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學會合作作文

時間:2023-07-26 16:18:41 合作 我要投稿

學會合作作文(熱門)

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的學會合作作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學會合作作文(熱門)

學會合作作文1

  生存是一門藝術(shù),合作則是生存藝術(shù)的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作法則,從短時間看是損人利己,從長遠看卻是害人害己自取滅亡;相反,照顧和維護了別人,別人也會感恩并回報你一份善意。別人因你而溫暖,你也會因別人而享受陽光。

  在埃及流傳著這樣一個故事:一次,國王問大臣:“為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗呢?”聰明的大臣沒有正面回答國王,而是做了一個實驗?斓桨淼臅r候,他陪著國王來到兩間屋子前,命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上許多肉餅。然后將門鎖好走了。次日清晨他請國王觀看這兩間屋子。第一間屋子里的.羊們安然睡著,那幾捆青草早已被吃光了;當打開第二間屋子時,國王驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經(jīng)奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食糟里。國王迫不及待地問大臣為什么?大臣平靜地說:“羊在利益面前,善于合作,而狗則勾心斗角,為利益相互殘殺,可能這就是為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗的原因吧!”

  溫柔的羊似乎無論從哪方面看,都不如那些自視強大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。

  誰都想學業(yè)進步、生活幸福、人生完美。我們在利益面前總是產(chǎn)生分歧,而不能達成一致;不能相互配合,反而相互拆臺。有些時候,即使勉強合作,卻往往因缺乏誠意半途而廢,給我們的事業(yè)和生活蒙上層層陰影。生活的教訓告訴我們:“合作”才能成功。

  合同是一種形式,合作則是生活藝術(shù)和能力的綜合。它要求以理解為基礎(chǔ),以真誠為前提,唯其如此,才能描繪出合作的圓滿。

學會合作作文2

  風吹呀吹!吹走我童年,吹開了初中的大門,初中的學業(yè)加重了,難度像一片海深不可測,教科書在書包里擁擠,沒有讀完的時候,正負數(shù)、英語的文法、文言文……困難如海浪一波波的向我襲來,快要將我淹沒,興趣是一塊浮木,抓住它,我才有生存的希望。

  往事如跑馬燈在眼前流轉(zhuǎn),停留在和朋友開心打球的空地上,在球場上展現(xiàn)實力,盡情的奔跑、跳投、籃框是唯一的目標,當球“刷!”一聲,不偏不倚,正中籃框而得分時,隊友的`擊掌中傳來了喜悅,成就感在空中蔓延,這一刻我是驕傲的,是自信的,更是快樂的。我喜歡在場上馳騁,揮灑汗水,舒展四肢,不追求名次,只想純粹的運動,打籃球是我的最愛。

  寫呀寫!寫完了一張張的考卷、算呀算!算完了一題題的數(shù)學,讀呀讀!讀完了一面面的社會,背呀背!背完了 一個個的單字。父母告訴我,認真讀書才會有前途,才能找到好的工作;老師告訴我,認真讀書以后變成一個有用的人,為他人服務(wù)。于是我下課后,再到補習班, 把鉛筆當鋤頭,在知識田里,不斷的開墾,以時間當肥料,再澆灌認真之水,像個農(nóng)夫一樣一步一腳印的辛勤耕種,期待在學業(yè)上能交出亮麗的成績單。

  認真學習五天后,星期六、日,是放松和充電的時刻了,我從學生的角色轉(zhuǎn)換成運動員,校服變成了球衣,輕薄又舒適;課本變成籃球,在手上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn);老師變成了爸爸,親切又和藹;教室變成了球場,任我奔馳。由靜態(tài)的學習,變成動態(tài)的跑跳,由被動的催促,到主動的參與。興趣是想要的,學業(yè)是需要的,讀書時心無旁騖, 打球時全神貫注,喜悅由此而生。

