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成功的合作作文

時(shí)間:2022-02-20 15:28:41 合作 我要投稿

有關(guān)成功的合作作文合集7篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的成功的合作作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)成功的合作作文合集7篇

成功的合作作文 篇1

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼,兩年的初中學(xué)習(xí)生活匆匆而過,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次雖不成熟,卻很成功的“合作”。

  那天,放學(xué)了,只剩我一人呆在教室里無聲嘆息:明天學(xué)校里評比黑板報(bào),可我這個(gè)文娛委員卻把這事忘得一干二凈!真希望上帝能派個(gè)天使下來,助我一臂之力。

  唉!

  正當(dāng)我在黑板上瞎折騰時(shí),忽然窗外閃過一個(gè)人影,原來是邵老師推著車準(zhǔn)備回家。他似乎看見了我,跑進(jìn)教室來。我不好意思地說:“邵老師,我把出黑板報(bào)的事給忘了。”

  邵老師沒答話,走過來操起一支粉筆,在黑板上為我題了報(bào)頭——路是自己走出來的,接著又自個(gè)兒畫起來!袄蠋煟恪蔽也恢歉屑み是不安,竟哽塞了!霸趺矗游业乃囆g(shù)水平低呀?”邵老師轉(zhuǎn)過頭來,沖我微微一笑,一支可愛的馬尾辮跟著晃動(dòng)起來。我本沉重的心忽而輕松了許多,似乎有很多話要說,但竟一個(gè)字也沒說出口。

  我倆配合得很默契:他管繪畫,我管作文,各司其職。

  我的字寫歪了,寫錯(cuò)了,他就冷不防來上一句:“pay attention(請注意)!蔽冶欢盒α。

  “呀,糟糕!”原來,我大意失荊州,本應(yīng)緊密相連的兩段中間,卻被我空了大大一截!看看辛辛苦苦寫下的兩段大字,我實(shí)在是又氣又急。我拿起黑板楷正要擦去,他又來了一句:“且慢。”說著,便用粉筆在中間畫上了一幅山水畫,恰如這篇“桂林山水”相得益彰,配合得天衣無縫。我暗自欽佩,可他卻也毫不謙虛:“怎么樣,姜還是老的辣吧!”

  終于大功告成,我們欣賞著自己的杰作。興奮之余,我發(fā)現(xiàn)邵老師畫的大熊貓少了一只耳朵,便像對一個(gè)老同學(xué)似的拐彎抹角地問道:“邵老師,你發(fā)現(xiàn)‘獨(dú)耳熊貓’了啊?呵呵呵……”他若有所思地向他畫的大熊貓望去,我們都會意地笑了。

  在與老師那么多次的合作中,我總覺得這次的合作最難忘,最成功,最真摯,它沖破了師生之間的隔膜,逾越了師生之間的代溝,達(dá)到了師生之間的相互信賴、親密無間的境界。

成功的合作作文 篇2

  人們常說:“團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁!笔堑模献,是信心的基點(diǎn);合作,是力量的源泉;合作,是開啟人生之路的探照燈;合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心,在合作時(shí),彼此合作默契,互相鼓勵(lì),互相加油,互相幫助,互相提醒,就能合作成功。

  “本學(xué)期又要出板報(bào)比賽啦!”不知是哪一個(gè)同學(xué)大聲喊道。我們一幫同學(xué)圍過去問個(gè)究竟,知道這期板報(bào)的主題是“中國夢,我的夢”。聽了班主任老師的介紹后,我們先分工,由楊婷婭負(fù)責(zé)寫大標(biāo)題,我和諶紅麗等同學(xué)負(fù)責(zé)畫圖畫、剪花草、剪娃娃,謝永勝、趙悅悅、趙媛媛、胡耀生等幾同學(xué)負(fù)責(zé)抄文章。開始我們不知誰先做什么,就亂干一氣。結(jié)果畫也沒畫好,寫也沒寫好。整個(gè)黑板上亂七八糟。我一看這樣不行,便把他們叫到一邊說:“楊婷婭,你先寫大標(biāo)題,謝永勝、趙媛媛你們再開始抄文章,我們最后畫圖、剪花、草,剪娃娃,免得打亂仗。”經(jīng)過我的再一次分工后,同學(xué)們干起來比先前有秩序多了。通過兩天的努力,楊婷婭的大標(biāo)題寫好了,趙媛媛、謝永勝他們的文章也抄好了,我們的圖畫就更不用說了,一切準(zhǔn)備就緒。我把這些材料交給班長陳家揚(yáng),讓他組織其他同學(xué)把這些材料貼到到黑板上去?墒前嚅L陳家揚(yáng)同學(xué)說,他的藝術(shù)細(xì)胞不多,怕貼出來的效果不好,影響班級的榮譽(yù)。就在這時(shí),不知是誰說了一句:“干脆我們?nèi)フ野嘀魅卫蠋焷韼兔,請她替我們欣賞一下,順便給我們的工作提一些指導(dǎo)性的意見,說不一定還能拿個(gè)獎(jiǎng)呢!”當(dāng)時(shí)我覺得這個(gè)主意不錯(cuò),于是我們就去找了班主任老師來幫忙,給我們的工作作指導(dǎo)。最后,在班主任老師的指導(dǎo)下,我們很快把工作做完了,漂亮的黑板報(bào)展現(xiàn)在大家面前。 同學(xué)們看了之后,簡直都不敢相信這是我們班上的同學(xué)經(jīng)過自己的努力,進(jìn)行分工合作共同完成的板報(bào)設(shè)計(jì)。

