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寫合作的作文

時間:2023-09-17 13:49:44 合作 我要投稿

實用的寫合作的作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的寫合作的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的寫合作的作文

寫合作的作文 篇1

  “這次領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查,大家要好好配合老師,給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象,你們配合老師回答問題”。

師說一題在回答都要我們記住回答的答案。

  不一會兒,領(lǐng)導(dǎo)來到我們?nèi)昙壎鄟頇z查,其中一位領(lǐng)導(dǎo)說:“同學(xué)們好”“領(lǐng)導(dǎo)好”我們一口同聲的回答。有一位領(lǐng)導(dǎo)說:“你們喜歡什么”“喜歡學(xué)習(xí)”“為什么喜歡學(xué)習(xí)”“因為學(xué)習(xí)能給我們帶來知識”。最后班主任來了個小結(jié)說:“總之,大家喜歡學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)”。

  有一位領(lǐng)導(dǎo)說:“什么是合作?,怎樣與人合作壞了這道題班主任沒說過”。這時,班里沒人出聲,班主任也低下頭,無精打采的。

  就在逼我們走投無路的時候,班長就像火箭這么快的站起來,回答說:“合作是人最具備的條件,合作市人與人之間交流的通道,需要真誠,要用心溝通。我們無需最完美的.合作,只要真誠的合作。

  這時,我們?nèi)鄮熒皖I(lǐng)導(dǎo)為我們班長回答的話鼓掌。大家對班長的話所打動,大家向班長投出崇拜的目光和熱烈的掌聲。

長回答的話讓我們明白了一點,用真誠來合作,用心溝通。

寫合作的作文 篇2

  我們今天上了一節(jié)心理公開課。周佶老師擺了兩排凳子,告訴我們中間是洪水給我們男女生各4張椅子,要我們每一個人都安全抵達(dá)河對岸。

  第一輪,因為有四塊“石頭”所以比較好走,我們女生手拉著手,慢慢地走到“對岸”,而男生們卻是一個個沒有互幫互助的走到“對岸”。當(dāng)時周老師就表揚我們女生說我們很有團(tuán)結(jié)合作意識。

  第二輪,周老師把一塊“石頭”給“沖”走了,只剩下了3塊“石頭”。我們女生還是和第一輪一樣手拉著手,安全渡“河”。我們完成了,可男生卻沒完成,這是怎么回事?原來,男生和我們的方法不一樣,他們中間有一個人跪在一塊“石頭”上,他移動“石頭”配合渡“河”的人,還用手摁住“石頭”不讓它翻倒?吹竭@一幕,周老師就問我們:男生和女生合作的方式有什么不同?一個女生說:男生是以一人幫多人的方式進(jìn)行合作的,而女生是多人一起合作完成的。老師向她舉起了大拇指。我們女生在一邊加油幫忙,一邊叫中間的男生腳小心腿會發(fā)麻的,他向我們點點頭,繼續(xù)幫男生們完成任務(wù)。我們所有女生都為他鼓起掌來,喊道:“加油!”“實在太贊了,贊一個啊!”“小心啊!”“站穩(wěn)了!一只腳在前一只腳在后面,保持平衡才不容易摔倒!”......當(dāng)最后一個人過“河”后,那位男生才緩緩地走到對岸,可不只是因為腿麻了還是怎樣,竟然從“石頭”上跌了下來,不過當(dāng)他回到男生群里時,所有人都圍住了他,都報以最熱烈的掌聲。我當(dāng)時非常感動,為我們班能有這樣一位同學(xué)而感動!

  第三輪開始了,老師又“沖”走了一塊“石頭”,這下子,我們男女生各只有2塊“石頭”了。我們試了很多種方式還是到不了對岸,我們遇到瓶頸了,這時有人說:不如犧牲一個人吧,老師走過來,嚴(yán)肅的說:合作的`人是一個整體,缺一不可,每一個人都很重要。忽然,有一位女生說:“老師,可以男女生合作嗎?”“當(dāng)然可以啊!不過,最后算誰贏呢?”我們紛紛說道:“既然是合作,就不分對手和隊友了,我們就是一個集體,集體中不分你我!”老師又對我們舉起了大拇指。男女“石頭”總量有4塊,足夠我們渡河了。最終我們一個個手拉著手平安地渡過了“河”。

  通過這次合作,讓我意識到團(tuán)隊合作是有多么重要,合作就是互相信任、互相幫助,合作的人是一個整體,每個人都可以找到屬于自己的位置,團(tuán)隊中的人缺一不可,每一個人都很重要,少了一個人會影響一個整體。

寫合作的作文 篇3

  著名的作家王杰曾說過﹕“一堆沙子是松散的,可是它和水,石灰混合以后,比花崗巖還堅硬。”這說明一個人的力量是渺小的,只有合作起來,才能戰(zhàn)勝一切困難。因此,我們要做一個善于合作的人。

  合作是什么?它是事業(yè)成功的土壤。任何的事業(yè)的成功,都需要良好的合作關(guān)系,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會的和諧,科技的輝煌等,都是合作的結(jié)果。所以說我們更應(yīng)該做一個善于合作的人。