  假日我會擁抱籃球,平日又把時間留給課業(yè),學業(yè)和興趣如楚河漢界,互不干擾,又相互配合。盡心盡力于學業(yè)后,再投入于興趣中,心安理得,無所顧忌;盡情于興趣中,身心靈滿足后,更心甘情愿用功讀書。對我來說,二者是相符相成,缺一不可。

學會合作作文3

  朋友,是人生中最珍貴的東西,如果沒有一個好朋友,你就等于失去了一大筆財產(chǎn),所謂在家靠父母,出外靠朋友,可見朋友的重要性。在我們院子里,就有兩個我非常要好的朋友,一個叫石頭,另一個叫鵬鵬。

  石頭和鵬鵬學習成績都還可以,石頭是性情中人,而且好大喜功,別人說什么都聽不進去。而鵬鵬則很好。

  我們?nèi)齻都喜歡打籃球,這天,我們?nèi)齻正在球場上打籃球,突然有三個東小的`人帶著球了,并要我們走,我嚴肅地說:”球場是大家的,我們不走,要么打比賽,誰輸了誰走!啊焙谩。他們同意了。

  比賽開始了,由我們發(fā)球,我把球傳給了石頭,石頭直往前沖,結(jié)果A/B/C都是東小的,把他給攔住了,我喊別逞個人英雄,可他居然一下把A給撞倒了,球也被B搶走了,B和C左右的傳球,沖到了籃框下面,一個上籃進了一個球。我們指責石頭,我說”你一個人打算了“,石頭沒有吱聲。

  下半場開始了,B把球發(fā)給了A,A被我一攔,動不了了,從地上一個長傳,被石頭攔住了,并把球傳給了沒有管的鵬鵬,石頭迅速跑到籃框下,鵬鵬馬上把球傳給了石頭,石頭馬上投籃啊進了,我心里想石頭真是知錯就改啊。

  現(xiàn)在比分是一比一,再進一個球,我們就勝利了。

  我把球傳給石頭,然后迅速跑到籃框下,要鵬鵬把C防好。石頭被A/B兩人所困把球傳給了我,一投籃沒進,并馬上抓住球再投,啊,進了!最后我們以二比一勝利了。當A/B/C準備離開時,石頭說來,一起投籃吧。這時,我們都很驚訝,他的性格怎么一下就變了,我剛才批評他個人主義。

  啊,石頭,我對你有了新的見解,你大方勇敢,知錯就改,交到你這樣的朋友,我就發(fā)財了,愿我們友誼永存。

學會合作作文4

  最近,社區(qū)開展了“動動手,做標本”的活動,展覽架上多了許多的標本?矗≌褂[柜里擺滿了生物標本:常見的黑蝴蝶、喜鵲,也有少見的鴿子、貓頭鷹、松鼠……一個個栩栩如生。這都是大家合作的結(jié)果,用汗水換來的成績呀!

  我和我的幾個小伙伴約了一個風和日麗的日子,一起來找動物制作成標本。我們正在尋找著目標,突然聽見一陣熟悉、清脆的.聲音,原來是陳語!翱!我今天捕到一只好大的金鳳蝶!”陳語高興地叫著,我馬上跑了過來。“有金鳳蝶,快讓我看看!”、“金鳳蝶我們這兒還挺少呢!碧K敏邊跑邊說,然后站在陳語的左邊。我們?nèi)艘积R觀察陳語手中的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀,翅膀上的花紋四周烏黑,向中心過度為銀光,藍而發(fā)亮,紋路清晰。更奇妙的是,光線照射角度不同,翅膀上的顏色也變化多端:有墨綠、深藍、醬紅……每種顏色都閃著銀光,瑰麗無比!斑!蝴蝶還是活的呢!”蘇敏驚奇地說!笆菃?”我疑惑地問。“是的,瞧,我的手在動呢。”陳語笑著說!霸瓉砣绱恕比硕夹α恕

