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合作作文

時(shí)間:2021-09-26 17:05:48 合作 我要投稿

【推薦】合作作文錦集10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的合作作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】合作作文錦集10篇

合作作文 篇1

  俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,是指一個(gè)人的力量不大,人與人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,兩只手才能造就人類的輝煌。

  材料中學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一項(xiàng)是“山羊過(guò)獨(dú)木橋”,規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋,在橋中間相遇時(shí)會(huì)有一個(gè)人下橋,另一個(gè)人通過(guò),但在預(yù)賽時(shí),有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身,雙雙通過(guò),而裁判認(rèn)為這樣做存在爭(zhēng)議。其實(shí)這則材料不正是體現(xiàn)著合作與共贏嗎?在當(dāng)今日新月異的社會(huì)中,合作有時(shí)不被看得很重,人們想靠自己的力量完成夢(mèng)想,但靠自己很難,尋求與別人合作完成夢(mèng)想會(huì)事半功倍。

  在我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中,有一種“龜兔雙贏理論”:龜兔賽了多次,互有輸贏,后來(lái)龜兔合作,兔子把烏龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子馱在背上游過(guò)河去,這就是“雙贏”。俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,想成就一番大事,必須靠大家的共同努力?v觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?

  三顧茅廬,這個(gè)千古經(jīng)典已足以說(shuō)明合作的重要性。劉備如果沒(méi)有諸葛亮充其量也只能是個(gè)賣草鞋的,而諸葛亮呢,沒(méi)有劉皇叔的支持,也不過(guò)是一個(gè)鄉(xiāng)村歸隱的算命山人。正是有了他們的相互合作才有了我們熟知的《三國(guó)演義》,所以和則兩利。

  合作分布在地球各地,當(dāng)今社會(huì)的高端客機(jī),在零部件以及技術(shù)層面上,都是需要經(jīng)過(guò)很多國(guó)家的合作才能完成;一雙看似普通的名牌運(yùn)動(dòng)鞋,也是多國(guó)材料和技術(shù)的糅合產(chǎn)物。

  合作,是成功的前提,合作,才是未來(lái)的希望。所以說(shuō),只有合作才能雙贏,合作才能共贏。

合作作文 篇2

  請(qǐng)問(wèn),你去過(guò)三江匯合處么?你見(jiàn)過(guò)三江匯合的春夏秋冬么?你見(jiàn)過(guò)三江匯合的早晨中午,晚上的景色么?沒(méi)有?那今天我來(lái)告訴你。

  三江匯合春天的早晨,可以說(shuō)是寒氣逼人,江心處,三江的顏色看得一清二楚:紅色的,綠色的,黃色的,整個(gè)江面江清見(jiàn)底,絲毫看不出黃土的沙黃色。

  三江匯合春天的中午,江面飄起一個(gè)個(gè)水葫蘆,早上,安安靜靜的江面,又變得江坡涌起了。

  三江匯合春天的晚上,透過(guò)淡淡的薄霧,我們看見(jiàn)江面終于退潮了……

  三江匯合夏天的早晨,已經(jīng)就是烏云密布了。其它看不出有什么變化。

  三江匯合夏天的中午,江本是文靜的小姑娘,可一會(huì)兒,就變成了奔騰萬(wàn)里的千里馬了。

  三江匯合夏天的晚上,夕陽(yáng)照在江面上,本是三色江的,最后又被夕陽(yáng)照成了波光粼粼的紅色江了。

  三江匯合秋天的早晨,已經(jīng)像大宛馬一樣一瀉千里了。

  三江匯合秋天的晚上,可是另一番景象:一條條長(zhǎng)龍般的船,在夕陽(yáng)映照上的江面,開(kāi)始了采禮三江的活動(dòng)……

  三江匯合冬天的早晨,走到江的旁邊,寒風(fēng)刺骨,可是三江匯合處的江水卻好像熱血沸騰,顯得十分可愛(ài)。

  三江匯合冬天的中午,雖說(shuō)是冬天,可還是把人曬得汗流夾背。江面像一面明凈的鏡子,綠樹(shù)青山,倒映其中,連那飛翔的江鷗,也仿佛在水天之間遨游。

  三江匯合的冬天的晚上,三江仰視著月亮,告訴著一天的快樂(lè)……

  !三江匯合是多么神奇啊,在春,夏,秋,冬,也表現(xiàn)地生機(jī)勃勃!

