其原因中最值得稱(chēng)道的是希爾頓集團(tuán)上下團(tuán)結(jié)一致,唐拉德·希爾頓曾這樣說(shuō)過(guò):"我可能是得克薩斯州最幸運(yùn)的,是福中之人,這種福來(lái)自于友誼,來(lái)自于志同道合的伙伴,我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同僚相處愉快,合作無(wú)間,因?yàn)槲业母?lái)自于他們。"
家庭主婦
電影演員陳沖是這樣描述她的生活狀態(tài)的:"生活中的事情很瑣碎,其實(shí)我在生活中就是個(gè)家庭主婦,我有我的丈夫,兩個(gè)孩子……年輕時(shí)可能在事業(yè)上在乎很多,但現(xiàn)在的心態(tài)真的坦然了許多。我現(xiàn)在最在意的就是身邊的這幾個(gè)人,只要他們都健在、安康,也還愛(ài)我,我就幸福了。"
趙本山8種角色打分
在趙本山非常戲劇性的人生中,他還扮演了很多種角色,董事長(zhǎng)、人大代表、丈夫、父親和朋友,在《藝術(shù)人生》的錄制現(xiàn)場(chǎng),趙本山為他生活中的8種角色分別打了分。影視演員:70分;小品明星:80分;導(dǎo)演和制片人:70分;人大代表:80分;董事長(zhǎng):50分;父親、丈夫:10分;朋友:80分。
合作的作文 篇4
暑假里,我到外婆家。在那里我無(wú)所是事,沒(méi)人管我。我閑不住,便跟著小表哥較量起了象棋?晌业钠逄俺簟笨倲≡诹讼嘛L(fēng)。這天,也不例外。在早上我一起來(lái)就催著小表哥下來(lái)下一盤(pán)象棋。小表哥是個(gè)象棋迷,看見(jiàn)有人在下象棋就馬上擠過(guò)去全神貫注地看,有時(shí)還這里點(diǎn)那里指的。棋排好了,我先來(lái)一個(gè)牽中“炮”。小表哥還是老招:以守為攻。
起“馬”盯著“小卒”不放,這也是我意料之中的一步棋。這時(shí),大表哥擠了過(guò)來(lái),和我們湊湊熱鬧。他的棋也與我一樣“臭”,接著我要先下手為強(qiáng):起“馬”出“車(chē)”?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的`是在我要把“車(chē)”移到中格的時(shí)侯,大表哥居然把我的手給擋住了:“你這樣走,不是讓他的‘炮’白白‘吃’了你一粒棋?”我恍然大悟,立馬把手伸了回來(lái)。接著,大表哥上“炮”,我看了看這步棋是何用意:原來(lái)是要來(lái)一個(gè)雙“炮”齊攻呀!嘿嘿,這招妙。
我暗暗佩服大表哥。接著,小表哥還是以?xún)?nèi)為主要防線(xiàn),起“馬”。唉!我們的進(jìn)攻失敗了。這時(shí),小表哥的“車(chē)”拉到了中間,正對(duì)著剛才那只“炮”,大表哥臉上的笑容馬上不見(jiàn)了,束手無(wú)策:“那‘炮’不就肯定完了!”他正在干著急,想得腦子全亂成了套。我眼睛一閃,嘿!這一步。我把“車(chē)”一移,大表哥一看,冷冷冰冰的臉面頓時(shí)變得紅彤彤的了。接著我們倆并肩作戰(zhàn),“車(chē)馬炮”兵臨城下“殺”小表哥個(gè)措手不及。一剎那間,我們齊心協(xié)力左來(lái)一個(gè)“將軍抽車(chē)”,右來(lái)一個(gè)“馬后炮”,“殺”他個(gè)片甲不留。過(guò)了不到三分鐘,小表哥就只剩下一只“將軍”了,他只好向我們認(rèn)輸。俗話(huà)說(shuō):“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮!边@句話(huà)說(shuō)得太對(duì)了!
這真是一次愉快的合作呀!
