【必備】合作作文300字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的合作作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合作作文300字 篇1
今天,是全世界兒童共同的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今天,我們班活動(dòng)的主題是“合作快樂(lè),我們最棒!睘榱送怀龊腕w現(xiàn)這個(gè)主題,這次活動(dòng)是以團(tuán)體來(lái)算分的。前三名還可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。
先說(shuō)說(shuō)我們隊(duì)吧!恩……我的拿個(gè)最能體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)精神的來(lái)說(shuō)。那選什么好呢?有了,就說(shuō)我們“摘果果”吧。先簡(jiǎn)單介紹一下游戲規(guī)則吧,這個(gè)游戲的參賽選手要戴上帽子,這樣就算蒙上眼睛了,剪刀呢?當(dāng)然是用自己的手啦,這樣既安全又省力哦,在三米線外站好然后筆直地往前走,去剪樹(shù)上的“果實(shí)”,期間會(huì)有人給你一定的提示。我上場(chǎng)了,我剛想剪下去,隊(duì)長(zhǎng)提醒稍稍往左一點(diǎn),要我剪左邊那個(gè),這時(shí),不知道從哪里冒出一個(gè)“程咬金”,要我剪右邊的。我都不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了,最后我還是決定聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的,結(jié)果剪到了一個(gè)掛件,給我們隊(duì)加了五分。
接著來(lái)說(shuō)說(shuō)我們邀請(qǐng)來(lái)的老師,看他們是怎么樣玩的吧。規(guī)則大體上不變,只是稍微增加了難度,旁邊不允許有提示?墒墙降走是老的辣,盡管老師沒(méi)有提醒,可是還是剪到了。真是太棒了,我們都為老師鼓掌。
啊,這是一次愉快的兒童節(jié),我好希望可以一直的玩下去哦……
合作作文300字 篇2
有句名言說(shuō)得好:“成功在于合作。”去年暑假假間,我和我的伙伴一起快樂(lè)地做菜,一起合作,留下了難忘的回憶。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天,我和我的伙伴玩了整個(gè)中午,玩累了回家后,什么也不顧,先找點(diǎn)東西來(lái)填填肚子。我打開(kāi)我的小吃庫(kù),只剩下一塊肥肥的肉、一把生菜、幾根辣椒,于是我倆商量了一下,咱們做道菜。
說(shuō)干就干,“你洗辣椒”“我切肉”我拿起肉來(lái)切,“咚、咚、咚……!保髩K肉被我切成了四四方方的小塊肉,再切,切成一條條小肉絲;伙伴在洗完紅辣椒后,也左一刀,右一刀,切完了!
“開(kāi)氣”、“倒油”,不一會(huì)兒,鍋就“噼里啪啦”地響起來(lái),油花四濺……“放肉!”我把肉放進(jìn)鍋內(nèi),肉在鍋里東跑跑、西跑跑,好像在說(shuō):“燙死我了!”“放辣椒”,我們把辣椒也倒入鍋中,“放鹽”、“放味精”。不一會(huì)兒,我們的菜完成了!
擁有合作,才能擁抱成功。
一個(gè)人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船,這時(shí)就需要“風(fēng)浪的推動(dòng),我們才會(huì)趕上成功的航船!
