中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

合作的作文400字

時(shí)間:2022-09-16 09:25:27 合作 我要投稿

精選合作的作文400字十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的合作的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選合作的作文400字十篇

合作的作文400字 篇1

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),在這個(gè)金黃色的秋天里,我校正在舉行一年一度的田徑運(yùn)動會。你看,操場中央圍滿了觀看比賽的人,原來,六年級的三個(gè)班要在這里舉行一場團(tuán)體迎面接力賽。各個(gè)班的隊(duì)員們都站在隊(duì)伍里,班主任老師教我們用田忌賽馬的方式:最慢的排在前面,最快的排在中間,比較快的排在后面。

  不一會兒,“嘟—”裁判把哨子吹響了。我們班的林紫薇第一個(gè)沖向前方,跑過去時(shí)比別人慢了兩三步,這時(shí)我真著急,希望其他同學(xué)把那兩三步追回來,下一棒是何昊宇跑。何昊宇飛奔著把棒傳給了劉洋,劉洋個(gè)子高高的,腿也長。她在我們啦啦隊(duì)的呼喊聲中把那兩三步追了回來,就在這時(shí),保持領(lǐng)先位子的43班掉棒了,我們真高興,可42班的楊云飛似乎腳踩著風(fēng)火輪,超過了我們班的王主旺。

  “呀,差最后一棒了!蔽医辛似饋恚蛋档貫槲覀儼嗟穆櫧ㄖ夷罅税押,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,為42班傳棒的梁智宇被一塊小石頭拌倒了,摔了一跤!耙 蔽覀儦g呼起來,我們是冠軍!廣播把這個(gè)消息播遍了整個(gè)操場:“六年級的接力賽結(jié)束了,獲勝的是小六44班,他們靠團(tuán)結(jié)的力量,取得迎面接力賽的勝利……”“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”這個(gè)道理我在這次比賽中明白了。

  的確,只有與伙伴們同心協(xié)力地奮斗,才能取得成功。

合作的作文400字 篇2

  明天班級要開家長的“圓桌會議”,放學(xué)后,老師讓全班同學(xué)幫忙到教具室去搬桌子和凳子。

  因?yàn)樽雷訉?shí)在是太沉重了,一個(gè)人搬不動。有同學(xué)說:“干脆把桌子從教具室慢慢拖回班級吧!笨墒牵瑥慕叹呤业浇淌揖嚯x不短,還要爬三層樓梯,用拖的辦法根本行不通;況且,這樣做也很容易損壞桌子。

  惟一的辦法只有分工合作。于是,我提議:“我們男同學(xué)四個(gè)人一組,先抬桌子,后搬凳子;女同學(xué)則留在教室把課桌椅挪到墻角!

  開始勞動了。大家熱情高漲,樓上樓下循環(huán)作業(yè),男同學(xué)都干得汗流浹背,臉漲得通紅,氣喘吁吁。大家互相勉勵(lì)著:“人心齊,泰山移。”不一會兒,就把10張桌子搬完。

  “重量級”的桌子搬完后,“輕量級”的凳子根本不在話下了,我們一人搬一把凳子,只兩個(gè)來回,就結(jié)束戰(zhàn)斗了。

  而輕松完成任務(wù)的女同學(xué)們,早就幫助我們把水瓶里的水給裝滿了。勞動結(jié)束后,我們打開瓶蓋一飲而盡,感覺比喝飲料還更加過癮。

  老師表揚(yáng)了我們,說我們做事又快又好,懂得分工合作。為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,給我們每人發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)品,大家高興得一蹦三尺高,快樂洋溢在教室里。

  通過這件事情,我們明白了:做事要懂得分工合作,同心協(xié)力,才能事半功倍。

合作的作文400字 篇3

  現(xiàn)今,我們生存的世界是一個(gè)日益競爭的社會,在其中機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。競爭在我們的社會生活中是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。我們?yōu)閷W(xué)業(yè)成績、為好工作、為晉升、為成功或?yàn)榱烁玫纳疃偁。更重要的是,在國家之間有著全球性的競爭:社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)增長的競爭;科技的發(fā)展的競爭和體育或比賽的競爭。我們可以在一定程度上說,競爭是社會發(fā)展主要?jiǎng)恿χ弧]有競爭,就不會有社會的進(jìn)步和個(gè)人的發(fā)展。我們可以說我們生活在一個(gè)鼠竄比賽的世界里。

