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合作作文

時(shí)間:2022-01-14 16:03:53 合作 我要投稿

精選合作作文錦集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的合作作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選合作作文錦集10篇

合作作文 篇1

  上課了,老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了教室,說(shuō):“今天,我們來(lái)玩‘兩人三足’的游戲!痹(huà)音剛落,同學(xué)們就歡呼起來(lái),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  老師先宣布了游戲規(guī)則:把兩個(gè)人相鄰的兩條腿綁起來(lái),兩人用三條腿前進(jìn),行進(jìn)時(shí)不能跳著前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的是勝利者。

  我的伙伴是黃伸艷。我們把兩只腳綁起來(lái),商量好走路的步伐,練習(xí)了一遍后,就信心十足地站在了起跑線(xiàn)上。

  第一輪是兩組男生比賽,兩組女生也來(lái)比賽,選出兩組勝利的小組進(jìn)行下一輪比賽。我和黃伸艷邊走邊喊著口號(hào),順利地到達(dá)了終點(diǎn)。

  第二輪和我們比賽的是“陳馬”組合。一開(kāi)始,他們一組配合得很好,超過(guò)了我們?墒,在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,兩個(gè)人同時(shí)往里轉(zhuǎn),碰了一頭。于是就暈頭轉(zhuǎn)向,跌跌撞撞地往回走。而我們組步調(diào)一致,配合默契,大踏步的走到了終點(diǎn),超越了他們,取得了勝利!

  第三輪是四個(gè)男生和四個(gè)女生比賽,這比兩個(gè)人走可難多了,老師一聲令下,比賽開(kāi)始了!

  男生們靠著墻,連拖帶拉,連蹦帶跳地向前進(jìn)。而我們女生組的隊(duì)員互相攙扶,緩慢地走著。雖然我們先商量好了步伐,可是,因?yàn)槲覀冏叩锰绷,左右搖晃。像一條蠕動(dòng)的蟲(chóng)子,艱難地挪移著步子。我的頭上冒出了汗珠,腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚,終于挨到了終點(diǎn)。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理,只有我們大伙兒齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈叩浇K點(diǎn)。

合作作文 篇2

  今天,我們?cè)谧魑陌噙M(jìn)行了一場(chǎng)精彩的比賽——“繩子接力賽”。

  早上,消息剛一發(fā)布,我們便面面相覷,感到莫名其妙。心想:這個(gè)游戲可能會(huì)在室外進(jìn)行吧,因?yàn)榻淌颐娣e太小了,不過(guò)也可能在教室吧。果然,老師讓我們?cè)谑彝膺M(jìn)行。

  到了教室外面后,老師開(kāi)始告訴我們規(guī)則了:分兩組比賽,每組出一個(gè)組長(zhǎng),再起一個(gè)隊(duì)名。每組的第一個(gè)人拿起放在對(duì)面窗戶(hù)下的繩子,第一個(gè)人拿兩根,系起來(lái)。然后跑回去與第二個(gè)人拍手。接著第二個(gè)人跑過(guò)去,和第一個(gè)人系好的的繩子再系在一起,拍手,以此類(lèi)推,最后,哪組系的繩子長(zhǎng),那組獲勝。

  我們組組長(zhǎng)是馬唯一,外號(hào)小馬蹄,所以我們組叫做馬蹄組;另一個(gè)組組長(zhǎng)是李佳倩,就叫做金星組,俗得很。

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)鞏漢林趕快跑過(guò)去,對(duì)方的陳鵬,也快速地跑過(guò)去。二人跑到凳子旁后,互相握了握手。在大家看來(lái)是一種游戲中的友誼,不過(guò)我想,兩人真是不可理喻,這應(yīng)該是古代的“先禮后兵”,非常無(wú)恥。陳鵬顯然比鞏漢林快些,陳鵬回去后,和王潤(rùn)德拍手,鞏漢林隨后就到,與組長(zhǎng)馬唯一拍手,雙方都不分上下。比賽進(jìn)入了白熱化階段。到了我的時(shí)候,心里不由的緊張起來(lái),不過(guò)我還是快快的系完了。我們組真是八仙過(guò)!黠@神通,不過(guò)還是有些“小仙”不行。最后,我們組只輸了一小節(jié)。