  “快把它制成標本吧!”性急的蘇敏說!皩,后天標本展覽,有了這只金風蝶,一定會大放光彩!”我說道!昂!就這樣。”陳語說著,將蝴蝶脫了水,拿出標本盒。蘇敏和陳語按好標本盒,我把蝴蝶展開、壓平,然后用手指輕輕地夾住翅膀準備放進標本盒里!坝描囎影,別撕壞了!标愓Z擔心地說。我聽了忙拿來鑷子,小心翼翼地夾著蝴蝶放入標本盒,用大頭針釘好。蘇敏用玻璃蓋住放入展覽柜。經(jīng)過我們的合作,一只美麗的金鳳蝶標本展現(xiàn)在人們的眼前。在展覽的那一天,這一只美麗的金鳳蝶標本給展覽館增添了不少光彩,人們見了也贊不絕口。

  通過這次活動我知道了應(yīng)該如何去合作、如何去配合別人做好一件事情,才能取得完美的勝利。

學會合作作文5

  在人生的旅途中,我們要面對許多競爭。在這些競爭面前,我們互相爭斗以取得最后的勝利,但是如果我們能夠停止爭斗,學會合作,就能實現(xiàn)未贏,更快地創(chuàng)達成功的彼岸。

  過獨木橋時,習慣雙方相遇會盡力使對方落下橋,然而雙方比賽時,互相抱住,身換位,便可全部順利過橋。由此可以看出合作的重要性。只有學會合作,才能夠使雙方的利益最大化,才能以最快的方式戰(zhàn)勝前進道路上的困難,取得成功。

  一個人學會合作,他才能更好的立足于這個社會。波爾學會了合作,因而他沒有像愛因斯坦一樣獨自研究。而是選擇與他人交流,不斷進步,不斷提高,最終為物理學作出去了卓越的貢獻。

  一個團隊學會合作,才能使這個隊伍更加緊密而不是一盤散沙。神舟九號飛船能夠順利飛上天空,飛出地球,正是由于負責神九的.科學家團隊的團結(jié)與合作;春節(jié)晚會中完美的雜技表演也是因為這個團隊的合作與配合,可見,一個團隊必須要緊密合作才能后完成任務(wù)。

  一個國家學會合作,能夠產(chǎn)生無窮的力量。當今世界能夠穩(wěn)定持續(xù)地發(fā)展,正是由于各國間的互相合作。這緊密的合作使得各個國家擁有力量,可以飛速發(fā)展,使合國人民過上更加舒適安穩(wěn)的生活。

  一個民族學會合作,才能在困難面前不畏懼,不退縮。日本發(fā)生海嘯,這并沒有引起國民的恐慌。他們互相合作團結(jié)起來共同戰(zhàn)勝了困難。這個民族強大的合作精神,讓世界人民向之投入去敬佩的目光。

  合作是燈,能夠照亮我們前行的路;合作是帆,能夠指引我們前進的方向;合作是石,能夠組成我們成功的臺階讓我們?nèi)〉萌松妮x煌。

  生物學有一個名詞叫單體,許許多多的單體組合在一起就可以形成多聚體。我們每一個人都是社會的單體,只有我們這些單體緊密合作,才能讓社會這個多聚體正常運。

  合作能夠?qū)崿F(xiàn)雙贏。我們要想在人生中以最快的方式取得成功就必須學會合作。我們要學會合作,以戰(zhàn)勝前進道路上的坎坷,從而創(chuàng)造出人生的華美篇章。

學會合作作文6

  星期二下午,我們上完體育課,氣喘吁吁地走回教室。鄧老師說:“我們來玩一個游戲!鳖D時,班里沸騰起來了。

  鄧老師拿來一張報紙,微笑著對我們說:“猜猜這張報紙能站多少人?”“一個!薄拔鍌。”“八個!薄瑢W們爭先恐后地說!澳俏覀儊肀纫槐,看看哪個組站的時間最長,報紙保存得最完整。”我們一共分成了六組,男生三組,女生三組。

