合作的作文[精華5篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的合作的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
合作的作文 篇1
從我懂事起到現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)了許多令我成長(zhǎng)的事。成長(zhǎng)不是年齡、身高的增長(zhǎng),是從謙讓、愛(ài)國(guó)、合作的事中,懂得的道理。
成長(zhǎng)是人與人之間的謙讓。記得我五歲時(shí),那時(shí)我還在上幼兒園。有一次,我和小朋友一起吃飯和一起玩時(shí)不知道謙讓?zhuān)谴纬詵|西時(shí)我不顧旁邊小朋友的想法,一臉笑容,咧個(gè)大嘴地?fù)屩,玩游戲時(shí)也總是犯規(guī)。之后小朋友都對(duì)我愛(ài)答不理的`,第一天還沒(méi)什么事,可是時(shí)間久了,就感覺(jué)很寂寞了。再吃飯的時(shí)候總是照顧別的小朋友,玩時(shí)也會(huì)遵守規(guī)則,不再犯規(guī)了。這之后小朋友對(duì)我也好多了,通過(guò)這件事我明白了與同伴同玩時(shí)要謙讓。成長(zhǎng)是國(guó)旗冉冉升起對(duì)國(guó)家深深地愛(ài)。記得九歲是,看見(jiàn)的那一幕——我們從外地回來(lái)已經(jīng)很晚了,今晚的景色很好,一輪彎月掛在天上,一群群星星閃爍著,似嬰兒眨著溫柔的小眼睛。地上一排排的路燈照亮了回家的路,好像守著道路的衛(wèi)士,那樣莊重。
樹(shù)也在輕柔的微風(fēng)下,向我們招著手。路上已經(jīng)空無(wú)一人了,只有幾輛汽車(chē),還淅淅瀝瀝地開(kāi)著,都向家的方向開(kāi)去?粗@些美景,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了天安門(mén),天安門(mén)上毛主席的頭像格外明顯,一頭烏黑的發(fā),一臉親和的表情……突然看見(jiàn)國(guó)旗桿底下有一些背著大包的人,也有一些人在睡覺(jué)“爸,那些人是干什么的?”我指著國(guó)旗桿底下的那些人!八麄兪敲魈炜瓷龂(guó)旗的,因?yàn)樗麄兪峭獾貋?lái)的,所以要很早就來(lái)。明天我們也來(lái)看升國(guó)旗好不好!薄昂谩闭f(shuō)著好但是心里卻想著:不就是看個(gè)升旗嗎?用這么著迷?還這么早來(lái)?第二天,爸爸帶我來(lái)到天安門(mén),看見(jiàn)國(guó)旗隨著太陽(yáng)冉冉升起時(shí),我才感覺(jué)自己身為一個(gè)中國(guó)人是多么自豪,才知道那些人深深地愛(ài)著自己的祖國(guó)。我愛(ài)我的祖國(guó)。
成長(zhǎng)是比賽時(shí)擁有一顆合作的心,F(xiàn)在我十二歲了,記得有一次在操場(chǎng)上我們舉行了一場(chǎng)躲避球運(yùn)動(dòng)會(huì),上半場(chǎng)我只不過(guò)是自己打自己的,不管自己隊(duì)里的其他人,結(jié)果我們輸了。中間休息時(shí),教練告訴我要有一顆合作的心。于是下半場(chǎng)比賽我與隊(duì)友緊密配合,我們?nèi)〉昧藙倮。成長(zhǎng)是人與人之間的謙讓?zhuān)怀砷L(zhǎng)是國(guó)旗冉冉升起時(shí)對(duì)國(guó)家深深地愛(ài);成長(zhǎng)是比賽時(shí)要有一顆合作的心!
