【推薦】合作作文400字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的合作作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
合作作文400字 篇1
在星期二下午放學(xué),是我們這個(gè)小組值日,我們這個(gè)小組一共有六個(gè)人,我準(zhǔn)備把這個(gè)教室打掃的一干二凈,老師交給我們的要求是我們做二十分鐘,而且要達(dá)到的要求是:要把這個(gè)教室打掃得很干凈,擦桌子要擦得很光滑,擺書(shū)要擺的整整齊齊的。
于是,組長(zhǎng)安排我到第三組做值日,讓我們一個(gè)人掃一個(gè)組,還有一個(gè)人是值日組長(zhǎng),最后剩下的這個(gè)同學(xué),他是打掃講臺(tái)前面和桌子后面,他還要擺后面柜子的書(shū),可是老師還說(shuō)了,這樣打掃不方便,就讓第一組和第二組的人合作把凳子抬起來(lái)放到桌子上,第三組和第四組的人合作把凳子放到桌子上。
因?yàn)槲覀冏牡首犹亓,我和第四組的人賣(mài)力的把凳子扶到桌子上,扶凳子可困難了,有時(shí)候會(huì)把我的腳砸了,有時(shí)候會(huì)把我得手夾了,特別的疼。辛虧是大家合作,我們很快很順利地?cái)[好了所有的凳子。
終于,我們小組的值日做完了,我們把凳子放了下來(lái),教室很快就變得干凈又整齊,而且,還達(dá)到了老師的要求,我發(fā)現(xiàn),合作真的很快樂(lè)!
我們最后異口同聲的說(shuō):“合作真快樂(lè)!”
合作作文400字 篇2
說(shuō)我朋友,那很多。但我的“蛋”是獨(dú)一無(wú)二的。
她小巧玲瓏,所以叫她小。她留著蓬松的短發(fā),飄起來(lái)很帥。最可愛(ài)的是她的大眼睛,沒(méi)有一點(diǎn)殺氣,但是眼神溫柔,就像兩顆水晶珠子。然后就是她紅潤(rùn)的小嘴,薄薄的,好像咬一口就破了。越接近越迷人。呵呵,最能代表“蛋”特點(diǎn)的就是圈!她的臉真的很圓,那是傳說(shuō)中的鵝蛋臉。最后是她小米的痣大,還是圓的。最有趣的是它喜歡呆在圓眼睛旁邊。
剛剛介紹了她的“可愛(ài)蛋”,但是她的另一半是個(gè)“小傻瓜”!我記得有一次,她那愚蠢的腦袋又想不出話(huà)題了,就咨詢(xún)了我?guī)煾浮N叶ňσ豢,?wèn)題很簡(jiǎn)單,就認(rèn)真教她。我說(shuō)完,她點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始寫(xiě)。我自信地走開(kāi)了;貋(lái)不久,我發(fā)現(xiàn)她一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),白紙還是白紙。當(dāng)她看到我回來(lái)時(shí),她用她水汪汪的大眼睛看著我。她讓我再教她一遍,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。之后她疑惑的盯著我。我生氣了,問(wèn)她:“你認(rèn)真聽(tīng)了嗎?”她回過(guò)神來(lái),說(shuō):“。渴裁匆馑?”我差點(diǎn)暈過(guò)去,只好細(xì)說(shuō)了。最后她懂了,驕傲的對(duì)我說(shuō):“其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單!”
哎,這個(gè)“蛋”真的讓我又愛(ài)又恨,但她還是我最好的女朋友!
合作作文400字 篇3
也許這幾天,我就要徹底忙碌起來(lái)了,那個(gè)大創(chuàng)項(xiàng)目,到現(xiàn)在還沒(méi)有結(jié)項(xiàng),后天就要上交一萬(wàn)多字的結(jié)項(xiàng)書(shū)了。
也許,我們本身就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),所有的問(wèn)題都應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作面對(duì)去解決,這一切都是需要我們看清楚問(wèn)題的嚴(yán)重性的。就好像我們的知識(shí)點(diǎn)哪里有漏洞,我們都需要全方面去彌補(bǔ),至少只局限于這個(gè)項(xiàng)目的全部問(wèn)題。
我也知道,原來(lái)那些在后排上課不聽(tīng)講的學(xué)生,他們根本就不是不學(xué)無(wú)術(shù),他們?cè)倏匆曨l網(wǎng)課,他們專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)對(duì)自己真正有用的東西。因此,從那以后我就告訴自己,不要那么片面的去看待任何人,也許每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。
他們只是不愿意表現(xiàn)出來(lái)而已。
昨天又翻出來(lái)我喜歡的那部小說(shuō)來(lái)看,我知道,也許傻笑和感慨都解決不了問(wèn)題,唯一能夠做的,就是學(xué)會(huì)好好的舒緩自己的心情。
不要讓自己太過(guò)勞累,這是從什么時(shí)候,都比較重要的問(wèn)題。
當(dāng)年我曾經(jīng)參與社會(huì)實(shí)踐,可是那個(gè)團(tuán)隊(duì)和社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程,都不讓我感覺(jué)快樂(lè),首先是因?yàn),這一切都是在受別人的支配,其次是因?yàn),我在團(tuán)隊(duì)沒(méi)有看到一點(diǎn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,幾乎大頭工作,都是我自己來(lái)做。
所以以后再有選擇,組建團(tuán)隊(duì)要謹(jǐn)慎。
合作作文400字 篇4
“眾人拾柴火焰高”。這句千古流傳的名言,今天,我終于在一個(gè)游戲中明白了在句話(huà)的意思!
