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優(yōu)秀作文：談合作
無論是在學(xué)習(xí)中，還是生活上，甚至是在以后的工作中，合作都是不可缺少的。而且成功，夢想，創(chuàng)業(yè)都是離不開合作的。今天小編分享作文：談合作，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
第一篇 談合作
一位俄國作家曾講過這樣一個故事：從前有一只龍蝦、一只天鵝和一條魚共拉一輛車，龍蝦往泥灘里鉆，天鵝往天上飛，魚又往水里游，結(jié)果車仍舊停在原地一動不動。它們使出渾身解數(shù)，累得精疲力盡，最終卻沒能成功，這是為什么呢?作家說，因?yàn)樗鼈儾粫献鳌?/p>
當(dāng)今世界，合作的理念已被廣泛認(rèn)可，其范圍已不再局限于人與人之間，集團(tuán)與集團(tuán)之間、國與國之間的合作都日益密切，其重要性不言而喻。那么，怎樣才能讓合作之花綻放異彩、結(jié)出累累碩果呢?
首先，合作需要團(tuán)結(jié)。提起秦滅六國，我們總會想到秦是如何的鐵血與強(qiáng)大，似乎由秦一統(tǒng)天下是既定的結(jié)果。然而，六國并以宋、衛(wèi)、中山有“合縱”之盟，九國之師，數(shù)倍于秦之地，有百萬兵甲，其不可小覷。雖比量相當(dāng)，秦終以“連橫”之策分而析之、個個擊破，九國之盟遂解。究其原因，就是聯(lián)盟不夠團(tuán)結(jié)，各國為一己私利，爭相攀附秦國，不能同心合力、一致對外，終自食其果，合作自然也就失敗了。
其次，合作需要謙讓。一位外國教育家來到一所學(xué)校邀請幾位學(xué)生做了一個實(shí)驗(yàn)：瓶子里有幾個系好繩子的小鉛錘，繩子的另一頭在每個同學(xué)的手中，現(xiàn)在要求他們在規(guī)定的時間內(nèi)把所有的鉛錘牽出瓶子，只要有一個同學(xué)沒能“逃生”，就算失敗。起初，同學(xué)們爭相拉動繩子，由于瓶口太小，沒有一個鉛錘能被拉出來，后來他們調(diào)整策略，排好順序，十分禮讓有序地一個個拉出鉛錘，在規(guī)定時間內(nèi)完成了任務(wù)，贏得了教育家的贊揚(yáng)。正是因?yàn)樗麄兠靼字t讓，才能合作“逃生”。
再者，合作需要責(zé)任。試想，如果分工得不到落實(shí)，每個參與者面對事務(wù)都推推搡搡不擔(dān)責(zé)任，合作要從何談起?曾經(jīng)讀到過這樣一個小小說：我在馬路邊撿到一分錢，先交給警察，警察說馬路歸交警管，又交給交警，交警說他們管交通，馬路上靜止物歸環(huán)衛(wèi)管，交給環(huán)衛(wèi)，環(huán)衛(wèi)說錢不是垃圾，交給城管，城管說不是擺攤占道……這一路上奔波，耳邊還是那一首“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊”。顯然，這則故事明顯夸張?zhí)摌?gòu)，問題也絕不是想諷刺權(quán)責(zé)不明和“踢球”式執(zhí)法的現(xiàn)狀。如果每個職能部門不明確責(zé)任分工，遇到棘手問題就你推我搡，那問題解決待到何時?全社會凝心聚力促和諧謀發(fā)展從何談起，更高層次的合作又將從何談起呢?
所以，合作之路并不是一帆風(fēng)順的，但只要所有參與者同心同德，懂得合作的辦法與真諦，就一定能澆灌合作之花結(jié)出累累碩果。
第二篇 談合作
有很多事情光靠一個人是做不完的，所以需要很多的人來一起合作才能完成。如果只有分工沒有合作那么事情是不可能完成的。
什么叫分工?分工就是大家分配不同的工作，最后集合起來完成一件大事，例如：大掃除時有的人擦窗戶、有的人掃地、有的人掃廁所…..，但如果擦窗戶的人不擦窗戶、掃地的話人不掃地、掃廁所的人不掃廁所的話，整個家庭就會變成垃圾堆了。所以如果大家都有分工合作并盡力完成的話，那家就會變得干干凈凈了。合作就是共同努力把一件事情做好，例如：在音樂比賽時一定要合作，如果不合作的話就會造成許多的雜音且很難得到名次。有比賽就應(yīng)該合作，打鼓的、吹笛的、彈鋼琴的全部合起來，各自依照該有的曲調(diào)及順序演奏，整合起來之后就可以有美的音樂。
說到合作讓我想到一個合作的故事：東漢末年曹操與孫權(quán)和劉備相遇于赤壁，于是爆發(fā)了赤壁之戰(zhàn)，當(dāng)時曹操大約有軍隊(duì)二十幾萬，而孫權(quán)和劉備只有五萬人，從數(shù)量來說曹操會贏，但是孫權(quán)和劉備一起合作，即使士兵的數(shù)量較少，卻因?yàn)楹献鞫@得勝利。
劉基曾說：“萬夫一力，天下無敵。”這句名言讓我們知道合作的重要性，所以從今天開始，我們更需要做個能夠和他人互相合作的人。
第三篇 談合作
合作，是孔子“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;的慨嘆;合作，是古語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”的提醒;合作，是禮記“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”的勸誡……
人與人之間需要合作，有共同的目的和任務(wù)，并能齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。人與人之間不能沒有合作，就像諾大的花園不能只有一朵鮮艷。
人與人之間有合作，才能有社會的繁榮。松下幸之助曾說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當(dāng)大家對此了解并齊心協(xié)力加以開發(fā)時，就能為社會帶來繁榮。”在2008年北京奧運(yùn)會上，一支隊(duì)伍驚艷了全場，她們便是中國體操女隊(duì)，她們統(tǒng)一卻又有各自的動作特點(diǎn)，她們完美的合作讓評委們無可挑剔，最終獲得了冠軍。是她們發(fā)揮彼此的優(yōu)勢，并團(tuán)結(jié)一致只為追求更好，于是，她們才有如此驚人的表現(xiàn)。是眾人的力量讓她們贏得榮譽(yù)，為祖國增光添彩，讓社會為之繁榮，若無合作，她們怎么會有如此的輝煌?
