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團(tuán)隊(duì)合作作文

時(shí)間:2022-01-15 12:41:13 合作 我要投稿

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  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的團(tuán)隊(duì)合作作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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團(tuán)隊(duì)合作作文 篇1

  今天下午,體育老師為我們兩個(gè)班(我們班,六一班)舉行了一場(chǎng)足球比賽。

  體育老師當(dāng)裁判,我的位置是中場(chǎng),這可是個(gè)至關(guān)重要的位置,必須要表現(xiàn)好。剛開場(chǎng),我方就大舉進(jìn)攻,沖向?qū)Ψ降慕麉^(qū)。結(jié)果球被斷下來(lái)了,但我方的一位隊(duì)員也一腳把球斷下來(lái),踢了一腳世界波,比分:1:0。

  剛進(jìn)一球,對(duì)方士氣受挫,一位球員為了斷球,踢了我方隊(duì)員一腳,被紅牌罰下場(chǎng),給了點(diǎn)球。又被一腳踢進(jìn)大門,比分:2:0。

  這時(shí),我們班的女同學(xué)湊過來(lái)看熱鬧,當(dāng)拉拉隊(duì)?墒牵镁安婚L(zhǎng)。我方的防御有些松懈,被一條漏網(wǎng)之魚帶球沖進(jìn)了禁區(qū)。守門員想防也來(lái)不及了——因?yàn)樗呀?jīng)離開了球門。對(duì)方球員射進(jìn)了一球,比分:2:1。

  不知是因?yàn)樵趺椿厥,守門員心不在焉的,結(jié)果球沒踢出去,還一腳把球勾進(jìn)了球門,踢了一腳烏龍,比分:2:2。

  當(dāng)比分被追平的時(shí)候,我方球員又像開場(chǎng)那樣努力,連入兩球,把比分改寫成了4:2。而對(duì)方也又連得了兩張紅牌。球員比是11:8 。我們不僅在人數(shù)上有優(yōu)勢(shì),比分也有優(yōu)勢(shì)。在上半場(chǎng)要結(jié)束的時(shí)候,我打進(jìn)了一腳任意球,將比分徹底的拉開了。上半場(chǎng)比分:5:2。

  中場(chǎng)休息的時(shí)候,“教練”對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在的比分雖然是我們領(lǐng)先,但也要認(rèn)真面對(duì)。給我把比分拉開的更大!”“沒問題!”我們異口同聲的回答。

  隨著一聲清脆的哨音,下半場(chǎng)比賽開始了,由對(duì)方發(fā)球?墒,他們竟然把球踢給了我們 。最后就像放棄了進(jìn)攻似的,不踢了。比分到了最后竟成了11:2。我們大勝。

  通過這場(chǎng)比賽,使我明白了:團(tuán)隊(duì)的力量是不容小覷的。

團(tuán)隊(duì)合作作文 篇2

  昨天輪到我做值日生啦,從幾天前就激動(dòng)地等著這一天了,老師說(shuō)要帶的什么東西,我一定會(huì)不折不扣地按要求帶好,要我做的事我也會(huì)很積極地去做好(除了讓我讀拼音的事)。

  早晨和下午放學(xué)后,都要認(rèn)真打掃好自己負(fù)責(zé)的包干區(qū)。放學(xué)時(shí),媽媽來(lái)接我,我做完自己的事后,跟媽媽商量,想要幫助別的同學(xué)一起做完值日工作的,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要大家相互幫忙,要團(tuán)隊(duì)合作,不能自己的事情做完就先走,媽媽答應(yīng)了,于是我就幫我的同桌去拖地,先拿著拖把到水池那邊去洗干凈,然后再開始拖教室門口的走廊,可是我還沒拖幾下,老師看到我還在教室,看著媽媽在等我,就讓我先跟媽媽回家了。

  其實(shí)團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于我來(lái)說(shuō),并不陌生,在天才寶貝上課的期間,經(jīng)常是要團(tuán)隊(duì)合作的,所以我也很樂意幫助別人的。