  我們通常會發(fā)現(xiàn)競爭與合作同時(shí)并存。我們生活的社會是一個(gè)精誠合作的社會,一個(gè)懂得怎樣與他人合作的人往往會把他自己置于成功之路。想一想棒球游戲。每個(gè)隊(duì)伍都在和其他隊(duì)競爭,但是隊(duì)伍的每個(gè)成員都在與他的隊(duì)友合作。在大多數(shù)情況下,我們不能離開合作而競爭。因此他們同等重要。我們不能過分重視一個(gè)而忽視另一個(gè)。

  當(dāng)我們提倡競爭時(shí),我們不能忘記合作。任何事都不能走極端。單純并單一的競爭會導(dǎo)致失敗。只有當(dāng)競爭和合作一起時(shí),才能在最大限度內(nèi)幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并滿足我們的需求,特別是使我們的國家現(xiàn)代化。因此我們必須學(xué)會協(xié)調(diào)競爭與合作的平衡,學(xué)會展示自己以便抓住機(jī)會贏得競爭。

合作的作文400字 篇4

  記得有一次,因?yàn)閷W(xué)校舉辦了一個(gè)有關(guān)于用廢品回收的比賽,所以我便和馮偉城一組。我們倆當(dāng)時(shí)的感情還不是很深,因此我們有時(shí)會吵架,不配合對方。我和馮偉城雖然不是很喜歡跟對方合作,但是我們各有各的`優(yōu)點(diǎn)。馮偉城用剪刀十分靈巧;而我畫畫很美。但是我們卻沒有團(tuán)結(jié)合作,所以比賽的時(shí)間也一天一天地過去了。沒過幾天,我便主動對馮偉城說:“馮偉城,不如我們倆一起合作,制作一個(gè)精美的模型火箭吧!”馮偉城說:“這句話我也想跟你說,但是一直沒有開口。讓我們一起合作吧!”于是,我們倆便買了做火箭模型的卡紙、膠水、剪刀和透明膠。一會兒便制作起來了。我首先用尺子在卡紙上畫了一個(gè)大約長5分米的長方形,然后再畫了一個(gè)圓形,圓形上還畫了兩條呈三角的半徑,接著把卡紙遞給了馮偉城。馮偉城用他那靈巧的手拿著剪刀,不一會兒就把那個(gè)長方形和一個(gè)缺了十分之一的圓形剪出來。接下來,我們就要把這兩個(gè)圖形粘貼在一起了。我們把那個(gè)缺了一部分的圓形的缺口用雙面粘實(shí)了,成為了一個(gè)錐形。然后把那個(gè)長方形和錐形用膠水把它們粘貼起來,最后,我們還在火箭模型的尾部貼了四支噴射器和在火箭的機(jī)身寫上了“神州n號”的字,這樣,火箭模型就大公告成了。

  我后來才知道,我們倆在那次的比賽中獲得了第二名,我感到十分愉快!

合作的作文400字 篇5

  “鈴——”下課了。我和尹同學(xué)去幫同學(xué)們?nèi)∨D獭?/p>

  我拿到牛奶后,便提著裝了牛奶的籃子向她走過去。我示意讓她手提架子的另一邊,她搖了搖頭:“你拿或我拿,兩人拿太過麻煩。”但這是合作性的差事,怎能派兩個(gè)人下來,只讓一個(gè)人干?我按理反駁。但他恣意不肯。我在一旁苦口婆心地對她講道理,她都搖頭否決。我忍無可忍:“拿?不?拿?!”她臉上頓時(shí)烏云密布,對著我叫:“要么你拿!要么我拿!”我不禁喟然。接著又說:“一起拿吧。團(tuán)結(jié)就是勝利!彼摹胺谰”經(jīng)我長時(shí)間攻擊終于崩潰了一些。她說:“你先拿,不行我再幫忙!蔽伊⒖檀饝(yīng)了,生怕她反悔。

  我提起牛奶就向教室奔去。但,畢竟是第一次,畢竟是難提。我走得是那樣的慢。尹同學(xué)在前面邊走邊等,她的嘴巴在那兒不停地微微翕動,走著走著,就停在前方,轉(zhuǎn)過身來對我說一兩句催促的話。沒走多久,我的手就開始酸了。我便把籃子交給她。她一下子就拎起籃子,以箭步朝著樓“狂奔”。但她始終是女同學(xué),雖然力氣大,不過也撐不了多久。才跑到二樓與三樓的交界處,便沒力氣了。

  最終,她選擇了向我尋求援助。我為了讓她了解團(tuán)結(jié)多么重要,便欣然答應(yīng)了。我們各自提起籃子提手架的一邊向教室沖去,正好在眼操結(jié)束前趕到了教室。

  這次,我不但成功地和尹同學(xué)合作完成提牛奶這份差事,而且從中也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人愈來愈不重視團(tuán)結(jié)了。要合作必須講究團(tuán)結(jié),這是一條真理。

