中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

寫合作的作文

時間:2023-11-26 18:06:58 合作 我要投稿

寫合作的作文[合集]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的寫合作的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

寫合作的作文[合集]

寫合作的作文 篇1

  在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個人合作勝過于和別人合作的快樂,那就是她—嘉鳴。 雖然,我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾,可是不到半個小時又和好了,所以我們兩個經(jīng)常在一起,心靈相通,非常默契。 記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說有笑的走著。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來了,我奮不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。嘉鳴一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的感覺沒有出現(xiàn),我小心翼翼地睜開眼,卡車已經(jīng)停住了?墒俏遗c卡車的距離只有0.5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個躬,敬了一個禮。就連忙向嘉鳴和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。

  路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和嘉鳴對了對眼神,都不約而同的笑了。 現(xiàn)在你們知道了吧!只有我和她的'合作,才是最完美無缺的!

寫合作的作文 篇2

  處于學(xué)習(xí)階段的我們無時無刻不在與他人分工合作。每天合作值日,合作完成教師布置的任務(wù),合作學(xué)習(xí),共同進(jìn)步……將來我們要步入社會,誰都不可能脫離群體而單獨(dú)存在。個人的力量十分有限,我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和力量。因此,我們要做一個善于合作的人。

  合作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的基礎(chǔ)。俗話說得好:一個巴掌拍不響。只有大家眾志成城,分工合作,才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想。大雁南飛時,十幾只大雁必須在頭雁的帶領(lǐng)下,排成一個“人”字形,才能飛過阻力大的地方,安全抵達(dá)目的地。落單的大雁無法飛行,因?yàn)樗荒艹惺茱w行的孤獨(dú),寒風(fēng)的侵襲等各種苦難。而當(dāng)雁的團(tuán)隊(duì)降落時,它們分工合作,有的找食物,有的站崗放哨,還有的負(fù)責(zé)保護(hù)母雁……雁群中的每一只大雁都各有各的任務(wù),完美的合作使他們得以安全抵達(dá)南方。所以說,合作必是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的基礎(chǔ)。若雁不合作,何以南遷?

  因?yàn)橐粋善于合作的人往往是人們親睞的對象。團(tuán)隊(duì)合作中,每一個人都應(yīng)出一份力,若有人想不勞而獲,那么他肯定會被同事厭惡。能出力,并且善于合作的人將會是最受歡迎的人。當(dāng)我在帶領(lǐng)小組組員做研究課題時,每次能出力的只有幾個人,而剩下的人總是在一旁無所是事。雖然他們都各有所長,但他們不會融入到集體中去,與大家合作,共同完成課題。這幾個不善于與大家合作的人經(jīng)常不招人待見,因?yàn)榇蠹叶枷矚g善于合作,有團(tuán)隊(duì)意識的人。將來步入社會之時,受同事尊重、領(lǐng)導(dǎo)重用的一定是善于合作的人。因此,若想要受他人親睞,必先要學(xué)會合作。

  做一個善于合作的.人,需要學(xué)會“揚(yáng)長避短”。每個人都各有不同,當(dāng)一個團(tuán)體把大家的長處集合在一起,各自發(fā)揮所長,這個團(tuán)隊(duì)必是最完美的團(tuán)隊(duì)。著名數(shù)碼攝像公司“索尼”的創(chuàng)造者井深大和盛田昭夫各發(fā)所長,創(chuàng)建了一個聞名世界的數(shù)碼王國。在他們的團(tuán)隊(duì)中,井深大擅長技術(shù),是晶體管時代的靈魂和領(lǐng)軍人物;盛田昭夫擅長經(jīng)營,他負(fù)責(zé)把優(yōu)秀的產(chǎn)品推向市場并被市場廣泛接受。在他們的共同努力下,索尼終于走上了世界舞臺,被全世界的人所熟知認(rèn)可。若井深大與盛田昭夫在合作中沒有做到“揚(yáng)長避短”,索尼一定不會有今日的輝煌。

  成為一個善于合作的人在成功的道路上最為重要。所以,讓我們盡自己最大努力,做一個善于合作的人!

