【精品】合作的作文400字3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的合作的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
合作的作文400字 篇1
“孩子,不可以亂發(fā)脾氣,這是壞孩子的行為,你要有一個良好的習慣!眿寢専o時不刻都在教導我。“媽媽,什么叫習慣?”我眨巴著眼睛問媽媽。媽媽嘆了口氣:“孩子,你以后就懂了!蔽曳浅:闷孢@個叫習慣的東西,我決定自己去追尋它。
早上,吃完早點,正準備將手中的塑料袋扔掉,耳邊忽然想起了老師的教誨:“塑料袋是白色污染,千萬不能亂扔!蔽矣涀×耍恢卑阉芰洗谑种,直到讓它進了它該進的地方——垃圾箱,我這才放心。
晚上,寫完了作業(yè),已經(jīng)快十點鐘了,我扔下手中的筆就跑去呼呼大睡。然而我并沒有入睡成功,因為我書包還沒有收拾。我想起了上次的教訓:因為晚上沒有收拾書包導致早上作業(yè)沒帶,結果被老師“光榮”的請進了辦公室訓了一頓。想起這事都害怕,為了不再次去辦公室,我又從床上爬起來,收拾好書包,這才入睡。
哦,我終于明白什么是好習慣了,記住老師的教誨,生活的教訓,就能一步一步成為擁有好習慣的人。僅僅這么簡單,不是嗎?
擁有雖然簡單,但是去卻更容易。好習慣是脆弱的,它隨時都會被人的本性給毀滅。愿你好好珍惜這朵心中的百合。
合作的作文400字 篇2
合作,是一件看似非常難其實很簡單的事。只要你和你的伙伴一起同心協(xié)力、創(chuàng)造默契,就能獲得一份永久的友誼。
記得有一次,我們班舉辦了一個“兩人三足”的一場比賽。就是說,兩人把一只腳綁在一起,然后一起走向終點。當然,你們還要戰(zhàn)勝別人才是最后的冠軍。老師宣布:你們找好隊友趕緊練習,三天后我們在操場開始比賽。
頓時我們炸開了鍋,開始找伙伴。我找了我最好的閨蜜——小倩!靶≠唬覀?nèi)ゾ毩暟!”我興奮地說。小倩回答:“好的,我們走吧!”到了操場,我們用紅領巾把我們的腳綁上了。我們試著走了走,覺得不是很協(xié)調(diào),就說:“我們得喊著口號來練吧。”“1、2、1、2……”我們喊著口號練習著!耙覀兙毘闪!蔽覀冮_心的大喊。
比賽開始了,我和小倩小聲地念:“1、2、1、2……”我覺得我們落后了,就加快了速度。小倩跟不上摔跤了,我埋怨的說:“哎呀,你怎么這么不小心!”“還說呢,要不是你加快速度我才不會摔倒呢!”小倩不滿的回答。突然,后面的對手走過來說:“哈,看這兩人在比賽還吵架,真是太沒默契了,這場淘汰肯定是你們先下去!弊詈螅≠徽f:“我們得振作起來贏得比賽!比缓笪矣1、2、1、2的向終點走去。
最后我們成為了冠軍,我們還是很好的閨蜜。這場比賽告訴了我們合作是多么開心愉快的事,但總會有點小矛盾,只要你去互相包容就會把絆腳石變成墊腳石。
合作的作文400字 篇3
“辦黑板報啦!辦黑板報啦!”我高興得大聲叫道。我們班的'黑板報是由我和李迪負責,其他的同學聽我們的吩咐,我們叫他們干什么他們就干什么。
這期黑板報的主題是“文明城市”。我們先分工,由李迪寫大標題,也就是黑板報的主題。我和萬紫荊畫插圖,張玉琳抄寫文字。
開始我們不知誰先做什么,亂干一氣。你要在這里寫她要在這里畫,結果畫沒畫好,字也沒寫好。整個黑板上亂七八糟。我一看這樣不行,把李迪叫到一邊商量,我說:“你先把大標題寫好,再開始抄文章,最后畫插圖,這樣免得打亂仗。”李迪說:“好!”說著就爬上桌子,開始寫大標題 。標題寫好了,我站在后面一看,嘿!漂亮極了。我趕緊把文字資料交給張玉琳,讓她抄到黑板上去。這時李迪已經(jīng)把畫插圖的地方留出了,我就和萬紫荊畫插圖。我就畫了一幅維尼小熊,萬紫荊畫的是草莓。同學們都說我畫的小熊栩栩如生,而萬紫荊的草莓卻不怎么像。萬紫荊不服氣,趕快反復修改。最后,我們很快就把自己份內(nèi)的工作做完了,一期很漂亮的黑板報展現(xiàn)在大家的眼前。班主任張老師看了后,笑瞇瞇地說:“哇!你們干得太漂亮啦!”
通過這次辦黑板報,讓我明白了一個道理:無論做什么事情,只要大家分好工,團結一致,好好合作,就一定能成功。
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