  感悟:我們每個(gè)人必須統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng),互相信任、互相協(xié)作,形成一種積極向上,有集體主義觀念,團(tuán)結(jié)有力的工作氛圍。也只有團(tuán)結(jié),才能把事情做棒做好。同學(xué)間的相互合作,才能把工作做好,完成目標(biāo)。

團(tuán)隊(duì)合作作文 篇3

  擁有合作,才能擁抱成功。俗話說(shuō)“兄弟齊心,齊力斷金。”一個(gè)人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望中已經(jīng)看得見桅桿尖頭的一只航船,需要風(fēng)浪的推動(dòng);一人之力是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動(dòng)于母腹中快要成形了的嬰兒,需要母體的滋養(yǎng)。

  合作是通向成功的指向標(biāo)。丹麥天文學(xué)家第谷用30年時(shí)間精密觀察行星的位置,積累了大量精確可靠的資料,但不善于理論思維和科學(xué)整理未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給開普勒,并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結(jié)合,終于引出行星三大定律的.發(fā)現(xiàn),揭開天體運(yùn)動(dòng)的秘密。沒有合作,哪來(lái)的行星運(yùn)動(dòng)三大定律?

  合作是鋪向成功的基石。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的藺相如多次立功,并使完璧歸趙,被趙王重用。擔(dān)任趙國(guó)宰相時(shí),廉頗將軍居功自傲,十分不服氣,并處處刁難。藺相如為了國(guó)家的利益,對(duì)廉頗處處相讓。在廉頗明白了藺相如的初衷后,非常慚愧,親自到宰相府負(fù)荊請(qǐng)罪。他們?cè)谔幚韲?guó)家事務(wù)中精誠(chéng)合作,是趙國(guó)日漸興旺,將相和被傳為歷史佳話。沒有合作,哪來(lái)的國(guó)家興旺?

  合作是開往成功的列車。公元前318年,楚、趙、魏、韓、燕五國(guó)組成聯(lián)軍抗擊秦國(guó)的侵略,但是由于眼前利益,不能很好的合作,導(dǎo)致失敗。若各國(guó)在當(dāng)時(shí)精誠(chéng)合作,集中各國(guó)兵力,物力和財(cái)力,是一定能夠打敗秦國(guó)的,所以說(shuō)擁有合作,才能擁抱成功。

  讓成功之花在合作的土壤里盛開;讓成功的清泉在合作的泉眼里噴涌;讓成功的山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔;讓我們?cè)诤献髦袚肀С晒Α?/p>

團(tuán)隊(duì)合作作文 篇4

  在我記憶的宇宙里,有許許多多的事情,這些事情根本數(shù)不清,并且有很多,我已淡忘?墒,這件事,卻讓我一直牢記在心里。

  昨天下午,楊老師讓我們用四人小組的方式來(lái)辦一張和春天的小報(bào)。我和王子怡、賈子銳還有解潤(rùn)澤是一個(gè)組的。我是四人組長(zhǎng),但是,我還是把最重的活安排給了自己。我負(fù)責(zé)帶水彩筆、油畫棒、彩紙。王子怡負(fù)責(zé)帶一些搜集來(lái)的詩(shī)篇和彩紙,賈子銳負(fù)責(zé)帶詩(shī)篇和文章。而解潤(rùn)澤呢,讓他帶詩(shī)篇,他都沒有帶,所以,我們只好自己做小報(bào)了。

  隨著下課鈴聲的響起,我那出了彩紙、剪刀、膠水兒、水彩筆、油畫棒,等等。我們開始制作了。我拿起剪刀,把賈子銳的圖片的最好的一部分,貼到彩紙上。賈子銳拿起水彩筆,分局部驟,然后用水彩筆分開。王子怡拿起彩鉛,抄寫古詩(shī)和精彩段落。等我把圖都貼上去了之后,就像別人借來(lái)了一個(gè)印圖案機(jī),在一些空白處弄上了一些。就這樣,我們讓這份小報(bào)誕生了?粗约河H手做出來(lái)的東西,我們的心情無(wú)比喜悅。

  從這件事上,我終于明白了團(tuán)結(jié)就是力量。在這個(gè)社會(huì)上,只有很少的事情是你一個(gè)人就能完成的。只要你生活在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,就必須要學(xué)會(huì)合作。

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