游戲規(guī)則是這樣的:每四個(gè)人一組,一個(gè)人負(fù)責(zé)爬行,另外三個(gè)人負(fù)責(zé)護(hù)住爬行的那個(gè)人的雙腿。
游戲開(kāi)始了,有的組胸有成竹、有的組不慌不忙、有的組緊張萬(wàn)分,而我們組挑戰(zhàn)的是萬(wàn)浩天那組,我們組派出的是弱不禁風(fēng)的沈風(fēng)清,而他們那組派出的卻是高大威猛的萬(wàn)浩天。只聽(tīng)曾老師一聲令下,沈風(fēng)清就像一只快速的蜥蜴一樣爬了出去,萬(wàn)浩天那組也不甘示弱,并窮追不舍。這時(shí),沈風(fēng)清看著萬(wàn)浩天,心想:想超過(guò)我,沒(méi)門(mén)。想完只后,沈風(fēng)清加快了速度,只見(jiàn)萬(wàn)浩天咬緊牙關(guān),好像在心想:可惡,居然讓他們領(lǐng)先一步,我一定要加快速度嗎,追上他們組。就在這時(shí),萬(wàn)浩天在摸著墻之后卻摔了一跤,我們組一見(jiàn)這場(chǎng)面,士氣大增,在摸著墻之后,沈風(fēng)清奮力地爬向終點(diǎn),此時(shí)此刻,大家的“加油”!聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室,只見(jiàn)被我們甩在后頭的萬(wàn)浩天堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),奮力地來(lái)追我們組,可是,他們卻晚了一步,當(dāng)我們組爬到終點(diǎn)時(shí),全班的歡叫聲響如雷動(dòng),此刻,我們?nèi)M人的心里就像吃了蜜一樣甜,而萬(wàn)浩天那組卻氣地捶胸頓足。
這一次,我真正地體會(huì)到了:眾人拾柴火焰高的“力量”是多么的大!
合作作文400字 篇5
小組合作學(xué)習(xí),已經(jīng)開(kāi)展了幾周了,在這幾個(gè)星期里,我們不僅看到了小組學(xué)習(xí)的成效,也有了許多在合作學(xué)習(xí)中的煩惱。
合作學(xué)習(xí)以來(lái),我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)熱情提高了不少,他們的心里有了班級(jí),有了同學(xué),知道了什么才是真正的團(tuán)結(jié)。他們?cè)谏险n的時(shí)候不玩了,開(kāi)始與其他同學(xué)一起認(rèn)真傾聽(tīng)老師或同學(xué)提出的問(wèn)題,并且在討論的時(shí)候非常積極。與其他同學(xué)搶著發(fā)表自己的意見(jiàn)。
小組學(xué)習(xí)以來(lái),我們看到了非常大的成效。我們組有兩個(gè)同學(xué)進(jìn)步尤其明顯,他們就是何希強(qiáng)和唐浩添。以前在上課的時(shí)候,他們總是不聽(tīng),而開(kāi)展了小組學(xué)習(xí)以后,他們就變得非常認(rèn)真,漸漸學(xué)會(huì)了傾聽(tīng);以前,他們的作業(yè)寫(xiě)得非常不認(rèn)真,有時(shí)還不寫(xiě)作業(yè),而開(kāi)展了小組學(xué)習(xí)以后,他們就開(kāi)始仔細(xì)完成作業(yè)。希望他們繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,堅(jiān)持下去!
合作學(xué)習(xí)以來(lái),我們不但看到了成效,也有了許多煩惱。我們組有些人只在語(yǔ)、數(shù)、英這三門(mén)主課上下功夫,而上其它副課的時(shí)候就一點(diǎn)都不認(rèn)真。希望他們改掉這種壞習(xí)慣。
活力活力,綻放魅力!活力組,加油!