  比賽結(jié)束了,雖然我們以失敗告終,但是我們得到了一份收獲、一個(gè)真諦——團(tuán)結(jié)。

合作作文 篇3

  在植物王國(guó)里有一種代表純潔與莊嚴(yán)的花朵,它長(zhǎng)著美麗嬌艷的花朵,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的身體猶如一位亭亭玉立的女子,花瓣微微向下卷曲,構(gòu)成了美麗的百合花。

  記得那是一個(gè)周日,我按照常例在小區(qū)里晨跑,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了植株挺立,葉似翠竹的百合花。我蹲下身子,仔細(xì)的觀(guān)察這潔白無(wú)暇的“云裳仙于”,清新的葉子泛著綠意,潔白的花朵初綻嬌嫩,、這是我第一次這么近距離的凝視與欣賞一束百合花。

  我顧不上繼續(xù)晨跑,回到家立即上網(wǎng)查找資料。

  其實(shí)百合花原出生于神州大地,早在公元4世紀(jì)時(shí),人們只將百合作為藥用,用來(lái)治療潤(rùn)肺止咳,寧心安神,美容養(yǎng)顏,防癌抗癌,中國(guó)的百合花傳到世界各國(guó)后,也深受人民的喜愛(ài),到了12世紀(jì),,請(qǐng)保留此標(biāo)記把百合花定位國(guó)花,激勵(lì)人民為爭(zhēng)取獨(dú)立和經(jīng)濟(jì)繁榮而斗爭(zhēng)。

  純潔的百合還有一個(gè)極具神話(huà)色彩的傳說(shuō)。

  亞當(dāng)夏娃受蛇誘惑吃下禁果后被逐出伊甸園,夏娃悔恨之余不禁留下悲傷的眼淚,淚水落地后化為潔白芬芳的百合花。

  我回過(guò)神來(lái),跑下樓找到了那株百合花......

  瞧!它沐浴著陽(yáng)光隨風(fēng)搖曳,它那嬌柔的花瓣,優(yōu)美的形態(tài),宛如一位位閉月羞花的仙女在翩翩起舞,高貴典雅,婀娜多姿,而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答的低著頭,好像是一位害羞的少女,掩面而笑。

  其實(shí)每個(gè)人的心中都有一;ǚN,每一;ǚN都能長(zhǎng)出純潔的百合,心靈的土地是濕潤(rùn)而肥沃的,只要肯付出,汗水總能澆灌出美麗的百合。

合作作文 篇4

  有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中,一個(gè)人要了魚(yú),吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了。

  魚(yú)可以暫時(shí)充饑,但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題;魚(yú)竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題,但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。

  由此看來(lái),只有將二者合起來(lái),才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,只有兩個(gè)人合作,一起享用這簍鮮魚(yú),一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

  這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼?zhuān)页业膽,最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

  日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說(shuō):“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無(wú)可限量的潛能,當(dāng)大家對(duì)此有所了解,并同心協(xié)力開(kāi)發(fā)時(shí),就能為社會(huì)帶來(lái)繁榮!彼膭(chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開(kāi)始的。當(dāng)時(shí),日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,為擺脫困境,他親自拜訪(fǎng)了岡田電池公司董事長(zhǎng)。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無(wú)論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說(shuō)明:只有合作,才能雙贏(yíng)嗎?

  在當(dāng)今的世界上,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),而人的智力、知識(shí)卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

  作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽(tīng)老師的教誨,你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,在知識(shí)的海洋里去探索,你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作,善于傾聽(tīng)父母的嘮叨,你將感受到無(wú)邊的幸福。

  同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,我們才能雙贏(yíng)!