  

合作的作文400字 篇6

   這一天,是體育課的合作比賽。我們大家都找到了自己的小伙伴,我的小伙伴就是我們班的班長。

  比賽的內(nèi)容是“小推車”,在這場比賽中,我和班長的合作十分愉快。我雙手撐地,班長把我的腳抬起,我除了手掌碰到地面,身體的其它部分都是懸空的。當(dāng)老師說開始,我的雙手就奮力向前爬,班長也用力抬我的腳向前走。中途爬到一半,我的雙手快沒有力氣了,趴了下來,班長還是站在那,然后他對我說:“就快到了,我們要加油呀!”說完這句話,班長就用堅(jiān)定的眼神看著我。

  我被班長深深地感動了,于是準(zhǔn)備最后的沖刺。班長這樣鼓勵(lì)我,我也不能讓他失望。我以“豹子”的速度向前沖,班長也使足全力抬起我得腳向前跑,就在這時(shí),其他同學(xué)也趕上來了,班長說:“我們一定要?jiǎng)倮。我氣喘吁吁的回答:“一定的!?/p>

  我們抱著必勝的信心沖向終點(diǎn),超過了所以得同學(xué),取得了勝利。真是太棒了。

  當(dāng)我站起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)手磨破了,但是我一點(diǎn)也不覺得疼,反而很快樂。要不是班長的鼓勵(lì),我們就不會贏,同學(xué)們都說我們是“無敵組合”。

合作的作文400字 篇7

  在我的成長歷程中與他人合作必不可少,每一次合作都有不一樣的感觸,但只有那一次合作讓我記憶猶新、感觸最深。

  記得那次“陽光體育”的比賽,同學(xué)們都踴躍報(bào)名,在老師的挑選下,我們有二十名同學(xué)參加比賽。這二十名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)了好一段時(shí)間,由開始的磕磕絆絆到后來的健步如飛,這期間我們付出里許多。

  終于盼到了比賽這一天,隊(duì)員們手搭肩,腿綁腿,每個(gè)人都被緊緊地綁在了一起。與其說每個(gè)人都被緊緊地綁在了一起,不如說每顆心被緊緊地綁在了一起。當(dāng)大家一起吼出“一班,加油!”時(shí)我堅(jiān)信我們一定可以戰(zhàn)勝對手。

  “砰!”的一聲槍響,隊(duì)員們猶如離弦的箭,飛一般地沖向終點(diǎn)。加油聲此起彼伏,不絕于耳!我們班的隊(duì)伍遙遙領(lǐng)先。耳邊是無數(shù)個(gè)加油,必勝交織在一起。這讓我們的團(tuán)隊(duì)精神,合作意識更加強(qiáng)烈,我們心中只有兩個(gè)字“拼了”突然,我一個(gè)步子沒踩穩(wěn)摔倒了。 隊(duì)伍里馬上出現(xiàn)了混亂,繼而又很快安靜下來。大家并沒有責(zé)怪我,而是用關(guān)切的目光看著我。我心想:為了集體的榮譽(yù),為了這次合作的成功,我一定要站起來。 我不顧一切,咬著牙,以最快的速度爬起來。繼續(xù)走上“征程”。最后我們班一0.1秒的優(yōu)勢,險(xiǎn)勝對手。那一刻,二十名隊(duì)員緊緊相擁。

  這次合作讓我感到集體的力量,也讓我和同學(xué)的關(guān)系更融洽。

合作的作文400字 篇8

  星期六,我的同學(xué)約我去大中體育場騎車。我開心極了!迫不及待地催著媽媽帶著我出去了。

  快到大中體育場了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了許許多多的人在體育場興高采烈地運(yùn)動著。有打籃球的,有踢足球的,還有跑步的。我看到我的同學(xué)了,便加快騎車的速度了。不一會兒,自行車“咔嚓”一聲,我騎不動自行車了。我下車一看,呀!原來是自行車上面的鐵鏈子掉下來了。這可怎么辦呢?只好找媽媽幫我修理。媽媽真是個(gè)修車能手,幫我把自行車鏈子搗乎了一下,便把自行車修好了。我再次騎上了自行車。

  我和同學(xué)騎著車在體育場興致勃勃地饒了幾圈,有同學(xué)提議想去撈魚蝦。我更加欣喜若狂,便跟著她們來到了池塘邊撈魚。在兩位大人的幫助下,我們由少的可憐的魚苗,變成了魚蝦“大豐收”。收獲還真不少呢!有小魚、小蝦,還有大蝦和泥鰍。我和同學(xué)每人分好一份,準(zhǔn)備把撈到的魚蝦帶回家喂養(yǎng)。同學(xué)們忙累了,都躺在草地上休息,呼吸著新鮮的空氣。但看著自己手中分到魚蝦,一個(gè)個(gè)心里樂滋滋的。

