合作成功的作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的合作成功的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
合作成功的作文1
去年,我和周嘉嫻很榮幸的參加了黃巖區(qū)手工制作比賽。
先由王老師把我們帶到指定區(qū)域,我們到時(shí),很多參賽選手都開始做了。我和周嘉嫻也連忙把用具準(zhǔn)備好。
我們要做的是“農(nóng)家小舍”,對(duì)于這個(gè),我們可是再熟悉不過了,因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)就在農(nóng)村。
我把小木棒有序安在長(zhǎng)方體框四周。在旁的周嘉嫻就穿稻草。我把小木棒安好后,周嘉嫻就把稻草鋪在“屋頂”,可稻草偏偏不聽使喚,放在上面就掉下來,用強(qiáng)力膠都粘不知。于是,我們換了一種方法。我們把用線穿好的稻草卷起一半,掛在大門空出的地方。一試,嘿,真像個(gè)門簾。我們不禁為這一發(fā)現(xiàn)拍手叫好。
萬(wàn)事俱備,就只差“屋頂”的稻草沒安上去了。我們把雙面膠縱橫交錯(cuò)地粘在一起,就像一個(gè)透明的膠網(wǎng),然后我們把稻草根根平整地?cái)[在上面。這次,稻草像個(gè)乖娃娃一樣,不哭不鬧,平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在上面,任我們擺布。
“農(nóng)家小舍”算是完成了,我們需要把旁邊的垃圾清理一下。我看到“小屋”下面有紙屑,我把“小屋”移到旁邊。這一動(dòng)可壞了事。因?yàn)槟z水沒干透,我手一碰就粘住了,而且牢牢“拉”住我的手指就是不放,費(fèi)了好大的勁手拿出來了,那幾根小棒又倒了。我心急如焚,周嘉嫻趕快把小棒扶正,我也立馬再拿膠水重新粘好,就這樣一根,兩根,三根……我們十分默契地把倒了的小棒安好了,啊!有驚無險(xiǎn),我們倆都松了口氣。
我們又去看了看其他選手的作品,但我們都覺得“農(nóng)家小舍”最好了,因?yàn)檫@是我們共同合作的成果。
合作成功的作文2
人類自從擁有了高度文明,就與合作結(jié)下了不解之緣,這為人類的長(zhǎng)足發(fā)展鋪平了道路。
中國(guó)歷史上,與合作有關(guān)的事例不勝枚舉。周瑜與諸葛亮在赤壁一戰(zhàn)中,各顯身手,互相合作,把不可一世的曹操打得一敗涂地,八十萬(wàn)大軍頃刻間灰飛煙盡;公元前318年,楚,趙,魏,韓,燕五國(guó)組成聯(lián)軍,浩浩蕩蕩攻打秦國(guó),卻因人心不齊而失敗,楚懷王聽信讒言,與齊國(guó)斷交,結(jié)果,被秦國(guó)的軍隊(duì)打德大敗,從此一蹶不振……
通過以上事例,我們可以斷定:合作是成功的基石。一根筷子是很容易折段的,而當(dāng)我們把幾十根筷子放在一起時(shí),就很難把它們折斷。由此可見,合作的力量是巨大的。
我過共有56個(gè)民族,我們團(tuán)結(jié)在一起,共同建設(shè)著美麗的家園,我們的力量是強(qiáng)大的,我們所取得的成績(jī)是顯著的。
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,只有與他人好好合作,才能在社會(huì)上取得立足之地。我過曾因閉門自守,拒絕與他人合作,而被列強(qiáng)侵略;又因改革開放而步入世界強(qiáng)國(guó)之列。
國(guó)家是這樣,個(gè)人又何嘗不是如此呢?同學(xué)之間,我們不必刻意地追求"獨(dú)自一人闖世界"的瀟灑,而要把自己融入這個(gè)集體,享受合作帶來的成功的愉悅;在家里,我們要與家人一起,創(chuàng)建美好生活,而不必拒人于千里之外;在社會(huì)上,我們只有把握機(jī)遇,與他人合作,才能充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
合作成功的作文3
生活總,總是會(huì)遇到不同形形色色之人!我們有掛何去何從呢?也許生活本就是如此,也許命運(yùn)就是這樣,也許青春就是這樣!成長(zhǎng)之路已經(jīng)開始,這樣的腳步很快就要到達(dá)成功的彼岸!擁有合作,擁有成功!也許只有這樣,我們的人生才會(huì)更加的精彩!只有這樣,人生才足矣!