合作的作文 篇5
有一天,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在地上慢慢地爬,好像在仔細(xì)地尋找食物。我就扔了一粒熟米粒到它的跟前,它非常快地跑過(guò)去,認(rèn)真地看了看,嗅了嗅,確認(rèn)是可吃的食物后,趕緊爬上去咬了一口。之后,它一會(huì)拉著米粒往前拖,一會(huì)抓著米粒向前推,但是米粒對(duì)它來(lái)說(shuō)是龐然大物,所以盡管小螞蟻試了好幾次,米粒還是紋絲不動(dòng)。
這時(shí),它向北跑去,我緊緊地跟在它后面,它到了一堆草叢里,鉆了進(jìn)去,就不見(jiàn)了。我便在外面等,估計(jì)它還會(huì)出來(lái)。果然不出我的所料,過(guò)了一會(huì)兒,它出來(lái)了,有所不同的是它身后還跟著三四十只小螞蟻,它們又走回了我扔米粒的地方,小螞蟻帶著螞蟻們沖向米粒。螞蟻們有的使出吃奶的力氣拉,有的`拼命向前推,還有的用牙齒咬住米粒使勁往前拖。它們步調(diào)一致,一步步地向前走。就這樣,米粒被推進(jìn)了蟻穴。
這件事給我的啟發(fā)是:有一些事是一個(gè)人完不成的,要靠一個(gè)團(tuán)體來(lái)完成。
合作的作文 篇6
今天是特別的一天——媽媽的生日。太陽(yáng)公公灑下明媚的陽(yáng)光,樹(shù)旁的小花在風(fēng)中微笑,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡樂(lè)歌唱,仿佛都在為媽媽?xiě)c祝。我和爸爸起了個(gè)大早,要一起合作為媽媽準(zhǔn)備一份驚喜,感謝她不辭辛勞地?fù)纹疬@個(gè)家。
生日的'早晨,當(dāng)然要做一份愛(ài)心早餐。開(kāi)工了,爸爸炒菜,我煎荷包蛋。我按照視頻里學(xué)會(huì)的方法,不一會(huì)兒,一個(gè)愛(ài)心形狀的荷包蛋誕生了。爸爸的菜也炒好了,我小心翼翼地將愛(ài)心早餐端到餐桌上。
媽媽看到愛(ài)心早餐,臉上露出欣慰的笑容:“哇!女兒太棒了!這個(gè)荷包蛋是你做的啊?真漂亮!”她拿起叉子,叉起來(lái),放到嘴里嘗了嘗,點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!好吃!”
“老婆,嘗嘗我做的菜。”一旁的老爸看我得到媽媽的表?yè)P(yáng)有些吃醋了。媽媽夾了一口菜,放進(jìn)嘴里嚼了幾下,豎起大拇指:“嗯!比我做的好吃!”爸爸嘿嘿地笑起來(lái)。我和爸爸對(duì)視了一眼,看見(jiàn)媽媽喜歡我們父女倆準(zhǔn)備的早餐,我的心里像吃了蜜一樣甜。
吃完早飯,媽媽被我和爸爸找借口推出家門(mén)去買(mǎi)東西。接著,我們開(kāi)始在客廳給她準(zhǔn)備生日驚喜。該做蛋糕了,這可是個(gè)大難題,我們找出材料和制作說(shuō)明書(shū)。先抹奶油,我抹了一半,看一下,奶油不均勻又凌亂,爸爸一邊取笑我一邊抹蛋糕。我先抹一層,爸爸幫我修平整。在我們齊心協(xié)力的合作下,不久就把奶油抹好了。
還差裝飾呢,這時(shí),門(mén)口傳來(lái)一陣腳步聲,接著是鑰匙插入鎖洞轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
“爸爸,媽媽要回來(lái)了,我們還沒(méi)準(zhǔn)備好,怎么辦?”我焦急地說(shuō)道。爸爸略一沉思,說(shuō)道:“這樣,我們分工合作。我陪媽媽出去散步,你把裝飾弄上!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始了行動(dòng)。
果然,爸爸在門(mén)口攔住了媽媽?zhuān)阉I(mǎi)的物品隨手放進(jìn)屋里后,便陪媽媽出去了,臨走關(guān)門(mén)時(shí),還沖我擠了一下眼睛,我心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我馬不停蹄忙碌著。開(kāi)始裝飾蛋糕了,我先把小賀卡插在蛋糕中間,用奶油槍擠了幾個(gè)奶油球,放上水果,撒下星星點(diǎn)點(diǎn)的小顆粒。大功告成!
