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學會合作作文

時間:2022-06-02 14:13:00 合作 我要投稿

【熱門】學會合作作文七篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的學會合作作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】學會合作作文七篇

學會合作作文 篇1

  人們常說:“人要要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。“自從我學了《學會合作》這篇文章,才真正明白了合作的重要性:不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時何地,都離不開與別人合作。

  作者在文章中舉了兩個例子,分別是演奏樂團和彩球?qū)嶒。這兩個故事都講了一個道理,我從第一個演奏樂團體會到了:依靠高度統(tǒng)一的團體目標和為了實現(xiàn)這個目標每個人必須具有的習作精神。而我從另一個事例中又體會到一個道理:成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標,要盡力做好分內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。

  從這兩個事例中就可以看出成功的重要性。在日常生活中像這樣的事例多地多。

  比如說做實驗,就需要大家的合作才能成功。有一次,老師讓我們四個人一組的去做實驗。每個人都在家準備好幾樣實驗材料。開始做實驗了,大家都拿出早已準備好的材料,大家都一起做實驗,一開始由于有兩個人脾氣不合,就自己做自己的實驗,誰也不幫誰,于是過了很長的時間都沒有成功。我們好不容易的說服了大家,這才合作,沒過多長時間,這個是研究成功了。我們歡呼雀躍。

  這說明在日常生活中處處需要合作,一個人學會的與別人合作,也就獲得了打開成功之門的金鑰匙。所以,人們常說:有多大的合作,就有多大的成就。

學會合作作文 篇2

  今天早上我去上了一次關于學習方法的課,我覺得這個方法挺好。中午我們吃完飯爸爸帶我去公園玩,公園里的人已經(jīng)很多了,我拉著爸爸先來到了畫畫的地方,我選了一個麥兜畫起來。

  一個小時,可愛的,漂亮的,粉嘟嘟的小豬麥兜就呈現(xiàn)在了我和爸爸眼前,我看著我的作品很開心。你們知道為什么嗎?因為這是我和爸爸的第一次合作哦!

學會合作作文 篇3

  人的一生有七大追求目標,那就是:美麗、金錢、誠信、榮譽、權(quán)力、健康和地位。我們可以失去美麗而粗陋,可以失去金錢而清貧,可以失去榮譽、權(quán)力和地位而平凡,卻千萬不能失去誠信而欺詐。

  古語云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當世者,莫良于誠。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠”字;因有了“誠信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。誠信,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,有多少人為我們樹立起誠信的榜樣。西漢時的季布,做人守信,答應他人的事總是盡自己的全力去做。故有人說:“得黃金千斤,不如得季布一諾!

  誠信對人,誠信對己。誠信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度;誠信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端;誠信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動,洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。

學會合作作文 篇4

  星期天,天氣晴朗,天高云淡,正是出去玩的好日子。媽媽開車帶著我和昊昊哥哥去植物園。到植物園我們看了CS戰(zhàn)游戲,我要求媽媽玩這個游戲。門口的阿姨讓我倆分成兩隊,我要求和昊昊哥哥一隊,我們屬于紅隊,合作開始。

  進入迷宮基地,我走在前面,昊昊哥哥走在后面。不好,前面來了一個藍隊的。我舉起機槍一陣狂掃,敵人的藍燈亮了。我正高興呢,忽然,左面來了一個敵人,趁我沒看見,昊昊的哥哥舉起機槍也一陣狂掃,左面的敵人也被打敗了。我出了很多冷汗,幸虧昊昊哥哥救了我,要不然,我的小命就沒了。一路走來,我和昊昊哥哥互相配合,互相合作。在保護好自己的情況下,我們兩個打了很多敵人。雖然出了滿頭大汗,但是玩的開心、自信。

  通過這個游戲讓我明白了,團結(jié)就是力量,合作也很重要,互相配合、互相合作才能有好的收獲。

學會合作作文 篇5

  今天,我想和大家談一談“合作”的話題。

  任何人在這個世界上都不是孤立存在的,總要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關系:你是蝴蝶,就要和同伴共同紛飛,為大自然增添一份姿色;你是小樹枝,就要和朋友一起生長,為人類作出貢獻;你是雛鷹,就要和發(fā)小一起生活,一起學飛,共同成為萬鳥之王……總之,不論你是什么身份,也不論你是在何時何地,都離不開與別人的合作。

  那么什么又是合作呢?顧名思義,合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做好。人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。由此可見,合作還是一筆非常寶貴的財富,我們應當時刻珍惜。合作還是一種美德,一種可貴的品質(zhì),合作更是每個人打開成功之門而必不可少的金鑰匙。只有合作才能擁有幸福、快樂和成功。

  交響樂團的演奏大家應該都見過吧!那可謂是人與人之間合作的店煩了。你瞧,指揮家一揚手里的指揮棒,悠揚的樂曲便從樂師們的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來。但又是什么力量使上百位樂師、數(shù)十種樂器和做的這樣完美和諧呢?就是高度統(tǒng)一的團體目標和每個人為了實現(xiàn)這個目標所具有的協(xié)作精神。

  可是,合作不僅要有統(tǒng)一的.目標,要盡力做好分內(nèi)的事,而且心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。

  一位外國的教育家邀請七位中國的小學生模擬做火中逃生的小實驗。當哨聲響起后,七位小學生從容不迫的依次從瓶中取出了各自的彩球,總共才用了三秒鐘。并且,在其中沒有爭執(zhí),沒有斗毆,一切是那么順利。在場的人無不驚嘆,連著為教育家也連聲贊嘆總算發(fā)現(xiàn)了一種可貴的合作精神。

  還有,中華健兒在奧運會上的種種表現(xiàn)也需要合作。如果在一個團隊里出現(xiàn)了“叛亂”,那么也不會有一枚枚寶貴的金牌了。

  同學們,請記。汉苫m好,卻也要綠葉扶持,一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。我們只有學會合作,才能跨進成功的殿堂!

