中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

合作的作文

時間:2023-10-27 16:40:36 合作 我要投稿

(合集)合作的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的合作的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)合作的作文

合作的作文 篇1

  今天是10月2日,運動會的最后一天。今天下午,有最激動人心的比賽——接力賽。

  上午和中午很快在歡笑中度過了,吃完中飯,王老師叫我們馬上站隊,然后帶著我們往操場上走去。來到草坪上,老師開始清點人數(shù)。這時幾個男同學跑到我周圍嘲諷我:“趙沛林在,我們班得不到第一名!”“趙沛林跑步好慢喔!”哼,我把頭扭到一邊去,我才不理他們呢。

  這時候,我聽見廣播里傳來張老師的聲音:“團體師生接力賽現(xiàn)在開始!請一年級各班做準備活動!鳖D時整個操場沸騰起來,一年級的小朋友精神抖擻地走進跑道。裁判員一發(fā)槍,“啪”的一聲中,各班的隊員如離弦的箭沖了出去,廣播里傳來了振奮人心的運動員進行曲……我沒心思看了,開始練習起跑步來。

  不知不覺,就輪到我們四年級了,我十分慌張,隨著同學們進入跑道,要知道,這是我第一次參加團體接力賽,如果不是努力爭取,老師還不會選我呢?磁_上的王老師和徐老師還有班上的啦啦隊員為我們大喊加油,這使我心里更緊張:我會不會拖班上后腿?我們班能拿第一嗎?……再一看別的隊員,他們有的摩拳擦掌,躍躍欲試,有的神色緊張,四處張望。來不及多想,裁判“啪”地一發(fā)槍,我們班的魯選一飛快地沖了出去,把接力棒傳給我班的田銳,就這樣幾個來回后,就輪到我了,我緊張的心怦怦直跳,走到旗桿邊把手伸在另一邊,等待對面的隊員跑來傳接力棒,徐老師在旁邊為我加油打氣。這時對面的.隊員跑來了,我一接棒就閉著眼睛沖了出去,100米的路程,感覺跑了很久才傳給下一位男同學……

  一跑完我的心就放松多了,這才記起還要為后面的同學加油呢。于是我爬上升旗臺,邊看邊喊加油。到各班沖刺階段了,比賽達到高潮,加油聲一浪高過一浪,……我們班最后沖刺的是吳榮正,接力棒一傳來,他就像一匹野馬似的沖出去,可是,最終,我們班只得到第二名。不過,比賽最重要的不是名次,而是比賽的過程和團隊精神,對嗎?

  擴展閱讀:描寫合作的句子

  1、五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍,百人團結(jié)像泰山!囍邢

  2、凡是經(jīng)過考驗的朋友,就應(yīng)該把他們緊緊地團結(jié)在你的周圍!.莎士比亞

  3、合作的力量是偉大的,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標,還要有自我犧牲的精神。如果人人都有一種無私的精神,合作的精神,重視團隊的力量,世界將變得何等的美妙!

  4、前面的路或許布滿荊棘,你走過去需要的不僅是個人的智慧,還需要眾人的幫助。

  5、只有合作才能發(fā)揮個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。

  6、若不團結(jié),任何力量都是弱小的。

  7、三個臭皮匠,頂個諸葛亮。

  8、合作,美麗之源,和諧之脈,成功之本,奇跡之根。

  9、團結(jié)就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠 的團結(jié)!.歐文

  10、單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完 成許多事業(yè)!.叔本華

合作的作文 篇2

  合作是取長補短彼此信任,合作是通往成功的橋梁!@是我在經(jīng)歷過一次成功的合作后得到的啟示。

  那是一個星期五,老師點名指定我、多多和慈恩利用周六早上的時間畫黑板報,主題是“安全教育”。剛開始時我們互不信任,總覺得其他人的字不如自己寫得好,構(gòu)思不如自己的精妙,畫畫不如自己的生動。于是,我們互不相讓,各自霸占了“一方天地”搞自己的。搞了一個多小時,我們?nèi)齻站在畫得滿滿的黑板前,尷尬地面面相覷,垂頭喪氣:我們的黑板報單看某一部分還算過得去,可是整體一看,有些內(nèi)容重復了,有些字體大,有些字體小。簡直就是大雜燴,亂七八糟毫無美感。不知道為什么,我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一行字:團結(jié)就是力量!于是我拿出平時做班長的魄力,把他們拉到一邊說:“我們這樣各自為政,不團結(jié)合作是不行的。多多你的文筆最好,你負責編輯畫報的文字內(nèi)容;慈恩,你的畫獲得過全市第一名,就負責所有插圖;我是班上公認的小書法家,我來負責寫字。同意的`舉手!编У囊宦暎喽嗪痛榷黢R上把手高高舉起,我們對視一眼,然后默契地相互擊掌,最后還比了一個大“V”。

