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一次成功的合作作文五篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的一次成功的合作作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一次成功的合作作文 篇1
今天我有一次成功的合作,一個兩全其美的合作。一是我可以教鄰居家小孩不會做的題目,二是可以讓我有寫作的素材。
我先叫來鄰居小孩小強和圓圓,拿來兩張小板凳給他們坐,拿來幾支白色粉筆和一個我小時候?qū)W寫字的小黑板。我將小黑板掛在墻上,我還讓他們把不會指出來待我教他們。還有開始前,我對他們說:“弟弟,妹妹,我給你們講題,你們得給點面子認真聽,別打攪!彼麄円补砸豢诖饝(yīng)。
開始上課了,“起立!蔽蚁窭蠋熞粯咏辛艘宦,他們聽話極了,“唰”的一聲全站了起來,“小朋友們,請坐!边@時,我心里真不自在,總覺得還差了什么。“小朋友們,我們先來學幾個生字好嗎?”“好!”我先在黑板上寫了一個衣服的“衣”字說:“跟我讀衣——衣——!彼麄円哺x:“衣——衣——。”“好,很好,圓圓來,你照樣子寫一遍,上來.”她聽完就上來一筆一劃照樣子寫了一遍,雖然倒了筆劃,但還是寫正確了!爸x謝你小圓圓!钡人乱院,我又在黑板上寫了一束鮮花的.“花”字,“花——花——讀!薄盎āā。”“你們看這個字是先一橫,一豎,一撇,再一大撇,一豎,一撇,最后一個豎彎勾,我再說一遍……”沒想到時間過的真快呀!語文課才講了十個生字就下課了。休息了一會兒,叮鈴鈴,數(shù)學課開始了,我率先在黑板上抄下了一道題。“小朋友們,商店里有52件上衣,賣掉25件,還剩多少件?就是用一共的件數(shù)減去賣掉的件數(shù)求出還剩的件數(shù),54減25,也就相當于我有54個蘋果,吃掉25個,就是用一共的減去吃掉的求出還剩的,懂了沒?”“懂了!”他們齊聲叫道。“真的嗎?那就小強上來做一遍!弊詈笏麄冏隽顺鰜,這一次合作也成功了。
通過這次合作我懂得了一個道理:只要合作就會成功,小合作就有小成就,大合作就有大成就,寫有關(guān)于合作的作文也是這樣,只要你和別人合作了就會有寫作的素材。
一次成功的合作作文 篇2
有句名言說得好:“成功在于合作”。今年暑假期間,我和我的姐姐的一次快樂廚藝合作,留下了難忘的回憶。
那是一個風和日麗的`夏日,我們倆在瘋玩了一個下午后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力盡地飛回家。一到家里,什么都不顧,先找東西來填“咕咕、咕咕”叫喚的肚子?墒谴蜷_我的小吃庫,只剩幾粒磨牙的瓜子,打開冰箱空無一食,我倆只有連聲嘆氣。在忍了一段饑餓后,我倆商定———自己做。
說干就干,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚……”,大塊肉被我切成了四方四正的小塊,我肥里挑瘦,切成一條條小肉絲;姐姐在洗完紅辣椒、綠辣椒后,也左一刀,右一刀認真地切了起來,不一會,我倆就勝利會師。
“開氣”——“倒油”……一會兒,鍋里就“噼里啪啦”地響了起來,油花四濺,把我和姐姐嚇壞了!胺湃狻,我趕快把切好的肉放入鍋內(nèi),只見肉在鍋里東滾滾、西滾,左跳跳、右跳跳,好像在說:“熱死我了。”“放辣椒”,我們把辣椒倒入鍋中,我倆手左一翻、右一翻!胺披}”、“放味精”。不一會,我們的辣子炒肉就成功地出鍋了,我們還給它取名為“合歡菜”。雖然“合歡菜”不是很好吃,但我和姐姐都吃的津津有味,因為這是我們的勞動結(jié)晶。
這次合作隨著時間的流失已遠飄而去,但那快樂的一刻卻永遠留在我的記憶中。
一次成功的合作作文 篇3
星期五中午,老師給我們每個小組都布置了一個作業(yè)——手抄報。
放學回家吃過飯后,組員們在我家開始討論,然后進行了分工。我說:“我們辦一期《動物世界專刊》吧!”大家覺得這個主題和內(nèi)容很有趣,可以將中國的十二生肖設(shè)計進去。
分完工后,大家都忙碌起來。兩位男同學去買工具,我和另一位女同學在我家里討論還怎樣畫手抄報,怎樣查閱資料……工具買來了,資料收集好了,我便和組員們開始設(shè)計和繪畫了。
我先用醒目的顏色用毛筆的方法把每個大主題和小主題標識出來了。我又把資料拿給了另一位女同學,我和她分別把查到的資料填在相應(yīng)的位置。我和她把資料文字填寫得工工整整的。
接著,我們又畫了十二生肖的圖像。鼠,我畫了它又大又圓的耳朵,一翹一翹的嘴巴,和它那又大又胖的灰褐色身子,還有那細細的長尾巴。女同學又畫了一頭強壯的牛,像彎弓一樣的硬角長在頭頂。