合作作文 篇3

  又是周末,媽媽買了一束花回家,插在花瓶里;ㄑ┌籽┌椎,有6個(gè)花瓣,像個(gè)小喇叭一樣盛開(kāi);ɡ锩孢一個(gè)個(gè)花蕊,沾滿了紅色的花粉。媽媽告訴我,這是百合,帶有紅色花粉是雌的,沒(méi)有帶花粉是雄的。插在水中,每天換一次水,至少可以留住百合七到十天的香味和美麗。

  香水百合,好美的名字,我上網(wǎng)一查,原來(lái)百合是百合科多年生草本球根植物,原產(chǎn)于北半洲的幾乎每個(gè)大陸的溫帶地區(qū),主要分部在亞洲東部、歐洲、北美洲等,全球已發(fā)現(xiàn)了110多個(gè)品種,其中55種產(chǎn)于中國(guó)。百合素有“云裳仙子”之稱,由于其外表高雅經(jīng)純潔,天主教以百合花為瑪利亞的象征,而法國(guó)以百合花為國(guó)花。

  你可別小看這百合,它還有藥用價(jià)值,對(duì)于陰虛久咳,搶失眠多夢(mèng),精神恍惚等有奇效,并且有良好的止咳作用,可以增加肺臟的灌流量。

  美麗的香水百合高貴、清雅、香氣襲人,讓人陶醉,我喜歡你百合。

合作作文 篇4

  合作,就像雄鷹和藍(lán)天,雄鷹使天空更加壯麗,而藍(lán)天給雄鷹一片展翅遨游的天際;合作,又像一杯滾燙的水和一勺可可粉,沸水給了可可粉醇厚的濃香,而可可粉給了沸水舌尖的回味,所以,又有合作才能獲得雙贏,我們生命的林子需要合作。

  隨著20xx屆世界杯號(hào)角的吹響,巴西以東道主的身份迎接各國(guó)的選手。四年一屆的世界杯讓所有球迷觀眾為之興奮,為之狂熱,本屆世界杯的比賽也是相當(dāng)精彩,但唯一美中不足的是,第一場(chǎng)球賽在開(kāi)場(chǎng)第11分鐘,出現(xiàn)首粒進(jìn)球,巴西隊(duì)自擺烏龍(把球踢到自家球門),這讓觀眾大跌眼鏡,烏龍球看似偶然,其實(shí)也帶有一定的必然性,這個(gè)必然性就是克羅地亞隊(duì)剛開(kāi)始的戰(zhàn)術(shù)打法奏效了,開(kāi)場(chǎng)以后,精神有些緊張的巴西隊(duì)進(jìn)攻激情很高,他們?nèi)珗?chǎng)壓得很靠上,主要配合上有所失利,暴露出個(gè)人能力問(wèn)題,這并沒(méi)取得很好的效果,反倒讓中場(chǎng)出現(xiàn)了脫節(jié),兩個(gè)邊路出現(xiàn)了較大的空隙,以至對(duì)方克羅地亞隊(duì)利用這樣的機(jī)會(huì),連續(xù)打出了多次配合,其中就包括那粒打破多項(xiàng)紀(jì)錄的烏龍球。因此釀成了這一悲劇。合作才能雙贏,如果自顧自,最后只能兩敗俱傷,對(duì)于未來(lái)的比賽中我認(rèn)為“合作是一個(gè)很重要的課題!