  比賽拉開了序幕,這時,男生一窩蜂擁上前去,緊緊地抱作一團,他們有的手握雙拳,站在那里紋絲不動;有的調(diào)皮搗蛋,在那邊嘻嘻哈哈;還有的在大喊大叫,為自己組助威。比賽結(jié)束,第二組的男生獲勝。

  就在男生激烈比賽時,我們一小組的成員紛紛出謀劃策,我對后面的同學說:“我有一個很好的辦法!薄罢f來聽聽!”我說:“我們都把外套脫了,就可以減少站立面積!蓖瑢W們紛紛脫下了外套。這時,該我們女生上場了,隨著一聲“開始”,我們有序地站了上去。我咬牙切齒,緊閉雙眼,屏住呼吸一動不動。可是讓我氣憤的是,我們比賽時,我們這組的.男生卻圍上前來,說些讓人失望的話。在男生的打擾聲中,我們一組的人開始生氣了,扭動著身體,最后只聽“嚓”的一聲,我們腳下的報紙面目全非了。唉!我們失敗了,只好垂頭喪氣地走下臺。最后,第三組的女生贏了。

  最激動人心的時刻到了,女生和男生進行決賽,全班都在為他們吶喊助威。比賽進行得熱火朝天,瞧女生那組,小個子的樊奕可被大個子的宋晨燁抱了起來。她們緊緊地抱在一起,一張張臉漲得通紅。最后,勝利的獎杯屬于我們女生組。

  游戲結(jié)束了,這個游戲讓我懂得了團結(jié)就是力量。只有大家團結(jié)協(xié)作,才能取得成功。

學會合作作文7

  生活在我們21世紀的幸運兒們的世界每天都是千變?nèi)f化、日新月異的。今天不知道明天的事兒。只要我們生活在這個世界上,就不是獨立的,打從我們誕生在這個世界上的時候,我們就已經(jīng)列入了團體的名單。

  我們是學生就要和同學們一起努力進取,一起學習,好好完成作業(yè);我們是醫(yī)生,就要和護士們一起救死扶傷,把病人從死神那里救出來;我們是工人,就要和工友們一起完成好一項工程;我們是老師,就要和同事們一起準備教材,為國家教育棟梁之才。

  在這個世界上,合作是最重要的,你走到哪里都要合作。只要合作,你就拿到了一把能夠打開成功人生大門的金鑰匙。人們因此才會常說:小合作有小成就,而大合作就有大合作。不合作就很難有什么成就。

  記得在不久以前,我們班和別的班舉行了一場大型的拔河比賽。而拔河比賽恰恰就是合作的'典范。我們班的男生和別的班的男生比的時候,就是因為沒有好好地掌握方法,沒有直直地往后拉,沒有很好地發(fā)揮他們的本能,合作不是很好才輸?shù)袅吮荣悾贿^我知道,他們盡力了!為我們女生卻恰恰相反,我們每一次都是盡量做好分內(nèi)的事情,和別人好好地配合,所以,功夫不負有心人,我們最終贏得了比賽,和他們打成了平手。

  大家還記得三國時期嗎?曹操手下的張遼,樂進共守合肥。一次孫權(quán)發(fā)兵十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對強敵,仍能互補互助,共進共退。終于大破敵軍,保住了合肥。

  成功的合作必須集體的成員都要有一個渴望的目標,向那一個目標努力進取,還要盡心盡力,全力以赴地做好自己所管轄的事情,而且不能自私自利,自以為是,要跟著別人好好地迎合,好好地配合,每時每刻都準備著要為這個集體,為這個整體犧牲的準備。讓我們小學生一起好好地合作吧,一起拿到進入人生成功大門的金鑰匙吧!

