實用的合作作文400字4篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的合作作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
合作作文400字 篇1
烈日當空,太陽放肆地烤著大地,云朵悠閑地飄動著,風兒悄悄地撫摸著我們的臉龐。同學們身著泳衣,紛紛跳入水中,冰涼的水好像預示我們后面有些刺激的事情要發(fā)生。
果然不出所料,老師要我們以小組為單位活動,用浮船顛球。這球表面十分光滑,看來這次是一個考驗。
我們小組八個人一個一個把手開始顛球,可調皮的小球不聽命令,一直在浮船的邊緣徘徊,一不注意就會飛到千里之外。這是一個頭疼的問題,經(jīng)過反復訓練,總結一下經(jīng)驗——每個人的重心都差不多,球被顛起來時的高度不能太高,離浮船差不多兩拳距離。
根據(jù)總結出來的經(jīng)驗,我們都放輕了力度,可又出現(xiàn)了一個問題,有的人會跳,有的人手抬得太高,有的人節(jié)奏不同。這些困難的主要原因是合作得不夠好,于是我們就先練習顛浮船,保持一定的平穩(wěn),那個浮船挺體恤我們的,一直乖巧地任人擺弄。把球放上去之后效果果然好了許多。
比賽開始了,由于之前的表現(xiàn)與我們的信心導致心情過度激動與一絲緊張,結果發(fā)揮最好的并不是我們,最高紀錄1111個,我們是搖搖不及,一開始我們有點小失落,得往另一個方面想,但我們十分地快樂,因為我們收獲了顛球的方法,收獲了合作的友誼。
合作如樹,集在一起變成了無邊的森林;合作如江,匯在一起便成了汪洋大海;合作如云,合在一起便成了傾盆大雨。
我快樂,因為我收獲了經(jīng)驗;我快樂,因為我收獲了友誼;我快樂,因為我學會了合作!
合作作文400字 篇2
前幾天,接到老師的電話,讓我每天寫一篇文章,好向學校的文明博客投稿,從而為開發(fā)區(qū)的文明創(chuàng)城貢獻力量。
一直以來,開發(fā)區(qū)的文明創(chuàng)城活動搞得熱火朝天,我本想也做點什么,但又不知從何下手,這回有了辦法了?墒且獙懳恼,對我來說談何容易!這些天來,我閉門不出,像井底之蛙,于是搜腸刮肚絞盡腦汁,到晚上才擠出第一篇文章《開發(fā)區(qū)變了》勉強過關。
第二天,我跟著媽媽和她的學生們一起去了鼎豐生態(tài)園,生態(tài)園的美好和林校長的文明行動打動了我,使我很快有了寫作的素材,可是家里的電腦又壞了。從生態(tài)園回來后已經(jīng)快到十二點了,可是媽媽還有給她的兩個班的學生審稿發(fā)稿的任務,時間不容耽擱。別的同學和老師都回了家,我和媽媽就只買了點面包填填肚子,就匆匆趕到媽媽的辦公室里去寫文章。在媽媽的指導下,經(jīng)過一遍又一遍的修改我的稿子終于可以發(fā)給老師了
第三天,我又為沒內容發(fā)了愁,愁得滿頭大汗,實在沒有辦法了,想到以前為了完成作業(yè)寫賣過報紙的文章,但不是關于文明的。于是我找出來圍繞文明的主題重寫,這一寫又寫出了兩篇。
昨天媽媽從學校發(fā)完稿件回來說遇到了班主任老師,老師還夸我的作文寫的很好,媽媽也說我的作文水平確實提高了不少。我非常高興,覺得連日來的辛苦沒有白費,既為文明創(chuàng)城做了貢獻,又提高了自己,這真是一舉兩得,雙贏。
合作作文400字 篇3
我們中國人最為人詬病的便是不能互助合作,總是一盤散沙。俗語說:“寧為雞首,不為牛后!碧幱诂F(xiàn)在這個競爭激烈的二十一世紀,誰能除去團結的絆腳石,學習與人聯(lián)合起來共同行動,走向實際的合作之路,便是贏家。合作也最能表現(xiàn)出一個人在團體生活中的睿智,以及與眾人協(xié)同努力的精神。
其實對我來說,能和同學一起腦力激蕩、激發(fā)創(chuàng)意,在討論的過程中,撞擊出新的火花,不斷涌現(xiàn)令人驚嘆連連的鬼點子,是最令我感到興奮的時刻。就算諸葛亮在世,也未必能和三個臭皮匠戰(zhàn)成平手,可見眾志成城的重要性,單打獨斗早已不符合現(xiàn)代的潮流趨勢。
在一場球賽中,同一組的隊員有的防守,有的負責傳球,有的幫忙搶球,有的則是投籃得分,林書豪能夠一次又一次的贏得比賽,不是沒有原因的,就是因為他有團隊合作的智慧,能讓每位上場的球員都可以把自己的實力發(fā)揮到淋漓盡致。大掃除時,有人負責整理雜物,有人負責清除垃圾,有人負責灑掃,還有人負責刷洗,經(jīng)過一番整頓,教室煥然一新,擁有舒爽的讀書環(huán)境,讓學習更有效率。實驗過程中,如果沒有事先協(xié)調好每人負責的.工作項目,便會造成雜亂無章、雞飛狗跳的窘境,甚至是一發(fā)不可收拾的殘局,因而變成無法挽回的后果,豈不因小失大。
都說人爪不如虎,力不如牛,自古以來,人類依舊是萬物之首,正因為人類懂得合作的奧妙,唯有每個人一同合作,才能繼續(xù)保持人類生存的優(yōu)勢,邁向更光明的新紀元。
合作作文400字 篇4
足球是一項大型的體育團隊合作項目,每個隊的每個隊員都要一起合作才可以更大幾率的贏得這場比賽。我們學校上體育課的時候,有時候也會舉行5V5的足球比賽,我們還會邀請我們的體育老師——劉老師一起來踢。
我們隊的人有:我、張澤洋、李浩、張耀城和張家軒。對面就是有:劉老師、王佳穆、張嘉一、尹晨枘和郭誠若。
剛開始,劉老師就帶球沖鋒,而我就要和他搶球,可是畢竟是體育老師什么假動作等他都會害我沒有搶到球。李浩也趕了過來,可是老師一個華麗的傳球傳給了隊友。而我們還在搶?墒菍W生畢竟是學生,一個球就讓尹晨枘踢出界了。
到了中期,我和張澤洋一起搭配進了一球。而我也可以有些幾率把老師的球搶過來?墒,就在我要搶過來的一瞬間,老師雙腿一夾,害我踢出了界。
老師那方也毫不示弱,就在我們沒有守門員的那一瞬間,一個球進了。哎!我們這里垂頭喪氣。帶我們的信心沒有失掉。
到了后期,我自己一人帶球沖鋒,可是對方一爭,腿沒有使上勁,就被守門員接住了。
這就是有團隊合作的一個項目,沒有團體精神的話是只有很少的幾率進門一個球。
【小組合作】
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