我畫了一只兇猛的大老虎,橙色和黑色的條紋長在身上。她又畫了一只肥肥的`白兔,它長著長長的耳朵,紅寶石一樣的眼睛,還有一張三瓣嘴。我們還畫了人們想象出來的龍,還有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。
我們畫的十二生肖就像真的一樣。第二天,我們把作業(yè)交了上去,得了班上的第一名。
這次手抄報作業(yè)真是一次成功的合作啊。正是這次合作,讓我知道了“團結(jié)就是力量”的道理。
一次成功的合作作文 篇4
最記得那一次我們五年級的接力跑比賽。那時候同每個同學都卯足了勁往前沖。因為有同學們的團結(jié)合作,才有了那次的成功。
很快就到我們五年級了比賽了,裁判員舉起手,做好準備的姿勢,“滴”的一聲令下,第一位選手就像利箭一樣沖了出去,特別是我們班的小彭,他的反應(yīng)最快,所以他的速度也就最快,一個急轉(zhuǎn)彎過去了,第一個選手,很快就返了回來,把接力棒傳給了小盧。雖然小盧是女生,但她也不是吃素的,速度一點也不亞于男生。場外的歡呼聲,一浪高過一浪。
論到小日上場,場上頓時緊張起來。小日是我們班的'體育委員,可一班和三班的同學都是猛將啊,小日用盡全力沖了出去,一班的同學很快就趕了上來。我們都在場外給小日加油:“加油!加油!”小日好像聽到了同學們的加油聲,用力甩掉了一班和三班的同學,第一個沖回起點,我們都開心地歡呼起來。
馬上就到我啦,我想:“這一次我一定要好好地跑,不能辜負老師和同學們的期望!”我突然變得緊張起來,暗暗給自己打氣。突然我在接棒時,手一不小心滑了一下,接力棒掉在了地上,我馬上撿起棒子往前沖,只感覺耳邊的風呼呼的刮了起來,在急轉(zhuǎn)彎的時候,我順利把接力棒傳給了下一位同學。我彎著腰,手撐著膝蓋,大聲地喘著氣。我抬頭看了一眼,還好,和其他班的差距不是很大。
轉(zhuǎn)眼間各班的隊伍就只剩下一個人了,他們都是各個班最后的沖鋒手。我們班的沖鋒手是小謝,我焦急地抬頭望向比賽場地,希望小謝能跑出個好成績。我們努力的大聲地喊著:“加油!加油!”我們緊張地看在小謝,最后他不負眾望,為我們爭奪了第一名。
那次比賽,如果沒有我們大家的團結(jié)合作,就不會取得那么好的成績,這讓我懂得了團結(jié)就是力量的道理。
一次成功的合作作文 篇5
人們常說:“團結(jié)就是力量,合作就是橋梁!笔堑模献,是信心的基點;合作,是力量的源泉;合作,是開啟人生之路的探照燈;合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心,在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相加油,互相幫助,互相提醒,就能合作成功。
“本學期又要出板報比賽啦!”不知是哪一個同學大聲喊道。我們一幫同學圍過去問個究竟,知道這期板報的主題是“中國夢,我的夢”。聽了班主任老師的介紹后,我們先分工,由楊婷婭負責寫大標題,我和諶紅麗等同學負責畫圖畫、剪花草、剪娃娃,謝永勝、趙悅悅、趙媛媛、胡耀生等幾同學負責抄文章。開始我們不知誰先做什么,就亂干一氣。結(jié)果畫也沒畫好,寫也沒寫好。整個黑板上亂七八糟。我一看這樣不行,便把他們叫到一邊說:“楊婷婭,你先寫大標題,謝永勝、趙媛媛你們再開始抄文章,我們最后畫圖、剪花、草,剪娃娃,免得打亂仗!苯(jīng)過我的再一次分工后,同學們干起來比先前有秩序多了。通過兩天的努力,楊婷婭的大標題寫好了,趙媛媛、謝永勝他們的文章也抄好了,我們的圖畫就更不用說了,一切準備就緒。我把這些材料交給班長陳家揚,讓他組織其他同學把這些材料貼到到黑板上去?墒前嚅L陳家揚同學說,他的藝術(shù)細胞不多,怕貼出來的'效果不好,影響班級的榮譽。就在這時,不知是誰說了一句:“干脆我們?nèi)フ野嘀魅卫蠋焷韼兔,請她替我們欣賞一下,順便給我們的工作提一些指導(dǎo)性的意見,說不一定還能拿個獎呢!”當時我覺得這個主意不錯,于是我們就去找了班主任老師來幫忙,給我們的工作作指導(dǎo)。最后,在班主任老師的指導(dǎo)下,我們很快把工作做完了,漂亮的黑板報展現(xiàn)在大家面前。 同學們看了之后,簡直都不敢相信這是我們班上的同學經(jīng)過自己的努力,進行分工合作共同完成的板報設(shè)計。
板報評比結(jié)果出來以后,更讓同學們大吃一驚,我們班居然得了三等獎,獎金一百元,獎狀一張。當班主任老師把這個消息告訴同學們時,大家的心情激動極了,覺得同學們的努力總算沒有白費。此時我深深的明白:一枝嬌艷美麗的牡丹,不算什么,一枝獨放不是春天,春天應(yīng)是萬紫千紅的世界。一棵傲然挺立的青松,不算什么,一枝獨秀不算英雄,萬木成林才是遮擋風沙的堅固長城。無論在生活中還是學習中,我們都需要合作。懂得合作,我們才會成功。
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