合作作文 篇5

  我家的組合特別“超級(jí)”,為什么呢?因?yàn)樾愿癫煌,興趣不一樣嘛!組成了各種奇怪的幫會(huì)。

  “花錢(qián)大使”老媽和“賺錢(qián)大王”老爸組成“錢(qián)幫”。

  老媽特別愛(ài)花錢(qián),只要見(jiàn)到喜歡的就買(mǎi),堪稱(chēng)“購(gòu)物狂”,說(shuō)起老媽的花錢(qián)病還有一個(gè)特別的原因,那就是我家的老爸很會(huì)賺錢(qián),手段多得很!可賺了又舍不得花,這不倆人正好搭配組成了一幫。

  “貪吃鬼”我和“美食家”奶奶組成了“食幫”。

  我是個(gè)名副其實(shí)的貪吃鬼,可一個(gè)月老媽只給十元零花錢(qián),那哪夠呀。正好“美食家”奶奶精通江南小吃、西方美點(diǎn),經(jīng)常露一手,看得我呀口水直流。每次在我的美言下“美食家”就開(kāi)始大顯身手,直吃得我肚子脹脹的,而奶奶呢則被我夸得暈呼呼的,忙了也開(kāi)心。真是對(duì)超級(jí)組合!

  “貪玩鬼”弟弟和“旅行家”爺爺組成“玩幫”。弟弟很貪玩,而“旅行家”爺爺也很貪玩,他們倆個(gè)互幫互助,向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!每天每小時(shí)每分鐘每一秒都想玩!只要走進(jìn)弟弟的房間你就會(huì)驚訝三秒,然后大喊一聲:“我也要”(大人除外)。果然有一次小王叔的兒子小軍來(lái)了,剛打開(kāi)臥室門(mén),他就如閃電般沖了進(jìn)去,瘋狂玩起來(lái)(弟弟也加入其中),一直到天黑了才依依不舍地被小王叔拖出來(lái)。

  “幽默”表妹和“沉默”表姐組成了“快樂(lè)幫”。

  我的表姐出奇地沉默,你就是千哄萬(wàn)騙,耍盡嘴皮她也決不會(huì)睬你,表妹卻完全相反,她很活潑、可愛(ài),還很幽默。當(dāng)表姐沉默時(shí),表妹就會(huì)逗她開(kāi)心:“我給你猜個(gè)題目:太陽(yáng)花、茉莉花、玫瑰花哪個(gè)最沒(méi)力?”表姐面無(wú)表情地回答:“嗯,嗯是玫瑰花吧?““哈哈,錯(cuò)了,是茉莉花,不是有一首流行歌曲叫作“有一朵美麗(沒(méi)力)的茉莉花嗎?”表姐還是毫無(wú)表情。好,我只好亮出決招“歷史上哪位名人跑得最快?”“不知道”“嘻――—應(yīng)該是曹操,不是有句名言“說(shuō)曹操,曹操就到”嗎?

  “哈哈”表姐終于笑了。

  怎么樣?我的家庭組合超級(jí)吧?你的呢?――算了,不說(shuō)了“美食家”開(kāi)始做小吃了,“花錢(qián)大使”又準(zhǔn)備瘋狂購(gòu)物,“旅行家們”也要出發(fā)了。該我“貪吃鬼“動(dòng)身了,再見(jiàn)!

合作作文 篇6

  什么是合作?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好合作。

  那次到奶奶家給奶奶祝壽,我們特地買(mǎi)了兩只雞,到奶奶家,因?yàn)槲乙ゴ驋呖蛷d,其他人也要忙著拾掇,沒(méi)空管那兩只雞,怕他們跑,奶奶想到一個(gè)好辦法,把它們倆的腿系在一起,它們一定逃不了了?茨莾芍浑u,呵!一個(gè)往左,一個(gè)往右,忙得不亦樂(lè)乎,這正是只因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),不合作,才會(huì)這樣。其實(shí)如果它們團(tuán)結(jié)合作,一定可以逃跑成功。雖然人懂得利用雞的這個(gè)弱點(diǎn)來(lái)對(duì)付它們,但是人有時(shí)也會(huì)犯雞同樣的錯(cuò)誤。