合作作文400字 篇6
“怎么樣,你認(rèn)不認(rèn)輸?”朱超峰扶了一下眼鏡,冷漠地望著對(duì)面的林順浩。
“認(rèn)輸?你順哥字典里就沒(méi)這倆字。”林順浩胖胖的圓臉上兩只大眼睛放出兇惡的目光,讓人有些不寒而栗。
“你不是我的對(duì)手!敝斐謇淅涞脑(huà)里帶著輕蔑和不屑。
這下可激怒了林順浩,他大吼道:“是驢子是馬溜出來(lái)瞧瞧就知道了,你拽什么?”
朱超峰蹙起了眉頭,斜著嘴冷笑道:“來(lái)吧!
說(shuō)是遲那時(shí)快,林順浩抄起掃帚就往前沖,他那胖墩墩的加上短短的四肢怎么看都像只鴨子。夏洛洛被那女生拉著正好趕到,他看到如此緊張的場(chǎng)面,以為他倆要打架,連忙扯著嗓子大喊道:“住——手——”
林順浩正在專(zhuān)心沖刺,耳朵里忽然傳來(lái)一聲河?xùn)|獅吼,趕忙用掃帚剎住了車(chē)。朱超峰呢,依舊面不改色,樣子酷酷的。
女生笑得直打嗝,夏洛洛又是一陣迷茫,她很茫然地望向那個(gè)笑得快直不起腰的女生,又看向那兩個(gè)看起來(lái)將要火拼的那兩個(gè)男生,她現(xiàn)在只想問(wèn)一句,究竟發(fā)生什么事了?
合作作文400字 篇7
小組就像是一個(gè)食物,組員就像是一只只螞蟻,只有大家朝一個(gè)方向努力,那么這個(gè)食物終究會(huì)屬于這支肯努力的隊(duì)伍。
上午第四節(jié)課的鈴聲一響,只見(jiàn)我們班同學(xué)三三兩兩地走向操場(chǎng)。
只見(jiàn)有的同學(xué)頭仰得高高的,一臉的自豪,大搖大擺地向隊(duì)伍里走去,活像一只驕傲的小公雞。
還有的同學(xué)與他們相反,垂頭喪氣,一臉的無(wú)奈,像一朵開(kāi)敗了的菊花一樣。
還有一些同學(xué),在討好對(duì)面組的同學(xué),點(diǎn)頭哈腰嘴里還說(shuō)著,求你了少罰我們點(diǎn)吧!
在操場(chǎng)上我們班可以分為三個(gè)方陣:一是驕傲過(guò)頭型的;二是討好同學(xué)型的;三是垂頭喪氣型的。
老師一說(shuō)開(kāi)始懲罰,班里便炸開(kāi)了鍋,有的組的同學(xué)眉飛色舞地說(shuō)著懲罰別的組的任務(wù),對(duì)面組的同學(xué)只有洗耳恭聽(tīng),不時(shí)還講講“價(jià)”?蓜e管怎么講,還是得從同一條起跑線(xiàn)上起跑。這一周我們組為什么贏?就是因?yàn)樽约旱难劾镉袑?duì)方了;就是因?yàn)榇蠹叶纪惶幨箘帕耍痪褪且驗(yàn)榇蠹业男木o湊了。單單因?yàn)檫@些我們才贏的嗎?不是的,我們組還是靠某些同學(xué)的'變化。
這幾樣加起來(lái)就等于一個(gè)優(yōu)秀小組。
合作作文400字 篇8
合作學(xué)習(xí)是一件愉快的事,我每次和同學(xué)合作學(xué)習(xí),就得到一次進(jìn)步,得到一次知識(shí)的提高。
記得在一次語(yǔ)文課中,老師給我們上了《月光曲》這一課,在我們把課文讀熟的情況下,老師提出一個(gè)問(wèn)題,要求我們四人小組討論:“貝多芬為什么給盲姑娘彈完一曲又彈一曲呢?”
