有關(guān)愉快的合作作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的愉快的合作作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愉快的合作作文 篇1
我特別喜歡和朋友合作,因?yàn)榕c朋友合作是一件令人興奮的事。在我的成長(zhǎng)過(guò)程里,與朋友合作的次數(shù)就像葡萄園里的葡萄一樣,數(shù)也數(shù)不清。但是其中一次的合作至今令我難以忘懷。 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和小伙伴們抱著足球,一窩蜂似的奔向賽場(chǎng)。首先選隊(duì)友,用猜拳的方式來(lái)決定,我很幸運(yùn)地分在強(qiáng)對(duì),與藝彬在一對(duì)。藝彬動(dòng)作敏捷,球技好,我們都稱他為“小羅納爾多”。藝彬分到了我們這對(duì),我們個(gè)個(gè)生龍活虎,龍騰虎躍。
比賽開始,先由對(duì)方發(fā)了個(gè)吊高球,球還沒(méi)有落地,藝彬就一馬當(dāng)先,對(duì)準(zhǔn)球就猛地一腳,球像一道閃電飛快地落到我面前。我接過(guò)球不慌不忙地帶球前進(jìn),不料對(duì)方球員苦苦緊逼。我?guī)缀蹩刂撇涣饲颍`機(jī)一動(dòng),做了個(gè)假動(dòng)作,對(duì)方球員誤以為我要傳球給藝彬,都不約而同地跑去防守藝彬,我趕緊把球傳給身材魁梧的志毅,志毅像一匹脫韁的野馬,帶著球直奔對(duì)方球門,對(duì)方守門員以為志毅要射門,死死地盯著志毅的一舉一動(dòng)。這時(shí)志彬剛好趕到,志毅趁勢(shì)把球傳給藝彬,藝彬猛地一個(gè)“獅子甩頭”,球猶如箭一般飛入對(duì)方球門,我方領(lǐng)先了1分。
“團(tuán)結(jié)就是力量”果然如此,在我們的共同努力下,勝利女神終于降臨我們,大家樂(lè)得歡呼雀躍,手舞足蹈。望著大家那燦爛的笑容,我覺(jué)得天空更藍(lán)了,白云更白了,花兒更艷了,一切都是那么美麗!
愉快的合作作文 篇2
在生活和學(xué)習(xí)中,你們嘗試過(guò)和別人合作去做好一件事嗎?應(yīng)該有吧,我也有過(guò)一次很愉快的合作,下面我就和大家講講我的合作經(jīng)歷吧!
記得,那是一個(gè)即將入秋的日子,校園里傳來(lái)一陣悅耳的歌聲,你一定會(huì)感到奇怪:這是怎么回事?告訴你吧,是我和同學(xué)們?cè)诰毩?xí)參加比賽的歌曲呢。看,我們唱得多么起勁,多么認(rèn)真,多么動(dòng)聽呀,明天的比賽一定會(huì)很成功。第二天,我們來(lái)到參賽地點(diǎn)。比賽即將開始,我們的節(jié)目是第一個(gè),此時(shí),同學(xué)們的心里就像揣了一只兔子,撲通撲通地跳個(gè)不停,我也緊張的手心直冒汗。
上場(chǎng)了,我們邁著整齊而又輕盈的步伐悄然無(wú)聲地走上了舞臺(tái),今日,誰(shuí)都格外的小心。音樂(lè)響起來(lái)了,帷幕伴隨這我們?nèi)缛銗偠鷦?dòng)聽的聲音徐徐拉開。男低,男高;女低,女高,聲音此起彼伏,和諧優(yōu)美,如銀鈴般清脆,如小提琴般動(dòng)聽,如蟲鳴般婉轉(zhuǎn),比畫眉的歌聲悅耳,比百靈的曲調(diào)動(dòng)聽,比夜鶯的歌喉美妙。一個(gè)人的聲音小了,大家的聲音高上來(lái),一個(gè)人的聲音高了,大家的聲音又低下去。就這樣,大家彼此幫助,相互彌補(bǔ)他人不足,整個(gè)經(jīng)過(guò)非常順利。歌曲快接近尾聲了,我們的聲音開始慢慢低沉下去,變得莊重,嚴(yán)肅,沒(méi)有一個(gè)人破壞這種氣氛,仿佛此時(shí),世界萬(wàn)物都凝固了。歌聲末了,臺(tái)下響起了雷鳴般熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。 這是一次多么愉快的合作啊!如果我們每次做事情,都能像這樣愉快地合作,我相信,不僅僅人和人的相處會(huì)更加愉快,很多事情的完成也會(huì)更加簡(jiǎn)單,快速。讓我們團(tuán)結(jié)合作,共創(chuàng)美好未來(lái)吧!
