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合作的作文

時間:2023-09-28 17:30:30 合作 我要投稿

(優(yōu))合作的作文10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的合作的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))合作的作文10篇

合作的作文 篇1

  松下幸之助曾經(jīng)說過:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所了解,并同心協(xié)力加以開發(fā)時,就能為社會帶來繁榮。”世界有多大?每個人都只是渺小的個體,我們以個體存在,固然抵擋不住過分的強風巨浪,也無法以自己的綿薄之力做出一番大事業(yè)。這時,合作就變得重要而彌足珍貴。

  什么是合作?合作就是不同的人擁有不同的長處,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!比魏稳艘捕几饔卸烫帲娙酥L補眾人之短。生物中,狼便是如此。人們常說,狼是具有“靈性”的動物,確實是如此。人們常說,狼是具有“靈性”的動物,確實如此,它們聰慧的明白“合作”的道理。在狼群中,每只狼能力并不相同,于是,頭狼和健壯的狼便負責追捕獵物,弱小的狼則負責打探情報,鎖定獵物位置,母狼則在家里哺育小狼并和其余公狼共同守衛(wèi)領地。肉食動物里,狼的地位如此之高,或許正是“合作”的成果。

  為什么要合作?有一句話說的好:“天堂里,孑然一生,就是地獄!案笄澜缦啾龋鳛閭體存在的我們是多么不堪,高樓大廈不會因為一個人拔地而起,萬畝麥田不會因為一個人一夜成形。智慧的人懂得合作是因為他明白,合作才能干出大事業(yè),天不是由一片云撐起來的。每個國家都熟悉的名字——喬布斯。他從小癡迷電子,以研究電子產(chǎn)品為樂趣,長大以后,喬布斯成立了“蘋果公司”,也就是現(xiàn)在年輕人所追捧的iphone手機,但“蘋果公司”也不是喬布斯一手建立的,喬布斯的朋友沃德是電子技術能手,公司成立后,沃德負責的iphone的電子技術,喬布斯負責管理,二人相得益彰,創(chuàng)立了名揚海內(nèi)外的“蘋果”品牌。

  合作究竟要怎么做?在合作中,要展現(xiàn)自己的`長處,并正視自身的不足和缺漏,發(fā)揮自己的長處,并在合作中學習他人的優(yōu)點以補自己的不足。不僅如此,在合作中,不能一味的顧全自己而不付出,這不但無法與他人合作,在人生道路上,只懂保全自己利益,也是一劑毒藥。不知大家有沒有聽見一則故事。一位教育學家去到一所小學,給三位孩子各一根繩子,繩下吊有小球,小球垂在一個玻璃瓶內(nèi),瓶口很窄,只夠一顆小球進出。老師說:“我往瓶里倒水,你們得在水浸沒小球前將它們拉出來!焙⒆觽凕c頭同意,老師開始倒水,孩子們爭先恐后地向外拉,結果誰也沒拉出來,老師倒掉水,說:“你們換一種方法再試試!焙⒆觽冊俅螄L試,這次,他們選擇一個一個拉出。這次,水還沒倒?jié)M,三個小球全部抽出來了。

  一致是強有力的,而紛爭易于被征服。

  天時不如地利,地利不如人和。

  做一個關于合作的人,在社會中面對激烈的競爭,才能大獲全勝。

合作的作文 篇2

  合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結果就會截然相反?梢,只有合作才能發(fā)揮個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。

  合作無處不在。即便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去。

  樹有長短,人分高矮,水有清濁,面分丑俊,蕓蕓眾生忙碌在大千世界,他們都離不開競爭與合作。競爭與合作往往是并存的, 如果你不能戰(zhàn)勝對手,就加入到他們中間去,F(xiàn)代競爭,不再是“你死我活“,而是更高層次的競爭與合作。

  只有合作,才能成功。合作,是信心的.基點,是力量的源泉,是開啟人生之路的探照燈,是打開成功大門的金鑰匙。合作,繁衍了生命,進化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!

合作的作文 篇3

  有一株野百合,不知怎地長在一片斷崖上。

  她也不知道自己從哪里來,她的身邊都是野草,但她知道:“我不是草,我是花兒,我要開花!”

