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合作的作文

時(shí)間:2023-08-02 17:15:59 合作 我要投稿

(精華)合作的作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的合作的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)合作的作文15篇

合作的作文1

  獨(dú)木不成林,只有千樹萬樹聯(lián)接,才能開成枝繁葉茂的樹林。一花不成春,唯獨(dú)千朵萬朵壓枝頭,才能春色滿園。

  古今中外,天南地北,哪一項(xiàng)豐功偉績不是合作得來了?萬里長城、巴比倫空中花園、奧林匹克宙斯神像,都凝聚了古代人們合作的結(jié)晶。

  不僅這樣,連動(dòng)物世界的.合作也無處不在。非洲有一種鱷魚,當(dāng)它每次捕食完后,就會(huì)有一千只鳥飛進(jìn)它口中清理牙縫,這樣小鳥有了吃的,鱷魚也舒服了。這難道不日子好的驗(yàn)證嗎?再談?wù)勀俏⒉蛔愕赖奈浵伆?一只只螞蟻才能戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。在夏天,時(shí)不時(shí)就可看到這樣的一幅畫面——一個(gè)蘋果核掉在地上,幾只螞蟻在上面爬來爬去,可就是搬不走這個(gè)“龐然大物”,可漢典過多久,螞蟻大隊(duì)就來向青蘋果“進(jìn)軍”,螞蟻們毫不費(fèi)勁就把青蘋果核搬起來,扛著自己的戰(zhàn)利品回“基地“了,享受著合作得來的美食……

  從動(dòng)物到人類,從龐然大物的鱷魚到微不足道的螞蟻,都存在著合作。

  只有合作才能讓1+1大于2,才有由弱變強(qiáng),才能做到“人心齊,泰山移。“

合作的作文2

  星期天,我和祖父母一起工作,制作了一個(gè)簡單的投影儀。

  我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了鞋盒、放大鏡、泡沫板、別針......首先在鞋盒中挖一個(gè)與放大鏡大小相同的圓孔,然后將放大鏡固定在圓孔上,然后用泡沫板做一個(gè)可以前后移動(dòng)的支架,蓋上蓋子,投影儀就準(zhǔn)備好了。

  我期待著太陽很快落山,天很快就要黑了。吃飯的時(shí)候,天終于黑了。我忘了吃飯。我拿著投影儀,走進(jìn)船艙,拉上窗簾,關(guān)上門。突然,小屋變得黑暗而不透明。這時(shí),爺爺幫我把手機(jī)里的照片調(diào)整成幻燈片模式,把有倒掛圖像的手機(jī)放在支架上,調(diào)整前后位置,直到圖像清晰,白色的墻壁馬上一張一張地呈現(xiàn)出來。

  奇怪的是,當(dāng)爺爺看到他的手機(jī)把圖像倒過來固定在支架上時(shí),為什么墻上的圖像是正面的.呢?爺爺告訴我這是凸透鏡成像的原理,你會(huì)在物理課上學(xué)到。我希望快速成長并解開這個(gè)謎。

合作的作文3

  小時(shí)候,我并不明白合作是什么?只是迷迷糊糊聽說罷了。不過我今天。

  嘗到合作是多么快樂的一件事。

  今天,我是第一次嘗到合作的快樂。

  中午吃完飯以后,我們便決定去離外婆家不遠(yuǎn)的河里釣魚。舅舅說:“你和你表妹一組,我和你舅媽一組,我們來釣魚比賽,如果你們贏了,初一就帶你們?nèi)ス珗@玩!

  釣魚開始了,我們不魚餌系在魚鉤上,然后把魚鉤扔到河里,開始釣魚。過了一會(huì)兒,水里有動(dòng)靜了,便拉了上來果然釣到了一條魚,看看舅舅的水桶里一條魚也沒有釣到。我想我們贏定了,舅舅必須帶我們?nèi)ス珗@了。我們釣到了下午三點(diǎn)鐘。舅舅他們釣到了10條魚。我們釣了11條,比他們多一條,我們贏了。

  今天,我終于嘗到了合作的'快樂。平時(shí)我從來沒有贏過舅舅。

合作的作文4

  什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作是我們每個(gè)人都不可缺少的。在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像深海里的珍珠,數(shù)也數(shù)不清,其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作打羽毛球的經(jīng)歷了。

  那是一個(gè)陽光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的`方式來分隊(duì),很慶幸我又和劉蓓一隊(duì)。我們倆平時(shí)就總是在一起打球,已經(jīng)有了很深的默契,而且她的彈跳力很好,我又善于跑動(dòng),這場比賽我看我們是穩(wěn)操勝券的了。