學會合作作文8

  什么是合作?就是兩個人再一起作好同一件事情。我們從小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。

  記得有一個下午,老師說:“我們要組裝航模飛機,我把同學們分成7個組,這7個組一共要做7架飛機,希望你們要有合作精神 友趙心關(guān)照得對我說:“不要緊,咱們倆一起合作吧!”我聽了點點頭。然后,我們又和老師要了一份材料,我們又開始做了。這一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,終于把機身給鋸好了。我扭頭看了看趙心,她正在認真的畫機翼呢!她畫好了以后,把她畫好的機翼拿了出來,對我說:“來,給你來鋸!蔽疫B忙推辭說:“不行,我太馬虎,再鋸壞了怎么辦?還是你來吧!”趙心皺起了眉頭,對我說:“人要有合作精神嗎!你鋸機翼,我還要畫機尾呢!來吧,你鋸好了,我也畫好了,我們的飛機就可以上天了!”我被她的話感動了。我連忙那來小刀,認真的'鋸。果然,皇天不負有心人,我鋸得很好,不一會兒,就鋸好了。趙心也把機尾畫好了。有了上一次的成功,我再也不怕我鋸壞了。我開始認真得鋸起機尾來。不一會,我就鋸好了。我們的飛機就差組裝了。我們倆認真的組裝起來。過了好長時間,我們才安裝好。我們對老師說:“老師,我們的飛機組裝好了,我們能上操場上去試飛嗎?”老師說:“當然可以。”征得老師的同意后,我們連蹦帶跳得到了操場。我把飛機往天上一扔,飛機的尾部發(fā)出“轟轟”的聲音,飛機起飛了!我和趙心高興得都不知到說什么好了。

  通過這一件事情,我徹底的明白了,人是要有合作精神的。

學會合作作文9

  在社會生活中,缺少不了合作。就像有一篇課文中曾提到過“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有成就”。的確,很多時候,只有與別人合作才能成功。而有一次,我就體會到了合作的重要性。

  那是去年暑假,我參加了姑姑他們在沙灘上的比賽活動。當時,比賽比的是堆沙堡:要在規(guī)定的時間內(nèi)堆出沙堡。誰堆的.沙堡最大、最好,誰就贏了。可以幾個人一起堆。

  一開始,表姐和表弟邀請我一起堆沙堡,他們覺得人多一點堆得快,可我卻固執(zhí)地認為我自己一個人堆也能比較快,便拒絕了。

  比賽快要開始了,參賽的分別是我表弟、表姐、爸爸、姑姑和表妹。其中,表弟、表姐和表妹一個組,我、爸爸、姑姑一個人一個組。比賽時間為50分鐘。

  裁判一聲令下,比賽開始了。

  我連忙拿出小桶,雙手拼命挖進沙里去?墒俏乙粋人挖得很慢,挖了6分鐘,才總算填滿了小桶。我再往表姐那邊一看,發(fā)現(xiàn)他們早已開始制作沙堡了。我便心急如焚,也趕緊把小桶倒過來,輕輕拔起來,一個沙堡初始的模樣便出來了。接著,我開始裝飾沙堡,又拾貝殼又倒水,忙得不可開交。果然,我一個人力量有些不足,20分鐘后,沙堡上也才貼上了幾個貝殼,形狀也不太好。又過了幾分鐘,我一不小心把沙堡碰倒了一部分,我趕忙修好,可眼看就沒多長時間,我開始后悔不與別人合作了。我又忙碌了好一會兒,可仍然收獲不多。

  最后,表姐一組獲得了“勝利”。他們做的沙堡又大又高,十分雄偉。事后,我十分難過后悔,從中也明白了只有學會與別人合作,才能把事情做好,什么事情都離不開合作的道理。合作是極為重要的。

學會合作作文10

  雨無情的下著,風兇猛的刮著,漸漸的變成雪花,撒的地上花白,打在臉上生疼,像針扎一般,如天的,難到,它也看不下去了嗎。 就在這天中午,一位無緣無故就指責另一位同學,另一位同學也不甘示弱,接著他們便都憤怒到了極點,動起了手 怎么著也都是同學,我