擁有合作
也許,致酉合作,我們才能步入成功的殿堂。也許成功離我們還很遙遠(yuǎn),但請(qǐng)相信,只要想努力,想成功,那將會(huì)付出任何代價(jià)!因?yàn)槲覀兏械街,感到滿足!擁有合作精神,我們將會(huì)很快的做好每一件事情。因?yàn)橛心愕闹С郑蚁嘈牛覍?huì)更加的優(yōu)秀!為了你,將不會(huì)選擇放棄!愿我們活出自己想要的樣子!活得精彩,活的知足!
擁有成功
也許,成功理我們很遙遠(yuǎn)。但是我們只要努力了,只要付出了。相信,總是會(huì)有不同的成就的!也許命運(yùn)就掌握在自己手中!也許命運(yùn)很短暫,因?yàn)橐坏┦チ,將不?huì)再來!因?yàn)槭チ耍覀儗o法再來。做好現(xiàn)在,把握最初!相信自己是最好的!擁有成功,向成功走去!相信我們一定能行!愿世間在變?nèi)A,我們將還是初心依舊,有了你,我將會(huì)更好!試著努力額,試著美好明天!命運(yùn)之又一次,愿我們珍惜該珍惜的。時(shí)光不老,我們將會(huì)依舊在!為了未來,為了將來,加油!
成功的步伐已經(jīng)開始,擁有合作,擁有成功!愿我們一切安好!活出自己想要的一切!有你的每一天,將會(huì)更好!越來越長(zhǎng)大,越來越成熟!每天都精彩!
擁有合作,相信就會(huì)離成功不遠(yuǎn)!
合作成功的作文4
在一個(gè)山清水秀的地方,生活著許許多多的小動(dòng)物,它們代代相傳,沒有哪只動(dòng)物不喜歡這里。它們和睦相處,過得十分快樂。
然而,在一個(gè)伸手不見五指的黑夜,誰(shuí)也沒想到從別處的一座山上,竟然沖下來一群餓狼。狼見到小動(dòng)物就張口大吃,嚇得大家四處逃竄。因?yàn)榇蠹抑,狼來了,這山清水秀的地方將會(huì)變得千瘡百孔。在這樣一個(gè)混亂的場(chǎng)面之下,卻誕生了這樣一個(gè)杰出的英雄——小猴子。大家都叫小猴子趕緊逃跑,而小猴子卻呆在家里,鎮(zhèn)定自若。
小猴子如此沉穩(wěn),大家都不知道它葫蘆里賣的是什么藥。小猴子把那些幸存者帶到一個(gè)隱蔽的地方,并告之它們:“如果大家自顧自地逃跑,我們將會(huì)失去美好的家園,失去美好的生活,我們一定要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)必定會(huì)成功!”
小猴子把它的想法告訴大家:“我覺得我們最好使用離間計(jì)來挑撥狼群的關(guān)系!”于是,它開始一一分配小動(dòng)物們的職責(zé),松鼠為炮兵,用松果砸敵人;小兔跑得快,做偵察兵;刺猬是地雷兵,蜷成一團(tuán),伏在地上,用刺扎敵人;小猴子爬得高,看得遠(yuǎn),是指揮官······小猴子把大家安排的井井有條,開始作戰(zhàn)了。小猴子讓狗狗們喬裝成狼的樣子,混入敵軍,對(duì)狼群實(shí)施偷襲。狼群大亂,相互廝殺,而喬裝的狗狗們?cè)缫鸦氐阶约旱?陣地。而后,小猴子則帶領(lǐng)小動(dòng)物們乘勢(shì)大舉進(jìn)攻,奮勇殺敵,讓狼群不知所措,節(jié)節(jié)敗陣下來,倉(cāng)惶逃跑。那個(gè)山清水秀的地方又重新回到了小動(dòng)物們手中。
戰(zhàn)役的勝利,讓大家都明白了一個(gè)道理:成功者不一定是團(tuán)結(jié)者,但團(tuán)結(jié)者必定是成功者!