  有人說(shuō)在動(dòng)物界就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,老弱病殘的動(dòng)物會(huì)被群體所淘汰,其實(shí)則不然,東南亞有種鳥(niǎo)兒每到春秋兩季會(huì)遷徙到北方去,而且它們的遷徙方式和其它的鳥(niǎo)兒不同,它們會(huì)把老弱的鳥(niǎo)兒放到方陣的最中間,保證這些弱體鳥(niǎo)兒的安全,不允許任何一只鳥(niǎo)兒掉隊(duì),如果其中一只鳥(niǎo)兒飛不動(dòng)或者生病不能飛,它們就會(huì)派一只年輕力壯的鳥(niǎo)兒陪在其身邊,直到其恢復(fù)體力再一起跟上隊(duì)伍。這種合作的方式不但讓這種鳥(niǎo)兒的存活率、繁殖率提高,而且還讓動(dòng)物與動(dòng)物之間更加緊密團(tuán)結(jié),互幫互助,不只單是年老病弱的鳥(niǎo)兒受益,也使年輕的鳥(niǎo)兒身上的肌肉更加有力去保護(hù)其它鳥(niǎo)兒。

  電影《半熟少女》中講述了一屆高中學(xué)姐從學(xué)妹中挑選她們舞蹈組合中的新成員,苛刻地選擇條件刻薄的無(wú)理語(yǔ)氣,使沒(méi)有選上的女生心里極為不爽,但是其中一位女生卻對(duì)她們提出質(zhì)疑,學(xué)姐們中心卻很窩火,但此女生卻一氣之下對(duì)學(xué)姐們下了挑戰(zhàn)書(shū),將在一個(gè)月之后比舞決留去,看誰(shuí)有資格站在全國(guó)舞蹈大賽的舞臺(tái)上,這個(gè)女生召集了那些沒(méi)有入選的女生組成組合“newgirl”與學(xué)姐們“powergirl”比賽,而比賽由于“newgirl”們的堅(jiān)持不懈的努力打動(dòng)了評(píng)委和觀眾,拿下了舞蹈比賽的資格,然而“powergirl”也被她們的精神所感動(dòng),與之協(xié)商共同合并為一個(gè)組合,“newpowergirl”們欣然同意,最后贏得了雙贏的結(jié)局。

  通過(guò)合作不但能使自己這方贏得勝利,還能贏得對(duì)手的贊賞和內(nèi)心的肯定,同時(shí)雙方還會(huì)一起贏得勝利,所以合作是一種智慧,一種實(shí)現(xiàn)雙贏的智慧,即:“合作=雙贏”。

合作作文 篇5

  前幾天,我的手指被木板上木刺刺了一個(gè)深深的口子。在媽媽的幫助下,刺被我們拔出來(lái)了?墒悄莻(gè)紅色的深深的口子,還是疼得我直流眼淚。今天,再看這個(gè)口子,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不見(jiàn)了。這是怎么回事呢?我問(wèn)媽媽。媽媽告訴我,人體的傷口有自愈的能力,傷口自動(dòng)愈合了,那道口子就不見(jiàn)了。

  媽媽說(shuō)的話就像是一個(gè)謎,人的身體就像是一個(gè)會(huì)自動(dòng)變化的機(jī)器人。這是真的嗎?我總有些不相信。媽媽笑著說(shuō):“不相信就去問(wèn)問(wèn)電腦先生吧!”回到家,我立刻打開(kāi)電腦搜索有關(guān)傷口愈合的知識(shí)。原來(lái),人體的血液中含有一種叫“血小板”的東西。血小板有凝聚血液的功能。當(dāng)人體出現(xiàn)傷口的時(shí)候,就會(huì)從傷口流出血。這時(shí)候,血小板就發(fā)現(xiàn)了,于是趕緊行動(dòng),迅速將傷口處地血液凝聚,堵在傷口處,就是我們看到的黑色的血痂。有了血痂的堵塞,血液就不再往外流。慢慢地,傷口就好了。

  而且在科學(xué)課上,我還聽(tīng)老師講,人體是由無(wú)數(shù)細(xì)胞組成的。而細(xì)胞有分裂再生能力。當(dāng)人體受損的時(shí)候,細(xì)胞就會(huì)分裂再生,迅速補(bǔ)充受損的肌肉組織,所以,比較大的傷口愈合后就會(huì)鼓起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。聽(tīng)媽媽說(shuō),小孩子的傷口愈合能力是最強(qiáng)的。所以當(dāng)我的手上出現(xiàn)小傷口的時(shí)候,媽媽從來(lái)都不著急,她會(huì)告訴我,過(guò)兩天就會(huì)好了。也真得很神奇,過(guò)幾天以后,我就發(fā)現(xiàn)原來(lái)很疼的傷口,慢慢就不疼了。到后來(lái)把血痂摳掉了以后,傷口變得有點(diǎn)發(fā)白,卻一點(diǎn)也不疼了。

