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合作的作文

時(shí)間:2023-08-27 14:44:18 合作 我要投稿

(精華)合作的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的合作的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)合作的作文7篇

合作的作文 篇1

  有一游戲名為“山羊過獨(dú)木橋”,兩人從橋的兩端相對(duì)而行,相遇,對(duì)抗,最終一人落橋,另一人勝利。殊不知,世上仍存在另一種過橋方式:相遇,擁抱,轉(zhuǎn)身?yè)Q位,用合作換取雙贏。

  世界那么大,人與人相遇實(shí)屬不易,何必非要爭(zhēng)個(gè)你死我活呢?在競(jìng)爭(zhēng)中擁抱,以合作求共贏。

  沿著歷史巨輪輾過的印記追尋,追尋到那紛紛擾擾的戰(zhàn)國(guó)。刀光劍影,群雄爭(zhēng)霸,逐鹿中原。是什么使趙國(guó)在不斷的紛戰(zhàn)中占有一席之地?一切只因?qū)⑾嗪。廉頗和藺相如和諧相處,武有廉頗,文有藺相如,二人相互配合,救趙國(guó)于水深火熱之中,拒強(qiáng)秦予國(guó)門之外。假使廉頗與藺相如為爭(zhēng)職位高低不斷沖突,那趙國(guó)內(nèi)部定不能安定。國(guó)不安定,敵國(guó)的侵占是輕而易舉的,只怕趙國(guó)就會(huì)淪為歷史的一顆不起眼的塵埃吧。正是由于兩人的合作,才贏得趙國(guó)國(guó)泰民安的局面,而他們的美名,也能流傳至今。

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水”。歷史的`浪花淘出一個(gè)個(gè)英雄。西漢的鼎盛,與將才間的道力合作離不開關(guān)系。你看,張良善將將,韓信善將兵,二人配合,才有“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外的成功,”才有漢王朝的統(tǒng)一興盛。若沒有他們二人的合作,任憑劉邦如何多智多謀,也是無法讓西楚霸王項(xiàng)羽敗于垓下,自刎烏江的,張良與韓信的擁抱與合作,不僅使他們建立不朽的功業(yè),更使歷史的星空中多顆熠熠閃爍的王朝之星。( )

  硝煙彌漫,國(guó)之危亡,何人拯救?在那戰(zhàn)火四起的抗日年代,與共產(chǎn)黨放下內(nèi)部紛爭(zhēng),攜手合作,使抗日隊(duì)伍不斷壯大,終把日寇趕出國(guó)土。若是沒有兩黨的親密合作,那日寇的鐵騎定將中國(guó)國(guó)土全部踐踏,那我們又如何迎來新中國(guó)的成立,我們又怎么會(huì)有如今幸福安逸的生活?正是兩黨的合作,才為抗日的勝利奠定基礎(chǔ),使中國(guó)有實(shí)力傲立于世界之林。

  我們應(yīng)明白,“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。在競(jìng)爭(zhēng)中擁抱,以合作換取雙贏,去迎接美好的春天,才能開辟燦爛的未來。

合作的作文 篇2

  《伊索寓言》里有這樣的故事:有一個(gè)人擁有一匹馬和一匹驢。

  一天,馬和驢走在路上,驢對(duì)馬說:“如果你想救我的命,就分擔(dān)一些我身上的`行李吧!”馬沒有答應(yīng),結(jié)果驢累死了。人就把驢身上的行李全部放在馬身上,并且將剝下的驢皮也放上去。馬以痛苦的聲音說:“唉!這下可慘了。本來是想偷一點(diǎn)懶。而現(xiàn)在不但要馱全部的行李,甚至連驢皮也包括在內(nèi)。”

合作的作文 篇3

  星期六的中午,我和陽(yáng)和龍一起去烤番薯,我壘了一個(gè)五邊行的窩。陽(yáng)拾柴,龍燒火。

  好一會(huì)兒才生起火來,由于我狂放柴,所以我們起了矛盾。龍說:“你放這么多柴干嗎。怕火不夠大嗎!蔽沂莻(gè)不能忍耐的人,我大聲地回答:“你沒看見火小了嗎!薄盎鹦×艘膊荒芾速M(fèi)啊”他大聲回答。我說:“火小了就過了嗎,還烤什么番薯,你忘了是誰(shuí)在拾柴!彼f:“你拾柴又怎么樣!蔽覀兇蠹艺f完以后就互不搭理了。陽(yáng)說:“我們要合作,我們不能像一盆散沙,不合作連一個(gè)雞蛋也沒有。”

