合作的作文匯編[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的合作的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

合作的作文 篇1

　　我不知道什么時候，空匡高岡長出了嫩芽。每當早晨的太陽升起，它就會睜開困倦的眼睛。日落時，它和疲憊的鳥兒生活在一起。沐浴在春風(fēng)，吮吸著大地濕潤的乳汁，這個天地之女在愛的澆灌下一點一點長大。

　　然而，命運總是糾結(jié)在一起，不愿放手，困難一個接一個接踵而至。起初，他周圍的草地沒有用笑臉迎接這位來信的朋友，而是用冷嘲熱諷。他們歧視他，用輕蔑的目光看著他，因為藝伎回憶錄拒絕承認他是一個野生的和普通的草。在他看來，他與眾不同。他是一朵百合花，他打算在將來做美麗的百合花。

　　結(jié)果，它堅持自己的忠誠并成長起來。

　　春天，凍結(jié)的泉水匯成一條小溪，從山脊上緩緩流下，像一條銀帶，穿梭在一片綠草上，撫摸著嫩綠的小草。他們親吻大地的孩子，在陽光中與五顏六色的蝴蝶共舞，在天地交匯的0+的狹小空間里歡笑和歌唱。

　　在夏至，太陽炙熱，大地炙熱。裸露地表上的植物正面臨著巨大的考驗。這是考驗他們耐力的時候了。在一個炎熱的日子里，地下水被強烈的光和熱吸走，植被因干旱而枯萎。然而，只有藝伎回憶錄有足夠的`力量站起來。它拼命吸收土壤中唯一的養(yǎng)分和養(yǎng)分來增強免疫力。結(jié)果，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭悄然開始了。

　　秋末，冷葉的霜和蕭瑟刺骨的秋風(fēng)，充分說明了秋天的悲哀。人們都說秋天是金色的，但是對于那些樹和植物來說，秋天的確是深灰色和黑色的。這場生死攸關(guān)的競爭無疑是他們的末日。秋露無情地粉碎了他們的靈魂。這是多么悲傷和悲傷�。∪欢�，藝伎回憶錄不這么認為。它知道自己的使命。因此，當樹葉落地生根的時候，它不會流淚。這只是一個成長階段。它會用詩人的眼睛欣賞它，感受到濃郁而深沉的秋意。

　　冬至?xí)r，花兒凋零，寒風(fēng)凜冽，綠色的樹木早已消失，只留下光禿禿的樹枝，美麗的妝容褪去，小草在山頂上唱著悲傷的歌。藝伎回憶錄不同�？諝鉂駶櫟某快F成了它的天然舞池，自由自在的蕩秋千是如此美妙。在遠處的干草堆里，總是有快樂的笑聲。

　　有時候，漫天的雪會覆蓋整個山脊，白色的雪，長長的野鳥的叫聲，會撕裂山脊的寂靜，慢慢地回聲，在山谷中蔓延。

　　雖然雪是詩意的，但誰知道詩意背后的痛苦？飄落的雪花落在上面，樹枝承受不了。他們已經(jīng)彎下腰，充滿痛苦，苦苦等待。雖然它們被雪覆蓋著，但里面的火焰仍然在燃燒。

　　春天過去了，秋來，夏末冬至。時光之輪輕輕流逝，留下兩條淺淺的車轍。雨水像鏡子一樣浸透，反映了藝伎回憶錄的悲傷成長經(jīng)歷。在我心中，我堅持這一信念并努力工作。

　　冬天已經(jīng)過去，春天的腳步正在逼近。突然，一股春風(fēng)風(fēng)吹過山頭，山頭充滿了生機。

　　不久前的一天，綠色的山丘上多了一點白色。那是藝伎回憶錄方言的笑臉。

合作的作文 篇2

　　我和我的好朋友合作過一次。一天，體育課上我們玩綁腳跑的比賽，我和康雨璇綁在一起，我們把繩子綁得緊緊的。

　　開始比賽了，我們飛一樣的向終點跑去，快到終點的時候，我不小心把腳扭了，康雨璇提著我的腿，我一跳一跳地快速地到了終點。同學(xué)們都為我們鼓起掌來！這真是一次完美的'合作！