  首先對(duì)方發(fā)球。球一過網(wǎng),劉蓓就迅速把球擊回去,但沒接到球,我就馬上把球挑了起來,對(duì)方輸一分。輪到我們發(fā)球了,劉蓓把球往上一拋,當(dāng)對(duì)方以為是劉蓓發(fā)球而緊盯住她的時(shí)候,我已迅雷不及掩耳之勢把球打了過去,對(duì)方又輸一分……

  就這樣經(jīng)過了幾個(gè)回合,我和劉蓓一起合作,終于以五比一的優(yōu)勢取得了勝利,我們都情不自禁地尖叫起來。

  這次激動(dòng)而愉快的合作,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

合作的作文5

  在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,一定要有合作的精神,這樣才會(huì)讓我們到達(dá)成功的彼岸。在這里,我給大家講一個(gè)合作就能成功的故事。

  一天,一個(gè)人對(duì)上帝提出了一個(gè)要求:“以后,我總有一天是會(huì)上天堂或下地獄的,請帶我去參觀一下,好嗎?”上帝答應(yīng)了他的請求。那個(gè)人先來到了地獄。

  這時(shí)候正好是地獄里的人們吃午飯的時(shí)候。那個(gè)人看到他們的伙食還不錯(cuò),但是人們卻瘦得皮包骨頭,這使他很納悶。不過,那個(gè)人看了一會(huì)兒,就知道了原因:他們每個(gè)人用的都是一把長達(dá)一米的.勺子,當(dāng)他們舀到飯之后,就急急忙忙地往自己的嘴里送,但每次還沒到自己的嘴邊,勺子的把柄就碰到墻了,所以,他們每頓都吃不飽。這就是不合作、自顧自的后果。

  那個(gè)人又來了天堂,發(fā)現(xiàn)這里的人個(gè)個(gè)都吃得白白胖胖,而他們用的勺子也是一米長的,他們又是怎樣吃到飯的呢?原來啊,他們每一個(gè)人舀到飯之后不是往自己的嘴里送,而是送到對(duì)面人的嘴里。這樣,他們每頓都能吃得飽飽的,吃得有滋有味。合作讓他們克服了困難,合作讓他們生活得很幸福。

  從上面這兩個(gè)故事中,我們可以看出:合作的力量是強(qiáng)大的,它可以讓我們成功,也可以讓我們團(tuán)結(jié)一心,成為更好的伙伴!

合作的作文6

  有一個(gè)裝扮像魔術(shù)師的人來到一個(gè)村莊,他向迎面而來的婦人說:

  “我有一顆湯石,如果將它放入燒開的水中,會(huì)立刻變出美味的湯來,我現(xiàn)在就煮給大家喝!

  這時(shí),有人就找了一個(gè)大鍋?zhàn),也有人提了一桶水,并且架上爐子和木材,就在廣場煮了起來。

  這個(gè)陌生人很小心的'把湯石放入滾燙的鍋中,然后用湯匙嘗了一口,興奮地說:

  “太美味了,如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了!绷⒖逃腥藳_回家拿了一堆洋蔥。

  陌生人又嘗一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”

  又一個(gè)婦人快速回家端了一盤肉來。

  “再有一些蔬菜就完美無缺了。”陌生人又建議道。

  在陌生人的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人捧了其他材料。當(dāng)大家一人一碗蹲在那里享用時(shí),他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。

合作的作文7

  在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個(gè)人合作勝過于和別人合作的快樂,那就是她—李嘉美。

  雖然,我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾,可是不到半個(gè)小時(shí)又和好了,所以我們兩個(gè)經(jīng)常在一起,心靈相通,非常默契。

  記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說有笑的走著。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個(gè)不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來了,我奮不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。李嘉美一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的.疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的感覺沒有出現(xiàn),我小心翼翼地睜開眼,卡車已經(jīng)停住了?墒俏遗c卡車的距離只有0.5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個(gè)躬,敬了一個(gè)禮。就連忙向李嘉美和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和李嘉美對(duì)了對(duì)眼神,都不約而同的笑了。

  現(xiàn)在你們知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美無缺的!

合作的作文8

  一個(gè)陽光燦爛的早晨,大象伯伯在森林里散步,不一會(huì)兒,大象伯伯自言自語的說:“我是森林里最重的'動(dòng)物,你們誰也別想和我玩翹翹板,如果要跟我玩,我非把你翹到天上去呢!”

  小老鼠最先聽到他的炫耀聲,走過來說:“我到是要看看!毙±鲜笠涣餆熕频奶狭寺N翹板,大象一下子把他翹的老高。小老鼠哭了起來:“哇!哇!”小松鼠聽見了,也跳上來,大象還是把他們抬的老高老高,他們倆都無濟(jì)于事。這時(shí),小白兔和小花貓也來了,他們說:“我們一定能翹起來的!