愉快的合作作文 篇3
我是“地球領(lǐng)航計(jì)劃‘’的1383號(hào)宇航員。
在全面進(jìn)入智能時(shí)代后,人們通過(guò)計(jì)算機(jī)算出地球所在的太陽(yáng)系將會(huì)被仙女座星云中的黑洞所吸引,所以地球必須離開,但需要有人在前面引導(dǎo)。因此產(chǎn)生了“地球領(lǐng)航“計(jì)劃。
1360_1385號(hào)的宇航員是孤獨(dú)的,因?yàn)樗麄兊娘w船上只會(huì)有他們一個(gè)人。好在船上還有一個(gè)智能機(jī)器人_伊娃,可以陪我說(shuō)說(shuō)話。機(jī)器人強(qiáng)大的計(jì)算能力加上人的應(yīng)變能力,我和伊娃很愉快的合作完成了3年的領(lǐng)航任務(wù)。
如今3年過(guò)去了,我透過(guò)弦窗望向地球,思念著故鄉(xiāng)的山水與青蔥樹木。伊姓分析到我體內(nèi)的激素不正常便耐心的詢問(wèn)我怎么了。我將我的思念告之于她,并跟她說(shuō),我想在甲板上種一棵樹!昂冒!”伊娃激動(dòng)的說(shuō):“我也想親自掃描一下樹木呢!毙膭(dòng)不如行動(dòng),我們找來(lái)了土壤與種子。這時(shí),伊娃開始了"碎碎念",“這是一棵梧桐樹的種子,喜光,適生于肥沃、濕潤(rùn)的砂質(zhì)壤土,blablabla!彼贿呏v,一邊尋找合適的位置。我就在一旁靜靜的微笑著看著她。終于,她將目光投射到甲板某處,我便把土壤放上去,將種子小心翼翼的埋進(jìn)土里。這時(shí),就要伊娃來(lái)分析澆多少水了。梧桐樹的種子種下后,我和伊娃每天快速的完成領(lǐng)航任務(wù)后就到甲板上觀察種子發(fā)育情況。
一天、兩天過(guò)去了,我和伊娃一起澆水,一起觀察,一起小心翼翼的控制土壤的濕度和溫度。終于它萌發(fā)出了一個(gè)嫩綠的小芽,我和伊娃都特別激動(dòng),我激動(dòng)于生命的美好,她激動(dòng)于自己的數(shù)據(jù)庫(kù)又壯大了幾分。
日子相安無(wú)事的過(guò)去了,小樹也在一天天的長(zhǎng)大。突然有一天,伊娃尖叫著讓我去到甲板上。原來(lái)小樹苗上有一只蟲子在吃樹葉!耙镣,拿剪刀、盒子”。我將剪下的樹葉和蟲子一起放到盒子里交給伊娃處理。我和伊娃一直悉心的照顧著這棵小樹,看它慢慢長(zhǎng)高,這是我們的又一次愉快合作。
后來(lái),我們定下了一個(gè)約定,等小樹長(zhǎng)成時(shí),我們一起回到地球,在植物學(xué)領(lǐng)域合作發(fā)展,研究植物更深一步的奧秘。有很多聲音說(shuō),人工智能將會(huì)毀滅人類,但在我和伊娃的一次又一次的愉快合作中告訴我__人類和智能機(jī)器人合作定能創(chuàng)造更美好的明天!