寫合作的作文 篇3

  犀牛是一種強(qiáng)大的動物,幾乎沒有誰敢挑戰(zhàn)它的力量。但犀牛皮厚又有皺紋,極易長寄生蟲,這讓它苦不堪言。但尖嘴的犀牛鳥可幫它解決問題,吃掉寄生蟲。這樣一來,犀!笆娣绷,犀牛鳥吃飽了,實(shí)現(xiàn)了合作雙贏。做人也是如此。只有善于合作,才更易取得成功,長久處于不敗之地。

  合作泛指互幫互助,互惠互利,取得最大效益!耙桓曜尤菀渍,十雙筷子難折斷,”說的就是合作了。至于合作的重要性,更是顯而易見的了。

  為什么要合作呢?俗話說:“人心齊,泰山移”!叭齻臭皮匠,頂個諸葛亮”。多人合作的成果遠(yuǎn)大于個人成果之和(1+1>2)。因此,人應(yīng)當(dāng)善于與他人合作。知道南飛的大雁嗎?它們總是結(jié)成“人字隊(duì)”飛行而不是單飛,因?yàn)檠闳猴w行距離比單雁長73%。成隊(duì)飛行時首只大雁可給后面的大雁產(chǎn)生上升氣流,減輕同伴負(fù)擔(dān),而后面的`雁群又不停“呷呷”地給首雁“打氣”,由此可見合作的效益巨大了。當(dāng)然,不合作的代價(jià)也是沉重的。森林中曾有一只雙頭的“共命鳥”,一直很團(tuán)結(jié),一次卻因食物問題產(chǎn)生了分歧,火氣越來越大,最后,其中一只為了殺死對方而吃下了毒草,最終把自己也毒死了!不合作者,不但功虧一簣,還“命喪黃泉”。

  不過,合作雖說容易,踐行起來卻很復(fù)雜。我認(rèn)為,要想成為一個善于合作的人,須做到四個字:求同、存異。首先是求同,這便是尋找自己與他人的共同之處與共同目標(biāo)。軍事家孫武有云:“上下同欲者勝”,說的正是求同。如果兩個人(或團(tuán)體)志不同道不合,就不可能有合作關(guān)系產(chǎn)生,即使產(chǎn)生了,也不過是“各懷鬼胎”罷了。中國與其它亞非拉(日本除外)國家一樣,同屬“第三世界”,因此中國積極與它們開展合作,實(shí)現(xiàn)共同繁榮。由于中國的合作態(tài)度與行動,亞非拉各國在部分國際問題上積極響應(yīng)中國的號召,成為了中國的得力合作伙伴。中國重返聯(lián)合國它們“功不可沒”。其次是存異,這一點(diǎn)必須建立在求同的基礎(chǔ)上才能實(shí)行。且不說個人,這個世界若不合作存異,就無法實(shí)現(xiàn)“多贏”。存異不僅是容忍差異,更是肯定與欣賞差異。由于科技信息時代到來,世界面臨的文化、思想、意識形態(tài)、宗教等矛盾越發(fā)尖銳,所以更需要欣賞差異了。只有取長補(bǔ)短,才能讓自己更加完善,而合作是取長補(bǔ)短的最佳途徑。中國與一、二世界國家的合作便是基于“欣賞差異”而實(shí)現(xiàn)的,中國也因此取得了巨大的經(jīng)濟(jì)、科技成就。

  盡管合作十分重要,但是合作不代表沒有競爭,缺乏競爭力的團(tuán)隊(duì)合作是軟弱的。因此,人不僅要善于合作,也不能忘記競爭。

  做一個善于合作的人,是實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的最優(yōu)選擇。記住吧!人因合作而完善,世界也因合作而繁榮!

寫合作的作文 篇4

  現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,同樣也是呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎(chǔ)。

  正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實(shí)力,并最終勝利下去。

  作為學(xué)生的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們同學(xué)之間一直存在著競爭與合作,如果我們自己都沒有信心,那么我們在學(xué)習(xí)上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將,我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有理想的成績,而且為了成功,不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績了,因?yàn)樵谶@個社會中合作是社會的立存,任何一個人都不能掌握所有的知識。

  競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會就不會向前發(fā)展。

  競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜兴娴陌l(fā)展與進(jìn)步。

  合作

  什么是合作?順手拿過來一本《現(xiàn)代漢語詞典》,上面寫道:“合作,就是同心協(xié)力做某事!毖院喴赓W,明白之至。

  合作需要分工。一枚針看起來雖小,但制針的過程卻很復(fù)雜?梢苑纸鉃槿舾傻拦ば颍阂粋人抽絲,另一個人拉直,第三個人切斷,第四個人削頭,第五個人磨光頂端以便安裝針頭……將針裝進(jìn)紙盒中也是一道工序,這樣,制針被分為大約18道工序。有一家小型企業(yè),只雇了10個工人,每個工人負(fù)責(zé)其中的兩三道工序,卻能在一天內(nèi)制造出4。8萬枚中等大小的針,平均每人每天制針4800枚。如果由一個人獨(dú)自承擔(dān)全部工序,或許一天也制造不出一枚針。