  這樣執(zhí)著。這就是夢。

  旁邊的野草知道了,沒有鼓勵,沒有幫扶,反而冷嘲熱諷:“我看她是瘋了,明明是株草,卻妄想開花。”

  野百合沒有說什么,白天的溫暖消失了,她享受夕陽的余暉,夜里的露水失去了,她感謝天亮前的`晨露。

  終于有一天,她頭上結出了一個小小的花苞。她很激動,很興奮。野草們卻不以為然,興許只是腦袋上長個瘤子呢。

  不知哪一天的早晨,潔白的花骨兒綻放了,她脫去綠色的粗布衫,披上潔白的白紗,剎那,灼灼芳華。野草們震驚了,說不出什么話來。

  幾十年,也許更久。這兒成了一片百合花田。

  或許花兒們便是這樣,匆匆一生只為一剎灼芳華,無怨無悔只構一個簡單夢。

  人又何嘗不是如此呢?

  活在世上,總要有夢想。這夢想不一定要多,也不一定多遠大,你只要挑一顆種子,簡單的,適合你的,不必是最香的,不必是最美麗的,但一定要小心翼翼地種在你的心田上。用行動去栽培,用努力去澆灌,或許哪一天就成一大片了。這將是最有意義的事。

  在你的成長中,你將決定自己是否挺立起來,或許有風吹過,有雨飄過,但風雨過后會有彩虹。

  你只要呵護她,屬于你的的夢。

合作的作文 篇4

  “合作”這個詞很簡單,但要真正地進行合作也是非常困難的。俗話說:“團結就是力量!边@句話就能體現(xiàn)出合作的力量有多大,已不言而喻。合作可以治家,可以立業(yè),可以保國:合作具有驚人的力量。

  合作的力量處處都可見到,大如科學研究、戰(zhàn)爭……小如生活中各種瑣事,它們的成功,莫不由合作而成。

  古有廉頗,藺相如文武合作,團結一致,外拒強秦,內(nèi)建強大的趙國;今有我國南極考察隊,隊員雖然來自不同地區(qū),但能通力合作,在極為困難的.條件下,團結一心,僅用了四十五天就順利建成中國南極長城站,譜寫了一曲團結之歌,成就了一番大業(yè),又如劉基云:萬夫一力,天下無敵。薩迪:蚊子如果一齊沖鋒,大象也會被征服。

  在我們的學習生活中也會有一些合作,比如同學之間共同攻克一道難題;所有同學一起繪制手抄報來美化班級面貌,今天就來講一講這個事例:

  對于一個人來說,繪制一副漂亮的手抄報是非常困難的。不但畫得不夠生動,而且精力也不夠多,,我們便五六個人一組,一起繪制一副生動的手抄報,各自分擔一些任務,不但少了一些任務,而且做得還更有精神了,很快一張生機勃勃的手抄報就顯現(xiàn)在了我們的面前,老師也表揚了我們的作品,說:“你們做得真棒!

  在我們每個人的學習生活上都會遇到各種各樣的難題,我也不例外。每到我遇到難題時,我第一個找的就是我們這一小組的幾個同學,與這幾個同學一起進行討論,很快就會得到結果。使我感受到了無限的快樂。

  在體育比賽中,如籃球、足球、拔河等,都需要合作精神,這些比賽中,不是靠一個人就能取得勝利,而是需要所有參與者來一起為贏得這場比賽而通力合作。

  合作,于己,于人,于集體都會有利而無一害。如今,在這個競爭的社會,合作就更重要了,所以我們要注視合作,時時于別人合作。

合作的作文 篇5

  合作,一個多么渺小的字眼,卻蘊含著無數(shù)的成功。因為合作,所以成功;因為合作,所以歡笑;因為合作,使我們更上一層樓!因為一次合作,,所以使得我得到了成功的喜悅,人世間的'真理!學校組織我們一起去“小仙都”野炊。

  同學們興奮地一晚上沒睡,第二天和自己一小組的同學們分配好誰拿什么,誰拿什么。一切準備就緒后,大家都出發(fā)了,經(jīng)過長途奔波,終于到達了目的地——小仙都?煲10點半了,我們大家搭鍋的搭鍋,生火的生火,洗菜的洗菜,忙得不可開交。