愉快的合作作文 篇4
講真的,我本來(lái)自己過(guò)來(lái)拿的時(shí)候是想說(shuō)成愉快的一次合作的,但是現(xiàn)在這一次突然間就有,并不是這樣子,因?yàn)檫@一次剛剛放學(xué)嗎,然后我就接了那個(gè)單,因?yàn)樗怯心莻(gè)提醒姬丹的那個(gè)信息的,然后他又沒(méi)有寫具體的時(shí)間,他就是說(shuō)盡快盡早嘛,然后自己就直接接單了,畢竟想著自己剛好在教學(xué)樓這邊,這幾天其實(shí)然后外面這些教材還是蠻多的,但是就是因?yàn)樽约簯械眠^(guò)來(lái)嘛,所以就一直沒(méi)有接單。
自己事情就是一直在想說(shuō),要是自己的好友在教學(xué)樓這一邊的話,慢慢接單的話自己是一定會(huì)去接的,但是呢,就現(xiàn)在確實(shí)就是剛好有這個(gè)機(jī)會(huì)自己試著在這一邊教學(xué)樓的,然后自己也是接單了的,自己本來(lái)覺(jué)得這應(yīng)該也會(huì)是一個(gè)比較愉快的一次合作吧,雖然說(shuō)自己剛出來(lái)的時(shí)候真的覺(jué)得特別的冷,自己都開始在咬牙了,在哆嗦的那種。但是后來(lái)想想好像是比較順路吧,就覺(jué)得也是挺愉快的一次合作,但是我自己走到那里去的時(shí)候,他就說(shuō),嗯是54分的時(shí)候才到,所以自己多少是會(huì)有一些小腦路的`,因?yàn)楝F(xiàn)在的話才55分,就是還有一個(gè)小時(shí)他才倒的這種情況。
自己本來(lái)是想要和林凱佳一起通一下電話的,但是呢他又沒(méi)有接,現(xiàn)在他是重新拿過(guò)來(lái),但是自己得先把這一個(gè)文章去給說(shuō)完,畢竟自己手機(jī)也快沒(méi)電了,自己挺擔(dān)心說(shuō)等一下要收完然后就沒(méi)有記錄了,畢竟這一項(xiàng)就是只剩下十幾個(gè)店,但是自己其實(shí)本來(lái)是可以在那里等的,畢竟我們宿舍的話也沒(méi)有什么事情,但是自己手機(jī)沒(méi)電了,就又很擔(dān)心說(shuō)靈犀不是他們,所以就沒(méi)有辦法,就直接聯(lián)系那個(gè)負(fù)責(zé)人,叫他說(shuō)在后臺(tái)取消一下訂單吧。
但是總是要自我轉(zhuǎn)化吧,就是一些消極的情緒總是能自己去轉(zhuǎn)化成比較愉快的,這種情緒的,這些沒(méi)有什么情況可以抱怨的吧,就還是想的比較開的。
愉快的合作作文 篇5
暑假里,我到外婆家。在那里我無(wú)所是事,沒(méi)人管我。我閑不住,便跟著小表哥較量起了象棋。可我的棋太“臭”總敗在了下風(fēng)。這天,也不例外。在早上我一起來(lái)就催著小表哥下來(lái)下一盤象棋。小表哥是個(gè)象棋迷,看見有人在下象棋就馬上擠過(guò)去全神貫注地看,有時(shí)還這里點(diǎn)那里指的。棋排好了,我先來(lái)一個(gè)牽中“炮”。小表哥還是老招:以守為攻。
起“馬”盯著“小卒”不放,這也是我意料之中的一步棋。這時(shí),大表哥擠了過(guò)來(lái),和我們湊湊熱鬧。他的棋也與我一樣“臭”,接著我要先下手為強(qiáng):起“馬”出“車”?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是在我要把“車”移到中格的時(shí)侯,大表哥居然把我的手給擋住了:“你這樣走,不是讓他的‘炮’白白‘吃’了你一粒棋?”我恍然大悟,立馬把手伸了回來(lái)。接著,大表哥上“炮”,我看了看這步棋是何用意:原來(lái)是要來(lái)一個(gè)雙“炮”齊攻呀!嘿嘿,這招妙。
我暗暗佩服大表哥。接著,小表哥還是以內(nèi)為主要防線,起“馬”。唉!我們的進(jìn)攻失敗了。這時(shí),小表哥的“車”拉到了中間,正對(duì)著剛才那只“炮”,大表哥臉上的笑容馬上不見了,束手無(wú)策:“那‘炮’不就肯定完了!”他正在干著急,想得腦子全亂成了套。我眼睛一閃,嘿!這一步。我把“車”一移,大表哥一看,冷冷冰冰的臉面頓時(shí)變得紅彤彤的了。接著我們倆并肩作戰(zhàn),“車馬炮”兵臨城下“殺”小表哥個(gè)措手不及。一剎那間,我們齊心協(xié)力左來(lái)一個(gè)“將軍抽車”,右來(lái)一個(gè)“馬后炮”,“殺”他個(gè)片甲不留。過(guò)了不到三分鐘,小表哥就只剩下一只“將軍”了,他只好向我們認(rèn)輸。俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮!边@句話說(shuō)得太對(duì)了!