  過了一會,我們又玩起了木頭人的游戲。不知不覺,太陽漸漸偏西了,該到回家的時(shí)間了,我和同學(xué)們依依不舍地告別,大家各自帶著分到的魚蝦回家了。

  好開心的一天!好想下次再和同學(xué)們開開心心地去玩一次,再去撈一次魚蝦。

合作的作文400字 篇9

  在這個(gè)社會,人人都有自己的工作,自己的本分,有時(shí)候,大家要同心協(xié)力,有句話說:“人心齊,泰山移!敝灰藗兊哪繕(biāo)一致,就要盡全力的達(dá)到,合作十分的重要。

  我們都知道,一個(gè)人是無法完成事情的,合作是把事情做好的真諦,在我們的生活中也是如此。例如:在小組討論的時(shí)候,要一起思考,一起討論,不能只有幾個(gè)人用功討論,而其他同學(xué)在旁邊嬉鬧、聊天,最后要驗(yàn)收時(shí),卻完全沒有內(nèi)容,最正確的作法,應(yīng)該要全程專注的討論,最后把全部的意見整合起來,做出結(jié)論,這才是合作的表現(xiàn)。

  我們也常說:“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚搶水喝,三個(gè)和尚沒水喝!比藗?yōu)榱藗(gè)人利益,都不愿合作互助,只想“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,像是有些經(jīng)常傳出有傳染病的鄉(xiāng)鎮(zhèn),衛(wèi)生習(xí)慣不好,就是很少有人做清理水溝,整理環(huán)境的工作,使整個(gè)地區(qū)變得很糟糕,所以,不合作就會自食惡果。

  合作在任何時(shí)候都會發(fā)生作用,古人也是如此:戰(zhàn)國時(shí)代的蘇秦出使趙國,說服了趙王,他也游說了韓國、魏國、齊國、楚國和燕國,建立了“合縱”。而歷史上有名的”蘇秦合縱”就是一個(gè)明顯證明“合作的重要”。有人說:“眾人拾柴火焰高。”只要人們同心協(xié)力,合作無間,就能產(chǎn)生大力量。

  合作,的確是一偉大的精神,它源于信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。在這個(gè)時(shí)代里,合作更顯得重要,而合作精神將會是推動時(shí)代進(jìn)步的不竭動力。

合作的作文400字 篇10

  在預(yù)習(xí)的時(shí)候,我們經(jīng)常依賴全易通,但是我們現(xiàn)在都不依賴全易通了,因?yàn)槲覀兿嘈湃淄]有我們小組合作的好,也沒有我們找的全。因此,我終于懂得了小組合作的力量。

  每次預(yù)習(xí)的時(shí)候,我們都把一些重要的內(nèi)容抄到書上,老師提問的時(shí)候,就不用思考,直接就可以回答,并且都是準(zhǔn)確的回答。自從每位老師都去別的學(xué)校參觀回來后,我們就不讓拿全易通往上抄答案了,老師就開始讓我們也像他們一樣,踐行小組合作。我想:要是小組合作的話,能討論出來嗎?

  到了課上,老師就問了幾個(gè)問題,但我們都不是很會,因?yàn)橹耙蕾嚾淄▉斫鉀Q問題,現(xiàn)在沒有全易通,我們都不知道標(biāo)準(zhǔn)答案是什么,老師讓我們小組討論,我們都從開頭開始找,我先說了一個(gè)句子,但是我不是很能體會,我們就在小組里你一句我一句的討論起來。最后,每個(gè)小組都找到了很多地方,也體會到了很多優(yōu)美句子。也領(lǐng)悟到了很多的道理。有的小組找的不全,我們就來做補(bǔ)充,如果我們補(bǔ)充的到位,老師就會送我們幾分。在小組合作前,我們的分很少,自從小組合作后,我們的分就比以前多了好多分。

  小組合作真有效,以后,我們再也不依賴全易通了,因?yàn)樾〗M合作的力量很大。

  。∥医K于懂得了小組合作的力量了。

【合作的作文400字】相關(guān)文章:

合作作文:品嘗合作的快樂07-24

關(guān)于合作的作文:合作是金07-21

合作作文的04-09

合作作文07-31

合作的作文09-02

《合作》作文09-01

合作的精選作文04-10

合作的作文07-15

合作的作文07-16

合作的作文07-16