十幾分鐘后,爸爸和媽媽回來(lái)了,我端出成品,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)D湛鞓?lè)!這是我和爸爸為您準(zhǔn)備的蛋糕!”媽媽滿(mǎn)臉驚喜,瞪大眼睛,張著嘴,接著贊嘆道:“謝謝你們,這蛋糕真好看!眿寢屧谖液桶职趾叱纳崭枥镌S了一個(gè)美麗的愿望,吹滅了蠟燭,接著我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃起蛋糕。
父女齊心,其利斷金!這次為媽媽?xiě)c祝生日,讓我感受到了合作的真諦。
合作的作文 篇7
輸贏,在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中很常見(jiàn),我們都有一個(gè)共同的對(duì)手-——生活。而不是所謂的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也不是我們所謂的生死。
為什么呢?想想看,生活不復(fù)存在,哪來(lái)所謂的競(jìng)爭(zhēng)?又哪來(lái)的對(duì)手?更哪來(lái)的輸贏?等到那個(gè)時(shí)候,生死也就無(wú)所謂了。 有人用一種很輕淡的.態(tài)度說(shuō),別把輸贏看得太重。也有人很看重輸贏地說(shuō),沒(méi)輸哪來(lái)贏,要培養(yǎng)無(wú)敗的意志。
我結(jié)合了很多生活實(shí)例,發(fā)現(xiàn)這兩種說(shuō)法都不準(zhǔn)確。 前者太看輕生活的種種挑戰(zhàn),想必說(shuō)出這種話(huà)的人生活輕浮,給人一種隨隨便便的感覺(jué),缺乏生活的競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值觀(guān)和生活精彩的緊致感,活得“安全”卻平平淡淡,反正我不喜歡,我的生活定要波濤洶涌,要么大起,要么大落。
我喜歡競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)可以使生活變得更精彩,贏了會(huì)有一種成就感。 后者說(shuō)無(wú)輸則無(wú)贏,但其實(shí)輸...
合作的作文 篇8
天灰蒙蒙的,雨一滴一滴緩慢地落下來(lái)。一陣凜冽的寒風(fēng)吹過(guò),雨便大起來(lái)了,落在地上“吧嗒吧嗒”的,好像奏響了一曲悠揚(yáng)、悲傷的歌。人們似乎也被感染了,街道上更是沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)。這種環(huán)境,讓身處其中的我也變得憂(yōu)郁起來(lái)!這一憂(yōu)郁,讓我不禁擔(dān)心起即將到來(lái)的家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)如期召開(kāi),家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校聽(tīng)講,我卻悠閑自在地在家里看書(shū)。六點(diǎn),六點(diǎn)一刻,六點(diǎn)半。我緊張地看著手表,再也沒(méi)心情看書(shū)了。爸媽對(duì)我的期望我心知肚明,我的現(xiàn)狀也只有我自己明了,心里也因此變得忐忑不安。我不知道自己近來(lái)的表現(xiàn)能否讓爸媽滿(mǎn)意。在這種情況下,我的心里冒出了許多個(gè)問(wèn)號(hào):老師會(huì)批評(píng)或是會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎?媽媽回來(lái)會(huì)說(shuō)我嗎?爸爸會(huì)問(wèn)媽媽什么呢?以此的問(wèn)題在我的腦海里揮之不去,我只能強(qiáng)迫自己不去想它,強(qiáng)迫自己冷靜,強(qiáng)迫住自己那顆“撲通撲通”跳得飛快的心。就在我快要平靜下來(lái)的節(jié)骨眼兒上,門(mén)外響起熟悉的敲門(mén)聲,我的.心又一次失控了。我努力克制住自己的不安,換了一副“我什么都不怕”的表情去開(kāi)門(mén),可放在門(mén)把上的手仍是不住地顫抖著。我飛快地開(kāi)了門(mén),然后又像看不見(jiàn)媽媽一樣徑自回到了凳子上。我一直等待著,希望媽媽表?yè)P(yáng)我一下,可沒(méi)想到,媽媽只是說(shuō)了一句:“你和幾個(gè)人的作業(yè)被華老師放出來(lái)了!”聽(tīng)到這句話(huà),我的心頓時(shí)涼了半截,我知道媽媽希望聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng),更希望我達(dá)到她的期望,而我做得顯然還不夠。爸爸也從房間里走了出來(lái),一臉平淡,如同這雨天的天際……我頓時(shí)崩潰了。
爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈儗?duì)我的要求高。但請(qǐng)不要為我擔(dān)心,我知道自己該怎么做。我也有優(yōu)點(diǎn),對(duì)于很多事,我都表現(xiàn)出了驚人的堅(jiān)強(qiáng)!我以后一定會(huì)更加努力的!
雨一直下著,雨珠那么晶瑩剔透,落在我的手心,落在我的心尖立即化落成雨水,沒(méi)有泥塵,它是那么清純,如同天際滑落的靈珠,我在雨中默讀,我在雨中沉思,我在雨中砥礪前行。
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們相信,你們唯一的女兒,一定會(huì)發(fā)光發(fā)亮,成為雨中最堅(jiān)強(qiáng)、最美麗、最獨(dú)特的百合花!