  那次學(xué)校舉行“齊心協(xié)力”比賽,我們班要和鄰班比賽,我和張偉分到一組,他就是和我成績(jī)不相上下的死對(duì)頭啦!我倆一會(huì)兒面面相覷,一會(huì)兒誰(shuí)也不理誰(shuí),看到前面的同學(xué)越來(lái)越少,隨著陣陣歡呼,輪到我們兩個(gè)了,槍聲一響,我倆步伐不對(duì),都“撲騰”一聲摔了個(gè)“狗啃地”,“喂,你干什么,沒(méi)看見(jiàn)我邁右腳嗎,你應(yīng)該邁左腳,”“你還說(shuō),是我先邁的腳,應(yīng)該你看我······”

  我倆爭(zhēng)吵了起來(lái),互不相讓?zhuān)蠋熯B忙過(guò)來(lái)調(diào)解 ,終于,我倆跑完了全程。

  看來(lái)合作很重要!像孫權(quán)所說(shuō):“能有眾力,則無(wú)敵臾天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣!辈缓献骶秃茈y有什么成就。讓彼此完美合作,成就自我吧!

合作作文 篇7

  一天,媽媽領(lǐng)著我和哥哥到公園散步,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有一只死掉的毛毛蟲(chóng)。我感到十分好奇,蹲下去仔細(xì)觀(guān)察。

  有一只小螞蟻在毛毛蟲(chóng)周?chē)鷣?lái)回的轉(zhuǎn)圈,不一會(huì)兒小螞蟻?zhàn)吡,我守在那里耐心的觀(guān)察著。沒(méi)過(guò)多久,就見(jiàn)一只、五只、十多只……小螞蟻在毛毛蟲(chóng)周?chē)骄墼蕉,不一?huì)兒,毛毛蟲(chóng)就被小螞蟻們給抬起來(lái)了。它們齊心合力,把比自己大好多倍的蟲(chóng)子,一步一步的搬回洞里。我真為它們感到驚奇!叭硕嗔α看蟆边@句話(huà)再一次得到了驗(yàn)證。

  只要大家齊心合力、互幫互助就沒(méi)有什么事情是辦不到的!李笑雨

合作作文 篇8

  分工合作能使人與人之間產(chǎn)生友誼;分工合作能讓我們了解到團(tuán)結(jié)力量大的真諦。共同把海報(bào)完成是合作;共同努力把教室清潔得一干二凈是合作。合作能讓事情盡善盡美,能使事物獲得圓滿(mǎn)的解決。

  六年級(jí)上學(xué)期,我和班上七位同學(xué)參加桃園縣英語(yǔ)韻文比賽。在練習(xí)的過(guò)程中,有些人總是出爾反爾,也因?yàn)閷?duì)表演的動(dòng)作意見(jiàn)分歧而產(chǎn)生口角糾紛。但是最后比賽時(shí),大家都目標(biāo)一致、彼此互相加油打氣,互相提醒對(duì)方不犯小差錯(cuò)。最后我們得到優(yōu)異的成績(jī),欣喜的那一刻,深深烙印我的腦海中。曾經(jīng),藝文課有項(xiàng)作業(yè)是拍攝短片,我們這組一起編劇、剪接,利用各種程序效果,使這項(xiàng)短片猶如名導(dǎo)演親自指導(dǎo)般,展現(xiàn)出來(lái)的成果,另老師嘖嘖稱(chēng)奇。

  分工合作帶來(lái)美好的成果,不分工合作,則可能帶來(lái)挫敗或懊悔。曾經(jīng),我和哥哥吵著玩計(jì)算機(jī),卻因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,不互相約定好時(shí)間而大吵一架,最后不僅失去了使用計(jì)算機(jī)的.機(jī)會(huì),也失去了我們之間手足的情感。因此互助合作在人生當(dāng)中,是個(gè)不可或缺的社交細(xì)節(jié)。俗話(huà)說(shuō):「三個(gè)臭皮匠,勝過(guò)一個(gè)諸葛亮!乖谶@個(gè)世界上,一個(gè)人的力量在強(qiáng)大,也無(wú)法戰(zhàn)勝幾個(gè)人團(tuán)結(jié)合作所帶來(lái)的威力。

  藉由分工的歷程,讓我看見(jiàn)別人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處;透過(guò)合作機(jī)會(huì),讓我感受到「二人一條心,其力可斷金!拐莆辗止ず献鞯木,人人都可以開(kāi)創(chuàng)成功的坦途呢!