  我和吳正怡、周哲俊、丁羽琦一個小組,我們準備燒烤,搭好了鍋,生著了火,可是為一直不夠旺,于是我們拼命加煤,可還是不行,突然我想到一個主意!“對了,我們不是帶了報紙嗎?用報紙呀!”“、對啊,毛詩涵,你真是個天才!”“過獎,過獎!”說得我不好意思地笑了。加了報紙,火果然旺了起來,可是“天有不測風云”,老天好像有意和我們過不去似的,竟刮起了大風,報紙到外亂飛,我們趕緊圍成一圈,把風擋在了外面,火很快又旺了起來。

  我們繼續(xù)燒烤。我負責放食物,吳正怡生火,丁羽琦調(diào)料,周哲俊洗菜,不過多久,我們的處女作完工了,吃著香噴噴的勞動果實,心里樂滋滋的。許多同學聞到了我們這邊的香味,紛紛過來“勒索”,但我們還是很開心,不免有些得意!只有合作,才能和別人分享成功的喜悅,合作讓我真正體會到了——合作成功后有多么偉大!所謂“人心齊,泰山移”、“團結就是力量”,果真就是如此啊!

合作的作文 篇6

  星期二下午,我們上完體育課,氣喘吁吁地走回教室。鄧老師說:“我們來玩一個游戲。”頓時,班里沸騰起來了。

  鄧老師拿來一張報紙,微笑著對我們說:“猜猜這張報紙能站多少人?”“一個。”“五個!薄鞍藗!薄瑢W們爭先恐后地說!澳俏覀儊肀纫槐,看看哪個組站的時間最長,報紙保存得最完整。”我們一共分成了六組,男生三組,女生三組。

  比賽拉開了序幕,這時,男生一窩蜂擁上前去,緊緊地抱作一團,他們有的手握雙拳,站在那里紋絲不動;有的調(diào)皮搗蛋,在那邊嘻嘻哈哈;還有的在大喊大叫,為自己組助威。比賽結束,第二組的男生獲勝。

  就在男生激烈比賽時,我們一小組的成員紛紛出謀劃策,我對后面的同學說:“我有一個很好的辦法!薄罢f來聽聽!”我說:“我們都把外套脫了,就可以減少站立面積!蓖瑢W們紛紛脫下了外套。這時,該我們女生上場了,隨著一聲“開始”,我們有序地站了上去。我咬牙切齒,緊閉雙眼,屏住呼吸一動不動?墒亲屛覛鈶嵉氖,我們比賽時,我們這組的男生卻圍上前來,說些讓人失望的`話。在男生的打擾聲中,我們一組的人開始生氣了,扭動著身體,最后只聽“嚓”的一聲,我們腳下的報紙面目全非了。唉!我們失敗了,只好垂頭喪氣地走下臺。最后,第三組的女生贏了。

  最激動人心的時刻到了,女生和男生進行決賽,全班都在為他們吶喊助威。比賽進行得熱火朝天,瞧女生那組,小個子的樊奕可被大個子的宋晨燁抱了起來。她們緊緊地抱在一起,一張張臉漲得通紅。最后,勝利的獎杯屬于我們女生組。

  游戲結束了,這個游戲讓我懂得了團結就是力量。只有大家團結協(xié)作,才能取得成功。

合作的作文 篇7

  今年三十晚上,我們家吃的不是餃子,是鍋貼。不過,我很高興,還有點兒自豪。因為鍋貼的皮差不多都是我自己搟的。我搟皮,媽媽包,爸爸負責灶上的事情,我們合作得很好。

  開始打算吃餃子的,不過,后來媽媽說皮厚薄不均,煮的`時候容易破,我們只好改成鍋貼了,這樣不會破掉。

  我們自己做的鍋貼可好吃了,真想請我們班所有的小朋友都來吃。

合作的作文 篇8

  在生活與學習中,你們嘗試過與別人合作去做好一件事嗎?應該有吧,我也有過一次很愉快的合作,下面我就與大家講講我的合作經(jīng)歷吧!

