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合作作文600字

時(shí)間:2022-02-18 14:43:14 合作 我要投稿

合作作文600字合集十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的合作作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

合作作文600字合集十篇

合作作文600字 篇1

  “一根竹竿容易斷,十根竹竿不易折!眻F(tuán)結(jié)就是力量。別說,我還真發(fā)生過一次呢!那一次讓我終生難忘。

  有一次,我所在的幼兒園里要舉行一次精彩的“三人四足”運(yùn)動(dòng)會(huì),我心里是那么的緊張,那么的激動(dòng)不已呀!在等待開始的時(shí)候,我感覺猶如度日如年一樣,而爸爸媽媽好像看出了我內(nèi)心的緊張,剛想對(duì)我說什么,只聽見裁判說:“請(qǐng)高梓軒家庭,王剛家庭,迪克家庭上來表演三人四足!蔽胰珉x弦的子彈奔了過去,我在中間,老爸和老媽在兩邊。只聽見一聲槍響,我們就飛快地跑了起來。

  可是呢!一切不是想象的那么順利!

  我剛要起步,就摔了一個(gè)口啃泥,我被老爸給拉了起來,唉!又丟人了,一看迪克家庭,一家人有序地跑著,我借著老爸的力量起來了。這時(shí)我想:這樣下去一定不可以拿第一。只見靈光一閃,哈哈,我終于想到辦法了。

  我對(duì)老爸老媽說:“我喊一,咱們就出右腿,喊二就出左腿,這樣有序地進(jìn)行,就可以拿第一了!崩习掷蠇屄牶,不約而同地說:“好,好,注意!

  我們喊著一二一,一出右腿,二出左腿,超過了迪克家庭。終點(diǎn)離我們?cè)絹碓浇耍覀冇旨涌炝怂俣,伴隨著我們的口號(hào)聲,終于邁過了終點(diǎn)線。好呀!我們獲勝了。當(dāng)裁判剪下了繩子,宣布:“第一名是高梓軒家庭!蔽业氖指吒叩嘏e過了頭頂,開心地笑了,第一次真正地笑了。

  參加這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我悟出了一個(gè)道理:

  合作十分重要,只要同心協(xié)力就一定會(huì)有好結(jié)果的!這也讓我想起一句話,合作才能共贏!

合作作文600字 篇2

  生活有很多種困難,你能否坦然面對(duì)?!這是個(gè)人人都要考慮的問題,更加是個(gè)人人都需要考慮的問題,畢竟生活不像是小時(shí)候玩的過家家,更加不是電腦游戲

  眾人的煩惱有著各種各樣,你有沒問過自己?!在面對(duì)生活的困苦時(shí)?你有沒有

  抱怨過生活?!而在面對(duì)難以解決的生活困苦之時(shí),我們的生活就需要互助!

  生活的互助是十分感動(dòng)的!你有沒有“見證”過這樣的“偉大時(shí)刻”?我接下

  來就給大家講講自然界以下動(dòng)物發(fā)生的互助時(shí)刻!

  在我們的地球上,生存著千萬種形狀各異的動(dòng)物,他們之間存在著各種奇妙的關(guān)系,有的“殺機(jī)”騰騰,不共戴天;有的則互為友邦,相得益彰,甚至共棲生活,至死與共,永不分離。

  1.印度有一種體壯力大勇猛無比的犀牛,但眼小近視,生活很不便。恰好有一種叫牛鷺的小鳥,也叫剔食鳥,專門“伺候”犀牛,停在它的身上,啄食犀牛皮膚內(nèi)藏著的寄生蟲,這樣既填飽了自己的肚子,又清潔了犀牛的身軀。

  2.淺水里一種叫隱魚的小魚,當(dāng)受侵犯無處藏身時(shí),就依附在海參身上排便,躲過追殺海參也從其排泄物中得到食物,兩全其美。

  3.野山羊與火雞結(jié)成“好友”,彼此受益。野山羊在離火雞不遠(yuǎn)之處休息,機(jī)靈的火雞充當(dāng)著野山羊警衛(wèi)員。冬天大雪封山絕糧之際,野山羊用蹄子撥雪尋食,火雞乘機(jī)共餐。