  雨無情的下著,風兇猛的刮著,漸漸的變成雪花,撒的地上花白,打在臉上生疼,像針扎一般,如天的,難到,它――也看不下去了嗎。

  就在這天中午,一位無緣無故就指責另一位同學,另一位同學也不甘示弱,接著他們便都憤怒到了極點,動起了手……怎么著也都是同學,我也不想看到他們其中一方受傷,但我望著他們,無能為力……那兩個人中,第一個同學因忍受不了對方反過來指責他而生氣,另一個同學則因第一位同學動手打人而生氣,于是都用盡全力,扭打在了一起,我不敢靠近,慘案發(fā)生了……

  故事講到這里就算完了,但我們的思維不應(yīng)該停滯,我們或許應(yīng)該想想,什么是?什么又是?

  它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。它就像一種你無法說出,又可以感到無比的東西。

  友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的.東西,才可以得到這種東西。和一樣,是一抽象的、令人捉摸不透的東西,但卻要比它們更值得我們?nèi)フ湎А?/p>

  什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。正所謂“人心齊,泰山移”,合作在人的每一個階段都是必要的。

  所以,我們不能只靠自己,要與同學們合作共贏,戰(zhàn)勝,擊敗困難,一個人的不算成功,只有大家共同的成功才有意義,有價值。

學會合作作文11

  巴爾扎克說:“單獨一個人可能會死去,兩個人在一起可能會獲救!钡拇_,一個人就像是一塊磚,砌在大禮堂里,是誰也動不了的;但是丟在路上,擋人走路,是要被人一腳踹開的!

  一個社會就像是一個區(qū)塊鏈,而每個區(qū)塊鏈的'核心就是合作。合作調(diào)動社會,合作促成雙贏。同學與同學,老師與同學,老師與老師之間;買家與賣家,賣家與買家之間。我們生活中的每一件大事小事都離不開合作!

  一個人來到了地獄,看到這里的人個個面色發(fā)黃,骨瘦如柴,但是在每個人面前的桌子上面都有一桌豐盛的食物,和一把長勺,這里的人自私極了,他們每個人都想快點吃到食物,爭著把食物送到自己嘴里,但無奈勺子太長,飯還沒到嘴邊就已經(jīng)灑落完了;他又來到了天堂,這里也是每個人面前都是豐盛的食物和一把長勺,但這里的人卻個個榮光散發(fā),精神氣兒十足,他看到天堂里的人都把食物用長勺喂到對面的人嘴里,也正是應(yīng)為長勺的原因,這里的每個人都能吃到豐盛的食物。這個故事是說地獄里的人之所以認為那里是地獄,是因為他們不會合作;而天堂里的人之所以會認為那里是天堂,是因為他們學會了合作。

  上下同欲者勝。能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無位于圣人矣。從古至今,合作者雙贏!周瑜和諸葛亮之間有了合作,才能在在赤壁大敗曹軍;廉頗負荊請罪和相如合作,才使趙國有了生存之機。幾位都是有才之人,所以說,不管一個人多么有才能,但是集體往往比他更聰明更有力!

  如若說成功是河流對岸,那么合作就是舟,助你渡河;如若說成功是浩瀚宇宙,那么合作就是宇宙飛船,助你飛天。單絲不成線,獨木不成林。合作才會雙贏,合作才可能使兩個人都生存下去。一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。雙槳單舟總爭渡,千帆競發(fā)渡江海。想要成功,先會合作!

  同學們,合作是成功的必經(jīng)之路!