  板報(bào)評比結(jié)果出來以后,更讓同學(xué)們大吃一驚,我們班居然得了三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金一百元,獎(jiǎng)狀一張。當(dāng)班主任老師把這個(gè)消息告訴同學(xué)們時(shí),大家的心情激動(dòng)極了,覺得同學(xué)們的努力總算沒有白費(fèi)。此時(shí)我深深的明白:一枝嬌艷美麗的牡丹,不算什么,一枝獨(dú)放不是春天,春天應(yīng)是萬紫千紅的世界。一棵傲然挺立的青松,不算什么,一枝獨(dú)秀不算英雄,萬木成林才是遮擋風(fēng)沙的堅(jiān)固長城。無論在生活中還是學(xué)習(xí)中,我們都需要合作。懂得合作,我們才會成功。

成功的合作作文 篇3

  有句名言說得好:“成功在于合作”。今年暑假期間,我和我的姐姐的一次快樂廚藝合作,留下了難忘的回憶。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日,我們倆在瘋玩了一個(gè)下午后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力盡地飛回家。一到家里,什么都不顧,先找東西來填“咕咕、咕咕”叫喚的肚子。可是打開我的小吃庫,只剩幾粒磨牙的瓜子,打開冰箱空無一食,我倆只有連聲嘆氣。在忍了一段饑餓后,我倆商定———自己做。

  說干就干,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚……”,大塊肉被我切成了四方四正的小塊,我肥里挑瘦,切成一條條小肉絲;姐姐在洗完紅辣椒、綠辣椒后,也左一刀,右一刀認(rèn)真地切了起來,不一會,我倆就勝利會師。

  “開氣”——“倒油”……一會兒,鍋里就“噼里啪啦”地響了起來,油花四濺,把我和姐姐嚇壞了!胺湃狻,我趕快把切好的肉放入鍋內(nèi),只見肉在鍋里東滾滾、西滾,左跳跳、右跳跳,好像在說:“熱死我了!薄胺爬苯贰保覀儼牙苯返谷脲佒,我倆手左一翻、右一翻!胺披}”、“放味精”。不一會,我們的辣子炒肉就成功地出鍋了,我們還給它取名為“合歡菜”。雖然“合歡菜”不是很好吃,但我和姐姐都吃的津津有味,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)結(jié)晶。

  這次合作隨著時(shí)間的流失已遠(yuǎn)飄而去,但那快樂的一刻卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

成功的合作作文 篇4

  競爭,生活中處處有競爭。競爭使生存變得窘迫,競爭更令生命朝氣蓬勃,生機(jī)煥發(fā)。在公平的競爭中,人們能找到物質(zhì)與精神上的雙重滿足感。在競爭激烈的環(huán)境中學(xué)習(xí),每一個(gè)人,時(shí)刻都有遭排擠的危險(xiǎn),但我們感謝競爭,是競爭造就了我們淵博的學(xué)識,謙虛的人品和堅(jiān)毅的性格。但是往往有些人過分的強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗,忽略了公平,更忽略了如何在競爭中不傷害別人。甚至還給這種讓人鄙夷的行為冠以“叢林哲學(xué)”這種荒唐的名頭。在我們身邊這種可恥的行為隨處可見,人們被這種價(jià)值觀帶來的所謂的成就感而瘋狂,他們不惜使出卑鄙下流的手段,不惜毀壞他人的利益。

