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合作作文300字

時(shí)間:2022-03-30 11:03:35 合作 我要投稿

合作作文300字匯總10篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的合作作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

合作作文300字匯總10篇

合作作文300字 篇1

  “眾人拾柴火焰高”,“人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量”。這些自古至今的名人名言,說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)合作的道理。

  某國(guó)的一位女士來(lái)到中國(guó)的一所小學(xué),找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出了一個(gè)瓶子,里面有五個(gè)小球,她要求七秒鐘內(nèi)五個(gè)小球全部通過(guò),要不然就會(huì)被瓶中的水“淹死”。瓶口一次只容一只小球通過(guò),最后的小球有被“淹死”的危險(xiǎn)。五位小朋友想了想,然后互相耳語(yǔ)了幾句,便示意游戲可以開始了。只見其中年齡最小的小朋友最先將求拽出,第二,三,四個(gè)小球依次而出,最后出來(lái)的是年齡最大的小朋友。七秒鐘內(nèi)五個(gè)小球全部拽出來(lái)了,這位女士被這五位中國(guó)小朋友驚呆了,流出了感動(dòng)的淚水,因?yàn)樗,她的這個(gè)實(shí)驗(yàn)在其他國(guó)家做過(guò)很多次了,那些小朋友都爭(zhēng)著往外拽,結(jié)果擠在瓶口誰(shuí)也出不來(lái)。

  這個(gè)故事中的五位中國(guó)小朋友,正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一致,精心合作,才順利的度過(guò)了難關(guān)。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們遇到了困難可以找老師,找同學(xué),和他們一起商量解決問(wèn)題的辦法,這樣,再大的困難也就變得微不足道了。

合作作文300字 篇2

  下個(gè)星期,就開“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”了。我參加的項(xiàng)目有:拔河、滾輪子、廣播操、接力賽和兩人三足!皟扇巳恪毙枰c同學(xué)相互協(xié)作,在一年級(jí)的時(shí)候我的搭擋是陳文瑋,而且我的身高和陳文瑋差不多,我們配合得很默契,曾在這個(gè)項(xiàng)目上取得過(guò)好的名次。這次我仍想找陳文瑋做搭擋,我們一拍即和。

  開始練習(xí)了!陳文瑋說(shuō):“我們走綁在一起的腳時(shí)喊‘一’,走另一只腳時(shí)喊‘二’!庇谑,我們相互搭著對(duì)方的肩膀,再一邊喊口號(hào),一邊走,等步調(diào)達(dá)成一致時(shí),再將速度加快。

  第一天回到家,我的大腿非常脹,跨樓梯時(shí)很酸,蹲下去時(shí)很痛。爸爸說(shuō)我缺少鍛煉,后來(lái)我們連著練了兩、三個(gè)星期,現(xiàn)在酸痛的感覺(jué)漸漸消失了。

  我相信,只要我們加強(qiáng)合作,努力訓(xùn)練,在比賽那天一定會(huì)發(fā)揮得淋漓盡致,取得理想的成績(jī)。

合作作文300字 篇3

  各位同學(xué),覺(jué)得學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)午餐不好吃嗎?太油、太膩、太咸,還是太淡?如果要自己做午餐,你會(huì)怎么配呢?以下是我的理想午餐組合:

  我認(rèn)為五谷根莖類以米飯為主﹝糙米更好﹞,肉要是上好的豬排,再加上深海的鱈魚、青菜、咖哩,如果還有飯后水果,嗯!那就更棒了!我敢說(shuō)那一定是最棒的午餐﹝在寫此文時(shí),我邊寫邊流口水咧!﹞,光想到就令人垂涎三尺呢!

  不過(guò)吃就是要吃得營(yíng)養(yǎng),吃出健康,營(yíng)養(yǎng)午餐有時(shí)雖然不美味,但“良藥苦口,忠言逆耳”,午餐卻包含了每天要攝取的養(yǎng)分。英國(guó)人認(rèn)為早餐和晚餐就應(yīng)該吃得豐盛,而午餐不用太挑剔;又說(shuō):早餐吃得好,午餐吃得飽,晚餐吃得少?梢,午餐并沒(méi)有十分重要,完全只是為了填飽肚子而已,但午餐卻能讓我們?cè)谙挛缛曰畋膩y跳,所以午餐仍不能草草解決。

  我認(rèn)為爺爺、奶奶為我準(zhǔn)備的便當(dāng)最美味,因?yàn)樗葼I(yíng)養(yǎng)又好吃,而且在便當(dāng)里也多了一種秘方——爺爺、奶奶實(shí)實(shí)在在的愛(ài)心,各位同學(xué),你認(rèn)為什么午餐最美味呢?