  說干就干,我們商議好整體構(gòu)思后,我就爬上桌子,再黑板上面中間寫了大大的標題“安全伴我行”。寫好后。我就覺得有點單調(diào),我就說:“慈恩,在標題一旁面畫個十里路口,紅綠燈,對了,再畫個威風凜凜的交警叔叔!薄昂眠!”慈恩馬上響應(yīng),拿起彩色粉筆就卷起袖子畫起來。慈恩還沒畫好,多多就已經(jīng)根據(jù)篇幅,編輯好了一部分有關(guān)安全教育的文字交給了我,我馬上專心致志地寫起來。就這樣,我們有條不紊地相互合作起來,很快,一幅圖文結(jié)合,內(nèi)容詳實的安全教育黑板報就展現(xiàn)在我們面前。陽光透過窗戶照進來,把黑板報映照得閃閃發(fā)光,把我們的笑容映襯得分外燦爛——多么美妙的感覺!

  周一早上,同學們迎著晨光陸續(xù)回到課室,聽著他們的驚嘆:“哇!好美的黑板報!”“安全伴我行,這個標題真搶眼!”“這次黑板報評比,我們班肯定能得一等獎!”我不由得笑著看向多多和慈恩,發(fā)現(xiàn)她們也正笑著看向我。那一刻,我的心像住進了一個太陽,暖暖的,亮堂堂的。啊,這就是合作的魅力!

合作的作文 篇3

  “人心齊,泰山移!泵慨斘蚁肫疬@句話,我就想起那次難忘的足球比賽。

  比賽一開始,雙方隊員就激烈的拼搶著。我在隊里的位置是后衛(wèi),主要負責防守和助攻。忽然,對方球員帶球過來了,眼看就要接近球門,我飛快跑過去,眼睛直盯著球,趁他稍有松懈的時候搶下球并傳給隊友,只見我的隊友使用“無影腳”直接打門,可惜的是這一球被對方守門員給緊緊的抱住。

  對方再次發(fā)球,我抓住機會上前搶下這球又傳給了隊友。我給隊友使了個眼色,隊友明白了我的意思,呆在原地不動,直到對方球員跑過去,隊友把球又傳到我這里,我倆來了個“斜傳直殺”把他給過了,對方?jīng)]想到我們使用這個戰(zhàn)術(shù)。我把球帶到對方球門前,高高地提起右腳,蓄足了力氣,對準球心猛地一踢,球如閃電一般飛進了球門。我們歡呼起來,互相擊掌,這次進球讓我們更有信心贏得比賽。

  最后一個回合中因為我方隊員手球,所以被罰任意球。我們站成“人墻”攔住了對方的射球,然后趕快按教練的指導擺好陣型,隊友傳球給我,我正在“發(fā)呆”,對方隊員正要來搶球,我迅速傳球給隊友,說時遲,那時快,隊友找準角度射門,球進了,我們終于贏了。

  大家開心極了,是隊友之間的.配合讓我們贏了比賽。合作的力量真大呀!

合作的作文 篇4

  我喜愛各種美麗的花。有舒展奔放的玫瑰花,令我為之心動神往。有冷艷幽香的荷花,令我為之贊嘆無比。有潔白無瑕的丁香,令我為之感嘆無比 ......我最喜歡的還是百合。

  百合的莖又細又長,就像哈利·波特的魔法棒,摸上去有一點粗糙。

  百合的葉子又大又長,長約10厘米,寬約4-5厘米。上面有幾道十分明顯的條紋。摸上去,中間厚厚的,旁邊薄薄的。

  每次放學一回家,打開門,就聞到一陣濃濃的香味。原來是百合花散發(fā)出來的香味。百合花有六瓣花瓣,都是粉嫩粉嫩的,還有一根花柱、六根花絲,花絲上面有華藥。有的才展開兩三片花瓣兒,像一個害羞的`小姑娘。有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的。有的花瓣兒全展開了,一片挨著一片圍成圓形,還露出了花柱和花絲。

  這就是我的植物朋友百合,一種芳香而又美麗的花。

合作的作文 篇5

  從五年級開始,我們就開始實行小組合作。小組合作有許多好處,比如遇到難題時就可以討論,6個人的智慧肯定比一個人要強。而且小組合作還方便老師管理,老師與我們約法三章,定了許多條例,定了加分減分至,到學期末評三好時,加多少分就加多少票,相反,減多少分就減多少票。不過老師的這套管理方法使我很憂愁,因為我們組有兩大巨頭,一個是愛惹是生非的巨頭,另一個是調(diào)皮搗蛋的巨頭?梢哉f二者得一,便可以和三好說拜拜了,可我非!靶疫\”,就像當年劉備得臥龍鳳雛一樣,那兩大巨頭全都到我這組來了。