  確實(shí),有時(shí)人的互助不能給予多重的利益,但是動(dòng)物的共生現(xiàn)象啟迪人們,在馴養(yǎng)

  野生動(dòng)物時(shí),可充利用它們之間的共生現(xiàn)象,趨利避害,以獲得少投入、多產(chǎn)出的好效益。

合作作文600字 篇3

  烈日當(dāng)空,火熱的陽(yáng)光如同蒸爐烘烤著我們,陽(yáng)光照在湖上,反射出奪目的光芒照在乒乓球上,小草倚在微風(fēng)中,安詳?shù)乜粗淮斡忠淮蔚貍髑颉?/p>

  我們頭上的汗水如同露珠一樣劃過我們的面頰,“嗒嗒嗒”,伴隨著幾聲輕響,乒乓球如同精銳的士兵準(zhǔn)確地傳入,迅速地離開。臘梅、松樹、竹子為我們加油鼓掌喝彩。大家一次又一次準(zhǔn)確無誤地弦接,離開。終點(diǎn)就要到了。

  不知是上帝的惡作劇,還是命運(yùn)的不公,一陣狂風(fēng)刮來,乒乓球如同喝醉酒的人七搖八晃,在空中滴溜溜地打轉(zhuǎn),向著逆反的方向一次又一次地奔去,別的隊(duì)呢?只見他們疾速地往前走,我們擋住了大部分的風(fēng),剩下的風(fēng)對(duì)他們來說可是輕而易舉呢。

  離終點(diǎn)只剩一步了,就那么小小的一步,就決定了誰(shuí)勝誰(shuí)亡,可兵乓球還是不安分地在竹筒中打著轉(zhuǎn)兒,仿佛終點(diǎn)是它的克星,久久不愿意經(jīng)過終點(diǎn),只能吹氣了。大家鼓足了腮幫子,如同膨脹的`氣球,使勁地往前吹去,可乒乓球仍然不聽話地蹦了回來。

  “大家一起吹,三、二、一,一起吹!”伴隨著整齊的風(fēng)響,乒乓球如同被馴服的犬,乖乖地沖向終點(diǎn),大家期望地凝視著,凝視著,心都懸到了嗓子眼,終于,球順利地突破了終點(diǎn)。我們歡呼雀躍,如同興奮的小鳥上蹦下跳。

  合作,曾經(jīng)三個(gè)和尚學(xué)會(huì)了合作,獲得了水源。合作也使得迷失在森林里的人走出死亡,合作就如同友誼的橋梁,鋪出人生的道路。

  夕陽(yáng)已經(jīng)西斜,時(shí)光悄悄地從指縫中溜走,美好總是那么短暫,或明白了合作能夠讓人走向勝利之巔峰,永不失敗。

合作作文600字 篇4

  在北區(qū)中心的小草坪上的一棵樹上,住著一家螞蟻和兩只蟬。樹上時(shí)常發(fā)出一聲聲嘆息,那是蟬,它們?cè)谙胫澜绺鞯氐娘L(fēng)景,大海的一望無際,故宮的雄偉壯觀……一切都令他們向往,令它們著迷?墒,它們卻總下不了決心,去,還是不去……

  這天,蟬終于下定決心去周游世界。為什么呢?原來螞蟻一家要去美國(guó)會(huì)見親人,再?gòu)牧硪痪路返回,一路可以觀賞許多風(fēng)景,蟬,覺得與它們一起,就算是做個(gè)伴,也好嘛!

  它們上路前,天空萬里無云,誰(shuí)知夏天的天就如孩子的臉,說變轉(zhuǎn)眼就變。突然,雷鳴陣陣,不一會(huì)兒,大雨傾盆而下,像潑、像倒,大雨把螞蟻的家沖毀了,螞蟻們個(gè)個(gè)浮在水面上,眼看就要被沖走了,這時(shí),螞蟻爸爸連忙抓住一根草,螞蟻媽媽抓住爸爸的手,然后是小螞蟻哥哥、姐姐和弟弟妹妹們。狂風(fēng)襲來,螞蟻一家手牽手、心連心,最終狂風(fēng)暴雨被打敗,螞蟻一家平安地坐在地上休息,可這時(shí),大家一起發(fā)現(xiàn),蟬不見了!

