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合作作文400字

時間:2021-11-21 12:56:24 合作 我要投稿

【精華】合作作文400字8篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的合作作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】合作作文400字8篇

合作作文400字 篇1

  合作力量大,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。

  還記得我在一個星期四里,和同學(xué)——徐梓萱在一節(jié)美術(shù)課上合作完成了一個被老師贊揚的優(yōu)秀作品。

  老師的題目是讓我們擺花樣,可以合作完成,還給我們看了別的同學(xué)擺的。

  老師講完后,我和徐梓萱開始擺花樣了,我心想:還好我看了一下今天上什么課,不然我上課都沒工具擺了。這時,我的前桌,也是我的好朋友徐梓萱轉(zhuǎn)過來對我說:“我們一起擺吧!我沒有帶工具,只帶了彩紙和剪刀!蔽艺f:“沒問題,有你在,我們可以擺的有快又好!闭f著我拿出我的回形針,和她一起擺,她往口袋里一摸,發(fā)現(xiàn)了一個紐扣,就說:“我們擺一朵小花吧,可以拿紐扣當(dāng)花心。”我點了點頭。

  她把紐扣往桌子上一放,我倆就看是快速的往紐扣周圍擺回形針,還是合作力量大,我們不一會就擺出了一朵漂亮的小花,但我覺得還有點不完美,就對她說:“我們剪一些小桃心做點綴吧!”話音剛落,徐梓萱就拿出彩紙和剪刀“卡擦卡擦”的剪了起來,她剪一個,我擺一個……

  啊!我們終于合作擺完了,老師看見了,表揚了我們,還拍了照。

  我和伙伴有很多合作完成的事情,這讓我懂得了合作力量在最大。

合作作文400字 篇2

  今天思品課上,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)玩了一個有趣游戲。這個游戲叫做拉彩球比賽。這個游戲可以5——6人一組來玩這個游戲。老師宣布了游戲規(guī)則,每人準(zhǔn)備一根繩子、一塊橡皮還有一個空瓶子。瓶子的瓶口是代表樓道口,橡皮代表同學(xué)。哪一各小組能夠全部逃出瓶口,就表示逃生合作成功了。

  游戲馬上開始,同學(xué)嘻嘻哈哈,嘰嘰喳喳,一臉毫不在乎地把橡皮拿到了瓶口里,老師倒數(shù)了“3……2……1……開始!”第一次,同學(xué)們爭先恐后地都想把橡皮拉出來,有的橡皮拉了出來,有的橡皮繩和橡皮繩纏繞了在一起,還有的橡皮被堵在瓶底,根本逃不出來。老師宣布了結(jié)果:“你們沒有井然有序地逃生,也沒有團結(jié)合作地逃生。如果有真的火災(zāi),像你們這樣各逃各的早被火給燒死了。你們要互相謙讓,只有你互相謙讓才能成功,你們知不知道!甭牭嚼蠋煹脑,我們再也笑不出來。老師又給了我們一次機會,第二次開始了,我們沒有像第一次嘻嘻哈哈地笑了,都緊張地把橡皮放進瓶子里。我們連眼睛一眨不眨望著瓶口,老師又倒數(shù)了:“3……2……1……開始!”同學(xué)們像約好了似的,秩序井然互相謙讓,橡皮一個接著一個逃出了瓶口。老師宣布:“這次你們都快速逃出來了,也就表示逃生合作成功了!”我們有的興奮得露出來燦爛的笑容,有的高興手舞足蹈,同學(xué)們?yōu)槲覀児恼,掌聲拍得特別響。

  通過這個游戲,我懂得了在危難之際的時候,我們要井然有序地逃出來,要互相謙讓,團結(jié)合作,這樣才能爭取到生的機會。

合作作文400字 篇3

  兩個男生就這么對立著,他們用眼神交流著,一簇簇火花在他倆的眉宇間迸發(fā)出來,戰(zhàn)爭的氣息彌漫在空氣中。

  “我們這樣僵著不是辦法!绷猪樅颇筒蛔⌒宰恿耍拇_,盛夏的驕陽灼人地炙烤著,林順浩腦門上的汗珠已經(jīng)像斷了線的珠子般不住地往下流了。唉,這人胖了就是這一點不好。

  “那我們就用老辦法解決吧!敝斐宀[縫著眼睛,他也忍受不了這樣的酷熱,那滿是痘的臉上的汗珠也一刻緊挨著一顆地往外冒。

  林順浩買者外八字的鴨子步,朱超峰把手伸進褲袋里,低著頭,兩人緩緩地相對而來。

  近了。

  更近了。

  “石頭剪子布!”