合作成功的作文5
星期五中午,老師給我們每個(gè)小組都布置了一個(gè)作業(yè)——手抄報(bào)。
放學(xué)回家吃過飯后,組員們?cè)谖壹议_始討論,然后進(jìn)行了分工。我說:“我們辦一期《動(dòng)物世界專刊》吧!”大家覺得這個(gè)主題和內(nèi)容很有趣,可以將中國(guó)的十二生肖設(shè)計(jì)進(jìn)去。
分完工后,大家都忙碌起來。兩位男同學(xué)去買工具,我和另一位女同學(xué)在我家里討論還怎樣畫手抄報(bào),怎樣查閱資料……工具買來了,資料收集好了,我便和組員們開始設(shè)計(jì)和繪畫了。
我先用醒目的顏色用毛筆的方法把每個(gè)大主題和小主題標(biāo)識(shí)出來了。我又把資料拿給了另一位女同學(xué),我和她分別把查到的資料填在相應(yīng)的位置。我和她把資料文字填寫得工工整整的。
接著,我們又畫了十二生肖的圖像。鼠,我畫了它又大又圓的耳朵,一翹一翹的嘴巴,和它那又大又胖的灰褐色身子,還有那細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴。女同學(xué)又畫了一頭強(qiáng)壯的牛,像彎弓一樣的硬角長(zhǎng)在頭頂。
我畫了一只兇猛的大老虎,橙色和黑色的條紋長(zhǎng)在身上。她又畫了一只肥肥的白兔,它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅寶石一樣的眼睛,還有一張三瓣嘴。我們還畫了人們想象出來的龍,還有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。
我們畫的十二生肖就像真的一樣。第二天,我們把作業(yè)交了上去,得了班上的第一名。
這次手抄報(bào)作業(yè)真是一次成功的合作啊。正是這次合作,讓我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
合作成功的作文6
最記得那一次我們五年級(jí)的接力跑比賽。那時(shí)候同每個(gè)同學(xué)都卯足了勁往前沖。因?yàn)橛型瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)合作,才有了那次的成功。
很快就到我們五年級(jí)了比賽了,裁判員舉起手,做好準(zhǔn)備的姿勢(shì),“滴”的一聲令下,第一位選手就像利箭一樣沖了出去,特別是我們班的小彭,他的反應(yīng)最快,所以他的速度也就最快,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎過去了,第一個(gè)選手,很快就返了回來,把接力棒傳給了小盧。雖然小盧是女生,但她也不是吃素的,速度一點(diǎn)也不亞于男生。場(chǎng)外的歡呼聲,一浪高過一浪。
論到小日上場(chǎng),場(chǎng)上頓時(shí)緊張起來。小日是我們班的體育委員,可一班和三班的同學(xué)都是猛將啊,小日用盡全力沖了出去,一班的同學(xué)很快就趕了上來。我們都在場(chǎng)外給小日加油:“加油!加油!”小日好像聽到了同學(xué)們的加油聲,用力甩掉了一班和三班的同學(xué),第一個(gè)沖回起點(diǎn),我們都開心地歡呼起來。
馬上就到我啦,我想:“這一次我一定要好好地跑,不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望!”我突然變得緊張起來,暗暗給自己打氣。突然我在接棒時(shí),手一不小心滑了一下,接力棒掉在了地上,我馬上撿起棒子往前沖,只感覺耳邊的風(fēng)呼呼的刮了起來,在急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我順利把接力棒傳給了下一位同學(xué)。我彎著腰,手撐著膝蓋,大聲地喘著氣。我抬頭看了一眼,還好,和其他班的差距不是很大。