合作作文 篇9

  如果有人問(wèn)我:“合作能創(chuàng)造奇跡嗎?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“肯定能!”

  一個(gè)冬日的下午,陽(yáng)光偷懶地藏在了云朵后面,我快速地來(lái)到了沁園春,只見(jiàn)童老師拎著一罐糖果,神秘地溜進(jìn)了教室。

  “想吃嗎?”童老師搖了搖手中的糖果,笑瞇瞇地看著大家。

  “想吃!”同學(xué)們異口同聲。有的同學(xué)激動(dòng)地跳了起來(lái);有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著童老師,默默咽著口水;有點(diǎn)的同學(xué)表面一本正經(jīng),但其實(shí),眼睛已經(jīng)冒出了火光。

  “很好!”童老師詭異地笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,“每個(gè)人一顆,直臂吃糖哦!

  什么?今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?還是老師覺(jué)得我們作文寫(xiě)的太棒了,發(fā)福利了?不想了,不管了,有糖吃就行。

  老師,抓了一把糖豆,給沒(méi)人分發(fā)了一顆。我迫不及待地將手舉過(guò)頭頂,頭高高抬起,屏住呼吸,用力地伸長(zhǎng)脖子,縮短我的手,嘴巴張開(kāi),舌頭卷著,找好角度。

  “三,二,一!開(kāi)始!”我立馬松手,不想糖豆淘氣地擦過(guò)我的嘴角,撞到了桌子上,好像在和我玩躲貓貓。我不甘心,抓起它,放慢速度,不料,它輕點(diǎn)我的舌頭,又逃脫了。

  唉,本以為很容易的一件事,怎么就這么難呢?

  “第二顆糖,可以找同伴哦!還是要直臂吃糖!”童老師舉起糖罐子,大聲宣布。

  死氣沉沉的教室,瞬間又變得熱鬧起來(lái)了。我和顏璐小心翼翼地找好角度,對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的嘴,慢慢地將它送去嘴里!哇,終于吃到了,好甜!原來(lái)這就是合作的味道!

  就像我們看過(guò)的關(guān)于地獄和天堂的故事,人和人之間,只有相互合作,才能吃到美味佳肴。天堂里的人,就是因?yàn)槎煤献,他們才能享受到美味的菌湯,才能知道合作的滋味?/p>