  我們的'面紅了,因?yàn)槲覀冞B一個(gè)小孩也不如。我站起身去拾柴了,龍也更認(rèn)真了。

  我們快樂地享受我們的“合作之果”。

合作的作文 篇4

  “小百合”是我家的小倉(cāng)鼠。

  “小百合”全身上下全是雪白的絨毛;不大點(diǎn)的小臉上鑲嵌著兩個(gè)黑色的圓巧克力般的小眼睛;還有一個(gè)粉紅色的`小鼻子;它的四個(gè)小爪子又尖又長(zhǎng);背上隱隱約約的黑線成了它最特殊的標(biāo)志。不過,我最喜歡的還是“小百合”頭上那對(duì)小巧玲瓏的小耳朵了。它的小耳朵比米粒大不了多少,黑里透紅,還尖尖的,十分可愛。長(zhǎng)著這對(duì)“黑尖尖”可不是用來賣萌的!而是用來聽每一個(gè)可疑的聲音。

  早上,我去上學(xué)。一開門,“小百合”便會(huì)立馬從屋中沖出來,兩只后腳站立,兩只前腳騰空,彎在胸前。小眼睛眨巴眨巴地看著我,好像在說:“小主人,小主人,你別走,跟我一起!“下午放學(xué)了,我剛到家,”小百合“便會(huì)立刻跑出來”迎接“。還是兩只后腳站立,前腳彎曲,一只爪子還像招財(cái)貓一樣動(dòng)著。十分討人喜歡。

  “小百合“的吃相不能說是貪吃,也不能說是斯文,而是一個(gè)詞——獨(dú)一無二!每次,我把一把瓜子放入食盆。說時(shí)遲,那時(shí)快,”小百合“一下子沖出屋子,用它粉紅色的小鼻子聞了聞食物,確定沒有危險(xiǎn),便開始瘋狂地吃了起來。它先用兩只前爪把瓜子捧到嘴邊,就開始不顧一切地亂咬。一眨眼,完好無缺的瓜子就被它咬了個(gè)粉碎?墒,再仔細(xì)一看,呀!雖然瓜子殼已經(jīng)碎了,可瓜子肉卻完整的”躺“在它的爪子里。一把瓜子殼弄碎,它就一口把瓜子肉塞進(jìn)了嘴里。它一次次地這樣做,直到吃飽了為止。隨后,便回屋“呼呼”大睡了!

  這就是我家的“小百合”,聽了我的介紹,你喜歡它嗎?

合作的作文 篇5

  “一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園!睆墓胖两瘢覀儫o時(shí)無刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就!

  回眸歷史,在漫長(zhǎng)的人類歷史長(zhǎng)河中,從茹毛飲血到走向現(xiàn)代文明社會(huì),合作都在隨時(shí)伴隨著我們的發(fā)展好進(jìn)步。

  慨嘆當(dāng)初,如不是國(guó)內(nèi)政黨停止內(nèi)戰(zhàn),達(dá)成合作局面,共同抵御外來侵略,那鮮紅的五星紅旗熟知會(huì)何時(shí)飄揚(yáng)在廣闊的蒼穹呢?

  定睛現(xiàn)代,中國(guó)正在一步步發(fā)展壯大,在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著重要作用?梢院軋(jiān)定的回答:這不是閉關(guān)鎖國(guó)所帶給中國(guó)的榮耀!合作、共贏的局面才是我們所追求的。中國(guó)現(xiàn)在之所以能取得如此大的成就,與她積極參與國(guó)際事務(wù),敢于同其他國(guó)家共同合作謀發(fā)展的因素是分不開的。

  放眼未來,合作與共贏仍為一條通向繁榮與富強(qiáng)的主線。無論個(gè)人想成就一番事業(yè)還是整個(gè)中華民族要屹立于世界民族強(qiáng)林,都要講求合作,謀得共贏!

  自然界又何嘗不是這樣呢?那他們的合作與共贏有題庫(kù)現(xiàn)在哪些方面呢?讓我?guī)ьI(lǐng)大家用欣賞和探尋的目光去一同體味那蘊(yùn)含在萬(wàn)類中的“和諧相處”吧!