轉(zhuǎn)眼間各班的隊(duì)伍就只剩下一個(gè)人了,他們都是各個(gè)班最后的沖鋒手。我們班的沖鋒手是小謝,我焦急地抬頭望向比賽場(chǎng)地,希望小謝能跑出個(gè)好成績(jī)。我們努力的大聲地喊著:“加油!加油!”我們緊張地看在小謝,最后他不負(fù)眾望,為我們爭(zhēng)奪了第一名。
那次比賽,如果沒有我們大家的團(tuán)結(jié)合作,就不會(huì)取得那么好的成績(jī),這讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
合作成功的作文7
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人,沒有知心朋友,從來沒有跟別人合作過什么。這段時(shí)間,老師讓我們自編作文選,想不到我們班里的仰娜同學(xué)說要和我合作,真是出乎我的意料,我又驚又喜,欣然應(yīng)允了,和我合作的還有我們班的副班長(zhǎng)——紫爍,另外還有成績(jī)很好的奇旋同學(xué)。
這是我第一次跟同學(xué)合作,我決心把這項(xiàng)工作認(rèn)真做好,不讓同學(xué)失望。為了有材料可以編作文選,每天放學(xué)回家,我就做一篇作文。
編作文選開始了,我們進(jìn)行商量,確定了編作文選的步驟:先設(shè)計(jì)版面,接著寫編者的話,然后寫目錄,最后寫正文。接著我們進(jìn)行了分工:奇旋、我、紫爍負(fù)責(zé)寫作文,仰娜的圖畫畫得最好,就讓她畫插圖。
我 們分配好工作,就開始編作文選了。每天放學(xué)后,我們就在教室里編作文選,有時(shí)要用整整兩節(jié)課的時(shí)間才能抄寫三篇文章,但是我們沒有灰心,放學(xué)后時(shí)間太少, 我們就約定周末到仰娜家里編,F(xiàn)在,我們的作文選雖然還沒有全部完成,但是,一次,老師看了我們的作文選,認(rèn)為我們編得很好,在班里表?yè)P(yáng)了我們。受到了老 師的表?yè)P(yáng),我們更來勁了,編得更認(rèn)真了。
沒想到我能和同學(xué)順順利利地完成這次合作,真是出乎我的意料,我原想我跟別人合作,只會(huì)拖累別人,沒想到我不但不會(huì)給他們帶來拖累,有時(shí)還能出一些好主意呢。
我想:以后還要多跟同學(xué)合作,再接再厲。
合作成功的作文8
無論是在生活或工作中,往往缺少不了合作,合作又往往使人成功,所以說,合作是走向成功的關(guān)鍵。
在生活中,合作的例子非常的多,只是看一(你)有沒有發(fā)現(xiàn)。
再(在)一次籃球賽中,我和隊(duì)友發(fā)揮個(gè)人的長(zhǎng)處,卻沒有注意合作,就總是被對(duì)方斷球、進(jìn)球,我們看著分?jǐn)?shù)牌:十比四、二十比四、三十五比十五。使我們喪失了繼續(xù)打下去的斗志。在半場(chǎng)休息時(shí),看著分?jǐn)?shù)牌上的分?jǐn)?shù),對(duì)方落我們二十分,我們開始垂頭喪氣,這時(shí),教練對(duì)我們說:“你們不應(yīng)該這樣,只發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,而不顧團(tuán)隊(duì)的合作,這樣是打不贏的,你們只要擁有了合作精神,就沒有打不贏的比賽,知道了嗎?”