  說著,也跳上來了,大象還是把他們翹的老高老高。他們都無濟(jì)于事,狐貍~黑熊~山羊,都來了說:“我們一定能翹得起來!比缓笸N翹板上一跳,還是被翹起來了。森林之王獅子聽到了說:“我是森林之王獅子,我一上場,一定能把大象翹到天空上去的!笨墒牵笙筮是把他們都翹起來了。

  就當(dāng)大家最失望的時(shí)候,小鳥飛來了,他說:“人多力量大,一定能把大象翹到天上去!毙±鲜笳f:“誰都不信,你這么輕!边沒等小老鼠說完,小鳥就飛到山羊伯伯頭上,剎那間,大象翹了起來。

合作的作文9

  合作所指的是人與人之間互相幫忙扶持,合作一直以來都具有非常大的重要性,俗話說:”懂得合作的人,永遠(yuǎn)勝過平常人”就讓我用這篇文章來告訴你我的”合作”經(jīng)驗(yàn)吧!

  在一個(gè)晴空萬里的日子,我與家人一起到了河濱籃球場進(jìn)行一場緊張又刺激的籃球賽,有了白云微笑的.加持使我投進(jìn)三分彈,這顆三分彈也把爸媽轟得片甲不留,三對(duì)三籃球賽本來就不是一個(gè)人厲害就可以贏得比賽的,需要靠著隊(duì)員的合作投進(jìn)每一顆燦爛笑容的球才會(huì)有機(jī)會(huì)獲得勝利。

  接著我們?nèi)ヲT協(xié)力車,”協(xié)”這個(gè)字本來就是在描述很多人一起合作了,當(dāng)我們租到車時(shí),我們分成了兩組,我與哥哥、妹妹一組,爸爸與媽媽一組,我們一開始就一直輸給爸爸媽媽,后來才發(fā)現(xiàn)我們的節(jié)奏不太一樣,所以騎起來十分費(fèi)力,我們就把節(jié)奏調(diào)成一致,才追上爸爸媽媽,我這才發(fā)現(xiàn)原來不是自己一個(gè)騎得快就可以把速度變快,而是要大家一起合作才可以騎得快,如果不合作的話就騎不快而且十分費(fèi)力呢!

  我覺得在我們生活中有許多地方都需要合作,例如:團(tuán)體接力、協(xié)力車、三對(duì)三斗牛賽……等等的事情,因此我們不可以無視合作的重要,俗話說:”三個(gè)臭皮匠勝過一個(gè)諸葛亮”合作才可以把力量發(fā)揮到最大!

合作的作文10

  在一片森林里,住著一只小猴子,有一天,小猴出來散步,它走著走著來到了小河邊,忽然,他看見河對(duì)岸有一棵桃樹,上面結(jié)滿了又紅又大的桃子。小猴心想著:“我要能摘到那些好吃的桃子該多好呀!可是,我不會(huì)游泳,該怎么過河呢?”小猴急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時(shí),小猴看到河里游來了一只小烏龜,他急中生智想出了一個(gè)好辦法,他大聲對(duì)河里的.烏龜說:“烏龜先生您好,請您幫個(gè)忙,把我馱到河對(duì)岸吧,我去摘又紅又大的桃子,咱們一起分享吧!睘觚斚壬f:“好呀,好呀,我正好也想吃桃子呢!可我不會(huì)爬樹,你趕快爬到我的背上來吧,我馱著你一起過河,這下好了,咱們互相配合就能吃到又紅又大的桃子了!”

  這個(gè)故事告訴我們:“人心齊,泰山移,合作就是力量!”

合作的作文11

  有個(gè)人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問題。上帝對(duì)這個(gè)人說:“來吧,我讓你看看什么是地獄!彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間,屋里一群人正圍著一大鍋肉湯。每個(gè)人看起來都營養(yǎng)不良、絕望又饑餓。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋?zhàn)拥臏祝珳椎谋人麄兊氖直圻長,自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。他們看上去是那樣悲慘。

  “來吧,我再讓你看看什么是天堂!

  上帝把這個(gè)人領(lǐng)入另一房間。這里的一切和上一個(gè)房間沒有什么不同。一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙,但大家都在快樂地歌唱。

  “我不懂,”這個(gè)人說,“為什么一樣的待遇與條件,而他們快樂,另一個(gè)房里的.人們卻很悲慘?”

  上帝說:“你仔細(xì)看看,這是因?yàn)樵诘鬲z里,人人只為自己,而在天堂里,人們互相服務(wù),彼此合作。√焯煤偷鬲z的差別就在這里!