  “石頭剪子布!”

  石頭、布子。林順浩又因為他那該死的手出了石頭而慘敗在朱超峰手下。

  “哈哈!哈哈!”朱超峰雙腿微屈,上身仰面朝天近乎歇斯底里地大笑,一下子就顛覆了他剛才的形象。

  夏洛洛看得傻掉了,她簡直不相信剛才那個酷酷的朱超峰本來面目竟是這樣的。他也太會演戲了吧!林順浩耷拉著腦袋拿起掃帚和簸箕去清理墻角的那塊口香糖。

  “杜夢啟,來幫忙!”林順浩喚著剛剛帶夏洛洛過來的女生。

  杜夢啟笑著說:“你想得美,輸了就自己承擔(dān)后果,別老想著求別人幫忙!

  林順浩白了杜夢啟一眼,又可憐巴巴地去巴結(jié)朱超峰。

  看著這些情景,夏洛洛莞爾,她自言自語道:“杜夢啟、朱超峰、林順浩……”

合作作文400字 篇4

  要做到團結(jié)合作,首先要先培養(yǎng)大家的默契,默契差,大家的意見不合,就很容易和別人發(fā)生糾紛;默契好的團體,他們會同心協(xié)力的一起突破難關(guān),所以團體默契一定要好。若平時都對別人不理不睬,那么都有急難時,就得不到別人的幫助。若平時都有幫助他人,向他人問好,那么有急難時,大家就可以合作一起幫助你解決問題。

  “同心協(xié)力”跟“合作”一樣,都要靠大家的"默契",我們可以在運動會的時候發(fā)現(xiàn),例如:大隊接力時,全班如果沒有同心協(xié)力的話,就一定不可能得到第一名;趣味競賽時,同學(xué)如果沒有合作的話,就一定不會成功;兩人三腳競賽時,伙伴如果和你沒有默契的話,就一定跑不完全程。

  俗話說:“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮”,所以不管做什么事,只要大家合作、同心協(xié)力,就一定可以成功!合作就是分工,也就是把一件事情,分給許多人去做,每個人把自己的工作做好,并且互相配合,互相幫助,最后使整個事情圓滿完成。

合作作文400字 篇5

  告訴你,在我們班里,只有我一個人既會畫畫,又會彈琴。特別是彈鋼琴,班里除我之外沒有一個人會彈,而且鋼琴是樂器之王,在樂隊中首屈一指,比其它樂器都要重要。這下該對我有所了解了不是?瞧,來啦!鋼琴課外班就要比賽了,鋼琴老師讓我和表姐一起四手聯(lián)彈鋼琴曲《孤獨的牧羊人》。我很高興,老師讓我彈低音區(qū),讓表姐彈高音區(qū)。

  比賽之前,我和表姐各自進行了練習(xí),一次鋼琴課上,鋼琴老師對我倆說:“注意,四手聯(lián)彈要雙人配合,個人彈琴質(zhì)量再好,也是不夠的。”面對老師的反復(fù)強調(diào),我很自信地點點頭?晌液捅斫憔毩(xí)時總是把拍子給弄混了,鋼琴老師幾乎是手眼并用,我和姐姐才分開拍子,用心彈奏。練習(xí)結(jié)束后,老師再一次對我和姐姐說到“合作”。正式比賽開始了,面對臺下那么多雙羨慕的眼睛,我心里有點緊張,但還是在彈之前和表姐鞠了個躬,才坐在琴凳上,調(diào)整座位,再開始彈奏起來……。我和姐姐精心準(zhǔn)備的比賽,終于得到了大家的夸獎!氨砻,你彈得不錯嘛!”表姐興奮地說。“姐姐,你彈得比我還要好呢!”我向表姐伸出了大姆指。

  我和姐姐非常高興。因為我和姐姐已經(jīng)明白了老師的話:一個團體或多人的奮戰(zhàn),缺少了合作,僅只以個人的優(yōu)秀杰出是無法取得勝利的。

合作作文400字 篇6

  昨天上午,我到哥哥家去玩。

  姐姐和哥哥在房間聊天,我進去玩,哥哥叫我出去,我不出去。于是,開始了大戰(zhàn)三百回合。

  第一回合:我雙腳飛快地跑起來,騰出一只腳,踩在地上,身體往前沖。最后,腳隨著接觸地面一彈,身子就“飛”了起來沖向哥哥。哥哥雙手像推車的樣子,擋住了我的進攻,抓住我的手,往后一拉,像警察似的把我抓住了。