  信步走在鄉(xiāng)間幽靜深遠(yuǎn)的小路上,鳥兒在天空中唱著歡愉的歌兒,在溫度剛剛好的新鮮空氣里自由飛翔,而天空一因其多了一份生機(jī)與活力。

  腳步依然在向前邁進(jìn),突然一幅令人驚異的畫面映入眼簾,一支漂亮的紫藤蘿纏繞在枯樹枝上,乍一看,那一幕顯得極不和諧,一種很美好的事物卻與一棵枯死的生命相結(jié)合,但是,也正是因?yàn)榭輼涞囊r托才盡顯紫藤蘿的美好,紫藤蘿也因?yàn)榭輼涞淖甜B(yǎng)才顯得如此嬌美。反之,如果缺少任何一個(gè),紫藤蘿的生命還有枯樹的美麗又都從何而來呢?

  于是,我禁不住前面美好景色的`誘惑,毅然前行去探尋屬于“自然”的雕刻和蘊(yùn)含其中的人生哲理,隨之映入眼簾的是幾個(gè)小孩在搬東西,他們不是只顧自己的利益,而是一齊出力去完成那一項(xiàng)對(duì)于個(gè)人來說不可能完成的任務(wù)。最后他們不一會(huì)就完成了,開心跑去做游戲了。

  合作并不是成功的代名詞,但個(gè)人的力量畢竟是有限的!

  讓我們共合作、求共贏,讓合作之風(fēng)吹遍世界沒一個(gè)角落。

合作的作文 篇6

  競(jìng)爭(zhēng)是古往今來一個(gè)永恒的話題,人之所以取得如此輝煌的成就,其內(nèi)在因素就是競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)是一切活力的源泉,平淡的人生是毫無意義的,沒有有奮斗目標(biāo)的人形如死尸,沒有你追我趕氣氛的集體沒有絲毫競(jìng)爭(zhēng)力。在競(jìng)爭(zhēng)中我們學(xué)會(huì)拼搏,于是在工作中,我們鍥而不舍;在學(xué)習(xí)中,我們更是奮起直追。生命的`樂趣源與競(jìng)爭(zhēng),所以讓我們拿起武器在疆場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),殺出重圍,展現(xiàn)雄姿英發(fā)。

  我們要做初升的太陽(yáng),放射萬(wàn)丈光芒;我們要做堅(jiān)韌盛開的傲梅,散發(fā)陣陣幽香;我們要做空中倔強(qiáng)的雄鷹,閃爍理性的光輝,競(jìng)爭(zhēng)起來吧,青少年們,我們馳騁競(jìng)爭(zhēng)的草原,我們遨游知識(shí)的海洋,我們騰云駕霧拼搏于廣袤無垠,我們揚(yáng)鞭策馬于海闊天空,奮斗吧,青少年,讓你的生命絕不僅僅只是來過,而是存在過。

合作的作文 篇7

  我們開學(xué)的第一個(gè)星期,老師給了我們一項(xiàng)任務(wù)——畫科幻連環(huán)畫。

  老師一宣布小組一起畫,我就沒轍了。因?yàn)槲疫@方面沒長(zhǎng)處,在說,我們小組都是重視榮譽(yù)的人,我沒畫好,他們不把我罵個(gè)狗血淋頭就怪了。但我又沒法反抗,只好跟著畫了。小組長(zhǎng)開始分工了,我在心里默默的.想著:“千萬(wàn)不要讓我畫畫,我畫畫畫的可差了,我丟臉沒關(guān)系,但小組丟臉了,我就攤上事了。也不要讓我畫邊框,因?yàn)槲耶嬤吙虍嬛嬛咦泳屯崃恕!钡詈,小組長(zhǎng)做出了一個(gè)英明的選擇——讓我涂顏色。

  分工的工作做完了,我們開始討論該畫什么了。我捷足先登,說:“我們畫外星人世界吧!”我想:“外星人世界這么科幻,他們一定會(huì)拍手叫好!”哪知任杰皓陽(yáng)反駁道:“不!我們畫昆蟲世界!”為了能展現(xiàn)才華,我又說:我的外星人世界還很搞笑呢!經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后,任杰皓陽(yáng)用了他的“王牌”說:我是組長(zhǎng),聽我的,必須的!我這下拿他沒辦法了,只好畫昆蟲世界了。

  畫畫的時(shí)候可也是險(xiǎn)情不斷。我正小心翼翼圖著葉子,突然,半路殺出個(gè)程咬金,有一個(gè)小組成員把畫一拖,要涂背景的地方多了一道“眉毛”,我倆便掙起來了,但最后,我急中生智,對(duì)她說:只能在涂背景時(shí)涂掉了。

  通過這次和做才明白人心齊,泰山移。眾人拾柴火焰高等名言的意思,看來以后要多結(jié)交朋友才行。

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