合作作文300字 篇4

  這兩天,我校和柏廬小學(xué)舉行了首屆聯(lián)誼運(yùn)動(dòng)會(huì),我門班的運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮得很出色,奪得了不少獎(jiǎng)狀。使我最難忘的是4×100米男女混合接力賽了。

  我班的4名運(yùn)動(dòng)員已在起跑線上做好了準(zhǔn)備,就等裁判一聲令下了!芭椤敝宦牥l(fā)令搶一響,第一棒王榮如同一支離弦的箭一般沖了出去,他咬緊牙關(guān),手里緊緊攥著接力棒,衣服和頭發(fā)都被風(fēng)刮得搖擺起來(lái),只幾秒鐘過(guò)后,其他選手就被王榮狠狠地甩在了后面,王榮一馬當(dāng)先快要到第一個(gè)接點(diǎn)了,第二棒陳晨已經(jīng)做好了接棒的準(zhǔn)備。終于,王榮跑到陳晨跟前,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把接力棒塞給陳晨。

  陳晨接過(guò)棒后,是足了全力開始猛沖?刹恢趺吹,位列第二的女孩子漸漸逼近陳晨,我的心跳到了嗓子眼。就在這千鈞一發(fā)之際,也許是觀眾席上那一浪高過(guò)一浪的吶喊:“五(1)班,加油!加油!陳晨加把勁!你能行!”激動(dòng)了陳晨,陳晨的步子和頻率越來(lái)越快,越來(lái)越快!宛如脫韁的野馬一般,與后面的選手拉開了至少20米的距離。終于,陳晨把棒順利地交給了王蓉蓉,王蓉蓉也順利地將棒給了曹珂。曹珂也是遙遙領(lǐng)先,終于我們班得了第一!

  可以說(shuō),這次我們真是大獲全勝,我真的為運(yùn)動(dòng)員們感到驕傲和自豪!

合作作文300字 篇5

  “這次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查,大家要好好配合老師,給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象,你們配合老師回答問(wèn)題”。

  老師說(shuō)一題在回答都要我們記住回答的答案。

  不一會(huì)兒,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們?nèi)昙?jí)二班來(lái)檢查,其中一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“同學(xué)們好”“領(lǐng)導(dǎo)好”我們一口同聲的回答。

  有一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“你們喜歡什么”“喜歡學(xué)習(xí)”“為什么喜歡學(xué)習(xí)”“因?yàn)閷W(xué)習(xí)能給我們帶來(lái)知識(shí)”。最后班主任來(lái)了個(gè)小結(jié)說(shuō):“總之,大家喜歡學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。

  有一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“什么是合作?,怎樣與人合作壞了這道題班主任沒(méi)說(shuō)過(guò)”。這時(shí),班里沒(méi)人出聲,班主任也低下頭,無(wú)精打采的。

  就在逼我們走投無(wú)路的時(shí)候,班長(zhǎng)就像火箭這么快的站起來(lái),回答說(shuō):“合作是人最具備的條件,合作市人與人之間交流的通道,需要真誠(chéng),要用心溝通。我們無(wú)需最完美的合作,只要真誠(chéng)的合作。

  這時(shí),我們?nèi)鄮熒皖I(lǐng)導(dǎo)為我們班長(zhǎng)回答的話鼓掌。

  大家對(duì)班長(zhǎng)的話所打動(dòng),大家向班長(zhǎng)投出崇拜的目光和熱烈的掌聲。

  班長(zhǎng)回答的話讓我們明白了一點(diǎn),用真誠(chéng)來(lái)合作,用心溝通。

合作作文300字 篇6

  在一片森林里,住著一只小猴子,有一天,小猴出來(lái)散步,它走著走著來(lái)到了小河邊,忽然,他看見河對(duì)岸有一棵桃樹,上面結(jié)滿了又紅又大的桃子。小猴心想著:“我要能摘到那些好吃的桃子該多好呀!可是,我不會(huì)游泳,該怎么過(guò)河呢?”小猴急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時(shí),小猴看到河里游來(lái)了一只小烏龜,他急中生智想出了一個(gè)好辦法,他大聲對(duì)河里的烏龜說(shuō):“烏龜先生您好,請(qǐng)您幫個(gè)忙,把我馱到河對(duì)岸吧,我去摘又紅又大的桃子,咱們一起分享吧。”烏龜先生說(shuō):“好呀,好呀,我正好也想吃桃子呢!可我不會(huì)爬樹,你趕快爬到我的背上來(lái)吧,我馱著你一起過(guò)河,這下好了,咱們互相配合就能吃到又紅又大的桃子了!”

  這個(gè)故事告訴我們:“人心齊,泰山移,合作就是力量!”