  原來,當(dāng)螞蟻一家頑強(qiáng)抵抗暴風(fēng)雨的襲擊時(shí),樹上的蟬并沒有像螞蟻一家一樣團(tuán)結(jié)互助、共度難關(guān)而是各自抱一根樹干,企圖這樣能渡過難關(guān),畢竟,個(gè)人的力量是有限的,由于它們不團(tuán)結(jié),風(fēng)最終將它們一個(gè)個(gè)吹落,雨水無情地打著它們脆弱的身軀。不管它們?nèi)绾瓮纯嗟厣胍,大雨都毫不留情地?zé)罰著他們。

  “我們還是快找找它們吧,螞蟻媽媽向東,我向西,蟻哥哥和議弟弟向北,一小時(shí)后在此會(huì)和!蔽浵伆职职l(fā)號(hào)施令。

  半小時(shí)后,找到了蟬們,它們被雨水襲擊的憔悴不堪,蒼白的面孔讓人感覺它們好似紙糊的,一摸就碎。它們含著淚說:“在狂風(fēng)暴雨下,你們手牽手團(tuán)結(jié)互助,才會(huì)有生存的機(jī)會(huì)。在生活中只有擁有你們這種團(tuán)結(jié)的精神才能有所成就、有所收獲。你們的精神使我們永生難忘!更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!”

合作作文600字 篇5

  那天,陽(yáng)光明媚,鳥兒在枝頭歌唱。而我,懂得了合作,是那么珍貴。

  課上,童老師悄悄地推開門,大步流星走進(jìn)來,手上提著一罐糖果,炫耀地舉起,彎下腰,一字一句:吃糖,你們想嗎?

  想!同學(xué)們異口同聲,聲音驚天動(dòng)地。

  很好,沒人一顆,是直臂吃糖!

  同學(xué)們像一只等待獵物出場(chǎng)的老鷹,目光如炬,狠狠地盯著糖果罐子。

  我拿過一顆蠶豆大小的糖豆,用大拇指和食指緊緊按著,手臂穩(wěn)穩(wěn)地向前伸直,頭仰到天上和手臂形成一個(gè)直角,舌頭用力伸出,微微卷曲,恨不得自己是一只青蛙,直接伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一卷,糖就可以吃進(jìn)肚子里?晌也皇且恢磺嗤,而是人,沒有那么長(zhǎng)而有力的舌頭!我嘆了口氣,讓自己清醒,不要再白日做夢(mèng)了。我的手臂都麻了,童老師啊,童老師啊,你怎么還沒有叫我們開始呢?你這是讓我們吃糖,還是想整我呢?

  好,開始!童老師一聲令下,我手指快速松開,那個(gè)頑皮的糖豆直接打中了我的腦袋,真疼啊!它又嬉皮笑臉地跳到地上,輕蔑地看著我:秦果,你太差勁了吧!你這副臭樣子,根本沒有資格來吃我!它露出了黑暗的笑臉,我真想滅了它!

  沒有吃到嘴里的糖撿起來,交給我。童老師拿著衛(wèi)生紙,接下一顆顆失敗的戰(zhàn)績(jī)。

  沒關(guān)系,我們?cè)賮硪淮危是直臂吃糖,可以找同伴合作!看著我們沮喪的表情,童老師不得不安慰我們。

  我們興奮地大叫,我開心地?fù)e著同桌的手臂:我們倆一起吧,一定可以吃到!我們互相伸直手臂,拿著糖小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)嘴,童老師一聲令下,我們輕松地將它放入了對(duì)方口里,終于吃到了,我們看著對(duì)方,露出了笑容。

  二人同心,其利斷金!合作,那么珍貴。

合作作文600字 篇6

  老師布置我們以一桌為一組,合作出一張手抄報(bào),3天后交。我和我的同桌——小婷,是全班同學(xué)公認(rèn)的最完美的一組。因?yàn),我的畫?dú)步校園,小婷的書法遠(yuǎn)近聞名,并且,我們獨(dú)立完成的手抄報(bào)都曾拿過第一名。這樣的組合,怎能不讓人羨慕?

