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合作的作文

時(shí)間:2023-10-10 13:42:58 合作 我要投稿

實(shí)用的合作的作文(集錦4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的合作的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的合作的作文(集錦4篇)

合作的作文 篇1

  我很自卑,人們常說(shuō)謙虛過(guò)度便成驕傲,而我便是自卑過(guò)度而成為過(guò)度自信。遇上老師您之前,我就像只刺猬,躲在刺下保護(hù)著自己。

  我的成績(jī)很差,特別是數(shù)學(xué),像成了心中的刺,無(wú)論怎樣都會(huì)痛,而您是數(shù)學(xué)老師,我怕看到滿是叉的試卷,更怕看到您用恨鐵不成鋼的眼神看我。渾渾噩噩地過(guò)著每一天?吹匠嫉慕鸸饴炜,我就自我催眠地告訴自己,那漫著天空的是晚霞,一天會(huì)很快過(guò)去,惡性循環(huán),后果只是更多的叉與您更加深沉的眼神。

  一個(gè)百合盛開(kāi)的季節(jié),我向來(lái)喜歡百合,因?yàn)榘咨儩嵉幕▋鹤屛腋械綗o(wú)比的輕松與愉悅,只是不喜歡離開(kāi)泥土的,因?yàn)檫@樣,百合便會(huì)很快離開(kāi)我。是您,是您告訴我,野百合的存在,它們遠(yuǎn)離喧囂,只為自己綻放。也是您,也是您告訴我,孩子,把心中的壓抑釋放吧,野百合的綻放為自己,而你也可以,知道嗎?野百合的.綻放是通過(guò)自己不斷奔跑得來(lái)的,孩子,奔跑吧,所有的磨難在你奔跑葉,會(huì)化作風(fēng),化作養(yǎng)料,滋潤(rùn)著你的成大。那許久不曾流淚,我以為早已干涸的眼睛,流淚了,淚水在我臉上肆意流躺,像嬰孩般的哭泣。沖刷著,洗去我的刺,原來(lái)并沒(méi)有想像中的那般疼痛,只是我未去嘗試罷了。

  “孩子,奔跑吧”老師,你知道嗎?我在奔跑,我知道你一定知道,因?yàn)槟奈⑿,像百合般圣潔,鼓舞著我不斷奔跑。那片野百合花便是我奔跑路途里的一個(gè)個(gè)站點(diǎn),停歇卻不停留。

  老師,我知道,不是每個(gè)野百合都有春天。只有奔跑著的野百合才有那明媚陽(yáng)光的撫摸,才有那溫和圣節(jié)般的微笑,而您是我的第一束陽(yáng)光,溫和卻不耀眼,讓我安心的睡在您的微笑里。

  老師,謝謝您。讓這遲來(lái)的謝語(yǔ),表達(dá)我對(duì)您的尊敬與思念。

合作的作文 篇2

  "我們能成為好朋友嗎?"可憐的珊在夜里翻來(lái)覆去睡不著,"友誼還值得我去依賴嗎?"她質(zhì)問(wèn)自己。床前的小鬧鐘把指針指向"12"珊還毫無(wú)睡意......

  珊以前并不是這樣的,以前可以說(shuō)她是離了朋友不能活的人,她喜歡被朋友包圍,她覺(jué)得世界上最大的幸福末過(guò)于此,她甚至不敢想象世界上沒(méi)有了友誼該怎么辦。在學(xué)校由于她的善于交際,和她肯為朋友兩肋插刀她的朋友真多。那時(shí)侯她覺(jué)得自己就像童話中的公主一樣快樂(lè)。朋友,友誼。這一類的字眼在當(dāng)時(shí)她的心目中是多么的美好與溫馨啊~甚至說(shuō)這些是崇高的,能夠擁有要心懷感激。朋友,在快樂(lè)時(shí)給予你加倍的快樂(lè);在煩惱時(shí)幫你驅(qū)逐它;在傷心時(shí)陪你傷心;在痛苦時(shí)陪你痛苦。珊覺(jué)得友誼是神圣的,所以一直小心翼翼的守護(hù)它。真怕它有一天會(huì)破碎!~

  珊與朋友的關(guān)系那是好的不能再好了!她與朋友同進(jìn)同出,好的有點(diǎn)"小團(tuán)體主義",甚至讓那些"男生友誼集團(tuán)"妒忌,說(shuō)班上不團(tuán)結(jié)是因?yàn)橛腥瞬粨碜o(hù)集體自己組成一派,說(shuō)完就瞄瞄這群女生,可是當(dāng)時(shí)珊只是說(shuō):"走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!"讓那群男生任憑怎么生氣都沒(méi)用,這時(shí)珊的嘴角就掛起一絲微笑。

  可是,一切會(huì)變。。。。。。一次,珊隨旅行團(tuán)住進(jìn)了旅館,這家旅館的構(gòu)造很復(fù)雜,從一樓進(jìn)去要穿過(guò)2樓的走廊到盡頭才能到3樓,而珊住在3樓盡頭,所以要走很長(zhǎng)的路才到房間,吃完飯很快,所以她獨(dú)自走向房間,從一樓到三樓這時(shí)還沒(méi)有人,很靜,珊雙手插進(jìn)褲兜,低著頭向房間走去,不快。走在走廊里珊可以清晰的`聽(tīng)見(jiàn)自己并不重的腳步聲。忽然,珊覺(jué)得這靜是那么的美好,一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往感覺(jué)是那么的好,自己的那一份寧?kù)o天空是那樣值得去依賴。她忽然覺(jué)得自己對(duì)友誼有種厭煩。她停住了腳步,因?yàn)樗庾R(shí)到這是一種可怕的想法,她自己都被自己嚇住了,這預(yù)示她想去自己的天空將沒(méi)有朋友!畢竟友誼的快樂(lè)與寧?kù)o相反。她遲疑了,快速走向房間,她頭一次這么矛盾,她不知道自己為什么在寂靜的個(gè)人天空下待了一次就開(kāi)始嘗試試量自己該不該放棄友誼,這一夜,她無(wú)眠......