合作的作文 篇2
人們常說(shuō)“獨(dú)木不成林”,這不是沒(méi)有道理的。在生活中,無(wú)論你從事什么職業(yè),都離不開(kāi)與別人的合作。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作,也就獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。
放暑假后的第二天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)語(yǔ),是個(gè)難逢的好天氣。我早早地起了床,估摸著要做一件有意義的事。對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),賣(mài)報(bào)紙吧!即可以鍛煉我的勇氣和口才,還可以賺到些零花錢(qián)。我問(wèn)了媽媽哪里可以批發(fā)報(bào)紙,就帶著我的錢(qián)包出發(fā)了。再批完報(bào)紙的路上,我心想:就我一個(gè)人,又要賣(mài)報(bào),又要收錢(qián),肯定忙不過(guò)來(lái)。于是,我拿起電話,給我的'好朋友多多發(fā)出了邀請(qǐng),多多滿(mǎn)口答應(yīng)了下來(lái)。
我們約好了賣(mài)報(bào)的地方——古彭廣場(chǎng),這里車(chē)水馬龍,人山人海,是個(gè)“下手”的好地方。我急忙上前拿著報(bào)紙,呆呆的站著,可沒(méi)有一個(gè)人來(lái)理我們。對(duì)了,賣(mài)報(bào)紙不是要吆喝嗎!可是誰(shuí)來(lái)吆喝呢?這時(shí),多多說(shuō):“你不是挺能說(shuō)的嗎,平時(shí)說(shuō)話滔滔不絕;發(fā)起言來(lái)口若懸河;辯論起來(lái)見(jiàn)招拆招,妙語(yǔ)連珠。今天豈不是小菜一碟!”我一拍后腦勺,對(duì)呀,不吆喝怎么能做成生意呢?于是,我鼓起勇氣,大聲吆喝:“《彭城晚報(bào)》,事事知道;《彭城晚報(bào)》,一塊錢(qián)一份……”在我?guī)?dòng)下,多多也開(kāi)始大聲吆喝起來(lái)。不一會(huì)兒,許多人圍了上來(lái),“給我來(lái)兩份兒!”“我要一份兒!”我們立刻分工:我來(lái)賣(mài)報(bào),多多收錢(qián)。整整一上午,我們忙得不亦樂(lè)乎,一直到中午11點(diǎn),我們的報(bào)紙所剩無(wú)幾。我們數(shù)了數(shù)賺來(lái)的錢(qián),不但賺回了本錢(qián),還另外又賺了一些錢(qián),我們心里比吃了蜜還甜。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人,只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得更大的成功。
合作的作文 篇3
因?yàn)槲覀兯奚岬目照{(diào)壞了。他就是沒(méi)有辦法制熱,然后現(xiàn)在我們這一邊都是比較冷的,前段時(shí)間尤其是嗯個(gè)位數(shù)的時(shí)候,然后我們用那個(gè)空調(diào)制熱的時(shí)候,就沒(méi)有什么暖氣送出嘛,所以就去撥打了學(xué)校里面的那個(gè)維修人員去過(guò)來(lái)收拾就過(guò)來(lái)修理一下,然后就確實(shí)需要過(guò)來(lái)修理,但是第1次的話就是說(shuō)我們里面缺少了一個(gè)工具,需要到下一次。本來(lái)說(shuō)好是昨天就可以過(guò)來(lái)的,但是最后我昨天也沒(méi)有過(guò)來(lái),然后今天早上過(guò)來(lái)的時(shí)候。就又帶了一個(gè)工作人員,就是一共是兩個(gè)人過(guò)來(lái)嘛,然后他們就像是那種合作的,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較協(xié)調(diào)的那種,應(yīng)該也是老員工老配合的那種吧。