  第二回合:他雙手相并向我沖來,我剛邁起腳,就被哥哥的“十字沖擊波”給打成“重傷”了。我踩在床上,從上往下一蹦來了一招“泰山壓頂”。他腳往后一退,然后轉(zhuǎn)了個身,雙腳也往上一蹦,跳到了床上,我撲了個空。等我轉(zhuǎn)身的時候,才發(fā)現(xiàn)我中計了,哥哥來了一個真正的“泰山壓頂”把我打敗了。

  第三回合:因為我前兩個回合消耗能量甚多,所以這回,我很容易被打敗。哥哥雙手把我拉起來,壓在床上說:“服不服?”我回答:“永遠不服!”“你……哼!

  趁他這時不注意,我迅速轉(zhuǎn)了個身,把哥哥壓在了地上。哥哥在地上壓得動彈不得,最后,還向我認輸。

  這就是我和哥哥的“大戰(zhàn)三百回合”,你們喜歡嗎?

合作作文400字 篇7

  記得有一次,因為學(xué)校舉辦了一個有關(guān)于用廢品回收的比賽,所以我便和馮偉城一組。我們倆當(dāng)時的感情還不是很深,因此我們有時會吵架,不配合對方。我和馮偉城雖然不是很喜歡跟對方合作,但是我們各有各的優(yōu)點。馮偉城用剪刀十分靈巧;而我畫畫很美。但是我們卻沒有團結(jié)合作,所以比賽的.時間也一天一天地過去了。沒過幾天,我便主動對馮偉城說:“馮偉城,不如我們倆一起合作,制作一個精美的模型火箭吧!”馮偉城說:“這句話我也想跟你說,但是一直沒有開口。讓我們一起合作吧!”于是,我們倆便買了做火箭模型的卡紙、膠水、剪刀和透明膠。一會兒便制作起來了。我首先用尺子在卡紙上畫了一個大約長5分米的長方形,然后再畫了一個圓形,圓形上還畫了兩條呈三角的半徑,接著把卡紙遞給了馮偉城。馮偉城用他那靈巧的手拿著剪刀,不一會兒就把那個長方形和一個缺了十分之一的圓形剪出來。接下來,我們就要把這兩個圖形粘貼在一起了。我們把那個缺了一部分的圓形的缺口用雙面粘實了,成為了一個錐形。然后把那個長方形和錐形用膠水把它們粘貼起來,最后,我們還在火箭模型的尾部貼了四支噴射器和在火箭的機身寫上了“神州n號”的字,這樣,火箭模型就大公告成了。

  我后來才知道,我們倆在那次的比賽中獲得了第二名,我感到十分愉快!

合作作文400字 篇8

  歲月像湍急的河水,不斷沖刷我的記憶,幾年時間彈指而過,一年級的許多事情我早已模糊,但在我心靈的深處,有一件事一直使我記憶猶新,至今都難以忘懷。

  那是一個陽光明媚的早上,“加油、加油……”一陣陣歡呼聲從操場上接連不斷的響起來,學(xué)校共分置了紅隊、黃隊兩個小組,我被分到了黃隊,比賽馬上就要開始了,繩子中間掛了一只小鈴鐺,小鈴鐺靠近哪個隊,哪個隊就贏了,只聽“轟”的一聲,炮聲響了,正陷入猛烈的拔河比賽的雙方隊員都全力以赴地向自己的隊拉著,只見正在中間的一只金鈴鐺不斷的響著,好像在說:“我到底要去哪一邊呢?去黃隊,紅隊輸,可是去紅隊呢,黃隊又輸,這對彼此都不公平呀!”正在猶豫不決的小鈴鐺一下子被正在猛力用勁的黃隊拉了過來,眼看勝利在望,紅隊一急,猛地一使勁,繩子的大半部分去紅隊了,在臺上坐著的黃隊拉拉隊終于坐不住了,都跑來在我們身邊狂呼著:“加油、加油……”聽見同學(xué)們熱烈的狂呼聲,我們大家都用力使出全身力氣,尤其是早已筋疲力盡的我,聽到同學(xué)們的喊聲,頓時感到精神煥發(fā)……不知過了多久,使出全部力氣的黃隊齊心協(xié)力,創(chuàng)造了“第一名”,比賽結(jié)束了,同學(xué)們十分興奮,一個個都使勁鼓掌,一起說:“勝利了!我們勝利了……”

  這次拔河比賽,比出了水平,賽出了團結(jié)協(xié)作的勝利,同時,我也感受到了:團結(jié)就是力量,堅持不懈就是勝利!

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