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合作的作文

時間:2023-10-09 16:14:48 合作 我要投稿

合作的作文匯總(3篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的合作的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

合作的作文匯總(3篇)

合作的作文 篇1

  打掃衛(wèi)生的時候,我來掃地,楊越茗拖地,白朝蕊擺桌子,孫鈺童擦黑板,代玉杰倒垃圾。我要是沒有他們的幫助,肯定不能打掃衛(wèi)生。

  有時候王思清跟張可怡去幫老師抱本子,王思清本來要自己抱,但是她一個人拿不了那么多,于是就問老師:”我能不能和張可怡一塊兒去抱?“老師說可以,王思清想:”合作真快樂!

  我要和我爸爸媽媽下棋的`時候,媽媽來當(dāng)裁判,我是黑棋,爸爸是白旗。媽媽還要公平來看我們誰輸誰贏,玩兒起來可高興啦。合作起來,我們什么事兒都可以干,可好了。

  做飯的時候,媽媽負(fù)責(zé)洗菜切菜和洗碗。爸爸負(fù)責(zé)炒菜、做飯和盛飯。我負(fù)責(zé)幫他們打雞蛋,我還負(fù)責(zé)吃,對了,我還幫他們當(dāng)小小傳遞員。合作起來,我們就把飯做好了。

  合作真快樂,什么事兒都辦得成。

合作的作文 篇2

  黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空,羚羊猛然驚醒,趕快跑,如果慢了,就可能被獅子吃掉;羚羊起身就跑,獅子也驚醒了,趕快跑,如果慢了,就可能會別餓死……

  是虎,就應(yīng)該嘯傲山林;是獅就應(yīng)該奔跑如飛;是奇葩,就應(yīng)該綻放五彩青春;如今的社會,競爭早已成為了我們生活中必不可少的一部交響樂,也正是競爭,使我們一步一步地走向成熟走向未來。

  升入中學(xué)以來,學(xué)習(xí)的科目難度在逐漸增加,同學(xué)與同學(xué)之間的競爭也逐步激烈了起來。有的時候一分之差,名次就會降好幾個名次,老師也經(jīng)常告誡我們0·5分的差距。即使如此,無論我怎樣努力、勤奮,再一次又一次的考試中,傷心還是吞噬了我歷盡風(fēng)雨的心,后悔的淚水還是浸濕了我的面頰。每當(dāng)此時,放棄的魔鬼涌上心頭,心想:看來我真的.不適合讀書,不如別人就不如別人,我還不愿意去比呢!但無論我怎樣夸大其辭,心里依舊空蕩蕩的,“樹要一張皮,人要一張臉”我不愿意更不希望自己活得那么沒骨氣,碌碌無為,虛度光陰。面對老師的鼓勵,父母的愛與期望,我怎么敢辜負(fù)這一些愛我,在乎我的人呢?

  第三次月考,成績也不知怎么了,突然之間跑得飛快,班級12名,年級150名,這一切,我想過但不知道怎么會來得這么快,可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過去了,成績不出所料地被打回了原形,英語考了個歷史最低分,晴天霹靂,在班上,年級上這大舞臺上,只有汗水與行動才有可能登上它——我不會再停滯不前了,我相信“一分耕耘一分收獲!”

  陽光下,我揮汗如雨,盡力走我拼搏之路;暴雨中,我滿腳泥濘,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!

合作的作文 篇3

  現(xiàn)代社會是一個提倡張揚個性的社會。有一些人難免會產(chǎn)生誤解,他們認(rèn)為離群索居,獨來獨往,不諧于世俗是張顯自己個性的最好方式。然而,隨著時代的發(fā)展,這種看似很“酷”的孤膽英雄已經(jīng)不能夠再跟上時代的步伐。因為現(xiàn)代社會在提倡個性的同時,也提倡合作。在合作中求生存,在合作中促發(fā)展,這已成為人們的共識。由此可見,合作對于社會發(fā)展的重要性。并且,合作也絕不僅僅是一個人、兩個人的事情,而是我們大家的一件事。

  單從“合作”這個詞上,我們就可以看出一些端倪。一個“合”字,指的就是許多人在一起的意思,例如“合家歡喜”中的“合”也是這個意思。而“作”指的大概是做事情的意思的。因此,“合作”的意思便是大家一起做事情的意思。由此可見,合作本身指的就是大家的一件事。

  俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”。這是大家都明白的一個道理,而這句話也正體現(xiàn)了合作的力量。拔地而起的摩天大廈,橫跨大陸的跨海大橋,神秘奇?zhèn)サ慕鹱炙蹅延^的萬里長城,這些古今中外赫赫有名的建筑物無一不是大家齊心合力才建造起來的。有人說,畫家、作家的`作品不都是他們一個人的功勞嗎?不也照樣令人銘記嗎?殊不知小說的出版、印刷、排版,藝術(shù)品的裝裱、保養(yǎng)、收藏,這些過程中都有無數(shù)人獻出了自己的力量,才使得這一件件瑰寶能完好地展現(xiàn)在我們面前。這又是合作的力量。可見,一個人、兩個人辦不到的事,大家在一起合作,便能很好地解決。

  另一句俗話說“一個和尚有水吃,兩個和尚挑水吃,三個和尚沒水吃”。這句話于是便成了許多人批駁合作的有力論據(jù)。然而,他們卻忽略了一個事實,畢竟“兩個和尚還是有水吃的。那為何“三個和尚沒水吃”呢?道理也是很顯然的,許多人在一起不做事,怎么可能有水吃?“合作”的意思應(yīng)是大家在一起做事,可見這根本不是合作。只要大家都能夠獻出一份力量,齊心協(xié)力的做事,事情才能辦好。而且力量越大,辦事效果越好,正所謂“團結(jié)就是力量”。由此也可看出,合作并不會抹殺個性,只有個性得到充分的發(fā)揮,個人才能將會得到充分的施展,事情才會辦得更好。同時,雖然集體的利益高于一切,但既然集體獲得了利益,個體自然也會得到利益。看來,合作并不是只有付出,同時也是有回報的,那么我們何樂而不為呢?

  隨著社會的發(fā)展,合作的重要性愈加突顯。古時那種以一己之力拯救一個國家的故事已經(jīng)成為了神話。我們只有通過合作,才能在競爭日趨激烈的社會謀得一席之地。然而,合作并不是一種生存手段,它還是社會發(fā)展的力量。我們青少年應(yīng)該學(xué)會如何合作,因為合作是我們大家的一件事,大家在一起力量才會壯大,只有這樣才能為祖國做出的貢獻。

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