  當(dāng)“合作”這個(gè)詞帶著金燦燦的光芒誕生時(shí),它就像初生的太陽從地平線上緩慢升起時(shí)所射出的第一縷陽光一樣燦爛。它仿佛是法力無邊的大手一樣,撕碎了人們心中的丑惡,殘酷,焦躁,絕望,無助,和泯滅的人性。

  我國近代啟蒙思想家,改良主義者譚嗣同曾說過:“以群而強(qiáng),以孤而敗”。用現(xiàn)在的話講是“團(tuán)結(jié)就是力量”,而這團(tuán)結(jié)就是合作。

  合作之必要性我在這里也不深究。我想問大家一個(gè)問題,也是要和大家討論的問題,怎樣做一個(gè)善于合作的人呢?

  我以為要成為一個(gè)善于合作的人。必須要做到兩點(diǎn):一是忠誠,二是信任你的合作伙伴。

  “忠”字,在古人眼里可以算得上最為重要的一個(gè)字了。其實(shí)一說到忠誠大多數(shù)人都會想到一個(gè)人,毋庸置疑,他就是,關(guān)羽,關(guān)云長。如果把蜀國看做是一個(gè)大公司的話,關(guān)羽和劉備就是合作關(guān)系。當(dāng)他被曹操挖墻腳,套取商業(yè)機(jī)密時(shí),他就對劉備做到了對合作伙伴的忠誠。古希臘寓言家伊索說過“一致是強(qiáng)有力的,而紛爭易于被征服”。曾文正說“坐這山,望那山,一事無成”。一個(gè)人對自己的合作伙伴不忠誠,一方面破壞了別人的利益,一方面也損失了自己的信譽(yù)。是為人所恥的,是損人不利己的。所以我認(rèn)為必須對自己的合作伙伴忠誠。

  第二是信任你的合作伙伴。信任某人說起來容易,做起來是相對很難的。因?yàn)槿说谋拘匀绱,人人都有猜忌心。所以沒有絕對的信任,只有更多的信任。這里的信任并不是盲目的信任,而是理智的信任,只有理智的信任你的合作伙伴,事業(yè)才能成功。在商場上有一句俗話說的'很好“沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人,只有永恒的利益”只有共同利益的兩個(gè)人才可能合作,當(dāng)利益不一致時(shí),這種關(guān)系也就不復(fù)存在了。

  我常常希望自己成為一個(gè)善于合作的人,并遵照以上兩點(diǎn)竭力的實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。合作并不是走向成功的唯一道路,但是合作是走向成功的一條捷徑。我希望我的這兩條建議能幫助大家邁向成功的大門。

成功的合作作文 篇5

  合作,是多么重要的一個(gè)詞呀!如果沒有合作,從何而談成功?合作在我們生活中無處不在,小合作有小成就,大合作有大成就。我們要從平時(shí)的小事做起,就會有意想不到的驚喜出現(xiàn)!

  記得那是四年級時(shí)的一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課,老師要求四人小組用大頭針和吸管進(jìn)行房屋的制作。老師一聲命令下,各個(gè)小組都亂了起來,你做你的,他做他的,連個(gè)架子也架不起來。我一看到這種情況,我便對自己的組員輕聲說道:“別的組沒有團(tuán)結(jié)意識,那我們組能不能團(tuán)結(jié)起來合作完成一件屬于我們自己的房子呢?”組員們驚奇地看著我,但又點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像又有點(diǎn)疑惑。我知道,他們都想完成屬于自己的作品,但是,這是一項(xiàng)工程,必須眾人共同建設(shè)才能讓它穩(wěn)固。

  我把每個(gè)人的的任務(wù)分配給他們。高澤毅力氣大,適合將大頭針插入吸管里。梁卿政腦子快,想象豐富,適合畫草圖,我和郝燁琪分別當(dāng)他們的小助手。沒有幾分鐘,我們把樓房的地基打好了。再看看其他組組員還是在各干各的,房子?xùn)|到西歪的,一會有的散了架子了,有的又重新畫草圖……我們幾個(gè)人會意地笑了笑。一個(gè)人扶著,一個(gè)人捆綁著,一會兒,就搭起了一棟三層樓房。太高興了,樣子還是小洋樓的模樣?煜抡n了,我們組第一個(gè)完成任務(wù)。老師拿著我們的建筑物四處“炫耀”,撫摸著我們的腦袋,笑瞇瞇地說:“今天的動(dòng)手實(shí)驗(yàn),不僅僅是為了練習(xí)搭建,更重要的是讓你們懂得合作的重要性。眾人捧柴火焰高。 蔽覀兘M勝利了,大家的笑容更加燦爛了!