  記得,那是一個即將入秋的日子,校園里傳來一陣悅耳的歌聲,你一定會感到奇怪:這是怎么回事?告訴你吧,是我與同學們在練習參加比賽的歌曲呢?,我們唱得多么起勁,多么認真,多么動聽呀,明天的比賽一定會很成功。第二天,我們來到參賽地點。比賽即將開始,我們的節(jié)目是第一個,此時,同學們的心里就像揣了一只兔子,撲通撲通地跳個不停,我也緊張的手心直冒汗。

  上場了,我們邁著整齊而又輕盈的'步伐悄然無聲地走上了舞臺,今日,誰都格外的小心。音樂響起來了,帷幕伴隨這我們?nèi)缛銗偠鷦勇牭穆曇粜煨炖_。男低,男高;女低,女高,聲音此起彼伏,與諧優(yōu)美,如銀鈴般清脆,如小提琴般動聽,如蟲鳴般婉轉(zhuǎn),比畫眉的歌聲悅耳,比百靈的曲調(diào)動聽,比夜鶯的歌喉美妙。一個人的聲音小了,大家的聲音高上來,一個人的聲音高了,大家的聲音又低下去。就這樣,大家彼此幫助,相互彌補他人不足,整個經(jīng)過非常順利。歌曲快接近尾聲了,我們的聲音開始慢慢低沉下去,變得莊重,嚴肅,沒有一個人破壞這種氣氛,仿佛此時,世界萬物都凝固了。歌聲末了,臺下響起了雷鳴般熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。

  這是一次多么愉快的合作!如果我們每次做事情,都能像這樣愉快地合作,我相信,不僅僅人與人的相處會更加愉快,很多事情的完成也會更加簡單,快速。讓我們團結合作,共創(chuàng)美好未來吧!

合作的作文 篇9

  什么是合作?合作可在在個人力量華為集體的力量,也可以取長補短,使之帶來雙贏?傊覀冃枰献。

  劉基曾說過:“萬夫一力,天下無敵!敝灰覀兠總人都發(fā)揮出自己的力量,集體將力大無窮,治國就有一個古老的寓言:有一個老人年紀大了,想到他的5個兒子經(jīng)常吵架,關系不和睦,就很擔心。一天,老人把他的幾個兒子都叫來,每人給了一雙筷子叫他們折,每個人都輕易地折斷了筷子,老人重新拿出5雙筷子,合起來讓他們折,結果沒有人能折斷。老人告訴他們,只有團結起來,力量才會大。兄弟間只有團結合作才會有幸福的家庭?梢娫谥袊糯,人們就已經(jīng)明白了“團結就是力量”這個硬道理。

  合作不光表現(xiàn)在人類中,在動物世界中,也有合作帶來的雙贏。

  大家都知道鱷魚這種兇猛的動物吧,鱷魚在我們想象中一直都是兇殘、冷酷、無情的代名詞。人們看到它都會聞風喪膽,更別說是別的動物了。

  但在非洲有一種鱷魚卻與千鳥成為了朋友,這又是怎么回事呢?

  原來,鱷魚每次吃完食物之后就會把嘴張開。這時,就會有一只千鳥飛進他的.嘴里,替他細細的清理牙齒,把齒縫里的食物殘渣啄食干凈。鱷魚獲得了舒適,千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了,鳥兒就用他堅硬的翅膀戳一下,鱷魚感覺到了就會張開嘴。小小的合作,讓鱷魚和千鳥相處得如此和諧!爸挥性诩w中,個人才能獲得全面發(fā)展及才能的手段!倍鞲袼刮⑿χf。

  當然,在現(xiàn)實生活中,也有很多人拒絕合作,在拒絕合作中,他們又能得到什么呢?

