團(tuán)隊合作的作文匯編(5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的團(tuán)隊合作的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團(tuán)隊合作的作文 篇1
在這個社會,人人都有自己的工作,自己的本分,有時候,大家要同心協(xié)力,有句話說:“人心齊,泰山移!敝灰藗兊哪繕(biāo)一致,就要盡全力的達(dá)到,合作十分的`重要。
我們都知道,一個人是無法完成事情的,合作是把事情做好的真諦,在我們的生活中也是如此。例如:在小組討論的時候,要一起思考,一起討論,不能只有幾個人用功討論,而其他同學(xué)在旁邊嬉鬧、聊天,最后要驗收時,卻完全沒有內(nèi)容,最正確的作法,應(yīng)該要全程專注的討論,最后把全部的意見整合起來,做出結(jié)論,這才是合作的表現(xiàn)。
我們也常說:“一個和尚挑水喝,兩個和尚搶水喝,三個和尚沒水喝。”人們?yōu)榱藗人利益,都不愿合作互助,只想“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,像是有些經(jīng)常傳出有傳染病的鄉(xiāng)鎮(zhèn),衛(wèi)生習(xí)慣不好,就是很少有人做清理水溝,整理環(huán)境的工作,使整個地區(qū)變得很糟糕,所以,不合作就會自食惡果。
合作在任何時候都會發(fā)生作用,古人也是如此:戰(zhàn)國時代的蘇秦出使趙國,說服了趙王,他也游說了韓國、魏國、齊國、楚國和燕國,建立了“合縱”。而歷史上有名的”蘇秦合縱”就是一個明顯證明“合作的重要”。有人說:“眾人拾柴火焰高!敝灰藗兺膮f(xié)力,合作無間,就能產(chǎn)生大力量。
合作,的確是一偉大的精神,它源于信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。在這個時代里,合作更顯得重要,而合作精神將會是推動時代進(jìn)步的不竭動力。
團(tuán)隊合作的作文 篇2
春天的腳步悄悄地來臨了,我們準(zhǔn)備辦一份春天的小報,來描繪春天美好的氣息和繁榮的景象。
那天下午,我和我同組的同學(xué)商量該怎樣辦好這份小報,剛開始的時候大家的意見都不統(tǒng)一:張鎮(zhèn)浩說:“我們應(yīng)該把文章、詩句和畫都貼在上面,來表達(dá)春天的氣息!眲⒆有勒f:“我們應(yīng)該把文章、詩句貼在上面,在裝飾一些好看的貼片,表現(xiàn)出春天的繁榮景象!薄谖覀円谎砸徽Z的討論中,得到了統(tǒng)一的答案:張鎮(zhèn)浩搜集春天的`文章,崔益豪搜集春天的圖片,劉子欣搜集有關(guān)春天的詩句,我負(fù)責(zé)來裝飾。
第二天早上,我們小組的人都把自己搜集的東西帶來了,我拿他們的材料,在我準(zhǔn)備的A4紙上畫好布局,并貼了上去。只見劉子欣畫了兩條翠綠的柳條,張鎮(zhèn)浩畫了幾朵粉嫩的桃花,我還在周圍畫上有關(guān)春天的花邊,并給這個小報取了一個好聽的名字叫做:春天的腳步,我想用這個題目來代表春天已經(jīng)悄悄來到我們身邊。
我們的小報得到了同學(xué)們的一致贊揚,他們都夸我們組的人心靈手巧。通過這次辦小報的活動,我懂得了:只要齊心協(xié)力,什么事都可以辦好,俗話說:“眾人拾柴火焰高” 。
團(tuán)隊合作的作文 篇3
星期六的下午,陽光明媚,我們德州日報小記者來到董子巷,參加“董子巷杯”——我的中國夢·明星小記者征文大賽。在看完活動開幕式后,我們小記者進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。老師把我們分為紅、藍(lán)、綠三隊,我被分到了紅隊。
第一個游戲是“四人五腿”。四個人并排站好,相鄰兩腿用紅布繩綁在一起,,每個隊在最短時間到達(dá)指定地點為獲勝隊。我們在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真演習(xí),生怕因為自己不夠努力而影響紅隊的成績。比賽開始了,我們一起喊:“1——2,1——2”步伐一致地往前沖去。最終,我們以1分10秒的成績勝出。這個游戲讓我明白,只要大家齊心合力,擰成一股繩就可以完成看似不可能完成的事情。
第二個游戲是 “茫茫人!保饕憻捨覀兊男睦硭刭|(zhì)和友愛精神。一名“盲人”要扶著一名“聾啞人”越過重重障礙。我扮演盲人,我的隊友李晗瑞扮演聾啞人。被蒙上了眼睛的一剎那,眼前一片漆黑,我不知道往什么地方走,會遇到什么情況,心里特別害怕、無助。我的隊友緊抓住我,慢慢往前面走。這中途,我遇到“狂風(fēng)暴雨”“妖魔鬼怪”“坎坷山路”,幾次都想哭出來,是我的'隊友,一秒也不松開保護(hù)著我,最終安全到達(dá)目的地。這讓我深刻明白,在以后的學(xué)習(xí)、生活中也不輕言放棄,一定要堅持到底。
以前媽媽經(jīng)常對我:什么事情都要靠自己,才會成功?晌彝ㄟ^今天的游戲,有了新的觀點——沒有完美的自我,只有完美的團(tuán)隊,團(tuán)隊的成功才是真正的成功。