  關(guān)于傷口愈合的過(guò)程中,還有很多很難懂的知識(shí),比如止血過(guò)程、炎性反應(yīng)、吞噬作用和免疫應(yīng)答等等,這些知識(shí)我一點(diǎn)也看不懂。媽媽說(shuō),等我以后學(xué)的東西越來(lái)越多,就會(huì)慢慢懂得。

  真神奇!原來(lái)人體內(nèi)真的就像是有一個(gè)自動(dòng)變化的機(jī)器人,可以幫助人們解決很多難解決的問(wèn)題。太神奇了。今天,我通過(guò)這樣一個(gè)小小的問(wèn)題,了解到原來(lái)身體內(nèi)也有很大的科學(xué)。我真高興,又弄懂了一個(gè)科學(xué)問(wèn)題!

合作作文 篇6

  今天,楊老師帶我們做個(gè)活動(dòng),操場(chǎng)上像 開(kāi)了鍋似的,立刻沸騰起來(lái),喧鬧聲,講話聲,嬉戲聲,響成一片。我心里高興得想著,這什么游戲呢?

  只見(jiàn)楊老師讓劉睿華和王兆杰站出來(lái),躺在地上,雙手抬起。楊老師邊筆劃,他們兩個(gè)邊做動(dòng)作,楊老師笑瞇瞇的說(shuō):“就這樣每組13個(gè)人,12個(gè)人躺下,而身子輕的人要懸在空中讓我們拖著運(yùn)輸過(guò)去,誰(shuí)用的時(shí)間短誰(shuí)就是勝利”。我心里大吃一驚:不可能,絕對(duì)不可能,讓人懸在空中,讓我們12雙手運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn),肯定是天方夜譚,太陽(yáng)打西邊出來(lái)呀!不管了,總要試一試才行呀!張穎文不慌不亂,井然有序的分配任務(wù):“第一個(gè)……”一切都準(zhǔn)備好了,我們按剛才的分工依次躺下,像貼燒餅?zāi)菢拥募缈考,擁擠在一起,又有點(diǎn)像肉夾饃那樣貼的十分緊密。我們默默的為我們組加油!· “開(kāi)始”楊老師一聲令下。尹釋賢紅漲著臉。被幾個(gè)威猛高大的男生抬起,輕輕放到第一個(gè)第二個(gè)人的手上,他們抓起尹釋賢的腿,胳膊,腰不管三七二十一,把上面的尹釋賢當(dāng)空氣,我心里一陣緊張,,快到我了。我看見(jiàn)尹釋賢的胳膊落空了,便抓起他的胳膊快速的傳向我后面的范文睿,就在這時(shí),我的手臂放松了一下,突然尹釋賢的身體朝我這邊傾斜,我又使出渾身解數(shù),拼勁力氣,接著,就聽(tīng)到一陣吶喊:“加油!加油!”,終于贏了,我們跳了起來(lái)。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我們不僅要有合作精神,而且還要堅(jiān)持,不能松懈,堅(jiān)持和合作是相輔相誠(chéng)的,只有在合作中堅(jiān)持,在堅(jiān)持中合作才能夠1+1大于2,才能成功!

合作作文 篇7

  中午時(shí)分,天氣格外炙熱,我像只被架烘燒烤的.乳羊,趴在桌子上打瞌睡,額頭上源源不斷的水滴,似乎在向人證明我還是活的,縱使這天氣這般炙熱,但我還未“全熟”。

  “同學(xué)們,醒醒”,完了,剛要進(jìn)入睡夢(mèng)狀態(tài)的我被班主任驚醒了。我睜開(kāi)朦朧的眼,朝講臺(tái)望去,目光聚集到一位女孩身上,她亮色的衣服,長(zhǎng)到可以遮半面臉的劉海,顯得那么詭異又夾帶著神秘感,她應(yīng)該是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)吧?