  當(dāng)老師布置這任務(wù)時(shí),我便想:小婷的手抄報(bào)出得那么好,叫她出一幅來代表我們組準(zhǔn)會(huì)得第一。可當(dāng)我正準(zhǔn)備向她開口時(shí),她卻說:“你出一張代表我們,準(zhǔn)蠃”

  看著她狡黠的眼神,肥嘟嘟的小嘴,一臉得意的模樣,我氣極了。哼!我才不會(huì)讓你在一旁悠閑地扇扇子呢。

  “不行,我沒空,你的手抄報(bào)出得那么好,為什么要我出?我才不干呢!蔽曳瘩g道。

  小婷瞪了我一眼,我毫不示弱地睜大眼睛瞪著她。

  就這樣,我們僵持了好久,準(zhǔn)也不愿出,更談不上合作了。到了第二天,仍無“作品”問世。

  到了第三天傍晚,再不出就沒時(shí)間了,我開始著急起來?墒牵@么短的時(shí)間內(nèi)我一個(gè)人是不可能完成的。

  小婷終于說話了:“要不今晚我去你家趕趕吧”

  來不及構(gòu)思,來不及設(shè)計(jì),在一片慌亂中,我們終于趕出了一份手抄報(bào)。

  結(jié)果出來了,班上同學(xué)期望最高的作品居然名落孫山。望著宣傳欄里一幅幅精美的手抄報(bào),聽著大家各種各樣的議論,我的心里恨極了小婷,如果她不那么自私,結(jié)果也許不會(huì)這樣了。沒想到,滿面怒容的小婷丟下一句“都怪你,自己出一張手抄報(bào)有那么難嗎”,氣沖沖地走了。

  聽著獲獎(jiǎng)同學(xué)“雙劍合璧,無往不利”的歡呼,望著她遠(yuǎn)去的背影,孤獨(dú)的我陷入了沉思……

合作作文600字 篇7

  我們班級(jí)就是一個(gè)星空,在這里有許多閃閃發(fā)亮的星星。我認(rèn)為我們小組一定是最耀眼的那顆星星。

  我們?cè)跀?shù)學(xué)課上經(jīng)常進(jìn)行伙伴合作,我們小組一直都表現(xiàn)的特別棒。你想知道為什么嗎?那就要從第一次說起啦!第一次時(shí)老師就告訴我們?nèi)绾芜M(jìn)行伙伴合作:首先分工要明確誰(shuí)來說這道題的解答方法?誰(shuí)來說要注意什么?誰(shuí)來把小組的做題過程寫到黑板上?這一連串的問題拋給了我,我毫無頭緒。

  正在我怎么想也想不明白的時(shí)候,我們小組的成員幫助了我。他們和我一起討論。我問:誰(shuí)來說這道題的解決方法呢?馬上就有一個(gè)人舉起了手。我又問接下來,誰(shuí)說注意事項(xiàng)?……想好了我們?cè)诘紫录ち业挠懻撝r(shí)間到了我們小組的人高高舉起了手,我們分享了!而且非常的特別精彩。

  下面我來給你說說我們是怎么分享的吧!我們小組上了講臺(tái)上我先說:“我們小組來展示!蓖瑢W(xué)們都說:“我們認(rèn)真聽!”我們接著說:這道題我們用豎式計(jì)算。247+532我們先算個(gè)位7+2=9,在算十位4+3=7最后百位2+5=7結(jié)果是779。我們小組還說了驗(yàn)算方法,這次分享取得了巨大的成功!