這真是一次愉快的合作呀!
愉快的合作作文 篇6
前些天,我看了一篇介紹硬幣小魔術(shù)的文章:把一枚硬幣放在手心上,往一個(gè)瓶子上拍,硬幣就會(huì)“跑”到瓶子里。我囫圇吞棗地模仿了一遍,自以為“學(xué)有所成”,便迫不及待地想在媽媽面前炫耀一番。但是,我把手都拍腫了,也沒(méi)能把硬幣“拍”入瓶子里去,害得我“灰頭土臉”。心想:“真見鬼,這方法怎么不靈驗(yàn)了呢?”
我找來(lái)爸爸,和他一起細(xì)細(xì)地琢磨起來(lái)。經(jīng)過(guò)細(xì)心研究,我們終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘:硬幣和瓶口相比顯得略大些,當(dāng)我把硬幣粘在瓶蓋里擰上時(shí),它失去了活動(dòng)空間,所以無(wú)論如何用力拍瓶身,瓶蓋里的硬幣也不可能往瓶子里掉。于是我們把大硬幣換成小的,試了幾次,結(jié)果還是解決不了任何問(wèn)題。我們?cè)僮屑?xì)地一分析:原來(lái),我隱藏硬幣時(shí)用的雙面膠粘性太強(qiáng),用手拍的震動(dòng)力不足以使硬幣往下掉。我和爸爸面面相覷,我想了想,對(duì)爸爸說(shuō):“干脆用膠水代替雙面膠,可能就不會(huì)那么粘!庇谑俏覀?cè)囍蒙倭磕z水把硬幣粘在瓶蓋里。但在用力拍瓶身時(shí),甚至要順勢(shì)提起瓶子往桌面捶,才能使這“倔強(qiáng)”的硬幣往下掉。我想,如果把膠水稀釋,它的粘性不就比原來(lái)弱得多了嗎?我們?cè)嚵藥状危Y(jié)果都不太理想。后來(lái),爸爸問(wèn)我:“兒子,如果有什么東西既有粘性,但粘性卻比膠水弱就好了,可以直接用它來(lái)粘硬幣!蔽液鋈混`光一閃,想起水分子是有微弱的吸引力的,立刻對(duì)爸爸說(shuō):“直接用水把硬幣粘在瓶蓋里,不就可以解決問(wèn)題了嗎?”于是,我取了些許的水,小心翼翼地滴入瓶蓋里,再把硬幣粘上,小心地?cái)Q上蓋子,表演時(shí)只需輕輕一拍,硬幣便“叮當(dāng)”一聲,很容易地掉到瓶子里去了。
這個(gè)問(wèn)題剛解決,新問(wèn)題又來(lái)了——表演魔術(shù)時(shí),在蓋子里的硬幣掉到瓶子里的同時(shí),必須把掌心中的另一枚硬幣隱藏起來(lái),否則就可能露出馬腳。爸爸觀察著可樂(lè)瓶,發(fā)現(xiàn)瓶壁上的商標(biāo)是一個(gè)理想的隱藏點(diǎn),只要把雙面膠貼在商標(biāo)上,表演時(shí)把硬幣往貼有雙面膠的商標(biāo)一拍,一切問(wèn)題就都迎刃而解!