  “二人同心,其利斷金”!這就是合作的力量。

合作作文 篇10

  人有聚散,愛(ài)有離合,能到一起,注定今生,

  情不由己,總能動(dòng)情,能在一起,就是有緣,

  家不求奢華,只愿充滿(mǎn)溫馨,過(guò)的順心,

  愛(ài)不求浪漫,只愿一生相伴,過(guò)的開(kāi)心,

  生活有苦有甜,才叫完整,由苦而甜,

  愛(ài)情有鬧有和,才叫情趣,夫唱婦隨,

  心情有悲有喜,才叫體會(huì),情義無(wú)價(jià),

  日子有陰有晴,才叫自然,風(fēng)和日麗,

  一生很短,不必追求太多,平淡生活最真,

  心房很小,不必裝的太滿(mǎn),容下自己就好,

  家不求奢華,只愿充滿(mǎn)溫馨,溫暖就是家,

  愛(ài)不求浪漫,只愿一生相伴,長(zhǎng)久才是情,

  在平淡中,感受真實(shí),就是生活 ,

  在牽掛中,體會(huì)溫暖,現(xiàn)實(shí)人生,

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要有人懂,

  快樂(lè)其實(shí)很容易,只要有人陪,

  人生,不求活得完美,但求活得實(shí)在,

  生活,不求富貴榮華,但求過(guò)的自在,

  放下,放不下,很多世態(tài),

  看穿,看不穿,很多事情,

  關(guān)心,不需要甜言蜜語(yǔ),真誠(chéng)就好,

  友誼,不需要朝朝暮暮,記得就好,

  問(wèn)候,不需要語(yǔ)句優(yōu)美,真心就好,

  愛(ài)護(hù),不需要某種形式,溫暖就好,

  人活著,圈子不要太大,容得下自己就好,

  現(xiàn)實(shí)中,朋友不在多少,能自然隨意就好,

  有些人,只可遠(yuǎn)觀(guān)不可近瞧,

  有些話(huà),只可慢言不可說(shuō)盡,

  愛(ài)是一句承諾,一生永遠(yuǎn),

  情是一世約定,一生不棄,

  感情,不是沒(méi)有爭(zhēng)吵,而是爭(zhēng)吵后依然在一起,

  共老,不是沒(méi)有風(fēng)雨,而是風(fēng)雨后的更加堅(jiān)定,

  愛(ài)是一面墻,需要彼此共同筑建,

  愛(ài)是一碗粥,細(xì)火慢熬才會(huì)黏稠,

  愛(ài)是責(zé)任,是擔(dān)當(dāng),老了有人陪 ,

  愛(ài)是付出,是不離,白頭不相離 ,

  愿得一人心,相處要真心,才有心心相;

  愛(ài)苦忙一生,相伴要交心,才有不離不棄

  心若相知,無(wú)言也默契,懂得珍惜,

  情若相眷,不語(yǔ)也憐惜,才有人愛(ài),

  你窮,有人跟著你,你病,有人照顧你,

  你冷,有人抱著你,你哭,有人安慰你,

  你老,有人伴著你,你錯(cuò),有人包容你,

  你累,有人心疼你,你對(duì),有人鼓勵(lì)你,

  幸福不是你能左右多少,而是多少人在你的左右,

  幸福不是你豪華有多好,而是你開(kāi)著車(chē)平安到家,

  幸福不是你存了多少錢(qián),不停地干自已喜歡的事,

  幸福不是你愛(ài)人多漂亮,而是你愛(ài)人的笑容多燦爛,

  幸福不是你當(dāng)了多大官,而是自己每天身心要自由,

  幸福不是吃得好穿得好,而是沒(méi)病沒(méi)災(zāi)身體要健康,

  生人如席,大魚(yú)大肉,粗菜淡飯,自己喜歡,

  人情如風(fēng),有冷有暖,不開(kāi)空調(diào),就是自然,

  如果高興,就笑一笑,要求太高,難免就會(huì)失落,

  如果疲憊,就歇一歇,追求太多,難免不知所措 ,

  人生,總會(huì)有苦樂(lè), 走得太急,腳累,

  生活,總會(huì)有得失, 想得太多,心累,

  不要求于人,敢于面對(duì),才是心的強(qiáng)大 ,

  不苛求于己;勇于放下,才是心的豁達(dá),

  朋友,淡淡交,慢慢處,才能長(zhǎng)久,

  感情,淺淺嘗,細(xì)細(xì)品,才有回味,

  時(shí)間,會(huì)沉淀最真的情感,日久見(jiàn)情,

  風(fēng)雨,會(huì)考驗(yàn)最暖的陪伴,大浪淘沙,

  走遠(yuǎn)的,不過(guò)是過(guò)往云煙,本就不是你的菜,

  留下的,才是珍惜的情緣,該你的好好對(duì)待,

  來(lái)得熱烈,未必守得長(zhǎng)久,天方夜譚,

  愛(ài)得平淡,未必?zé)o情無(wú)義,風(fēng)雨同舟,

  眼睛看到的許是假象,心的感受才最真實(shí),

  耳朵聽(tīng)到的許是虛幻,心的聆聽(tīng)才最重要,

  時(shí)間會(huì)告訴我們,簡(jiǎn)單的喜歡,最長(zhǎng)遠(yuǎn),

  現(xiàn)實(shí)會(huì)理解別人,平凡的陪伴,最溫暖,

  人間有真情,情會(huì)有真心,緣必能合,愛(ài)有離合,

  世間有冷暖,愛(ài)恨離別時(shí),情不再分,人有聚散,

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