合作作文300字 篇3
“眾人拾柴火焰高”,“人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量”。這些自古至今的名人名言,說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)合作的道理。
某國(guó)的一位女士來(lái)到中國(guó)的一所小學(xué),找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出了一個(gè)瓶子,里面有五個(gè)小球,她要求七秒鐘內(nèi)五個(gè)小球全部通過(guò),要不然就會(huì)被瓶中的水“淹死”。瓶口一次只容一只小球通過(guò),最后的小球有被“淹死”的危險(xiǎn)。五位小朋友想了想,然后互相耳語(yǔ)了幾句,便示意游戲可以開(kāi)始了。只見(jiàn)其中年齡最小的小朋友最先將求拽出,第二,三,四個(gè)小球依次而出,最后出來(lái)的是年齡最大的小朋友。七秒鐘內(nèi)五個(gè)小球全部拽出來(lái)了,這位女士被這五位中國(guó)小朋友驚呆了,流出了感動(dòng)的淚水,因?yàn)樗,她的這個(gè)實(shí)驗(yàn)在其他國(guó)家做過(guò)很多次了,那些小朋友都爭(zhēng)著往外拽,結(jié)果擠在瓶口誰(shuí)也出不來(lái)。
這個(gè)故事中的五位中國(guó)小朋友,正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一致,精心合作,才順利的度過(guò)了難關(guān)。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們遇到了困難可以找老師,找同學(xué),和他們一起商量解決問(wèn)題的辦法,這樣,再大的困難也就變得微不足道了。
合作作文300字 篇4
有一天,我來(lái)到一座工廠旁邊,看見(jiàn)工廠里排放出許多有害氣體,旁邊的小花都枯萎了。而我家花園里的花兒卻長(zhǎng)得很美麗,這是什么原因呢?我抱著好奇的的想法回到了家,找出了《上學(xué)就看》那本書就看了起來(lái)。
“功夫不負(fù)有心人”在我的努力下,我終于找到了答案:植物進(jìn)行光合作用時(shí),必須有陽(yáng)光、葉綠素、二氧化碳和水。植物葉子里的細(xì)胞含有葉綠體,葉綠素就藏在微小的葉綠體內(nèi),它吸收了太陽(yáng)的光能,把水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成糖,并釋放出氧氣。根據(jù)這則資料,我想工廠里的有害氣體污染了植物的葉子,無(wú)法進(jìn)行光合作用,當(dāng)然就會(huì)枯萎,我心中的謎團(tuán)解開(kāi)了。
突然我又看到一則資料,植物的光合作用,對(duì)地球上的生物生存起著重大的作用,它給我們提供食物,提供植物纖維,用于紡紗織布,它還幫助地球保持大氣層中的`氧平衡,煤炭也是植物光合作用存儲(chǔ)的生物遺體轉(zhuǎn)變而成的。這一切讓我們受用。
這時(shí),我突發(fā)奇想:植物曬太陽(yáng)能進(jìn)行光合作用,我也每天曬曬太陽(yáng),是不是也能夠進(jìn)行光合作用呢?我到《上學(xué)就看》去看,它給我準(zhǔn)確地答案——不能。
通過(guò)在生活中的細(xì)心觀察,植物們教給了我許多知識(shí),它們真是我們的好朋友哇!
合作作文300字 篇5
在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個(gè)人合作勝過(guò)于和別人合作的快樂(lè),那就是她—李嘉美。
雖然,我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾,可是不到半個(gè)小時(shí)又和好了,所以我們兩個(gè)經(jīng)常在一起,心靈相通,非常默契。
記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說(shuō)有笑的走著。突然,看見(jiàn)前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來(lái)是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個(gè)不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來(lái)了,我?jiàn)^不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。李嘉美一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過(guò)去了,那種疼痛的感覺(jué)沒(méi)有出現(xiàn),我小心翼翼地睜開(kāi)眼,卡車已經(jīng)停住了?墒俏遗c卡車的距離只有0.5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開(kāi)卡車的大叔鞠了一個(gè)躬,敬了一個(gè)禮。就連忙向李嘉美和老爺爺跑過(guò)去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。路人都議論紛紛地向我們倆投來(lái)了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和李嘉美對(duì)了對(duì)眼神,都不約而同的笑了。
現(xiàn)在你們知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美無(wú)缺的!