經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)和改進(jìn),“一拍即入”的魔術(shù)表演可謂完美之極。當(dāng)我把“潛心研究”的魔術(shù)再次表演給媽媽看時(shí),她驚嘆不已,直夸我們心靈手巧,我和爸爸都欣慰地笑了。
這難道不是父子之間一次愉快的合作嗎?
愉快的合作作文 篇7
放學(xué)了,我高高興興的回到家,爸爸說(shuō):“女兒,今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。
說(shuō)干就干,我們一家三口分工明確。媽媽和面,我包餃子,爸爸煮餃子,媽媽搟皮。媽媽搟的餃子皮像皮球似的,圓圓的,漂亮極了。她熟練的動(dòng)作,讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的,雖然動(dòng)作不快,但是爸媽還是不斷的鼓勵(lì)我,我相信自己以后會(huì)包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋里翻騰著,跳起了歡樂(lè)的舞蹈,我們?nèi)胰丝粗献魍瓿傻摹帮溩庸こ獭倍己荛_心。不一會(huì)兒,餃子熟了!伴_飯嘍!”我大喊。我一口氣吃了15個(gè)餃子,爸爸吃了29個(gè),媽媽吃了28個(gè)。啊!自己包的餃子振好吃啊!我們?nèi)议_心的笑了。
這次合作,我們?nèi)叶己苡淇,也讓我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有什么事情是做不到的。
愉快的合作作文 篇8
合作是愉快的。在生活中,大家都會(huì)和別人合作弄一件東西,如:飛機(jī)模型,玩具模型,做黑板報(bào)……而我記憶猶新的,是我和媽媽一起制作的一個(gè)蛋糕。
那天是外婆的生日,媽媽想來(lái)想來(lái)去也不知道送什么好,我眼珠子一轉(zhuǎn),嘿!不如做一個(gè)蛋糕吧!我把想法告訴了媽媽,媽媽聽了也頻頻點(diǎn)頭,直稱好。
我們說(shuō)做就做,我先從家里找出了所需要的材料:面粉、雞蛋,還要一壺?zé)崴粋(gè)蘋果和幾顆葡萄。我先找來(lái)一個(gè)碗,一個(gè)攪蛋器,媽媽先把一些面粉放進(jìn)碗里,再打了3個(gè)雞蛋進(jìn)去,我就開始用攪蛋器把雞蛋和面粉打均勻,我一直用力地轉(zhuǎn)著,手一直動(dòng),不一會(huì)兒,額頭上就冒出幾顆汗珠,手也累了,媽媽見我停了下來(lái),說(shuō):“很累吧,再攪一下就可以了,堅(jiān)持!”我想:對(duì),為了給外婆一個(gè)驚喜,一份禮物,加油!我又一次開始工作起來(lái),時(shí)不時(shí)擦擦頭上的汗水。
“好,可以了!”媽媽看了看我攪的雞蛋和面粉,她接過(guò)我手中的碗,然后用手抓起一點(diǎn)糖灑了進(jìn)去,“你現(xiàn)在可以烤蛋糕了,你先把烤爐扭到一小時(shí)那里去,然后小心地把蛋糕放進(jìn)去,關(guān)上門,再按開始。”媽媽指導(dǎo)著我。我照著做了。“你現(xiàn)在去洗手,然后來(lái)幫我把水果切成一片片。”我洗完手后,拿起蘋果和刀,小心翼翼地切起了蘋果,我邊切邊想著外婆收到蛋糕時(shí)的心情,是那樣的開心,幸福。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),蛋糕熟了,水果也切好了,我開始在蛋糕上放水果了,我把蘋果放成一個(gè)心形,再加上幾顆葡萄,美麗極了!
當(dāng)我把蛋糕送給外婆時(shí),她的臉上洋溢著幸福和快樂(lè),我知道,那蛋糕有著媽媽和我的汗水,外婆一直說(shuō)著好吃。
合作能讓人快樂(lè),不一定是大合作,只要你用心去做,對(duì)待每一件事,別人也一定會(huì)快樂(lè)的!這次做的蛋糕并不美觀,但它含著我和媽媽的辛苦,我們見外婆吃得高興,我和媽媽的心里也甜滋滋的。
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