  合作既是成功的基石,又是成功的橋梁。合作的意義是不是很重要呢?

成功的合作作文 篇6

  今天中午,我和陳琪在教室里玩。突然,張靜很無助地跑過來,說:“我的彩帶不小心被樹枝掛住了,怎么也弄不下來,你們能幫幫我嗎?”

  我聽了,帶著陳琪和張靜一起下了樓。

  到了花壇旁邊,只見一根細(xì)長的彩帶亂七八糟地纏繞在樹枝上。這下我可著急了,滿腦子的疑問,也似乎感覺到圍觀的人越來越多,大家都在議論紛紛。我經(jīng)過仔細(xì)觀察,彩帶就纏在最下面的一根樹枝上,于是,我們就一起使勁搖動(dòng)那根樹枝,樹枝被搖得呼扇呼扇的,樹葉一個(gè)勁兒地往下掉,可是那根彩帶卻跟長在上面一樣,就是不下來,我們急得滿頭大汗。這時(shí),花壇里立刻變得鴉雀無聲,我旁邊的陳琪眼珠一轉(zhuǎn),說:“學(xué)校的小賣部有很長的棍子,好像能夠把彩帶弄下來!

  聽了陳琪的話,我決定和她一起去小賣部里借棍子。

  到了小賣部,陳琪對那里的黎老師說:“黎老師,我們的玩具掉到樹上去了。”

  “玩具掉到樹上去了找我干嘛?”

  我說:“要借下你們的棍子啦!”

  “借棍子可以,但是別弄丟了好!

  “好咯!”

  有了棍子,我們齊心協(xié)力很快把彩帶弄下來。把棍子還給了黎老師。

  看著張靜拿著彩帶笑瞇瞇的樣子,我心里比吃了蜜還甜。因?yàn)槲覍W(xué)會了樂于助人。經(jīng)過這次的事情,我心想:以后遇到困難得多動(dòng)腦筋,團(tuán)結(jié)合作,想出更多的好主意,幫助那些需要幫助的人,讓他們變得開心又快樂。

成功的合作作文 篇7

  海倫凱勒曾說:“希望是引導(dǎo)人走向成功的信仰!比说囊簧,有了希望,便能擊敗所有的不可能,有了希望,成功便不再是遙不可及的,有了希望人生才有目標(biāo)。

  希望是開啟成功大門的一把鑰匙,也是一粒成功的種子,要鍥而不舍的努力并靠著奮斗的精神,才能看見它綻放出美麗的花朵,并嘗到許多甜美的果實(shí)。只要心中存有“希望”,便能使一切不可能成為可能,化阻力為助力,邁向成功的堡壘。

  相反的,沒有希望,好比一艘沒有舵手的船,會迷失在茫茫大海之中;沒有希望,有如一個(gè)沒有車輪的車子,將無法行駛在寬敞的大道上。由此可見,希望是人生旅途中最好的伴侶,有了它,就像擁有了吃飽風(fēng)的帆,能快速的駛向成功的港灣。

  亞歷山大帝東征波斯前將所有的財(cái)產(chǎn)都送了大臣,大臣非常的驚訝,便問:“大王,那您不是什么都沒有了嗎?”亞歷山大帝回答:“我還有一個(gè),那就是希望!惫,最后擊敗了波斯百萬大軍,贏的了更多的財(cái)富。謝坤山雖然沒有雙手,但他卻“殘而不廢”成為一位口足畫家,并擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。這些告訴我們:滿懷希望的人,必定是個(gè)勇于奮斗的人,因?yàn)樗麄儠选跋M笨醋鍪侨松畲蟮呢?cái)富。

  人生的旅途是崎嶇不平的,有時(shí)總會走到山窮水盡,但是只要心中存有希望,絆腳的藤蔓,刺人的荊棘,都不再令人畏懼,一個(gè)人活著,就是為了迎接挫折,挑戰(zhàn)希望,也因有了希望,掌握世界不再只是幻想。

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