  《伊索寓言》里有這樣一個故事:有一個人擁有一匹馬和一頭驢。一天,馬和驢走在馬路上,驢對馬說:“如果你想救我的命,就分擔一些我身上的行李吧!”馬沒有答應,結果驢累死了。人就把驢身上的行李全部放在馬身上,并且將剝下來的驢皮放在馬身上。馬以痛苦的聲音說:“唉,這下可慘了。本來是想偷一點懶,而現(xiàn)在不但要馱全部的行李,甚至連驢皮也包括在內(nèi)。”至于馬的結果,我想大家也都猜到了吧!案魅穗x開社會不可能得到幸福,正如植樹離開土地而被扔到荒漠上不可能生存一樣!绷蟹颉ね袪査固┯蒙畛恋恼Z氣說道。

  朋友們,讓我們挽起手,肩并肩,踏著堅實的步子,去迎接明天的挑戰(zhàn)!因為我們相信:團結就是力量!

合作的作文 篇10

  我不知道什么時候,空匡高岡長出了嫩芽。每當早晨的太陽升起,它就會睜開困倦的眼睛。日落時,它和疲憊的鳥兒生活在一起。沐浴在春風,吮吸著大地濕潤的乳汁,這個天地之女在愛的澆灌下一點一點長大。

  然而,命運總是糾結在一起,不愿放手,困難一個接一個接踵而至。起初,他周圍的草地沒有用笑臉迎接這位來信的朋友,而是用冷嘲熱諷。他們歧視他,用輕蔑的目光看著他,因為藝伎回憶錄拒絕承認他是一個野生的和普通的草。在他看來,他與眾不同。他是一朵百合花,他打算在將來做美麗的百合花。

  結果,它堅持自己的忠誠并成長起來。

  春天,凍結的泉水匯成一條小溪,從山脊上緩緩流下,像一條銀帶,穿梭在一片綠草上,撫摸著嫩綠的小草。他們親吻大地的孩子,在陽光中與五顏六色的蝴蝶共舞,在天地交匯的0+的狹小空間里歡笑和歌唱。

  在夏至,太陽炙熱,大地炙熱。裸露地表上的植物正面臨著巨大的考驗。這是考驗他們耐力的時候了。在一個炎熱的日子里,地下水被強烈的光和熱吸走,植被因干旱而枯萎。然而,只有藝伎回憶錄有足夠的力量站起來。它拼命吸收土壤中唯一的養(yǎng)分和養(yǎng)分來增強免疫力。結果,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭悄然開始了。

  秋末,冷葉的霜和蕭瑟刺骨的秋風,充分說明了秋天的悲哀。人們都說秋天是金色的,但是對于那些樹和植物來說,秋天的確是深灰色和黑色的。這場生死攸關的競爭無疑是他們的末日。秋露無情地粉碎了他們的靈魂。這是多么悲傷和悲傷啊!然而,藝伎回憶錄不這么認為。它知道自己的使命。因此,當樹葉落地生根的時候,它不會流淚。這只是一個成長階段。它會用詩人的眼睛欣賞它,感受到濃郁而深沉的秋意。

  冬至時,花兒凋零,寒風凜冽,綠色的樹木早已消失,只留下光禿禿的樹枝,美麗的.妝容褪去,小草在山頂上唱著悲傷的歌。藝伎回憶錄不同?諝鉂駶櫟某快F成了它的天然舞池,自由自在的蕩秋千是如此美妙。在遠處的干草堆里,總是有快樂的笑聲。

  有時候,漫天的雪會覆蓋整個山脊,白色的雪,長長的野鳥的叫聲,會撕裂山脊的寂靜,慢慢地回聲,在山谷中蔓延。

  雖然雪是詩意的,但誰知道詩意背后的痛苦?飄落的雪花落在上面,樹枝承受不了。他們已經(jīng)彎下腰,充滿痛苦,苦苦等待。雖然它們被雪覆蓋著,但里面的火焰仍然在燃燒。

  春天過去了,秋來,夏末冬至。時光之輪輕輕流逝,留下兩條淺淺的車轍。雨水像鏡子一樣浸透,反映了藝伎回憶錄的悲傷成長經(jīng)歷。在我心中,我堅持這一信念并努力工作。

  冬天已經(jīng)過去,春天的腳步正在逼近。突然,一股春風風吹過山頭,山頭充滿了生機。

  不久前的一天,綠色的山丘上多了一點白色。那是藝伎回憶錄方言的笑臉。

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