  “同學(xué)們,這位是我們新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)叫素華,是從上海來(lái)的,學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,希望大家多向她學(xué)習(xí)!蔽衣(tīng)到班主任在講上海時(shí)特意將語(yǔ)音放重,心底不由產(chǎn)生一絲厭惡感,這股厭惡感又逐漸的強(qiáng)烈進(jìn)而迸發(fā)到胸腔,眼睛,變成一把利劍,投向他的身體。她成了我的同桌?粗龝r(shí)尚前衛(wèi)的穿著,在我們這些農(nóng)村土娃娃中顯得那么耀眼,變成一根刺,扎進(jìn)了我的心里,隔離嫉妒的保護(hù)膜破了,并且無(wú)限的瘋長(zhǎng),蔓延,我知道,穿著不是最重要的,但心里還是那么渴望能有漂亮的衣服,像她一樣,但是我沒(méi)有,我努力著,試圖從學(xué)習(xí)上超越她,把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,以滿足我那好奇的心。一直學(xué)習(xí)不怎么努力的我開(kāi)始早上比別人早起,晚上熬夜學(xué)習(xí),總之抓緊了一切時(shí)間來(lái)努力彌補(bǔ)以前的漏洞。她晚我要比她睡得還晚,她早我就比她起得更早,結(jié)果一個(gè)月下來(lái),我進(jìn)醫(yī)院了,兩只眼睛憔悴得像只熊貓,在醫(yī)院輸了三天液,呼呼大睡了三天。她去看我,站在床前,躊躇著一會(huì)兒,什么也沒(méi)說(shuō),走了,留下一張小紙條:春燕,相信你很熱愛(ài)學(xué)習(xí),進(jìn)來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)你有了很大的轉(zhuǎn)變,很努力,也很反常,或許是因?yàn)槲野!我知道我?lái)這里搶走了你的風(fēng)頭,老師和同學(xué)的關(guān)注,但請(qǐng)你記得,這個(gè)世界一盞燈不會(huì)影響另一盞燈的光輝,真正影響它的是燈里的油,只有堅(jiān)持不懈,努力加燈油燈才不會(huì)滅,希望你出院更勤奮,但要注意學(xué)習(xí)方法,身體是本錢,我的化學(xué)成績(jī)有點(diǎn)差,而你卻很擅長(zhǎng),不過(guò)你的英語(yǔ)不及我。

合作作文 篇8

  不知你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有一位老人,他有5個(gè)兒子,他們很不團(tuán)結(jié),經(jīng)常打架。所以他們的生活越過(guò)越窮。當(dāng)老人快要死的時(shí)候,把他的兒子叫到一起給他們一人一支筷子并讓他們折斷,一支筷子很容易就被他們折斷了。老人又每人給他們十支筷子。十支筷子緊緊的束在一起,他們沒(méi)有一個(gè)人能折斷。老人告訴他的兒子們:一個(gè)人的力量是有限的,如果許多人合作,他們的力量就會(huì)變得很大。他的兒子們知道自己錯(cuò)了,于是他們團(tuán)結(jié)合作,生活愈過(guò)愈好。

  通過(guò)這個(gè)小故事不難看出合作的重要性:學(xué)會(huì)合作是一個(gè)取得成功的必要條件。

  古往今來(lái)歷史上的許多驚人之舉、成功之作都是人們合作創(chuàng)造的。科學(xué)的社會(huì)主義理論《共產(chǎn)黨宣言》就是社會(huì)主義的奠基者馬克思和恩格斯合作創(chuàng)作的。他們?yōu)槿祟惤夥攀聵I(yè)并肩奮斗。親自參加工人運(yùn)動(dòng),共同努力,才又了社會(huì)主義的誕生。正是在他們的引導(dǎo)下才有了今天輝煌的社會(huì)主義中國(guó)。

  俗語(yǔ)說(shuō):人多力量大。長(zhǎng)城的修建就是一個(gè)典型的例子。長(zhǎng)城全長(zhǎng)5000多公里,完全綿延在崇山峻嶺之中。這項(xiàng)偉大的工程是我國(guó)勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶。憑著他們共同的努力,建造了世界第八大奇跡,建造了中國(guó)人民的自豪。合作的力量何止于此,古今中外典型事例不勝枚舉,埃及金字塔以規(guī)模宏大、任務(wù)艱巨而著稱。金字塔由230萬(wàn)塊左右的巨石砌成,平均每塊重2500千克。人們憑著人多力量大的信心建造了世界的唯一。