學會合作作文12

  “哎…….1、2、3….11,啊,怎么只有11塊錢!”沙發(fā)椅子后面?zhèn)鱽砦业陌Ш柯。到底怎么回事呢,請聽我慢慢道來?/p>

  前一天晚上,媽媽正在吃飯的時候,輕輕說了一句:“小馮,后天就是你生日了!要不要學會自己賺錢買蛋糕。”我沒有注意,眼睛盯著電視,也輕輕地答應(yīng)了一聲“好了”。

  直到現(xiàn)在,我才突然反應(yīng)過來,一想到再過十八小時零五分八秒就要過生日,心里又猴急、又興奮!我趕緊給幾個好朋友打了電話,家里碰面商量了對策:我拿80元出來,他們每人拿出二十元,這樣一共可以一百二十元。最后加上請他們出席我的生日宴會,這樣就兩清了。大家一致通過,于是我們開始行動了。

  我把大家領(lǐng)到人民公園,說道:“大家打開微信,點開始跑步!”“跑步干嘛啊,跑步有什么用啊?”朋友們滿臉的'問號。我解釋道:“微信有個程序,只要你消耗一定的熱量,達到它的標準,就可以拆開紅包。”大家聽我這么一說,紛紛打開手機,趕緊跑起來,生怕落后。

  一路上,我們有說有笑,不久第一個紅包就被拆開了,望著那喜悅的豐收,大家都被打了氣,繼續(xù)跑起來,互相鼓勵,沒有一個掉隊。

  終于,所有紅包都被拆開,大家都氣喘心不喘,內(nèi)心非常興奮,因為我們終于湊齊所需要的錢了。

  第二天,生日宴會我和朋友們坐在桌面,媽媽端上我們自己花錢買來的蛋糕,當打開蛋糕盒,一個多拉愛夢可愛的臉映入眼簾,我們都歡呼起來,這是我吃過最美味的蛋糕。因為它凝聚了合作的精神,讓我們體驗到賺錢的不易,讓我們知道合作就是力量,就是勝利。

學會合作作文13

  團結(jié)就是力量,在各方面都需要團結(jié)。我們的大家庭更需要團結(jié),以綻放出更加詢麗的光彩,團結(jié)中不免有合作。

  炫麗多彩的生活中,各行各業(yè)中的合作數(shù)不勝數(shù)。所以,我們應(yīng)對合作的重要性有正確的認識,讓團結(jié)合作充實我們的生活,合作在各行各業(yè)是必不可少的。

  在各個生產(chǎn)部門,都是通過分工合作,其至幾個大企業(yè)合作。這也是司空見慣,不足為奇。比如生產(chǎn)一輛小汽車,一個工人能獨自完成嗎?不能,但不是絕對否定。因為更多的人是通過合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。

  中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,使中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少人團結(jié)合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但我們還是堅持不懈地博斗下去,通過合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗?梢姡献魇遣豢缮俚'。

  現(xiàn)在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會有成功,成功是合作的體現(xiàn)。國家的管理,需要人民的合作,一個工廠的正常運行也需要工人們合作。

  這個炫麗多彩,五彩賓紛的世界里,到處可見合作,一次手術(shù)的成功,需要醫(yī)生與護士的合作。第二次世界大戰(zhàn)中,中國、英國、美國、俄國等國家共同對付日本、德國體現(xiàn)了合作對戰(zhàn)爭的重要性。

  現(xiàn)實生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產(chǎn)。所以,人類是生活在團結(jié)合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的合作有虛偽的合作。

  不僅人類學會合作,就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現(xiàn)了團結(jié)合作的精神。

  生活中,我們要學會合作,了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國。

學會合作作文14

  鮮花與綠葉合作,變成絢麗;垂柳與小河合作,變成一道亮麗的風景線;藍田與白云合作,變成一幅美麗的畫卷。我覺得只有人與人相互合作,才能創(chuàng)造一個個奇跡。我就有這么一段經(jīng)歷。