教練又重新為我們擬定了“進(jìn)攻”方案,而在當(dāng)時(shí)對(duì)于“合作精神”我們還有些不明白。這時(shí),比賽開始的哨聲響了,我們按著方案去打,卻好沒有太好的進(jìn)展,教練喊了暫停,他又為我們把合作的意思仔仔細(xì)細(xì)的講了一遍,我們仿佛明白了一些,比賽又開始了,我們練著在“實(shí)戰(zhàn)”中找到合作精神。過了一會(huì)兒,我們徹底明白了,這時(shí),分差已經(jīng)被拉開二十八分,第三節(jié)打完了,我們?cè)谛菹r(shí)發(fā)誓一定要在第四節(jié)把比分追回來。哨聲響了,比賽繼續(xù),我們一鼓作氣,把比分追成了八十四比八十一,還差三分,隊(duì)友把球傳給我,我本想投三分,但是腳卻踩線了,在我剛把球投出去時(shí),對(duì)方一人犯規(guī),要罰球,這時(shí),球進(jìn)了,分差變?yōu)橐环,只要兩罰全中,我們就贏了,結(jié)果只中了一球,對(duì)方就開始進(jìn)攻,在還剩十秒時(shí),我抓住對(duì)方的一個(gè)失誤,把球斷下,傳給隊(duì)友,隊(duì)友的一個(gè)三分,球進(jìn)了,比賽結(jié)束,我們贏了。
在這次比賽中,我認(rèn)識(shí)到了合作的重要性,并且在以后的生活、工作、比賽中,都要把這種成功繼續(xù)發(fā)揚(yáng),來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
合作成功的作文9
海倫凱勒曾說:“希望是引導(dǎo)人走向成功的信仰!比说囊簧校辛讼M,便能擊敗所有的不可能,有了希望,成功便不再是遙不可及的,有了希望人生才有目標(biāo)。
希望是開啟成功大門的一把鑰匙,也是一粒成功的種子,要鍥而不舍的努力并靠著奮斗的精神,才能看見它綻放出美麗的花朵,并嘗到許多甜美的果實(shí)。只要心中存有“希望”,便能使一切不可能成為可能,化阻力為助力,邁向成功的堡壘。
相反的,沒有希望,好比一艘沒有舵手的船,會(huì)迷失在茫茫大海之中;沒有希望,有如一個(gè)沒有車輪的車子,將無法行駛在寬敞的大道上。由此可見,希望是人生旅途中最好的伴侶,有了它,就像擁有了吃飽風(fēng)的帆,能快速的駛向成功的港灣。
亞歷山大帝東征波斯前將所有的財(cái)產(chǎn)都送了大臣,大臣非常的驚訝,便問:“大王,那您不是什么都沒有了嗎?”亞歷山大帝回答:“我還有一個(gè),那就是希望。”果然,最后擊敗了波斯百萬(wàn)大軍,贏的了更多的財(cái)富。謝坤山雖然沒有雙手,但他卻“殘而不廢”成為一位口足畫家,并擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。這些告訴我們:滿懷希望的人,必定是個(gè)勇于奮斗的人,因?yàn)樗麄儠?huì)把“希望”看做是人生最大的財(cái)富。
人生的旅途是崎嶇不平的,有時(shí)總會(huì)走到山窮水盡,但是只要心中存有希望,絆腳的藤蔓,刺人的荊棘,都不再令人畏懼,一個(gè)人活著,就是為了迎接挫折,挑戰(zhàn)希望,也因有了希望,掌握世界不再只是幻想。
合作成功的作文10
今天是一個(gè)激動(dòng)人心的日子!今天是6月20日,中午12:00,我和媽媽冒雨到下沙“觀瀾時(shí)代”,參加杭州小記者網(wǎng)組織的“童心向往世博會(huì),巧手搭建中國(guó)館”中國(guó)館模型拼裝比賽。