  合作源于誠信。在現(xiàn)金諸多的國際組織與團(tuán)體中,其實(shí)都是以合作為基礎(chǔ)的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作是需要不同的個體共同完成的,而且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報(bào)簽約國財(cái)政狀況的規(guī)則,倘若簽約一方為了保留實(shí)力而虛報(bào)少報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù),那么,這種不信任的行為必然會導(dǎo)致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價(jià)值。

  合作產(chǎn)生力量。在美國貝爾實(shí)驗(yàn)室,布拉頓是一個出色的研究表面現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家;巴丁是一個固態(tài)物理學(xué)家,他善于用理論結(jié)構(gòu)解釋和協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及其現(xiàn)象;肖克萊善于用幾何圖像說明物理現(xiàn)象。1945年,肖克萊設(shè)計(jì)了晶體管和有關(guān)電路,布拉頓進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),卻未發(fā)現(xiàn)預(yù)期的電流調(diào)制作用。1946年,巴丁提出了表面效應(yīng)理論,克服了這個困難。1947年,巴丁和布拉頓合作發(fā)明了第一個晶體管——點(diǎn)接觸晶體管。由于三位科學(xué)家在晶體管的發(fā)明過程中發(fā)揮了不同的作用,1956年他們共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。

  合作的確需要分工,它源于誠信,且會產(chǎn)生力量,更重要的是這種力量是難以估量的。

  擁有合作,擁抱成功

  擁有合作,才能擁抱成功。俗話說“兄弟齊心,齊力斷金。”一個人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望中已經(jīng)看得見桅桿尖頭的一只航船,需要風(fēng)浪的推動;一人之力是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動于母腹中快要成形了的嬰兒,需要母體的滋養(yǎng)。

  合作是通向成功的指向標(biāo)。丹麥天文學(xué)家第谷用30年時間精密觀察行星的位置,積累了大量精確可靠的資料,但不善于理論思維和科學(xué)整理未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給開普勒,并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結(jié)合,終于引出行星三大定律的發(fā)現(xiàn),揭開天體運(yùn)動的秘密。沒有合作,哪來的行星運(yùn)動三大定律?

  合作是鋪向成功的基石。戰(zhàn)國時期的藺相如多次立功,并使完璧歸趙,被趙王重用。擔(dān)任趙國宰相時,廉頗將軍居功自傲,十分不服氣,并處處刁難。藺相如為了國家的利益,對廉頗處處相讓。在廉頗明白了藺相如的初衷后,非常慚愧,親自到宰相府負(fù)荊請罪。他們在處理國家事務(wù)中精誠合作,是趙國日漸興旺,將相和被傳為歷史佳話。沒有合作,哪來的國家興旺?

  合作是開往成功的列車。公元前318年,楚、趙、魏、韓、燕五國組成聯(lián)軍抗擊秦國的侵略,但是由于眼前利益,不能很好的合作,導(dǎo)致失敗。若各國在當(dāng)時精誠合作,集中各國兵力,物力和財(cái)力,是一定能夠打敗秦國的,所以說擁有合作,才能擁抱成功。

  讓成功之花在合作的土壤里盛開;讓成功的清泉在合作的泉眼里噴涌;讓成功的'山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔;讓我們在合作中擁抱成功。

  論小組合作學(xué)習(xí)的好處

  合作精神,是一種很重要的品質(zhì)。很早之前學(xué)過一篇課文,講的是,一位外國的教育家邀請中國的幾個小學(xué)生做了一個小實(shí)驗(yàn)。他請七個學(xué)生各拉一根線,線的一端連接著一個在瓶子里的彩球,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。哨聲響了,七個孩子一個接著一個,依次從瓶子里取出了自己的彩球,總共才用了3秒鐘!這個故事很好地告訴了我們合作的重要性:只有相互幫助,每個人向著統(tǒng)一的目標(biāo),才能打開成功的大門。而《周易·系辭上》也提到了這一點(diǎn):“二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭”。而將合作精神放到實(shí)際學(xué)習(xí)中,就是所謂的小組合作學(xué)習(xí)了。