合作的作文 篇3

　　所謂合作，就是互相配合，共同把事情做好。世界上許多事情只有通過人與人之間的互相合作才能完成。同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，但同時也是一個需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人，只有學(xué)會與別人合作，才能取得成功。合作是通向成功的橋梁。合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃反，它幾乎連塊肉都夾不起來，而用一雙筷子，結(jié)果就會截然相反�？梢姡�只有合作才能發(fā)揮個體不具有的力量，才能擁有大于個體的力量。公元前318年，齊、楚、趙、魏、韓、燕六國組成聯(lián)軍抗擊秦國，但是，由于他們?nèi)诵牟积R，不能很好地合作，導(dǎo)致失敗，結(jié)果被秦國各個擊破。

　　如果六國在當時能精誠合作，齊心協(xié)力，心中想著別國，想著共同的目標，集中各國的兵力、物力和財力的話，是一定能夠打敗秦國的。合作在完成一件事情中起了非常重要的作用。一次美術(shù)課上，朱老師要同桌倆人合作一幅紙?zhí)�畫�？墒�，有些同學(xué)自以為是，沒有聽老師的話，不跟別人合作，結(jié)果一節(jié)課下來，什么也沒做成；而兩人合作的，卻只用了半節(jié)課就完成了，而且還很精美呢！“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”憑個人的本領(lǐng)總是不夠的，做出來的作品質(zhì)量也很差，而兩人合作，凝結(jié)了兩個人的智慧，做出來的`作品肯定很好。毛主席曾經(jīng)說過，人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個籬笆要打三個樁，一個好漢要有三個幫。我們出黑板報也一樣，也需要合作。構(gòu)思者策劃者就好比是導(dǎo)演，而負責(zé)宣稿、文字、美術(shù)等的同學(xué)都是演員，她們的目標都是把出好黑板報這場戲演好。

　　在我國社會主義建設(shè)當中一些重大的工程，如葛洲壩水利工程通航、發(fā)電；長江三峽工程順利截流……這些無一不是多行業(yè)的大合作才得以成功的。“以眾人之力起事者，無不成也�！边@句話也說明了合作的重要性！所以我們離不開合作，在這個科技高度發(fā)達的現(xiàn)代社會離開了合作更是寸步難行，我們只有學(xué)會了合作，才能有所成就。

合作的作文 篇4

　　俗話說：“眾人拾柴火焰高�！眱H憑一個人的力量，是難以在世間生存下去的。惟有合作，才能更快更好地達到目的，所以，做一個善于合作的人吧！

　　什么是合作？合作就是將個體的力量集合起來完成一件事。馬克思曾經(jīng)說過：“我們知道，個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量�！焙献魇挂患右淮笥诙�。合作不只是多個個體的集合，重點是多個個體為同一個目的而集合，這才是合作。居里夫婦合作發(fā)現(xiàn)了鐳元素，萊特兄弟合作發(fā)明了飛機，人們不會將他們的名字分開，因為這是兩人合作的成果，是合作的力量。不論是研究還是其它方面，合作都是存在的。

　　為什么要合作呢？偉大的奧斯特洛夫斯基說過：“誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。”合作可以激發(fā)思維，啟迪智慧，凝聚勇氣。合作的同時個體也更強大。龜兔賽跑其實好有并列第一的情況，那就是兔子在陸地上背著烏龜跑，烏龜在河里背著兔子游，最后通過合作的'方式實現(xiàn)雙贏。還有另一個故事，老人臨終前叫來三個兒子，命他們分別折斷一捆木筷，又叫他們?nèi)�力折斷一捆木筷，前三次的結(jié)果都是失敗、只有最后一次成功了。這說明，合作的力量是巨大的，當人們在合作時，不僅能更好地達到目的，更能在過程中了解團隊競爭，增強合作意識。善于合作可以提升自我能力。