參加比賽的小朋友大概有五六十人,我們五個(gè)人分成一組。大家拿到拼裝模型迫不及待地拼起來,好不容易拼了一些,就聽見主持人說“:請(qǐng)大家先看一下說明書,還沒開始比賽呢!”還讓我們把剛拼好的都拆掉了。唉!白忙活了一場(chǎng)。十分鐘后,隨著主持人的一聲令下“現(xiàn)在開始”,話音剛落,每一組的小朋友都飛快地拼裝起來。我們這一組也不例外。我們進(jìn)行分工合作,兩個(gè)大哥哥拼裝底座,一個(gè)大姐姐拼裝蓋子,還有一個(gè)大哥哥在整理材料,我呢?也不閑著,在一邊幫忙遞材料。我們很快地把底座拼裝好了。
蓋子也很快搭好了。最麻煩的是拼裝中國(guó)館梁上的玻璃片,爸爸媽媽們七手八腳地都來幫忙了,經(jīng)過一次次的失敗,終于把它完成了。樓梯的搭建也是大問題,因?yàn)闃翘萘慵g很松,一用力就把搭好的樓梯給弄散了。好不容易搭好的又前功盡棄了,我們這一組非常團(tuán)結(jié),都在互相喊“加油”給自己組樹立信心。經(jīng)過多次的努力我們終于完成了拼裝!皻W……”我們齊聲歡呼,一看別的組都沒有完成,我們第一名完成了拼圖。在接下來的時(shí)間里,另外的組都完成了。接下來是頒獎(jiǎng)儀式,當(dāng)主持人報(bào)到“一等獎(jiǎng)第五組……”的時(shí)候,我們大家再一次歡呼起來。接到獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我非常自豪,非常高興,非常興奮。我終于得到了夢(mèng)寐以求的世博會(huì)中國(guó)館拼裝圖形。通過這個(gè)活動(dòng),我懂得了“失敗是成功之母,堅(jiān)持就是勝利” 。
當(dāng)你拼不好,不要心浮氣躁,要冷靜想辦法,一定要有成功的信心。要和小伙伴團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能把事情做好。
合作成功的作文11
合作,一個(gè)多么渺小的字眼,卻蘊(yùn)含著無數(shù)的成功。因?yàn)楹献,所以成功;因(yàn)楹献,所以歡笑;因?yàn)楹献,使我們更上一層樓!因(yàn)橐淮魏献,,所以使得我得到了成功的喜悅,人世間的真理!學(xué)校組織我們一起去“小仙都”野炊。
同學(xué)們興奮地一晚上沒睡,第二天和自己一小組的同學(xué)們分配好誰(shuí)拿什么,誰(shuí)拿什么。一切準(zhǔn)備就緒后,大家都出發(fā)了,經(jīng)過長(zhǎng)途奔波,終于到達(dá)了目的地——小仙都。快要10點(diǎn)半了,我們大家搭鍋的搭鍋,生火的生火,洗菜的洗菜,忙得不可開交。
我和吳正怡、周哲俊、丁羽琦一個(gè)小組,我們準(zhǔn)備燒烤,搭好了鍋,生著了火,可是為一直不夠旺,于是我們拼命加煤,可還是不行,突然我想到一個(gè)主意!“對(duì)了,我們不是帶了報(bào)紙嗎?用報(bào)紙呀!”“、對(duì)啊,毛詩(shī)涵,你真是個(gè)天才!”“過獎(jiǎng),過獎(jiǎng)!”說得我不好意思地笑了。加了報(bào)紙,火果然旺了起來,可是“天有不測(cè)風(fēng)云”,老天好像有意和我們過不去似的,竟刮起了大風(fēng),報(bào)紙到外亂飛,我們趕緊圍成一圈,把風(fēng)擋在了外面,火很快又旺了起來。
我們繼續(xù)燒烤。我負(fù)責(zé)放食物,吳正怡生火,丁羽琦調(diào)料,周哲俊洗菜,不過多久,我們的處女作完工了,吃著香噴噴的勞動(dòng)果實(shí),心里樂滋滋的。許多同學(xué)聞到了我們這邊的香味,紛紛過來“勒索”,但我們還是很開心,不免有些得意!只有合作,才能和別人分享成功的喜悅,合作讓我真正體會(huì)到了——合作成功后有多么偉大!所謂“人心齊,泰山移”、“團(tuán)結(jié)就是力量”,果真就是如此!