  記得那是學校舉行第一屆科技嘉年華,其中有個“雞蛋撞地球”的項目,需要兩個人合作。于是,我和好朋友劉俊彥湊成了對。

  下課了,我和劉俊彥商量起“雞蛋撞地球”的點子來。劉俊彥說:“用瓦倫紙把雞蛋緊緊裹住!蔽荫R上否定說:“老師只允許裝置80克,瓦倫紙可重了,這樣肯定超重!蔽蚁肓讼,提議說:“要不用棉花裹住,然后用透明膠纏?”“不行,太薄,容易摔碎!眲⒖┨嵝训馈:鋈,我一拍腦袋,想出辦法來了:“我爸網(wǎng)上買牛奶,商家用種充氣囊包裝,這種東西又輕又不容易破,就用它了!

  第二天,我?guī)砹瞬牧,和劉俊彥一起拼裝制作。我用充氣氣囊緊緊裹住雞蛋,劉俊彥用透明膠粘住。我們倆你一手來我一手去,配合得很不錯。終于把雞蛋緊緊裹在里面了。我們迫不及待地去試了試,啊,成功了!

  比賽那天,我們一起合作,完成裝置后,我負責在樓上扔,劉俊彥負責在樓下指揮(因為雞蛋裝置需要落在制定的.圓圈內(nèi))。輪到我們了,我提起裝置望著劉俊彥,劉俊彥指揮:“再靠左邊點,垂直扔下,不要慌!蔽益(zhèn)定地一放手,裝置穩(wěn)穩(wěn)地落在指定地點,劉俊彥趕忙撿起裝置,讓老師打開檢查。雞蛋沒破!我們成功了。

  這是合作的力量,是合作的成果。我們嘗到了合作的甜味,我相信在以后的學習生活中,合作一定會帶給我更多的驚喜。

學會合作作文15

  今天和大家一起來討論“合作”這個話題。只要我們生活在這個社會上,就不是孤立的。如果你是一名學生,你就要和同學一起完成功課;如果你是一名工人,就是和工友們一起完成一項工程;如果你是醫(yī)生,就要和醫(yī)護人員共同救死扶傷?傊,我們的身邊無時無刻不需要合作。合作,顧名思義就是互相配合。

  我們要完成的許多事情都需要合作,沒有合作就難以完成任務(wù)。有一句話這么說:“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就沒有成就!边@句話一點兒也不錯。做任何事情都要合作。不信你往演奏廳的舞臺上瞧。那上百名音樂師共同演奏一支曲子,這便是人與人合作的典范了。指揮家手中的指揮棒輕輕一搖,悠揚的樂曲便回蕩在整個房間里,美妙動人。是什么力量使這上百名音樂師手中的樂器配合得天衣無縫。我想這就是高度統(tǒng)一的合作,團體為了共同的目標而努力必須有的協(xié)作精神。記得還有這么一個故事,也能說明合作的重要性。一位外國的教育家邀請了幾位中國小朋友做了一個實驗。游戲規(guī)則是小朋友各拉著一根放在瓶中小彩球的連接線。

  “瓶子相當房子,彩球就相當于你們,F(xiàn)在房子里起火,只有在規(guī)定的時間內(nèi)拉出自己的彩球才能獲救!睂嶒灱磳㈤_始,只聽“嘟”一響,七個孩子便依次拉出自己的彩球,總共才用了三秒鐘!在場的人情不自禁地鼓起了掌。教育家說:“太棒了,太棒了,我在很多地方做了相同的`實驗,從來沒有成功過,幾乎都是幾個球爭先恐后拉出來,卡在瓶口,也只有一兩個球出來了。我在你們身上看到了可貴的合作精神! 成功的合作不僅需要統(tǒng)一的目標,做好分內(nèi)的事,也要有一種為他人著想,為集體著想的品質(zhì)。同學們,這是一個充滿競爭的社會,但同樣樣也是一個需要合作的社會,我們要學會合作,善于合作。

  只有這樣,才會取得成功。

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