  現(xiàn)在越來越多的學(xué)校都開始實(shí)行小組合作學(xué)習(xí),而小組合作學(xué)習(xí)也確實(shí)有效率,有質(zhì)量,在很多方面都對同學(xué)們有所幫助,F(xiàn)在,就讓我們一起詳細(xì)談?wù)労献鲗W(xué)習(xí)的好處。

  小組合作學(xué)習(xí)能夠提高同學(xué)們的交際能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。在小組合作學(xué)習(xí)中,每一個小組成員都有分工,都有自己的特長。在課堂上,每一個人都能積極參與進(jìn)去,各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,在幫助同學(xué)的基礎(chǔ)上自己也能得到提高,既啟發(fā)別人,也幫助了自己。就這樣通過小組成員之間的互幫互助,情感、心靈的交流,也提高了自身的社交能力,體驗(yàn)到了被他人接受,被他人信任的快樂。這樣就使小組之間越來越成為一個集體,使每一個小組成員之間榮辱與共,喚醒了學(xué)生們的集體意識。

  小組合作學(xué)習(xí)有利于提高同學(xué)們的成績,是一種高效高質(zhì)量的學(xué)習(xí)方法。通過小組活動,同學(xué)之間相互討論,不再依賴?yán)蠋,提高了?dú)立思考、獨(dú)立解決問題的能力,在各個方面充分調(diào)動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,讓每個人都參與到學(xué)習(xí)中。就在這樣一個參與與討論的過程中,同學(xué)所吸收的知識也不只局限在了老師教的東西當(dāng)中,對于每一個知識點(diǎn),因?yàn)槭亲约河懻摪l(fā)現(xiàn)的,也會記憶得更加牢固。這樣一來,成績當(dāng)然也能提高。

  小組合作學(xué)習(xí)對班級管理也有著積極的作用。將一個班級分成多個小組,各個小組通過積分制來進(jìn)行評比,各個小組之間相互競爭,相互幫助,從而提高了整個班級的實(shí)力。不僅在于學(xué)習(xí)方面,在日常生活中,各個小組都要認(rèn)真管理好本組的衛(wèi)生、紀(jì)律、作業(yè)等,每個小組都認(rèn)真完成本職工作,一同促進(jìn)班級的發(fā)展。

  小組合作學(xué)習(xí)讓整個班級化整為零,每個小組之間相互競爭,而小組之間的每個個人也存在著競爭。但是從另一個方面來看,小組合作也將同學(xué)們聯(lián)系起來,互相幫助互相提高,是提高學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)同學(xué)們良好素質(zhì)的一個重要方法。在今后的學(xué)習(xí)生活中,也要一如既往的發(fā)揮合作精神,提高同學(xué)們的積極性。

寫合作的作文 篇5

  松下幸之助曾經(jīng)說過:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當(dāng)大家對此有所了解,并同心協(xié)力加以開發(fā)時,就能為社會帶來繁榮!笔澜缬卸啻螅棵總人都只是渺小的個體,我們以個體存在,固然抵擋不住過分的強(qiáng)風(fēng)巨浪,也無法以自己的綿薄之力做出一番大事業(yè)。這時,合作就變得重要而彌足珍貴。

  什么是合作?合作就是不同的人擁有不同的長處,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!比魏稳艘捕几饔卸烫,集眾人之長補(bǔ)眾人之短。生物中,狼便是如此。人們常說,狼是具有“靈性”的動物,確實(shí)是如此。人們常說,狼是具有“靈性”的動物,確實(shí)如此,它們聰慧的.明白“合作”的道理。在狼群中,每只狼能力并不相同,于是,頭狼和健壯的狼便負(fù)責(zé)追捕獵物,弱小的狼則負(fù)責(zé)打探情報(bào),鎖定獵物位置,母狼則在家里哺育小狼并和其余公狼共同守衛(wèi)領(lǐng)地。肉食動物里,狼的地位如此之高,或許正是“合作”的成果。

  為什么要合作?有一句話說的好:“天堂里,孑然一生,就是地獄!案笄澜缦啾,作為個體存在的我們是多么不堪,高樓大廈不會因?yàn)橐粋人拔地而起,萬畝麥田不會因?yàn)橐粋人一夜成形。智慧的人懂得合作是因?yàn)樗靼,合作才能干出大事業(yè),天不是由一片云撐起來的。每個國家都熟悉的名字——喬布斯。他從小癡迷電子,以研究電子產(chǎn)品為樂趣,長大以后,喬布斯成立了“蘋果公司”,也就是現(xiàn)在年輕人所追捧的iphone手機(jī),但“蘋果公司”也不是喬布斯一手建立的,喬布斯的朋友沃德是電子技術(shù)能手,公司成立后,沃德負(fù)責(zé)的iphone的電子技術(shù),喬布斯負(fù)責(zé)管理,二人相得益彰,創(chuàng)立了名揚(yáng)海內(nèi)外的“蘋果”品牌。