那么就是一個(gè)在室內(nèi),一個(gè)在廁所外,然后里應(yīng)外合這樣子呼喊著去配合著去把這個(gè)空調(diào)給弄好?吹竭@個(gè)的話自己也有在想說(shuō),其實(shí)真的'就是需要去和其他人很好的配合嘛,就像他們現(xiàn)在做粉絲的工作,要是你不合格怎么就有其他可能配合的話,你可能就會(huì)失業(yè)或者是說(shuō)找不到工作,所以他們能夠配合的這么流利也是大大的加快了這個(gè)空調(diào)修復(fù)的這個(gè)工作效率,而且一開(kāi)始自己總覺(jué)得他們說(shuō)話的語(yǔ)氣不是很好,但是他把這個(gè)空調(diào)給修好了之后,他們說(shuō)話的語(yǔ)氣是好了很多的,甚至都要一起開(kāi)玩笑,然后像彼此炫耀自己的技術(shù)啊,得瑟自己的這個(gè)成效的,就覺(jué)得其實(shí)還是蠻好的一個(gè)合作關(guān)系以及友情關(guān)系的。
因?yàn)橹熬陀姓f(shuō),嗯,主播一個(gè)不同的合作的人是可以在社會(huì)上立足的,那個(gè)時(shí)候自己就因?yàn)橛幸恢比プ鲞@一些什么調(diào)查,或者是說(shuō)寫(xiě)作文,基本上都會(huì)涉及到這一些方面的。那個(gè)時(shí)候其實(shí)自己真沒(méi)有多少的感觸吧,自己只是覺(jué)得其實(shí)你有能力這幾個(gè)人去完成的話,就沒(méi)有必要去和其他人一起去完成。就像我們這一次的話,就有一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的,就我們所想到的休養(yǎng)課只有一個(gè)社會(huì)實(shí)踐,然后他雖然我們有6個(gè)人和一個(gè)小組老師完成一個(gè)作業(yè)。你自己其實(shí)當(dāng)時(shí)第一想到就是能不能就我自己一個(gè)人去完成了,這樣說(shuō)最后就直接可以自己一個(gè)人去完成了,因?yàn)槠鋵?shí)在那里很多個(gè)人一起去完成一項(xiàng)工作的時(shí)候,反而不能夠做好,這反而會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題,這也是毋庸置疑的,好像真的就每一次在合作工作的過(guò)程中是總會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。但其實(shí)是在這一個(gè)合作過(guò)程中,就去訓(xùn)練我們的能力吧。
合作的作文 篇4
合作是制勝?gòu)?qiáng)敵的最快方法。
有一次 體育館里群聚了許多人,一群人圍著一個(gè)球場(chǎng),中間這個(gè)小伙子身穿黃色,籃球服,北卡藍(lán)AJ1扣在腳上,正在表演扣籃,路人驚嘆不已,那吵吵鬧鬧的,我們幾個(gè)朋友選了個(gè)偏僻的地方打籃球,我的球還沒(méi)捂熱,整個(gè)球場(chǎng)的人好像都被他打慘了,他又把我們當(dāng)成了獵物。趾高氣揚(yáng)大步流星地走了過(guò)來(lái),一群人似狗皮膏藥般跟了過(guò)來(lái)他說(shuō) “來(lái)單挑哇!”我當(dāng)時(shí)一臉問(wèn)號(hào),瑤妹和張國(guó)服都不敢接受,聽(tīng)他們說(shuō):“他很強(qiáng)的., 大部分大人也不是他的對(duì)手。”我也慌張起來(lái),他見(jiàn)了便大聲的叫:“那你們?nèi)齻(gè)一起上!