團(tuán)隊合作的作文 篇4
也許這幾天,我就要徹底忙碌起來了,那個大創(chuàng)項目,到現(xiàn)在還沒有結(jié)項,后天就要上交一萬多字的結(jié)項書了。
也許,我們本身就是一個團(tuán)隊,所有的問題都應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作面對去解決,這一切都是需要我們看清楚問題的嚴(yán)重性的。就好像我們的知識點哪里有漏洞,我們都需要全方面去彌補,至少只局限于這個項目的全部問題。
我也知道,原來那些在后排上課不聽講的學(xué)生,他們根本就不是不學(xué)無術(shù),他們再看視頻網(wǎng)課,他們專心致志地學(xué)習(xí)對自己真正有用的東西。因此,從那以后我就告訴自己,不要那么片面的去看待任何人,也許每個人都有自己擅長的領(lǐng)域。
他們只是不愿意表現(xiàn)出來而已。
昨天又翻出來我喜歡的那部小說來看,我知道,也許傻笑和感慨都解決不了問題,唯一能夠做的,就是學(xué)會好好的舒緩自己的`心情。
不要讓自己太過勞累,這是從什么時候,都比較重要的問題。
當(dāng)年我曾經(jīng)參與社會實踐,可是那個團(tuán)隊和社會實踐的過程,都不讓我感覺快樂,首先是因為,這一切都是在受別人的支配,其次是因為,我在團(tuán)隊沒有看到一點團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,幾乎大頭工作,都是我自己來做。
所以以后再有選擇,組建團(tuán)隊要謹(jǐn)慎。
團(tuán)隊合作的作文 篇5
“鈴鈴鈴”,“鈴鈴鈴”。第四節(jié)課的下課鈴響了。全班同學(xué)都像打了雞血似的沖到外面拿飯。同學(xué)們?yōu)楹稳绱酥?因為今天我們班要代表初二年級去朝陽劇場參加學(xué)校新年匯演。我們的準(zhǔn)備時間十分緊張,吃飯、化妝一共只有40分鐘的時間。所有的同學(xué)都在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。我?guī)缀跻员绕綍r快一倍的速度來吃飯,吃完飯放下飯盒就連忙投入到緊張而又井井有條的準(zhǔn)備工作中。
我的工作是撲粉底。與此同時,有另外6個女生負(fù)責(zé)打腮紅、涂眼影、劃眼線、刷睫毛、涂唇彩。我們7個人就像一條流水線上的7道工序,全班同學(xué)走過這條流水線后都仿佛完成了脫胎換骨般的`生產(chǎn)流程,個個光彩照人。40分鐘下來,我們這一整條流水線都沒閑著,只要中間一個人歇息一分鐘,就會導(dǎo)致整條流水線的停工。
我們參演的班級馬上就要出發(fā)去劇場了。因為學(xué)校離劇場比較近,我們步行前往。剛出校門,我們就引來了不少路人驚奇的目光。我們就這樣在路人們的高回頭率的注視下,到達(dá)了劇場。
到了劇場,全體同學(xué)又以最快的速度補妝、換裝、走臺。還沒等我們緩過神來,正式的演出就已經(jīng)開始了。前幾個班的表演我都沒有心情看,腦子里全都是上場應(yīng)該注意的地方。指揮和伴奏也在一遍一遍地重復(fù)著手勢和背譜。同學(xué)們都處在上臺前最緊張的時候,后場鴉雀無聲,沒有人說話。
終于,該我們班上場了。兩位主持人在臺上為我們班報幕。我站在后臺,可以明顯感到我的小心臟在怦怦直跳。主持人下臺,我們迅速地走上臺,擺好造型,展示著我們閃亮的青春年華。我和另外兩個同學(xué)坐在臺階上,擺成看著譜子吹口琴的造型。白色的燈光打在每個人臉上,所有人都看上去神采奕奕。女生頭上帶的頭飾在燈光的照耀下閃閃發(fā)亮。男生在紅領(lǐng)結(jié)和白襯衫的襯托下顯得格外英俊。臺上傳來一陣悠揚的吉他聲,我們慢慢地把目光從自己的動作中轉(zhuǎn)向彈吉他的同學(xué),大家仿佛都被帶進(jìn)了歌曲的意境中。吉他聲停止,鋼琴聲隨即響起,我們開始了正式的演唱。
在那飽滿而又圓潤的歌聲里,我可以明顯地聽出男高堅定不移和男低深沉厚重的聲音與女高高昂有力和女低悠揚動聽的旋律的融合。當(dāng)?shù)吐暡砍餍蓵r,高聲部在上方做好襯聲。當(dāng)高聲部轉(zhuǎn)入主旋律時,低聲部隨聲附和,做出回音的效果。也許,這就是合唱的意義所在吧。它意味著所有的聲部相互合作,交流,也只有這樣,才能唱出動聽的歌曲。
有了合作的藝術(shù)才是完美的藝術(shù)。當(dāng)然,合作不僅僅是臺上唱歌的那幾分鐘,臺下的“化妝流水線”、造型的設(shè)計、頭飾和領(lǐng)結(jié)的選擇都是老師和同學(xué)們合作的結(jié)果。其實,合作也是一種藝術(shù),是需要聯(lián)系的。只有學(xué)會了合作,方可在社會上立足。在學(xué)校時和同學(xué)們合作,走上社會就更是如此。有了合作,方能產(chǎn)生完美的藝術(shù);擁有合作,方能立足。
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