合作的作文 篇9
合作能夠使我們的生活更加美好,合作是我們?nèi)伺c人之間必不可少的交流方式,有了合作,我們社會(huì)大家庭才會(huì)更加和諧。
競(jìng)爭(zhēng)是合作的對(duì)立面,那么競(jìng)爭(zhēng)是不是就不利于社會(huì)的發(fā)展呢?在此,我簡(jiǎn)單回答一下,并不是不利于社會(huì)發(fā)展,反而更加促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步,我們今天說(shuō)的主題主要是合作,合作能夠使我們的身心愉快,在交流合作中我們能體驗(yàn)到一種互利共贏的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)和合作一樣,都能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
合作誠(chéng)可貴,如果兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在競(jìng)爭(zhēng)之中也能夠合作共贏的話(huà),那是多么難得,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,這種感覺(jué)非常之奇妙,你想不到有一天你會(huì)和你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合作。但是這種合作,卻是能起到雙方共贏的作用,所以在競(jìng)爭(zhēng)中合作,往往能帶來(lái)不錯(cuò)的收益,嘗試和你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合作,不僅讓自己的意志更加強(qiáng)大,也提高了抗壓能力,對(duì)于自己的素養(yǎng)各方面的提升還是比較明顯的。
合作能彌補(bǔ)自身的不足,一項(xiàng)工作,也許,依靠一個(gè)人的力量難以完成,兩個(gè)人三個(gè)人甚至更多人來(lái)完成這個(gè)任務(wù)可能比一個(gè)人要簡(jiǎn)單,這時(shí)候合作就發(fā)揮著巨大的效用了,懂得合作,懂得怎么分工互助,那么,這項(xiàng)工作一定會(huì)造成得非常簡(jiǎn)單,且不說(shuō)簡(jiǎn)單,這個(gè)過(guò)程就會(huì)讓你非常舒心,當(dāng)然,合作還是要掌握一定的方法的,盲目地合作依靠別人只會(huì)讓效率更低,最終引來(lái)許多不必要的麻煩,明智合作,把自己的'長(zhǎng)處和他人的長(zhǎng)處結(jié)合起來(lái),共同完成一項(xiàng)工作,這樣,工作完成起來(lái)就不會(huì)那么艱難,取長(zhǎng)補(bǔ)短,當(dāng)然我們?cè)诤献髦,肯定?huì)有所進(jìn)步,肯定會(huì)讓自己的短處有一個(gè)明顯的提升,甚至質(zhì)的飛躍,所以說(shuō),合作,不僅可以彌補(bǔ)自身的不足,對(duì)于自己短板的提升還是有相當(dāng)大的好處的。
懂得合作,明智合作,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中獲得快樂(lè),書(shū)寫(xiě)我們?nèi)松芯实钠拢绱丝磥?lái),合作真是非常有必要的!
合作的作文 篇10
我們都生活在家庭、校園、社會(huì)中,時(shí)時(shí)刻刻都需要雙方或者多方的合作,最令我難忘的合作是在少年宮玩“空中腳踏車(chē)”的經(jīng)歷。
那是國(guó)慶長(zhǎng)假中第一天,我和媽媽來(lái)到少年宮。進(jìn)了園門(mén)我便拉著媽媽去玩 “空中腳踏車(chē)”。排隊(duì)的人真多呀,好不容易輪到我們了,我立即沖了進(jìn)去選了一輛綠色的“腳踏車(chē)”坐了下來(lái),心里美滋滋的。按動(dòng)按鈕后,由我負(fù)責(zé)控制方向盤(pán),媽媽負(fù)責(zé)踩踏。不過(guò)“腳踏車(chē)”偏和我們作對(duì),每次轉(zhuǎn)變時(shí),都會(huì)跳個(gè)“圈圈舞”,讓媽媽嚇得大驚失色;加上媽媽踩得忽快忽慢的,一會(huì)兒撞上前面的車(chē),一會(huì)兒又被后面的車(chē)撞個(gè)正著,就像是碰碰車(chē)一樣。我多少有些灰心可并不生氣,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)佑!?tīng)我喊一二一,你跟著節(jié)奏踩!眿寢屝χc(diǎn)點(diǎn)頭,而我自己也吸取了教訓(xùn),轉(zhuǎn)變時(shí),幅度不能太大,要小心一些。經(jīng)過(guò)我們的努力,剛剛還像野馬一樣的車(chē)子,立馬變得跟小貓似的任我們駕駛。你看,我們駕駛的`小車(chē)舒緩平穩(wěn)地行駛在軌道上,媽媽也為我豎起了大拇指。 此時(shí)車(chē)內(nèi)不知為何,傳出了一陣悠揚(yáng)的音樂(lè),仿佛在向我們表示祝賀呢。
從那天起,我便認(rèn)識(shí)到合作能讓我們?cè)鲞M(jìn)親情、友誼,又好又快地完成該做的事情。如果說(shuō)人生是一條大道,合作便是一盞燈,照亮我們今后的道路。這真是一次難忘的合作呀!