學會合作作文 篇6

  學會合作是我在小學六年級學習的課文,不知道大家有沒有忘記。讀了這篇文章,我有很多感受,最主要的一點是:要做好每一件事,我們必須學會合作。

  文章主要寫了兩個事例:一、交響樂團上百位樂師,數(shù)十種樂器,合作得完美和諧;二、外國教育家邀請中國小學生做從瓶中取彩球的模擬火中逃生的實驗。這兩件事例都告訴我們只有合作、團結(jié),才能取得成功。什么是合作呢?合作就是互相配合,共同把事情做好。

  記得五年級的時候,進行了一場拔河比賽。比賽雙方都挑些強壯的人,賽前拔河雙方擺開陣式,只見大家前腿崩得直直的,后腿弓著步,蹲得低低的等待著發(fā)令。哨子一響,兩邊的人都用力一起向后倒著走,眼看著我們隊被拉過去了,我心里很著急,想放棄又有點不情愿。當我看到我的隊員們個個都面紅耳赤、氣喘吁吁地在拼著命拉時,我又振作精神,使出吃奶的力氣也用力地拉著。我想我絕不能拖后腿,也許我的拼命,我的一點點力氣可以和同伴凝結(jié)成勝利的希望。真所謂眾人拾柴火焰高,最后,我們終于反敗為勝,贏了!看著大汗淋漓又呼呼雀躍的隊員們,我腦子里突然浮現(xiàn)出一句話“人心齊,泰山移”?梢,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標,還要盡力做好分內(nèi)的事情,而且心中要想著別人和集體,有自我犧牲的精神。

  同學們,合作在我們身邊無處不在:中國女排比賽時不也需要團結(jié)嗎?取得好成績不也需要合作嗎?生活中有許多需要我們團結(jié)的事情,只是看你有沒有一雙敏銳的眼睛。在學校里,我們會碰到好多問題,學習上的或者與同學交往方面的,比如,上課你積極動腦,踴躍發(fā)言了嗎?這對活躍課堂氣氛培養(yǎng)自主學習習慣很有幫助!再如,值日小組一起掃地,在食堂一起午餐,你是否斤斤計較了?這關乎到一個人的思想品德。如果集體活動中缺失了合作,每個人都自私自利的話,不僅自己份內(nèi)的事情做不好,而且還會影響大局。

  “團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼的歌詞”。唱得真好,我想作為一個現(xiàn)代人,只有學會與別人合作,才能取得更大的成功,只有合作,才能創(chuàng)造更美好的未來。

  溫嘉樂 指導老師:程華英

學會合作作文 篇7

  每個人都會向自己傾斜,希望自己比別人更優(yōu)秀。然而,你有沒有想過合作會帶來更多的好處?

  在叢林中,蜜獾和蜜鳥經(jīng);ハ嗪献鞔輾Х涑。野生蜜蜂的巢在一棵高大的樹上,這對蜜獾來說是很難找到的,而蜜鳥有敏銳的眼睛,會發(fā)出一個“單擊”這聲音提醒了蜜獾。當蜜獾得到信號后,他沖到樹上去咬蜂巢,趕走吃蜂蜜的野蜜蜂。獾吃完后,鳥兒會享用蜂蠟。

  他們真是一對好搭檔。事實上,所謂的弱肉強食法則、弱肉強食法則和適者生存法則并不完全相同。動物也可以互相合作,像蜜獾和蜜鳥一樣生活在一起。人類也是如此。

  我和我姐姐經(jīng)常有分歧,從看電視到出去玩,這可能會引發(fā)爭吵。戰(zhàn)爭。

  一天,當我和我妹妹一起玩的時候,我們又發(fā)生了一次爭執(zhí)。起初,我想玩躲貓貓,但我姐姐不得不建造積木。因為她比我小,我不得不讓她和她一起做積木。我姐姐想建一座方形的高樓,而我想建一座尖塔式的歐式建筑。我們以牙還牙,反對不讓任何人建立自己的麥芒。我心想,我會盡快完成這座建筑,讓我妹妹看看塔尖看起來是否更好。我妹妹也在快速建造它。很快積木就沒用了。

  我們都擔心我們的半成品。我突然想到了一個好主意:把我們的想法放在一起,一個尖的在中間,一個正方形在兩邊。姐姐也同意這個想法,我們將一磚一瓦地建造它。很快我們的“建筑”打開“封面”嗯,我沒想到它看起來會比一次騎行更好。我妹妹也非常喜歡它,并說“建筑”它已經(jīng)展出一個星期了,還沒有拆卸。

  從那以后,我和妹妹的爭吵就少多了。每當我們意見不一時,我都會試圖找到一個更好的方法來達到兩個世界的最佳狀態(tài)。漸漸地,我學會了與姐姐、同學和父母合作......

  愛默生說:有一個從古代流傳下來的寓言,其中包含了意想不到的智慧。據(jù)說在創(chuàng)造階段,神把& lsquo人們分為& lsquo人群,以便人們將來能更好地照顧自己;這就像一只手分成五個手指,這只手會更有用!

  這個寓言在我們這個時代應該得到更多的認可。隨著科技的飛速發(fā)展,分工越來越明確。不管要完成什么任務,總是沒有力量獨自完成。合作永遠是我們最正確的選擇。

  攜起手來,相互信任,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,合作共贏。我學會了合作,我的明天會更好!

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