　　怎樣做一個善于合作的人呢？首先，你需要善于傾聽他人的想法，尊重他人的意見。其次，你需要有合作的意識，不能將自己與團體分離，要有團隊合作的緊密感�！爸腔奂与p手加力量結(jié)合在一起，幾乎是萬能的。”——韋伯斯特。馬克斯和恩格斯是親密的好友，《資本論》的誕生也離不開他們良好的合作關(guān)系。他們之所以能友好合作，在于互相之間的信任與尊重，他們能虛心接受對方的意見，競爭相輔相成，而者缺一不可。三國時期，孫劉聯(lián)合抗曹，以少勝多最終大勝，但在其它時期，兩國也是爭鋒相對的敵人。正是這種亦敵亦友的關(guān)系，使兩國變得強大，斬滅數(shù)敵。所以，我們也不能一味地做善于合作的人，也要學(xué)會在合作中競爭、競爭中合作。

　　“團結(jié)就是力量�！闭渲榇�成項鏈，水滴匯成大海。做一個善于合作的人，在合作中成長！

合作的作文 篇5

　　“我的整個生命和全部精力都獻給了最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗�！边@樣的生命才是真正的生命，是靈魂的雕塑。

　　17歲的劉胡蘭并不擁有17歲美麗的`天空。她生在戰(zhàn)爭年代，伴著愛與恨長大。這個年輕的XXXXXX員深知守口如瓶對國家的重要。于是劉胡蘭寧死不屈，昂首走向敵人，死在了斷送青春的殘刀之下。毛澤東為她題詞“生的偉大，死的光榮”。劉胡蘭愛國愛黨，懂得舍生取義，她把情與義融合到一起，選擇了光榮的死。

　　上溯到上世紀五十年代，美國為了把剛滿一歲的中國扼殺在搖籃里，曾以朝鮮為跳板，威脅中國的安全。接著便有了最可愛的人，邱少云就是其中一位。

　　邱少云被大火包圍，他為了不暴露自己所在的排，在火中紋絲不動直至被大火吞噬，壯烈犧牲。為了鄰國和祖國的安全，邱少云甘愿犧牲自己來保全大局�！八赖墓鈽s”對他而言也是當之無愧了。

　　五千年的歷史鑄造了一種情感——愛國。于是便有了劉胡蘭和邱少云。他們堅信：用自己的生命換取國家的安全，就是死而無憾，就是不枉此生！把愛國情與生命的意義相容，生命便升值了。

　　“人固有一死”，“死得其所，快哉快哉！”。

合作的作文 篇6

　　俗話說“兄弟一心，齊力斷金�！币粋�人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船，需要風(fēng)浪的推動；一人之力是立于高山之巔遠看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，需要朝霞的映襯；一人之力是躁動于母腹中的快要成熟了的嬰兒，需要母體的滋養(yǎng)。

　　合作是通向成功的指向標。丹麥天文學(xué)家第谷用30年時間精密觀察行星的位置，積累了大量精確可靠的資料。但不善于理論思維和科學(xué)整理，未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給助手開普勒，并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結(jié)合，終于引出行星運動三大定律的發(fā)現(xiàn)，揭開天體運動的秘密。沒有合作，哪來行星運動三大定律？

　　合作是鋪向成功的基石。戰(zhàn)國時期的藺相如多次立功，并使完璧歸趙，被趙王重用，擔任趙國宰相時，廉頗老將軍居功自傲，十分不服氣，并處處刁難。藺相如為了國家的利益，對廉頗老將軍處處相讓。在廉頗老將軍明白了藺相如的初衷后，非常慚愧，親自到宰相府輔荊請罪。他們在處理國家事務(wù)中精誠合作，使趙國日漸興旺，將相和被傳為歷史佳話。沒有合作，哪來國家興旺？

　　合作是開往成功的列車。1935年遵義會議前，M不主持中央工作。受左傾機會主義的影響，紅軍的處境非常艱難，被迫長征。紅軍在長征途中召開了遵義會議，在周恩來、張聞天和王稼祥的堅持下，確立了M在全黨全軍的.領(lǐng)導(dǎo)地位，新的黨中央在M的領(lǐng)導(dǎo)下，實事求是、團結(jié)一致、精誠合作，紅軍的勝仗是一個接著一個。從此，中D的理想航船，跨越過了最為狹窄的航道，駛向光明大道。沒有合作，哪來歷史性轉(zhuǎn)折？