我們才有了一點(diǎn)勝算 ,我們持著球不敢有一點(diǎn)失誤,汗流成了一條條黃河長(zhǎng)江,我們便商量戰(zhàn)術(shù)。幾分鐘后,我們氣勢(shì)昂揚(yáng)地回到了各自的位置,張二話不說(shuō),直接傳給瑤,瑤再給我,沒(méi)有一點(diǎn)兒破綻,那個(gè)高個(gè)子還用它靈活的走位立刻到我們旁邊,想把球冒下來(lái),可盡管他有多厲害,也不能阻擋我們的計(jì)謀,眼看他快追上球了,我二話不說(shuō)立刻投向球框,可惜我的技術(shù)還不能做到百發(fā)百中。球反射向另一個(gè)方向,瑤輕松的接到球,并且直接打了一手好球。我們大呼勝利,就在我們抱著轉(zhuǎn)圈時(shí),那個(gè)高個(gè)在已溜之大吉。球場(chǎng)上只剩下我們的歡呼聲和那群人目瞪口呆的表情,人群漸漸散開(kāi),直到?jīng)]人我們才繼續(xù)打球。
俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,說(shuō)的就是這種情況吧。
合作的作文 篇5
在我的記憶中,有著很多心靈震撼的事情,但印象最為深刻的,還是那次驚心動(dòng)魄的合作。
那是五年級(jí)的一次體育課。我們剛上操場(chǎng),體育老師就快步走來(lái),滿(mǎn)面春風(fēng)地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們不跑步了,拔河!”霎時(shí)間,全班由沉寂立刻變得一片歡呼。大家紛紛一蹦三尺高,幾個(gè)男生立馬跑去器材室拿個(gè)麻神,正好有同學(xué)有紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備工作完畢,一場(chǎng)激烈的拔河比賽即將開(kāi)始……
接著,老師又分了組。我們這組有張星琪、謝滟濱等大將,我本以為會(huì)穩(wěn)操勝券,可接下來(lái)的比賽,絕對(duì)是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的。
“各就位!”體育老師發(fā)令了,我們趕緊就位,“拔!”也不知為何,只三秒鐘,我們就慘敗,而原因,竟是因?yàn)橐还赡牧!第二局竟也是如此!大家一個(gè)個(gè)心急如焚,如熱鍋上的螞蟻一般。但是,我卻巋然不動(dòng),仔細(xì)地回想著我們輸?shù)脑颍傧胂雽?duì)面是如何用力的,等等,力?將我們莫名推倒的力?噢!我恍然大悟,趕忙聚集大家開(kāi)會(huì)。“對(duì)面之所以能贏,是因?yàn)樗麄兌荚谕粫r(shí)間用力,所以就比我們分散的力量大的多!”,大家聽(tīng)了我的話,立刻斗志昂揚(yáng)。我說(shuō)“這樣,大家聽(tīng)我口令,我喊一、二,喊每一個(gè)數(shù)字的時(shí)候就一起拉一把”,大家一致贊同!斑@是賽點(diǎn),穩(wěn)住,我們能贏!”
我們一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待、箭在弦上,“各就位!開(kāi)始!”我們立刻喊起了“一、二、一、二、”,伴隨著每個(gè)數(shù)字的吶喊,我們共同發(fā)力,很寬,對(duì)面就被我們一波波合力消耗的有點(diǎn)乏力,果然,拿下一城。再后,我們有士氣昂揚(yáng)的贏了一局?纯磳(duì)面,有點(diǎn)蒙的感覺(jué),也有點(diǎn)泄氣的意味,納悶兒我們?cè)趺赐蝗蛔兊萌绱藦?qiáng)。重要的第三局終于開(kāi)始了,我們迅速的有節(jié)奏的.發(fā)力,吶喊的號(hào)角再次響徹操場(chǎng)。而對(duì)面,也似乎在做著最后的掙扎,變成了一塊既有韌性的牛皮糖,我們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅,扭曲變形,堅(jiān)持著、有規(guī)律的發(fā)力著,絲毫不曾懈怠。終于拔河繩中間的紅線慢慢地向我方移了過(guò)來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)、一點(diǎn)一點(diǎn),終于,對(duì)方倒下了,我們連繩子帶人拖了過(guò)來(lái),我們歡呼雀躍,成就感爆棚。我們逆襲了,我們成功了。
這次活動(dòng),讓我明白了合作的真諦。合作-堅(jiān)不可摧的力量。
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