  這愛惹是生非的巨頭長得小巧精悍,卻爭強好斗。記得有一次,我們班的成章不知是語言冒犯了他還是和他發(fā)生了爭吵,這個巨頭便和成章打了起來,在他們打的時候,有同學便來報告有人打架了,安全委員殷方杰趕了過去,剛好我對這樣的八卦新聞很感興趣,便也趕了過去,到了事發(fā)地點一看,是我們組的二號巨頭,都說沖動是魔鬼,可現(xiàn)在這位巨頭的樣子簡直與魔鬼一樣。眼睛瞪得溜圓,嘴巴張的老大,呼吸短而急促,雙手緊緊握成拳頭,那架勢好像要把成章吃掉一樣。這時,二號巨頭又對成章發(fā)動猛攻了,我見了趕緊沖上去抱住二號巨頭的手,阻止他的進攻?伤孟褚呀(jīng)被沖動魔鬼完全控制了,扭動著身體,使出了全身的力氣掙脫了我的'制服,向成章沖了過去。我看實在制服不了他,便再次沖過去直接把他放倒,然后用肘部抵住他的下巴,他這才老實了。

  我們組的頭號巨頭非常調(diào)皮,經(jīng)常被老師批評,也經(jīng)常被扣分。我本來想把他們踢走,但想了想,覺得我們不應(yīng)該踢他們,反而應(yīng)該幫助他們改正惡習。

合作的作文 篇6

  在我們身邊,有許多微小的動物,而許多人從來沒有注意到它們。而偶然的一次,一群小螞蟻的舉動,讓我贊嘆不已!

  一次,我在外婆家的后院里悠閑地曬太陽,不經(jīng)意間,看見一群小螞蟻正急急忙忙地搬家呢,我被這群螞蟻給吸引住了。仔細看著這些螞蟻,黑黑的小腦袋,六只靈活的小腿總是不停地爬動著,挺可愛的呢!

  看著看著,突然一個念頭冒出來:螞蟻搬家不就代表著下大雨嗎?可是這晴空萬里的.,怎么會下雨呢?我半信半疑,但每個人都有本能的防備之心,就帶了把傘,不由自主地隨螞蟻而去。

  我跟著螞蟻走了一段,默默地想:這些螞蟻會到什么地方安營扎寨呢?這時,它們改變了路線順樹而上,難道它們要做樹屋?

  我抬頭仰望,想看看它們是怎么造房子的,一只只螞蟻搬運著各種各樣的東西,有的搬食物,有的搬著又小又白的卵,還有的搬葉子……它們分工進行著,井然有序,好像訓練有素的工人。當需要將卵運到另一邊時,有時螞蟻就會用自己的身體搭成蟻橋,方便通行。有時一群螞蟻會將一片比它們大許多倍的葉子拉近挨著周圍的葉子,另一群螞蟻抱著卵輕輕按壓,卵里就會噴出粘性十足的絲,將兩片葉子固定住,還有些螞蟻搬來些葉子粘在周圍,以免雨水滲進螞蟻窩里……

  它們像進了熱鍋,七上八下地忙得熱火朝天,我看得目瞪口呆!可是,我在思考一個問題,螞蟻窩被全部封住后,沒有門窗,它們自己怎么進去了?螞蟻好像并不關(guān)心這個問題,忙碌結(jié)束后,聰明的螞蟻就在"地板下"啃了個洞,這樣,水就不會流進"房子"里了,而自己又可以進出自如呢!這智慧,比人差嗎?

  過了一會兒,房子完成了。我看著這豪華的別墅大吃一驚,下巴都差點合不攏了。它們立即入住,天空好像長了眼睛,就下起了雨。螞蟻搬家,大雨立刻到!這句諺語,總是親眼驗證了的。

  小螞蟻雖小,但它們團結(jié)合作的精神令我敬佩,我們都應(yīng)該要有這種精神!

合作的作文 篇7

  貓和老鼠是死對頭。一見到對方,老鼠就拼命逃,貓就拼命追?梢淮斡淇斓暮献,使它們成了要好的朋友。

  有一天,老鼠睡得正香,突然被狂吠聲吵醒了。

  “這……這是什么聲音?狗……”它慢吞吞地爬下床,揉著眼睛,把頭探出洞外,媽呀!一只陌生的斑點狗正沖著貓大吼大叫呢!老鼠暗自得意,以為自己安寧了,可不知道有一個遭遇正等著自己。

  “當當!當當!吃飯時間到了!”時鐘大聲叫道。

  “啊哈,我預定的真準!來,貓兒,你的食物,在角落里!敝魅诵χf。

  貓一步一步地走上前去,只發(fā)現(xiàn)了空空如也的盤子。它立刻警戒起來,左顧右盼,最后,眼神停留在了斑點狗身上。這顯然是最可疑的,它還在不停地舔爪子呢!