合作成功的作文12
“啊,成功了!風(fēng)箏終于飛起來了!”我握著爸爸的手,歡呼雀躍著。抬頭望望那只在空中自由飛翔的風(fēng)箏,我不禁想起了制作風(fēng)箏的過程。
這天,我從柜子里拿出了我最喜歡的“米老鼠”風(fēng)箏,滿心歡喜地跟著爸爸去田野里放風(fēng)箏。憑著爸爸“高超”的技術(shù),再加上這只優(yōu)質(zhì)的風(fēng)箏,不一會(huì)兒,“米老鼠”就飛上了高空。正當(dāng)我高興得又蹦又跳的時(shí)候,意外發(fā)生了,風(fēng)箏那銀絲般的細(xì)線突然斷掉了。望著漸漸遠(yuǎn)去的風(fēng)箏,淚水開始在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸走上前來,安慰我說:“別哭別哭,我們?cè)僮鲆粋(gè)!蔽也亮瞬裂蹨I,看看爸爸,輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回家以后,爸爸不知從哪兒弄來了許多柳條和宣紙,然后又讓我找來了顏料、毛筆、墨汁等繪畫工具,開始胸有成竹的做了起來。
爸爸先用刀把柳條劈成了一根根細(xì)條,并且將柳條放在蠟燭上,一邊烤,一邊彎成各種形狀。接著,他又讓我用毛筆在紙上畫上我喜歡的畫。我那起毛筆,心想:畫什么好呢?老鼠?大象?還是……對(duì)了,我屬猴,就畫猴子吧。有了靈感,我就開始動(dòng)筆,只三兩下,一只活靈活現(xiàn)的猴子就畫好了。最后,我又和爸爸一起齊心協(xié)力把風(fēng)箏扎好了。終于一只美麗的風(fēng)箏扎好了。
俗話說的好,“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就!闭且?yàn)槲液桶职值倪@次“小合作”,才使我懂得了這個(gè)人生道理。所以,我一定回珍藏這具有紀(jì)念意義的風(fēng)箏!
合作成功的作文13
人類自從擁有了高度文明,就與合作結(jié)下了不解之緣,這為人類的長(zhǎng)足發(fā)展鋪平了道路。
中國(guó)歷史上,與合作有關(guān)的事例不勝枚舉。周瑜與諸葛亮在赤壁一戰(zhàn)中,各顯身手,互相合作,把不可一世的曹操打的一敗涂地,八十萬(wàn)大軍頃刻間灰飛煙滅,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,與藺相如結(jié)為摯友,從此兩人齊心協(xié)力,使趙國(guó)有了生存的機(jī)會(huì)。公元前318年,楚趙,魏,韓,燕五國(guó)組成聯(lián)軍,浩浩蕩蕩成功打秦國(guó),卻因人心不齊而失敗;楚懷王聽信讒言,與齊國(guó)斷交,結(jié)果,被秦國(guó)的軍隊(duì)打得大敗,從此一蹶不振。
通過以上事例,我們可以斷定:合作是成功的基石。一根筷子是很容易折斷的,而當(dāng)我們把幾十根筷子放在一起時(shí),就很難把它們折斷。由此看見,合作的力量是巨大的。
我國(guó)共有56個(gè)民族,我們團(tuán)結(jié)在一起,共同建設(shè)著美麗的家園,我們的力量是強(qiáng)大的,我們所取的得成就是顯著的。
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,只有與他人好好合作,才能在社會(huì)上取得立足之地,我國(guó)曾因?yàn)殚]關(guān)自守,拒絕與他人合作,而被列強(qiáng)侵略,又因改革開放而步入世界強(qiáng)國(guó)之列。
國(guó)家是這樣,個(gè)人又何嘗不是如此呢?同學(xué)之間,我們不必刻意地追求"獨(dú)自一人闖世界"的瀟灑,而要把自己融入這個(gè)集體,享受合作帶來的成功的喜悅:在家里,我們要與家人一起,創(chuàng)建美好生活,而不必拒人于千里之外;在社會(huì)上,我們只有把握機(jī)遇,與他人合作,才能充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
合作成功的作文14
今天中午,我和陳琪在教室里玩。突然,張靜很無助地跑過來,說:“我的彩帶不小心被樹枝掛住了,怎么也弄不下來,你們能幫幫我嗎?”