  一個(gè)小組長(zhǎng)來問我有沒有好的方法能讓分享更加的精彩,這個(gè)問題我們進(jìn)行了一次討論,可是還是沒有結(jié)果。我們?cè)谡n堂上把這個(gè)疑問分享出來全班有十幾個(gè)組,幾乎每組一條這個(gè)問題很快就解決了!不僅我們小組懂得了如何伙伴合作,而且我們班也都懂了如何合作。

  一顆星星或許不夠耀眼,但是我們班有66個(gè)人,66顆星星聚在一起一定會(huì)非常耀眼!

合作作文600字 篇8

  人的一生總是有很多的理想,這些理想就如同一個(gè)個(gè)令人垂涎欲滴的嬌美的幸福果實(shí),又如同一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的泡泡一樣美麗,像剛剛開放的花朵一樣?jì)赡。人世間,大家都在為心中的夢(mèng)想奮斗著。

  夢(mèng)想像果實(shí)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,總是要付出極大的努力的。在我們吃到甜美的果子的時(shí)候,有沒有想過這樣一個(gè)美麗而又美味的果實(shí)在繁華的背后,總有一段不為人知的青澀回憶。要知道,果實(shí)們?cè)谖闯墒熘,是要?jīng)歷多少的風(fēng)霜雨雪呵!人們?cè)跒榱俗约旱睦硐電^斗的時(shí)候,出了多少的力。∷麄?cè)谙胱约合胪娴牡胤叫熊姷穆飞弦宦窊]灑著勤奮辛苦的汗水?梢韵胂,當(dāng)他們看到自己辛苦耕耘的地方長(zhǎng)滿了成熟了的美味的成功的果實(shí)時(shí),是多么地自豪和感慨萬千呵!

  理想像夢(mèng)幻易碎的泡泡。人們?cè)谧穼?mèng)想的同時(shí),往往會(huì)遇到許多岔路口。這一路上,有多少人一不小心步入了那意味著艱難與失敗的道路,“三只兔子不可追”,童年時(shí)代,教室外的自在嬉戲與玩耍是一只兔子,你若跟著它,他便引著你走向虛無的一生;青年時(shí)代,社會(huì)上的燈紅酒綠,是一只兔子,你若跟著它,他便引著你走向飄渺的一生;中年時(shí)代,社會(huì)上的名利、攀比是一只兔子,你若跟著它,他便引著你走向虛榮墮落的一生。許多青年在成長(zhǎng)的道路中迷失了方向,走上了不歸路,成了盜竊犯、搶劫犯、殺人犯,成了既不孝敬父母,又不遵守法律,沒有人性的人。對(duì)此,我們應(yīng)該潔身自好,干自己該做的事。

  在人生之秋取得豐碩的碩果,說難也難,說容易也容易:只要抵擋住誘惑,不去追那三只兔子,人生的業(yè)績(jī)往往水到渠成!芭c其挖許多井,不如外一口最深的井!狈艞壠渌械臎]有實(shí)在意義的目標(biāo),就是為了突出放大一個(gè)目標(biāo)。所以,但你要趕路時(shí),不要被草叢中竄來竄去的兔子弄得眼花繚亂,從而拐進(jìn)了人生黑暗的小道。記著自己是在趕路,唯一要干的事是:看腳下,看前方。

合作作文600字 篇9

  合作常常有意外的收獲,因此團(tuán)結(jié)合作是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。團(tuán)結(jié)合作會(huì)帶來許多驚喜,我成功地同別人合作過很多次。

  我5歲時(shí)曾經(jīng)和爸爸合作完成了一間小木屋。那個(gè)木屋雖然不是真正可以住人的屋子,可那木屋內(nèi)的一盞小燈卻很明亮,它把木屋的影子永遠(yuǎn)映在我腦中,誰(shuí)叫它是合作留給我的記憶呢!。