  “啊——氣死我了!”與此同時,老鼠也在洞里大聲嚷嚷,“我的培根蛋!”

  它們都把目標定在了狗身上,下午找它算賬。

  貓把指甲磨尖,好刮傷狗;老鼠則帶上小鞭子,想把狗抽個半死……

  貓跑出房門,喵喵地叫著,繞到院子后面,等狗出現(xiàn),撲上去。老鼠呢?它決定躲在門后面。

  ……

  等啊等啊,它們腿腳都麻木了,手也不靈活了,可又怕發(fā)出一點兒響動,干擾了斑點狗散步的想法。但斑點狗仍然沒有來。

  “啊,也許它在院子里!崩鲜蟛荒蜔┝。它偷偷摸摸地走向后院,竟看到了——貓!老鼠想逃跑,可突然一個聲音“拉”住了它!

  “小老鼠,”貓說,“我的午餐被狗吃了,如果你肯幫助,我就不抓你。”老鼠想到自己的食物也被狗吃了,就把這事兒告訴了貓。它聽了,決定合作。

  過了一會兒,斑點狗出去散步,貓命令老鼠在森林里等著,聽到哨聲再用彈弓亂射小石子。它自己呢?則躲在樹上,見到狗就爬下來。

  時間一分一秒的過去,斑點狗終于出現(xiàn)了。當它悠閑自在地走過一棵松樹時,貓敏捷地爬下來,躡手躡腳地跟上去。它們快要到老鼠那兒時,貓吹了一下口哨,一瞬間,成千上萬顆小石子從天而降,正好打中了狗的頭部!班弧卑唿c狗嘶吼一聲,用盡全力向貓撲去。貓不但不躲,反而伸出爪子在空中亂抓,摸到狗的`皮毛時,它更用勁兒了!凹佑!加油!火上加油!”老鼠在一旁助威。貓突然閃開,狗“砰”得一聲撞在地上,睜著了幾秒鐘,不再動了。

  “太棒了!”老鼠歡呼起來。

  “good!”貓拍了拍爪子。

  “我們消滅了共同的敵人,但沒法向主人交差了!必埖拖铝祟^。

  “沒事的朋友,生活在大自然不是挺好嘛!”老鼠安慰道。

  “嗯……,也許你是對的!必堈f。

  就因為這件事,使它們成了好朋友。

合作的作文 篇8

  擁有合作,才能擁抱成功。俗話說“兄弟齊心,齊力斷金!币粋人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望中已經(jīng)看得見桅桿尖頭的一只航船,需要風浪的推動;一人之力是立于高山之巔遠看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動于母腹中快要成形了的嬰兒,需要母體的滋養(yǎng)。

  合作是通向成功的指向標。丹麥天文學家第谷用30年時間精密觀察行星的位置,積累了大量精確可靠的資料,但不善于理論思維和科學整理未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給開普勒,并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結(jié)合,終于引出行星三大定律的'發(fā)現(xiàn),揭開天體運動的秘密。沒有合作,哪來的行星運動三大定律?

  合作是鋪向成功的基石。戰(zhàn)國時期的藺相如多次立功,并使完璧歸趙,被趙王重用。擔任趙國宰相時,廉頗將軍居功自傲,十分不服氣,并處處刁難。藺相如為了國家的利益,對廉頗處處相讓。在廉頗明白了藺相如的初衷后,非常慚愧,親自到宰相府負荊請罪。他們在處理國家事務(wù)中精誠合作,是趙國日漸興旺,將相和被傳為歷史佳話。沒有合作,哪來的國家興旺?

  合作是開往成功的列車。公元前318年,楚、趙、魏、韓、燕五國組成聯(lián)軍抗擊秦國的侵略,但是由于眼前利益,不能很好的合作,導致失敗。若各國在當時精誠合作,集中各國兵力,物力和財力,是一定能夠打敗秦國的,所以說擁有合作,才能擁抱成功。

  讓成功之花在合作的土壤里盛開;讓成功的清泉在合作的泉眼里噴涌;讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔;讓我們在合作中擁抱成功。

【合作的作文】相關(guān)文章:

合作的作文,關(guān)于合作的作文05-24

合作作文:品嘗合作的快樂01-28

作文:合作01-28

合作作文01-28

合作作文01-27

合作的作文01-27

《合作》作文01-27

合作的作文06-10

合作作文08-04

(經(jīng)典)合作的作文08-05