我聽了,帶著陳琪和張靜一起下了樓。
到了花壇旁邊,只見一根細(xì)長(zhǎng)的彩帶亂七八糟地纏繞在樹枝上。這下我可著急了,滿腦子的疑問,也似乎感覺到圍觀的人越來越多,大家都在議論紛紛。我經(jīng)過仔細(xì)觀察,彩帶就纏在最下面的一根樹枝上,于是,我們就一起使勁搖動(dòng)那根樹枝,樹枝被搖得呼扇呼扇的,樹葉一個(gè)勁兒地往下掉,可是那根彩帶卻跟長(zhǎng)在上面一樣,就是不下來,我們急得滿頭大汗。這時(shí),花壇里立刻變得鴉雀無聲,我旁邊的陳琪眼珠一轉(zhuǎn),說:“學(xué)校的小賣部有很長(zhǎng)的棍子,好像能夠把彩帶弄下來。”
聽了陳琪的話,我決定和她一起去小賣部里借棍子。
到了小賣部,陳琪對(duì)那里的黎老師說:“黎老師,我們的玩具掉到樹上去了!
“玩具掉到樹上去了找我干嘛?”
我說:“要借下你們的棍子啦!”
“借棍子可以,但是別弄丟了好!
“好咯!”
有了棍子,我們齊心協(xié)力很快把彩帶弄下來。把棍子還給了黎老師。
看著張靜拿著彩帶笑瞇瞇的樣子,我心里比吃了蜜還甜。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了樂于助人。經(jīng)過這次的事情,我心想:以后遇到困難得多動(dòng)腦筋,團(tuán)結(jié)合作,想出更多的好主意,幫助那些需要幫助的人,讓他們變得開心又快樂。
合作成功的作文15
合作是通向成功的橋梁,合作是通向成功的基石,小合作有小成就,大合作有大成就。從我們生活中看,處處都有合作,合作已成為必不可少的要素。
在一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班就在接力比賽上展現(xiàn)出了合作精神。比賽開始了,整個(gè)接力賽一共是四棒,分別由我們班四名“大將”出場(chǎng),它們之間的默契也可謂是爐火純青,他們的合作也是熟練,在我們班,想出的策略就是:一棒和四棒跑的最快,二棒和三棒負(fù)責(zé)追趕。比賽就要開始了,那四名同學(xué)開始了熱身,他們商量戰(zhàn)術(shù),互相打氣加油,使出自己的全身力量去贏得第一,比賽開始了,氣氛瞬間變得凝固,仿佛都能聽到運(yùn)動(dòng)員們緊張的心跳聲。隨著裁判的一聲槍令,起跑了,觀眾拉拉隊(duì)全都沸騰起來,第一棒的同學(xué)拼盡全力,想著我們第一的目標(biāo),全場(chǎng)看來現(xiàn)在排名是第二名。來了,接棒了,第二棒選手看向后方,隨著第一棒選手的到來,“加油!”聲越來越激烈,在接棒時(shí),她們還不忘打氣,就這樣,比賽激烈進(jìn)行中,二棒三棒都依次完成了,接力來到最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,四棒沖刺,離終點(diǎn)只剩50米了,“加油!加油!”“快沖,超過她們”,這樣的吶喊聲使場(chǎng)面更加激烈,“第一”呀!我們第一,是第一名,這可把老師和同學(xué)們激動(dòng)壞了,運(yùn)動(dòng)員們更是高興,他們每個(gè)人的合作取得了第一名的好成績(jī)。
就這樣,我們榮幸地獲得了女子接力比賽的第一名,這就是在運(yùn)動(dòng)員們合作團(tuán)結(jié)的力量下取得的成功,合作使我們贏得了第一,所以合作是通向成功必不可少的橋梁!