  她決定了--她不能放棄友誼,因?yàn)橛颜x給予她太多,她怎么能輕言放棄?她怎么能失去對(duì)友誼的熱情。世界上的花都會(huì)失去花香,只有散發(fā)友誼香味的百合永不枯萎!想到這她笑了,她覺(jué)得自己剛才根本不應(yīng)該遲疑,那所謂寧?kù)o的天空基本沒(méi)有道理,那不是“與世隔絕”嗎?自問(wèn):“還有什么讓自己如此珍惜呢?”自答:“只有友誼。”

合作的作文 篇3

  今天下午最后一節(jié)課是美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們小小組合作,任務(wù)是制做一個(gè)小區(qū),我們非常興奮。

  我們開(kāi)始做了,黃怡凡先拿出了一個(gè)空著的牙簽盒,她說(shuō)這個(gè)牙簽盒可以做信箱。她又遞給我一張白紙,讓我撕成“信”放到牙簽盒里,就這樣,一封封雪白的“信件”就做好了。

  盛至儀也拿出了一張紙準(zhǔn)備做地面,可不是白的。而我們的主題是“下雪過(guò)后”,地面一定要是白色的,怎么辦呢?我們想出了一個(gè)好辦法,用白色的蠟筆把地面涂上白色,這樣,下雪后的景色就慢慢的呈現(xiàn)在我的眼前了。

  我們用大紙做成居民樓,我拿著膠水,在一棟做好了的居民樓上貼上一張紙條,寫(xiě)上“居民樓”三個(gè)字,再用同樣的方法把“辦公室”貼好。接著就是做放在小區(qū)里的東西,我剪了一張藍(lán)色的紙做了一個(gè)水塘,又拿出水彩筆在上面畫(huà)了許多可愛(ài)的小魚(yú)。黃怡凡的'想象力可真豐富,她說(shuō):“還要做一個(gè)圍攔,要不游人就要掉下去了!”對(duì)呀!我趕緊做了一個(gè)黃色的圍欄。接著我們又把停車(chē)場(chǎng)和大樹(shù)也做好了。

  最后,我們又把六個(gè)兩紅、兩藍(lán)、兩粉的小雪人給放在了小區(qū)的不同位置,這下,我們的小區(qū)就大功告成了。望著那淺藍(lán)色的小河,可愛(ài)的小雪人和那一棟棟大樓,我們心里有說(shuō)不出的愉快。

合作的作文 篇4

  今天早上,我剛起床,閑著無(wú)聊,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小魚(yú)缸,便把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了魚(yú)網(wǎng),對(duì)立面的魚(yú)“下手”

  我拿了一根撈魚(yú)用的小魚(yú)網(wǎng),在浴缸里亂轉(zhuǎn),當(dāng)我停下來(lái)時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)一只小魚(yú)的魚(yú)鰭被勾在了細(xì)網(wǎng)中,小魚(yú)在痛苦的掙扎,想擺脫魚(yú)網(wǎng)的魔爪。我企圖把小魚(yú)從魚(yú)網(wǎng)上弄下來(lái),卻無(wú)濟(jì)于事。看著小魚(yú)痛苦掙扎的樣子,我心中十分的`焦急,可卻愛(ài)莫能助。

  小魚(yú)放棄了,它知道再怎么掙扎也沒(méi)用,他把嘴一張一張的,我想:他可能永遠(yuǎn)也出不來(lái)了?蛇@是,魚(yú)缸里別的魚(yú)都向他游來(lái),它們用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)把魚(yú)網(wǎng)從大魚(yú)身上咬下,它們配合默契,幫助小魚(yú)擺脫了魚(yú)網(wǎng)的魔爪。

  合作的力量是多大啊!小魚(yú)都懂得合作,但我們?cè)谏钪泻芏嗳硕疾欢煤献鳎际恰耙簧讲蝗荻ⅰ,都是唯我?dú)尊的,瞧不起別人。

  如果人們能夠合作默契,就大大增加成功的可能。比如說(shuō)一個(gè)NBA球隊(duì),球員之間的默契合作是非常重要的,如果團(tuán)隊(duì)中的你認(rèn)為自己很了不起,總是搶先一個(gè)人拿著球跑到籃下,不知道與別的球員合作,即使你球技再好,最后的結(jié)果也必然是失敗。球隊(duì)球員的默契合作、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)是一支球隊(duì)的制勝法寶。

  現(xiàn)在,我逐漸認(rèn)識(shí)到合作的重要。在學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,在生活中,往往都要有合作意識(shí)。比如我們學(xué)習(xí)小組中,要是有同學(xué)忘記帶齊手工用品,我們應(yīng)該互相幫助,小組活動(dòng)就不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)沒(méi)有工具的而完不成任務(wù),以至最后是整個(gè)小組成績(jī)落后。可見(jiàn),合作是多么的重要。∷,大家從今天開(kāi)始,都要學(xué)會(huì)與別人合作,讓我們彼此團(tuán)結(jié)互助;讓世界變得美好、和諧!

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