帶著老師提出的問(wèn)題,我們開(kāi)始了激烈的討論。一開(kāi)始,馮永磊說(shuō):“應(yīng)該是聽(tīng)的很認(rèn)真,所以貝多芬為他又彈了一曲!逼渌寺(tīng)了一時(shí)間都沒(méi)有說(shuō)什么,好象他說(shuō)的有道理:一向是點(diǎn)子王的
郭輝說(shuō):“不對(duì),可能是貝多芬彈的有點(diǎn)投入了,為了盡興而再?gòu)椧皇。”小組長(zhǎng)劉安寧想了想,對(duì)我們說(shuō):“我想是盲姑娘聽(tīng)了貝多芬彈完了一首曲子,盲姑娘聽(tīng)出了貝多芬的曲調(diào),而認(rèn)出了貝多芬,貝多芬遇到了知音,再為盲姑娘彈一首曲子!蔽覀兟(tīng)了連連點(diǎn)頭,都說(shuō)劉安寧聰明,正在我們夸劉安寧的時(shí)候,馬老師微笑的走過(guò)來(lái),看了看我們說(shuō):“你們說(shuō)的都不錯(cuò),但劉安寧說(shuō)的更加全面,有道理,是呀!一位眼睛盲的姑娘生平從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)貝多芬,只聽(tīng)了貝多芬彈的曲子就能分辨出他就是貝多芬,真是了不起啊!”大家馬上明白了,盲姑娘假如不是天天聽(tīng)貝多芬的曲子是不會(huì)達(dá)到這種程度的。
合作學(xué)習(xí)不僅提高了我們的知識(shí),還讓我們懂得了合作愉快的好處。
合作作文400字 篇9
一年一度的最佳合作大賽開(kāi)始了。上一屆的冠軍工和口披上大將披風(fēng),搖身一變?yōu)椤白蟆焙汀坝摇,立在城門(mén)口迎接每一位挑戰(zhàn)者。
魚(yú)和羊并排站一起,號(hào)稱(chēng)新“鮮”組合來(lái)挑戰(zhàn),“左”“右”說(shuō):“想進(jìn)城門(mén),必須用口含著箭射中掛在城門(mén)上的八把大刀。魚(yú)不禁竊喜,射擊這個(gè)技能,它早已和羊練得爐火純青。魚(yú)拉過(guò)羊的角當(dāng)手杖,去掉羊角上的絞絲纏繞,“揀”起羊遞過(guò)來(lái)的箭嗖嗖嗖射了出去,噼噼叭叭一陣響,八把大刀全部射中!白蟆焙汀坝摇辈唤宸梦弩w投地,立即吩咐手下士兵領(lǐng)魚(yú)和羊進(jìn)城。魚(yú)用最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言對(duì)“左”“右”道謝!
一進(jìn)城門(mén),羊就見(jiàn)有個(gè)人穿著很奇怪,站在路中央優(yōu)雅地啃“糕”餅,羊大怒,對(duì)魚(yú)說(shuō):“這人肯定不是好人,你看,他把羊下面的腿(小豎)去掉,還加了米和水一起煮,真是太殘忍!”羊不等魚(yú)開(kāi)口說(shuō)話(huà),就沖過(guò)去將那人撞倒在地。那個(gè)優(yōu)雅的人頓時(shí)變得尤其狼狽!魚(yú)慢悠悠地解下頭頂?shù)姆罆窠z巾,一邊勸說(shuō)羊要有紳士風(fēng)度,一邊幫忙撿灑落一地的米。突然從旁邊的城堡里沖出一群戴著耳機(jī)的記者,拿著相機(jī)咔咔的拍照,廣播聲響起,大賽主席宣布魚(yú)和羊都是本屆大賽的冠軍!
合作作文400字 篇10
隨著時(shí)間的推移,很多事情在我的記憶中漂的越來(lái)越遠(yuǎn),但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我和姐姐的合作。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,空氣清新如剛擠出來(lái)的牛奶,隱約聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快而甜蜜的歌唱。突然,一個(gè)影子掠過(guò)我的頭頂。我一轉(zhuǎn)身,原來(lái)是姐姐抱著一個(gè)羊毛做的毛絨公仔?吹轿邑澙返难凵瘢憬阈χf(shuō):“姐姐,要不要和姐姐合二為一?”我像點(diǎn)頭的洋娃娃一樣點(diǎn)頭。
姐姐從籃子里拿出十二種不同顏色的線(xiàn),問(wèn):“你要哪種顏色?”
“呃.我要天藍(lán)色!”我說(shuō)。
姐姐拿著一根手指線(xiàn)走來(lái)走去,說(shuō):“姐姐,剩下的你走吧!”
大約十五分鐘后,我開(kāi)始了這次冒險(xiǎn),并在我姐姐的手指上繞了一圈。毛絨娃娃的頭準(zhǔn)備好了!這時(shí),我已經(jīng)看到星星了。姐姐一邊笑,一邊從籃子里拿出一件新衣服,用縫線(xiàn)縫好。她的動(dòng)作那么敏捷,上一針和下一針都那么流暢,看得我目瞪口呆,手癢。我反應(yīng)過(guò)來(lái),姐姐拿了塊小表,貼在衣服上。她說(shuō):“給你一個(gè)小懶蟲(chóng)。以后不要八點(diǎn)起床。同時(shí),姐姐祝你生日快樂(lè)!”我拿起一朵粉紅色的玫瑰,高興地說(shuō):“可愛(ài)嗎?”
“恩恩!”姐姐說(shuō)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次和姐姐的合作!
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