  合作究竟要怎么做?在合作中,要展現(xiàn)自己的長處,并正視自身的不足和缺漏,發(fā)揮自己的長處,并在合作中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)以補(bǔ)自己的不足。不僅如此,在合作中,不能一味的顧全自己而不付出,這不但無法與他人合作,在人生道路上,只懂保全自己利益,也是一劑毒藥。不知大家有沒有聽見一則故事。一位教育學(xué)家去到一所小學(xué),給三位孩子各一根繩子,繩下吊有小球,小球垂在一個玻璃瓶內(nèi),瓶口很窄,只夠一顆小球進(jìn)出。老師說:“我往瓶里倒水,你們得在水浸沒小球前將它們拉出來!焙⒆觽凕c(diǎn)頭同意,老師開始倒水,孩子們爭先恐后地向外拉,結(jié)果誰也沒拉出來,老師倒掉水,說:“你們換一種方法再試試!焙⒆觽冊俅螄L試,這次,他們選擇一個一個拉出。這次,水還沒倒?jié)M,三個小球全部抽出來了。

  一致是強(qiáng)有力的,而紛爭易于被征服。

  天時不如地利,地利不如人和。

  做一個關(guān)于合作的人,在社會中面對激烈的競爭,才能大獲全勝。

寫合作的作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼畢業(yè)在即,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次不是很成熟卻很成功的合作。

  那天,放學(xué)了,只剩我一個呆在教室里無聲嘆息——明天學(xué)校評比黑板報(bào),我這個文娛委員卻忘得一干兩凈。我真希望這時上天派個天使下來助我一臂之力!

  我正在黑板上瞎折騰,忽然窗外閃出一個人影,原來是賀老師推車正要回家。她看見了我,就走進(jìn)教室。我不好意思地說:“賀老師,我把出黑板報(bào)這事給忘了。”賀老師沒答話,走過來操起一支粉筆為我題了報(bào)頭:春天的旋律。然后,又自個兒畫了起來!袄蠋煟恪。我不知道是感激還是不安,竟哽咽了。“怎么,嫌我的藝術(shù)水平低呀?”賀老師轉(zhuǎn)過頭來沖我一笑,兩條可愛的羊角辮跟著晃動起來。我本沉重的心一下子輕松起來,似有很多話要說,但竟一句也沒說出口。

  我兩配合很默契,我管寫字,各司其職。當(dāng)我的字寫歪,寫錯時,她不妨來一句:“請注意”,逗得我直笑。

  “呀,糟糕!”原來應(yīng)緊密相連的兩段的中間卻被我空了大大的'一截。看看辛辛苦苦寫下的兩大段大字,我真是又氣有急。我剛拿起黑板檫要檫,她又來一句:“且慢,”說著用粉筆在兩段之間畫了一幅山水畫,恰與這篇桂林山水想輔相成,配合的天衣無縫,我暗自稱贊。她也毫不謙虛:怎么樣,還是我行吧!

  經(jīng)過一番努力,終于大功告成,我們欣賞著自己的杰作。興奮之余,我發(fā)現(xiàn)她畫得大熊貓少了一只耳朵,便像對一個老同學(xué)似的說:賀老師,你是不是發(fā)現(xiàn)了獨(dú)眼熊貓?她若有所思地向她的熊貓看去,大家都會意地笑了。

  在與老師的那么多次合作中,我總忘不了這次合作,最成功,最真誠,它沖破了師生之間的隔膜,逾越了師生之間的代溝,達(dá)到師生親密無間的境界。

【寫合作的作文】相關(guān)文章:

寫合作的作文07-24

有關(guān)寫合作作文01-27

有關(guān)寫合作作文11-17

寫合作的作文【必備】11-15

寫合作的作文(熱門)11-05

實(shí)用的寫合作的作文09-17

(集合)寫合作的作文10-04

[推薦]寫合作的作文08-06

關(guān)于寫競爭與合作作文01-26

關(guān)于寫合作與競爭的作文01-26