  我們?yōu)槭裁匆鲆粋善于合作的人呢?因為只有合作才能把力量發(fā)揮到極致。我國有句老話﹕“人心齊,泰山移”。在社會生活中,誰都不可能脫離群體而單獨存在。因為個人的力量畢竟是有限的,我們只有與他人合作才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。曾有一支考察隊進(jìn)入南極深處考察。他們用自己的勇氣穿過南極,歷經(jīng)45天,食物幾乎消耗殆盡,最終完成考察任務(wù)。他們面對困難,始終團(tuán)結(jié)互助,工作也井然有序,他們患難相依,同甘共苦度過危險。正因為他們這種合作的關(guān)系,才能把各個人的力量集合成一股更強大的力量。所以說,合作是人們走向未來的必然道路。不合作的人只會被這個蒸蒸向上的社會給拋棄。因此,我們要做一個善于合作的.人。

  面對困難,我們?nèi)绾巫鲆粋善于合作的人呢?首先應(yīng)學(xué)會欣賞他人。一位科學(xué)家曾經(jīng)提出一個解決問題的共生效應(yīng)﹕“某一問題的解決如果只是靠個人單打獨斗,在相互隔離的狀態(tài)下,即使竭盡全力,也未必能提出有價值的見解。但如果許多人聚在一起,就某一問題各抒己見,就會產(chǎn)生意想不到的效果,即產(chǎn)生了一加一大于二的效果。

  然后是發(fā)現(xiàn)別人的長處和虛心向別人學(xué)習(xí)。這樣的合作就成了相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互提高的過程。每一個人都有不同點和共同點。共同點為我們的合作鋪平了道路,不同點則使我們在合作中相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)、取長補短,攜手共進(jìn)、一起追尋共同的目標(biāo)。在許多公司中,它們發(fā)展自己的業(yè)務(wù)時,都需要員工通力合作,互通信息、相互支持。這樣使員工把整個身心都投入到工作當(dāng)中,使公司得到了巨大的發(fā)展。

  做一個善于合作的人,和集體共同努力、共同奮斗,這是走向成功,走向未來的關(guān)鍵。

寫合作的作文 篇4

  正如《淮南子》中所說:“舉事以為人者,眾助之;舉事以自為者,眾去之”。這句古語啟發(fā)我們:只有合作才能共贏。

  每個人都聽說過鐘子期和俞伯牙的故事,“曲每奏,鐘子期輒窮其趣”。兩位高尚的隱士,遠(yuǎn)離喧囂的世俗,拋棄眾人難以理解的目光,不去忍受官吏的鞭撻,只去欣賞山水的意境,發(fā)現(xiàn)山水之美,這才為真正的知音。而他們的合作,也成為千古美談。

  回顧歷史,傾聽歷史的聲音,合作共贏成為成就一番大事業(yè)的旋律。沒落于民間的貴族劉備,豪爽的性格,寬遠(yuǎn)的見識和不時對自己身份的暗示,讓他招攬了一批志同道合的兄弟!安磺笸晖峦丈,但求同年同月同日死”,桃園中與關(guān)羽、張飛的結(jié)拜,讓他初步形成了自己的合作團(tuán)體。在有所勢力之后,他又不惜降低身份,禮賢下士,三顧茅廬,將臥龍諸葛亮請出山,放心的讓他管理軍政,可謂精誠合作,金石為開,奠定了西蜀的.霸業(yè)。

  不單單是現(xiàn)實之中,在書中同樣也有合作共贏的典范。就如中國古典神話小說《西游記》中的四人取經(jīng)組合。唐僧至始至終冷靜沉著、一心向佛,是四人取經(jīng)的信息之源;孫悟空的機智果敢是取得真經(jīng)的根本保證;豬八戒的寬容大度、沙和尚的無怨無悔最終使一個經(jīng)歷了八十一難的組合最終贏取了生命的洗禮。

  而當(dāng)今世界的主旋律更是團(tuán)結(jié)合作。APCE會議使得亞太地區(qū)各國在經(jīng)濟(jì)利益上空前團(tuán)結(jié);金磚四國再填南非,變?yōu)榻鸫u五國,讓世界為之矚目。現(xiàn)實讓世人明白,只有合作才能共贏。

  當(dāng)然,這些充滿正義的合作、向善的團(tuán)結(jié)贏得了世人的贊取,而那些非正義、阻礙歷史前進(jìn)的合作卻終將被人們所唾棄。二戰(zhàn)給世人們帶來了無盡的災(zāi)難,而造成這場世界災(zāi)難的希特勒等一干人卻采取了一系列種族滅絕政策,讓億萬家庭流離失所。以希特勒為首,與他臭味相投的戈培爾、戈林等發(fā)動戰(zhàn)爭的罪魁禍?zhǔn),一個個都要受到熱愛和平的人們的審判。

  合作共贏永遠(yuǎn)是組合取得成功的真諦。正如韋伯斯特所說:“人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè);智慧十雙手加力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的”。

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