合作的作文12

  合,能組成許多詞:合作、合法、合理……今天我就講一講合作。

  合作是成功之母,常言道:“三兄弟一條心,門前黃土變黃金!睆闹锌煽闯龊献魇嵌嗝粗匾F鋵(shí)我們平時(shí)所做的許多事情都需要合作。如我們班的跳長繩比賽。每個(gè)隊(duì)員都很累,想想跳繩的人必須一個(gè)接一個(gè)爭分奪秒地跳,哪怕疏忽一秒鐘,說不定就會(huì)輸給對(duì)方;甩繩的人也很重要,要是沒甩好,跳繩的人就會(huì)絆倒,也會(huì)造成失敗。他們甩得滿頭大汗,手被繩子勒得通紅,也不能休息。

  由于我們班跳繩和甩繩的同學(xué)合作得好,取得了第一名的好成績。又如我們班的`英語小品。由于沒有合作好,大家互相埋怨,指指點(diǎn)點(diǎn)地只說別人都是錯(cuò)的,似乎自己都是對(duì)的,最終造成演出失敗。這樣的例子舉不勝數(shù)。

  總之,一盤散沙總是失敗,同心協(xié)力才能成功。我們以后做任何事情都要互相合作,這樣才能取得好成績。

合作的作文13

  什么是合作?合作就是人與人之間互相分工,用最高的效率達(dá)到最好的效果。只要分工合作,就能讓自己和對(duì)方快樂。

  有一個(gè)故事是這樣:當(dāng)老人去世的時(shí)候,天使對(duì)他說:“由于你生前作了許多善事,因此我們賜給您一個(gè)愿望!崩先司驼f希望到歡樂國和悲慘國看一看,天使就先帶他到悲慘國。發(fā)現(xiàn)悲慘國的人面前擺著山珍海味,但是他們都拿著一雙長筷子,而且手都不能彎,因次吃不到食物。老人覺得,美食就在眼前卻吃不到,實(shí)在太可憐了!

  到了歡樂國,是同樣的景象,但是卻充滿笑聲。因?yàn)槊總(gè)人都幫對(duì)方夾菜放進(jìn)對(duì)方的嘴里,使自己和對(duì)方吃的到。老人頓時(shí)才知道,原來兩國的差異就是人與人之間互相幫助的差異啊!從故事中我們知道,分工合作是十分重要的,俗話說:“團(tuán)結(jié)力量大”,就是這個(gè)意思!

  合作就好比一架鋼琴,沒有了弦或琴鍵,那另一方的.存在有何用處?因此,我們應(yīng)該發(fā)揮合作的精神,來達(dá)到最高的境界!

合作的作文14

  在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個(gè)人合作勝過于和別人合作的快樂,那就是她—嘉鳴。 雖然,我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾,可是不到半個(gè)小時(shí)又和好了,所以我們兩個(gè)經(jīng)常在一起,心靈相通,非常默契。 記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說有笑的走著。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個(gè)不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來了,我奮不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。嘉鳴一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的'感覺沒有出現(xiàn),我小心翼翼地睜開眼,卡車已經(jīng)停住了?墒俏遗c卡車的距離只有0.5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個(gè)躬,敬了一個(gè)禮。就連忙向嘉鳴和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。

  路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和嘉鳴對(duì)了對(duì)眼神,都不約而同的笑了。 現(xiàn)在你們知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美無缺的。

合作的作文15

  今天,老師讓我們每個(gè)小組編演童話。一開始,我們就開始商量。

  最終,被我們挑的節(jié)目是“七顆鉆石”。不久又有人開始反對(duì)了。

  一轉(zhuǎn)眼,兩周過去了。我們的腦子一片空白,想不起選什么節(jié)目。這時(shí),我想到了一本書正合適,叫“澡缸里的國王”。

  問過大家后,小組里的人只能無奈地同意,因?yàn)槊魈炀烷_演了。我嗎還都不會(huì)背臺(tái)詞,還沒練習(xí)過。

  明天,一眨眼就過去了。第一組表演完了,該第2組了,眼看就要到我們了,我的手很熱,都流汗了!

  現(xiàn)在,我的臺(tái)詞還不熟,生怕演不好。接下來就是我們了。

  我的砰砰直跳,緊張的'要命。前幾名同學(xué)演完,就該我演了。戰(zhàn)在上面,我念著詞,念著念著,我就忘詞了,我快急瘋了。

  突然,有一名同學(xué)搶我的詞,我才能退場。這時(shí),我才平靜了下來,

  通過這次童話劇,讓我意識(shí)到了小組要互相團(tuán)結(jié),友愛。

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