合作作文300字 篇6
前天,老師布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù),是四人小組合作做一張主題為“春天的腳步”的小報(bào),由小組組長(zhǎng)來(lái)分配任務(wù)。于是我就分配:桂法聚收集圖片帶水彩筆,胡曦收集詩(shī),帶剪刀,雙面膠,徐高旸收集文章,我畫畫和做小報(bào)。
第二天,老師讓做小報(bào),我們根據(jù)之前的分工,趕緊剪下好詩(shī)、好自然段和圖片然后貼小報(bào),但是天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)時(shí)雙面膠又不見(jiàn)了,我們趕緊找啊找,正在大家焦急萬(wàn)分時(shí),桂法聚說(shuō):“不用找了我?guī)Я送该髂z帶”于是我們又繼續(xù)做小報(bào)。
我們正在布置時(shí),張可怡問(wèn)我們要彩筆我們沒(méi)有答應(yīng),又繼續(xù)做小報(bào),上課了,我們只好先將沒(méi)做好的小報(bào)放到胡曦那里。
下課了,我們趕緊抓緊時(shí)間做小報(bào),我們用那噴噴筆在底下畫了幾朵花,張可怡看見(jiàn)了說(shuō),真好看。我們用那噴噴筆布置了四周,然后將我們做好的美麗的小報(bào)交給了楊老師。
通過(guò)這次合作我懂得了:做這張小報(bào)時(shí),要齊心協(xié)力,不能因?yàn)橐庖?jiàn)不同而爭(zhēng)吵。
合作作文300字 篇7
有一句諺語(yǔ):“多一個(gè)朋友多一條路!蔽曳浅?隙ㄟ@個(gè)說(shuō)法。有一次,勞技課上,老師布置兩個(gè)同學(xué)合作做一個(gè)校園模型,可那天我正好病假。第二天來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的那堆好哥們已經(jīng)和別人組成團(tuán)隊(duì)了。我們班有42位同學(xué),當(dāng)然有位同學(xué)也沒(méi)有同伴合作,于是我們倆就成了一個(gè)小組。其實(shí),一開(kāi)始我是不大愿意和他合作的,因?yàn)樗前嗌先司壸畈畹囊粋(gè)同學(xué),下課后幾乎沒(méi)有人和他玩?珊退献饕院,我便大大改變了對(duì)他的看法。他的動(dòng)手能力很強(qiáng),我們倆合作的模型得了全班第一。我便成了他六年級(jí)的第一個(gè)好朋友。從那以后,我們無(wú)話不談,無(wú)話不說(shuō)。直到有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操,跑著跑著我的鞋帶送了,右腳踩了左腳的鞋帶,“嘩”的一下人就摔到了,膝蓋上全是血,褲子也破了個(gè)大洞,整個(gè)隊(duì)伍中就他第一個(gè)停了下來(lái),把我扶到醫(yī)務(wù)室。
這雖然是個(gè)微不足道的細(xì)節(jié),但這個(gè)細(xì)節(jié)告訴我們,真正的朋友的幫助并不一定是什么驚天地,泣鬼神的大事,而更多的在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中!