 。禋q那時(shí),我非常想要一間明亮的玩具木屋。于是,有一天我和爸爸決定一同做一間玩具小木屋。就在那天中午,我和爸爸開始了,爸爸先是找來了各種不同的工具和材料等。我呢?和爸爸商量了屋子的外貌,然后去找來了一張紙歪歪扭扭地畫出了小木屋的簡(jiǎn)筆畫。爸爸和我準(zhǔn)備好了材料后,爸爸一邊看著簡(jiǎn)筆畫,一邊問我做多大,又一邊用手指在一大塊木板上丈量了一會(huì),用筆勾畫出幾條線后,鋸下一小塊木板,然后把一根長(zhǎng)方體小木棒給我,叫我拿著它。我拿得緊緊的。接著爸爸把膠水涂在棒上,我就把它緊緊沾在木板上方合適的位置上……

  過了十多分鐘我們做完了支撐木屋的四根小木柱,接著我根據(jù)自己想法,又拿了另一塊小木板,放在四根木柱上方,用鐵釘釘,想把它固定在木柱上,可一錘下去,木柱競(jìng)成了兩半。爸爸見了,就和我一同想辦法,這次我們加粗了木柱,輕輕地放上木板,我拿著釘子,爸爸小心翼翼地釘……

  我和爸爸相互合作、共同想辦法解決問題。到了晚上我們終于做出了一個(gè)雙層木屋。我和爸爸還特別弄了個(gè)小燈泡掛在木屋上。由于我和爸爸合作成功地做出了一間漂亮的小木屋。

  現(xiàn)在看著那個(gè)小木屋,我體會(huì)到了成功往往需要合作。

  六年前的合作,給我?guī)砹藘蓸訓(xùn)|西——興奮、喜悅和耐心。

合作作文600字 篇10

  我與媽媽相依而坐,聽蕭蕭海風(fēng),覓瑟瑟嘆息。抬頭仰望,靜賞蕭然明月。

  那明月仿佛鑲嵌在黑夜之中,清輝淡淡的,向外渲染,朦朧著靜美的輪廓。橙黃的光中似夾雜輕輕的霜,連接悠悠白云,在水中投下恍惚的剪影,粼粼海面蕩起乳白色的浪花,亦驚動(dòng)了悄然流瀉的目光。平添了靈動(dòng)俏皮之感。海邊的礁石在月光下若隱若現(xiàn),空中彌漫淡淡的凄美。

  古人曾說:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。但其實(shí)人生總是充滿別離,就算是這明月,在夜空中如此璀璨,白天卻依然消逝在我們的視野中,無法常伴這絢爛人間。

  有時(shí),獨(dú)身一人,我也會(huì)感到恐懼,無法想象,在未來的某天,我的思緒將會(huì)完全停止,身體將會(huì)在烈火中燃成灰燼,世間將再也沒有我存在的痕跡,沒有了喜怒哀樂,只剩下蒼涼的寒意。

  但是,若無謂毀滅,又何來創(chuàng)造。上蒼注定了我們終將毀滅的命運(yùn),也賦予了我們創(chuàng)造的能力。創(chuàng)造生命,創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造人生的價(jià)值。上帝終究是公平的,他為我們關(guān)上一扇門的同時(shí),卻又打開了一扇門。

  這便如同時(shí)代的變遷,社會(huì)的改革與進(jìn)步。只有將曾經(jīng)落后的理念摒除,才能創(chuàng)造更好的社會(huì),使人類文明走上進(jìn)步之路。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”不要恐懼,不要躊躇,走好人生的每一步,享受人生的每一分鐘,坦然走到時(shí)光盡頭。做我們?cè)撟龅氖虑,行使上蒼賦予我們創(chuàng)造的權(quán)力,讓人生充滿價(jià)值。 明日仿佛漸漸有些黯淡,掩眉在云層籠罩之下,向海天盡頭游蕩,漸漸地好似與海水相溶。它好像要離開了,結(jié)束這個(gè)黑夜。

  我的嘴角卻莫名劃過一絲淺笑,我相信,明天歸來的會(huì)是一個(gè)更嶄新,更燦爛的皎皎明月。

  人生中我們不斷經(jīng)歷相遇與別離,當(dāng)別離時(shí)總是傷感。但愿能夠抽離這些迷茫、躊躇的思緒,勇往直前,享受生活,珍藏回憶,讓人生無憾。

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