實(shí)用的與別人合作的作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的與別人合作的作文300字4篇,歡迎大家分享。
與別人合作的作文300字 篇1
星期四,老師給我們布置了個有意思的事:小組合作辦有關(guān)春天的小報(bào)。剛開始我們的意見都不統(tǒng)一:我說:“我打印圖,因?yàn)槲颐看握业膱D都好!倍鴹钤歧髡f:“我打印圖!你那次找的圖都偏離主題了。”……最后,我們決定:張鎮(zhèn)浩搜集春天的文章,我搜集春天的圖片,劉子欣搜集有關(guān)春天的詩句,楊云琪負(fù)責(zé)來裝飾。
第二天,我們幾個帶來了自己準(zhǔn)備的東西,就開始做小報(bào)了。先定好此次小報(bào)的主題是:春天的`腳步。因?yàn)闂钤歧鞯淖謱懙煤,我們決定讓她來寫主題。我們千辛萬苦的借了膠帶,然后精心挑選了一些圖片和文章貼到小報(bào)上。最后開始了裝飾,我們先用熒光筆畫了春天的花和草,再借了楊炎清的圖畫貼加以修飾。
我們做完了小報(bào),大家看著自己的勞動成果,開心的笑了。就連別的小組也夸贊我們組的小報(bào)漂亮。我們把小報(bào)交給楊老師,楊老師看了也點(diǎn)頭稱贊。最后我們的小報(bào)被貼到班級外的墻上展覽。通過這件事我懂得了:“眾人拾柴火焰高。”
與別人合作的作文300字 篇2
春天的腳步正在慢慢地靠近我們身邊,楊老師讓我們四人一組準(zhǔn)備辦一個關(guān)于“春天的腳步”的小報(bào)。
我們組的組長是楊云琪,組員是:崔益豪、劉子欣和我。組長把我們召集在一起討論怎樣將這次小報(bào)辦得好一些,我說:“我們應(yīng)該吧關(guān)于春天的短文、詩句和圖片貼在一張A4紙上。”劉子欣說:“對,這能表現(xiàn)出春天生機(jī)勃勃的景象!睏钤歧髡f:“那好吧,張鎮(zhèn)皓負(fù)責(zé)收集春天的短文,劉子欣負(fù)責(zé)收集春天的詩句,崔益豪負(fù)責(zé)收集春天的圖片,我負(fù)責(zé)裝飾小報(bào)。這次大家一定要把小報(bào)辦好!”
第二天,我們將自己準(zhǔn)備好的材料按一定的順序用膠帶粘在A4紙上,楊云琪還用彩筆在短文的四周畫上了漂亮的花邊,在空白的地方畫了幾朵五顏六色的小花。
我們用了一上午的時間才將這份小報(bào)完成,楊老師表揚(yáng)了我們并且把我們的小報(bào)貼在了墻上。這次辦小報(bào)我懂得了一個道理:單絲不成線,獨(dú)木不成林,在我們做任何事情的時候都要想到與別人合作,只有合作的力量是最大的。
與別人合作的作文300字 篇3
生活中,常會與他人合作,與他人分享成功。
記得有堂美術(shù)課,朱老師讓我們做“材料妙用”,就是利用一些廢棄物制作成一件可供觀賞的物品,而且特別強(qiáng)調(diào)要求我們講究合作精神,要兩到四人一起配合完成。俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”我和徐哲宇、鄭韜費(fèi)盡心思,絞盡腦汁,想:做什么呢?突然,我靈機(jī)一動,拿出幾個小包裝盒和幾根牙簽。
我們尋思著用這些材料做個小機(jī)器人,主意一定,我們立馬分頭行動。我負(fù)責(zé)用彩筆在盒子上畫上漂亮的圖案,徐哲宇在牙簽上纏上厚厚的雙面膠,這樣機(jī)器人的腿看上去更壯實(shí)些。鄭韜在另兩根牙簽上纏上薄薄的雙面膠,這就是機(jī)器人的手臂。接著,我們給機(jī)器人“合體”了,小一點(diǎn)兒的盒子是它的頭,上面我畫了頭發(fā)和精致的五官。大的盒子自然是它的身體了,我們在合適的位置固定上已準(zhǔn)備好的牙簽。在我們的共同努力下,一個卡通的五顏六色的機(jī)器人終于大功告成了。
經(jīng)過這堂美術(shù)課,我深切地體會到:合作是愉快的。
與別人合作的作文300字 篇4
在我的記憶里沉淀著許多難忘的事,而這兩天一直讓我無法忘懷的是——做小報(bào)。
星期四下午,老師給我們布置了一項(xiàng)語文作業(yè),全班每四人一組做一份關(guān)于“春天腳步的小報(bào)”。聽完這個消息,教室里頓時炸開了鍋,有的高聲歡呼,有的摩拳擦掌,還有的直間從椅子上蹦了起來。
第二天,我們拿著準(zhǔn)備好的材料,一進(jìn)教室就迫不及待地做起來。孫鈺童先在圖片右邊寫上古詩,我在下面寫上安悅準(zhǔn)備好的詩意,然后用趙伯錚的彩鉛畫上草地,草地上開滿了五顏六色的蒲公英,有白色、淡黃色、淺紫色…最后用淺藍(lán)色輕輕地涂了涂天空,再用淡黃色在古詩的小縫隙里畫了幾條細(xì)細(xì)的雨絲,這時,孫鈺童說:“這個時節(jié)下完雨,天上會出現(xiàn)彩虹,我們應(yīng)該畫一條彩虹。”在大家的齊心努力下,很快我們的小報(bào)就做好了,看著自己的勞動成果,大家臉上露出燦爛的笑容。
這件事讓我明白了相互合作的意義,我們分享到了喜悅還增加了彼此間的友誼。
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