合作作文300字 篇8
什么是合作?合作就是大家一起做好同一件事。合作是我們每個(gè)人都不可缺少的。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中與朋友合作的次數(shù)就像深海里的珍珠,數(shù)也數(shù)不清,其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作打羽毛球的經(jīng)歷了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和小伙們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的方式來(lái)分隊(duì)。很慶幸,我又和楊宇航一隊(duì)。我倆平時(shí)就總是在一起打球,已經(jīng)有了很深的默契,而且他的彈跳力很好,我又善于跑動(dòng),這場(chǎng)比賽我們是穩(wěn)操勝券了。
首先是對(duì)方發(fā)球。球一過(guò)網(wǎng),楊宇航迅速地把球擊回去,但沒(méi)有接到球,我馬上把球挑了起來(lái),對(duì)方輸一分。輪到我們發(fā)球了,楊宇航把球往上一拋,當(dāng)對(duì)方以為是楊宇航發(fā)球而緊盯住他的時(shí)候,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球打了過(guò)去,對(duì)方又輸一分……
就這樣經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合,我和楊宇航聯(lián)手合作,終于以一比五的優(yōu)勢(shì)取得了勝利,我們都情不自禁地尖叫起來(lái)。
通過(guò)這次激動(dòng)而愉快的合作,讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大,只要團(tuán)結(jié),沒(méi)有什么事是做不成的。
合作作文300字 篇9
上大學(xué)了,自己有好多好多時(shí)間可以揮霍了,但是我也發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)會(huì)了好多壞毛病,總是愛(ài)顯擺自己。我不知道這是不是所有大學(xué)生的通病,還是自傲的表現(xiàn)。
我是一名苦逼的醫(yī)學(xué)生,但是我卻很喜歡,因?yàn)槲覀兘?jīng)常會(huì)有一些實(shí)驗(yàn)課,而內(nèi)容當(dāng)然就是解剖小動(dòng)物了,每次實(shí)驗(yàn)課我總是沖在最前面,當(dāng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物領(lǐng)到手后,我就開(kāi)始動(dòng)手操作了起來(lái),其他人都是兩三個(gè)一起,而我或許是顯擺自己多有能力一樣,總是一個(gè)人,并且每次都能得到老師贊揚(yáng),但是,這樣的情況卻被一次實(shí)驗(yàn)改變了。
那天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是解剖后的縫合,我向往常一樣,拿著實(shí)驗(yàn)動(dòng)物開(kāi)始做了起來(lái),雖然傷口有了,但是縫合時(shí)卻遇到了麻煩,因?yàn)楸仨氂幸粋(gè)人幫忙控制傷口才行,我靠其他人都配合的很好,而我卻始終完成不好,我知道了自己的錯(cuò)誤,此時(shí)此刻我才知道一個(gè)人的力量是多么有限,一臺(tái)好的手術(shù),不是靠自己一個(gè)人就能完成的,必須通過(guò)一起的努力才能做好。
通過(guò)那次實(shí)驗(yàn)課,我想了好多,在接下來(lái)的課堂里,我學(xué)會(huì)了與他們合作,并且我進(jìn)步的更快了。
合作作文300字 篇10
4月22日下午,在這風(fēng)和日麗,極其平凡而有意義的日子里,二(六)班舉行家校教研活動(dòng)。
首先,我們聆聽(tīng)了章老師《揠苗助長(zhǎng)》的公開(kāi)課。瞧,今天來(lái)了這么多的家長(zhǎng),孩子們喜悅之情溢于言表。課堂上,章老師生動(dòng)活潑、深入淺出的講說(shuō)、提問(wèn)。同學(xué)們聚精會(huì)神,聽(tīng)得津津有味。你瞧,這兩位“筋疲力盡”的近義詞回答得多貼切:疲憊不堪,腰酸背痛,F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱情高漲,同學(xué)回答問(wèn)題的正確率也非常高,這種寓教于樂(lè)的模式不愧是一種很好的教學(xué)方法。不知不覺(jué)一節(jié)課結(jié)束了,但孩子和家長(zhǎng)的心還沉浸在課堂的趣味中。
接著,家長(zhǎng)會(huì)上,章老師對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)狀況做了詳細(xì)的說(shuō)明,讓我們更科學(xué)的根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)水平與心態(tài)進(jìn)行課外輔導(dǎo)。這樣一來(lái),學(xué)校與家庭便構(gòu)成一個(gè)系統(tǒng),能更有利地促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們對(duì)章老師精湛的教學(xué)藝術(shù)和無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)學(xué)生的精神贊不絕口。感謝校方能夠給我們這樣的機(jī)會(huì),讓我們能夠進(jìn)一步地了解孩子,理解孩子,也令孩子們感受到父母對(duì)他們的重視。
希望校方更能多地組織這類家校教研活動(dòng),讓學(xué)校與家庭進(jìn)一步的聯(lián)系互動(dòng),為我們孩子成長(zhǎng)發(fā)揮更大的作用。
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