合作作文300字 篇7

  在十四、十五世紀(jì),歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時(shí)候,產(chǎn)生了一種稱為包買主的生產(chǎn)方式,它是將生產(chǎn)資料分配給多個(gè)手工業(yè)者,通過(guò)他們的共同合作來(lái)完成生產(chǎn)任務(wù)。這也許就是現(xiàn)代商業(yè)合作的雛形了吧。

  而在社會(huì)變革日新月異的今天,合作重新被人們所重視,它不在只是一種商業(yè)運(yùn)營(yíng)方式,而逐漸變?yōu)橐环N精神,成了推動(dòng)社會(huì)發(fā)展不可或缺的巨大動(dòng)力。

  合作無(wú)處不在。便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神,才能生存下去。

  世界著名飛機(jī)協(xié)和客機(jī)的生產(chǎn)正是通過(guò)合作分工完成的。它的每一個(gè)部件,大到機(jī)翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國(guó)家的專業(yè)部門分別制造的`。最后再將不同的部件組裝,一架協(xié)和機(jī)才算上了天。合作真的融入了世界的每一個(gè)角落。

合作作文300字 篇8

  今天上午,我吃過(guò)早餐,正準(zhǔn)備出去玩一會(huì),看見媽媽開始搞衛(wèi)生了,我說(shuō):“媽媽,我們一齊合作吧!”媽媽說(shuō):好孩子,你就幫我整理房間的書吧!

  開始行動(dòng)了,我先去洗手間打一桶水,拿一條舊毛巾放進(jìn)水桶,接著就開始整理書,我發(fā)現(xiàn)好多書都很舊了,這些一定是很早買回來(lái)的,我趕快找來(lái)個(gè)空箱子,將那些舊的書按不同的科目分類放進(jìn)去;然后,我就去擦桌子和窗臺(tái)。

  干完這些,媽媽進(jìn)來(lái)了,她幫我換了一桶水,我又去打掃我的房間,一進(jìn)屋,叭叭叭,許多玩具從柜子上掉下來(lái),滿地都是,鋼琴上積滿了灰塵……原來(lái)我的房間這么亂, 我趕快用擦布抹灰塵,玩具被我用大袋子裝起來(lái)。終于全都打掃干凈了,我請(qǐng)媽媽來(lái)檢查,評(píng)分,她摸著我的頭說(shuō):“真儀,太棒了!”

  最后,我和媽媽開心地坐在沙發(fā)上,享受著合作勞動(dòng)的成果——媽媽允許我看一個(gè)小時(shí)的卡通片<火力少年王>!

合作作文300字 篇9

  小組合作學(xué)習(xí),已經(jīng)開展了幾周了,在這幾個(gè)星期里,我們不僅看到了小組學(xué)習(xí)的成效,也有了許多在合作學(xué)習(xí)中的煩惱。

  合作學(xué)習(xí)以來(lái),我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)熱情提高了不少,他們的心里有了班級(jí),有了同學(xué),知道了什么才是真正的團(tuán)結(jié)。他們?cè)谏险n的時(shí)候不玩了,開始與其他同學(xué)一起認(rèn)真傾聽老師或同學(xué)提出的問(wèn)題,并且在討論的時(shí)候非常積極。與其他同學(xué)搶著發(fā)表自己的意見。

  小組學(xué)習(xí)以來(lái),我們看到了非常大的成效。我們組有兩個(gè)同學(xué)進(jìn)步尤其明顯,他們就是何希強(qiáng)和唐浩添。以前在上課的時(shí)候,他們總是不聽,而開展了小組學(xué)習(xí)以后,他們就變得非常認(rèn)真,漸漸學(xué)會(huì)了傾聽;以前,他們的作業(yè)寫得非常不認(rèn)真,有時(shí)還不寫作業(yè),而開展了小組學(xué)習(xí)以后,他們就開始仔細(xì)完成作業(yè)。希望他們繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,堅(jiān)持下去!

  合作學(xué)習(xí)以來(lái),我們不但看到了成效,也有了許多煩惱。我們組有些人只在語(yǔ)、數(shù)、英這三門主課上下功夫,而上其它副課的時(shí)候就一點(diǎn)都不認(rèn)真。希望他們改掉這種壞習(xí)慣。

  活力活力,綻放魅力!活力組,加油!

合作作文300字 篇10

  在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個(gè)人合作勝過(guò)于和別人合作的快樂(lè),那就是她——李嘉鳴。

  雖然,我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾,可是不到半個(gè)小時(shí)又和好了,所以我們兩個(gè)經(jīng)常在一起,心靈相通,非常默契。

  記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說(shuō)有笑的走著。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來(lái)是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個(gè)不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來(lái)了,我奮不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。李嘉鳴一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過(guò)去了,那種疼痛的感覺(jué)沒(méi)有出現(xiàn),我小心翼翼地睜開眼,卡車已經(jīng)停住了?墒俏遗c卡車的距離只有0。5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個(gè)躬,敬了一個(gè)禮。就連忙向李嘉鳴和老爺爺跑過(guò)去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。路人都議論紛紛地向我們倆投來(lái)了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和李嘉鳴對(duì)了對(duì)眼神,都不約而同的笑了。現(xiàn)在你們知道了吧!

  只有我和她的合作,才是最完美無(wú)缺的!

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