人與會之間善于合作，才能實(shí)現(xiàn)雙贏，獲得成功。個人的力量總是有限的，與人聯(lián)合則可以壯大自己。在成功的路上，大凡明智的人都懂得聯(lián)合起來改變自己的命運(yùn)，歷史上六國聯(lián)合抗秦，都能互保，而聯(lián)合一旦破裂，就會被強(qiáng)秦所滅。香港兩大富豪李嘉誠和包玉剛的聯(lián)合可謂是成功經(jīng)典，包玉剛幫助李嘉誠控股和記黃浦，李嘉誠幫助包玉剛登陸九龍倉。協(xié)作思考，產(chǎn)生1+1>2的效果。若無合作，他們還能實(shí)現(xiàn)雙贏嗎?
人與人之間的合作是必需的。然而，現(xiàn)實(shí)生活中不愿合作的人委實(shí)不少，他們的私心太強(qiáng)，什么利益都想自己獨(dú)吞，凡涉及名利的事都想自己優(yōu)先，都想將他人排斥在外，自己一點(diǎn)小虧都不肯吃;有些人功利主義太強(qiáng)，對合作者采取實(shí)用主義的態(tài)度，用到他人時，什么都好商量，不用他人時，則采取將人一腳踢開，理都不理的態(tài)度……凡此種種，我們要堅(jiān)決反對、打擊，為構(gòu)建社會主義和諧社會掃清道路。
人與人之間需要合作，需要同心協(xié)力。
第四篇 談合作
在我們的生活中，合作似乎是無處不在的。公司之間的合作，同學(xué)之間的合作，甚至小到螞蟻之間的合作······，如此眾多的合作究竟是為了什么?換名話說，這些合作給我們帶來了什么，假如這個問題問到我，我會毫不猶豫地回答：合作給我們帶來財富。
首先，合作會帶來物質(zhì)財富。目前，德國生產(chǎn)的奔馳高級轎車，原是由兩家公司組合而成，一家是卡爾·本茨，另一家是哥特里普·戴姆拉。這兩家本來是競爭對手，而為了對抗美國的福特汽車，于是兩家合二為一，一致對外，結(jié)果事業(yè)不斷發(fā)展，成為世界屈指可數(shù)的汽車制造商，也賺得了不少金錢。這兩家公司之所以能獲得金錢與地位，正是因?yàn)樗麄兌煤献鞯闹匾�。一個人的力量太小，但只要能與他人合作，甚至合二為一，那得到的力量，就會是原來基數(shù)的二倍，再加上正確的指導(dǎo)，把握與調(diào)整，自然而然地，物質(zhì)財富就滾滾而來了。
如果單說，合作為人帶來物質(zhì)財富，也太過片面，合作為人們帶來更多的，是精神財富。
我國南極科考隊(duì)有519名隊(duì)員，來自全國60個不同單位。他們在南極各有各的任務(wù)，卻是一個團(tuán)結(jié)互助,讀后感，工作井然有序的集體。在合作期間，他們逐漸形成了事事從大局出發(fā)，講友誼，講風(fēng)格，建立了一種患難相依、甘苦與共、互勉互勵、團(tuán)結(jié)一致的關(guān)系，譜寫了一曲“團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相友愛”的集體主義贊歌。如果他們只顧各干各的，不去合作，那么團(tuán)結(jié)，互助的精神品質(zhì)似乎也不會存在了。在合作過程中，遇到困難，就有了團(tuán)結(jié)一致的精神，獲得成功，就有了與他人分享的精神。這一筆筆精神財富不都是通過合作產(chǎn)生的嗎?
但是，合作也需要有正確的領(lǐng)導(dǎo)與把握，否則，那就是物質(zhì)與精神，兩敗俱空。
所以，生活在現(xiàn)代社會的我們更要學(xué)會合作，通過合作，創(chuàng)造我們源源不斷的物質(zhì)財富與精神財富。
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