  九尾之臺(tái),起于壘土,沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,又如何取得如此大的成功?學(xué)會(huì)合作是很重要的。人活于世就像在茫茫大海重駕著一葉孤舟,學(xué)會(huì)合作就等于學(xué)會(huì)了駕航的要領(lǐng);學(xué)會(huì)合作往往能事半功倍,學(xué)會(huì)合作,成功會(huì)離你更近一步。

合作作文 篇9

  什么是合作?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好合作。

  那次到奶奶家給奶奶祝壽,我們特地買了兩只雞,到奶奶家,因?yàn)槲乙ゴ驋呖蛷d,其他人也要忙著拾掇,沒(méi)空管那兩只雞,怕他們跑,奶奶想到一個(gè)好辦法,把它們倆的腿系在一起,它們一定逃不了了?茨莾芍浑u,呵!一個(gè)往左,一個(gè)往右,忙得不亦樂(lè)乎,這正是只因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),不合作,才會(huì)這樣。其實(shí)如果它們團(tuán)結(jié)合作,一定可以逃跑成功。雖然人懂得利用雞的這個(gè)弱點(diǎn)來(lái)對(duì)付它們,但是人有時(shí)也會(huì)犯雞同樣的錯(cuò)誤。

  那次學(xué)校舉行“齊心協(xié)力”比賽,我們班要和鄰班比賽,我和張偉分到一組,他就是和我成績(jī)不相上下的死對(duì)頭啦!我倆一會(huì)兒面面相覷,一會(huì)兒誰(shuí)也不理誰(shuí),看到前面的同學(xué)越來(lái)越少,隨著陣陣歡呼,輪到我們兩個(gè)了,槍聲一響,我倆步伐不對(duì),都“撲騰”一聲摔了個(gè)“狗啃地”,“喂,你干什么,沒(méi)看見(jiàn)我邁右腳嗎,你應(yīng)該邁左腳,”“你還說(shuō),是我先邁的腳,應(yīng)該你看我······”

  我倆爭(zhēng)吵了起來(lái),互不相讓,老師連忙過(guò)來(lái)調(diào)解 ,終于,我倆跑完了全程。

  看來(lái)合作很重要!像孫權(quán)所說(shuō):“能有眾力,則無(wú)敵臾天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣!辈缓献骶秃茈y有什么成就。讓彼此完美合作,成就自我吧!

合作作文 篇10

  “怎么樣,你認(rèn)不認(rèn)輸?”朱超峰扶了一下眼鏡,冷漠地望著對(duì)面的林順浩。

  “認(rèn)輸?你順哥字典里就沒(méi)這倆字!绷猪樅婆峙值膱A臉上兩只大眼睛放出兇惡的目光,讓人有些不寒而栗。

  “你不是我的對(duì)手!敝斐謇淅涞脑捓飵еp蔑和不屑。

  這下可激怒了林順浩,他大吼道:“是驢子是馬溜出來(lái)瞧瞧就知道了,你拽什么?”

  朱超峰蹙起了眉頭,斜著嘴冷笑道:“來(lái)吧!

  說(shuō)是遲那時(shí)快,林順浩抄起掃帚就往前沖,他那胖墩墩的加上短短的四肢怎么看都像只鴨子。夏洛洛被那女生拉著正好趕到,他看到如此緊張的場(chǎng)面,以為他倆要打架,連忙扯著嗓子大喊道:“住——手——”

  林順浩正在專心沖刺,耳朵里忽然傳來(lái)一聲河?xùn)|獅吼,趕忙用掃帚剎住了車。朱超峰呢,依舊面不改色,樣子酷酷的。

  女生笑得直打嗝,夏洛洛又是一陣迷茫,她很茫然地望向那個(gè)笑得快直不起腰的女生,又看向那兩個(gè)看起來(lái)將要火拼的那兩個(gè)男生,她現(xiàn)在只想問(wèn)一句,究竟發(fā)生什么事了?

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