　　公元前318年，楚、趙、魏、韓、燕五國組成聯(lián)軍抗擊秦國的侵略，但是，由于人心不齊，只想自己的眼前利益，不能很好的合作，導(dǎo)致失敗。若各國在當時精誠合作，集中各國的兵力、物力和財力，是一定能夠打敗秦國的。所以說，擁有合作，才能擁抱成功。

　　讓成功之花在合作的土壤里盛開，讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌，讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作，擁抱成功吧！

合作的作文 篇7

　　現(xiàn)今，我們生存的世界是一個日益競爭的社會，在其中機遇與挑戰(zhàn)并存。競爭在我們的社會生活中是一個普遍的現(xiàn)象。我們?yōu)閷W(xué)業(yè)成績、為好工作、為晉升、為成功或為了更好的生活而競爭。更重要的.是，在國家之間有著全球性的競爭：社會進步和經(jīng)濟增長的競爭；科技的發(fā)展的競爭和體育或比賽的競爭。我們可以在一定程度上說，競爭是社會發(fā)展主要動力之一。沒有競爭，就不會有社會的進步和個人的發(fā)展。我們可以說我們生活在一個鼠竄比賽的世界里。

　　我們通常會發(fā)現(xiàn)競爭與合作同時并存。我們生活的社會是一個精誠合作的社會，一個懂得怎樣與他人合作的人往往會把他自己置于成功之路。想一想棒球游戲。每個隊伍都在和其他隊競爭，但是隊伍的每個成員都在與他的隊友合作。在大多數(shù)情況下，我們不能離開合作而競爭。因此他們同等重要。我們不能過分重視一個而忽視另一個。

　　當我們提倡競爭時，我們不能忘記合作。任何事都不能走極端。單純并單一的競爭會導(dǎo)致失敗。只有當競爭和合作一起時，才能在最大限度內(nèi)幫助我們實現(xiàn)目標并滿足我們的需求，特別是使我們的國家現(xiàn)代化。因此我們必須學(xué)會協(xié)調(diào)競爭與合作的平衡，學(xué)會展示自己以便抓住機會贏得競爭。

合作的作文 篇8

　　說到“合作”，我們必定不會陌生。在奧運會的團體項目上，如果不合作，能取得勝利嗎？在實驗室里，如果不合作，又能得到研究成果嗎？不用質(zhì)疑，生活中少不了合作。無論在哪里，合作會給你帶來不同的收獲。

　　從前，有一個幸運的人被上帝帶去參觀天堂與地獄。他們首先來到地獄，只見一群人，圍著一個大鍋肉湯，但這些人看來都營養(yǎng)不良、絕望又饑餓。仔細一看，每個人都拿著一只可以夠到鍋子的湯匙，但湯匙的柄比他們的手臂長，所以沒法把東西送進嘴里。他們看來非常悲苦。緊接著，上帝帶他進入另一個地方。這個地方與先前的地方完全一樣：一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙。但每個人都很快樂，吃得也很愉快。上帝告訴他，這就是天堂。這位參觀者很迷惑：為什么情況相同的兩個地方，結(jié)果卻大不相同？最后，經(jīng)過仔細觀察，他終于看到了答案：原來，在地獄里的每個人都想著自己舀肉湯；而在天堂里的每一個人都在用湯匙喂對面的另一個人。結(jié)果，在地獄里的人都挨餓而且可憐，而在天堂的'人卻吃得很開心。

　　這個故事很明白的表達了合作的意義，合作是一種精神，是一種讓人能夠生存，能夠獲得成功的精神！人們常說：“團結(jié)力量大”，這也說明了合作能帶來更強大的力量。不要為了一己私利，而放棄合作，這有可能讓你走向失��！

【合作的作文】相關(guān)文章：

合作的作文,關(guān)于合作的作文05-24

合作作文：品嘗合作的快樂01-28

合作的精選作文09-17

合作作文01-27

合作的作文01-27

《合作》作文01-27

合作作文01-28

作文：合作01-28

合作的作文06-10

（精選）合作的作文09-01