學(xué)會合作初中優(yōu)秀作文600字
范文一：學(xué)會合作
離比賽還有幾個星期，我們班就開始了魔鬼似的訓(xùn)練。剛開始，我們都各走各的，一些快，一些慢，沒走兩步就“全軍覆沒”了，重重地摔在地上爬不起來。“就怪你，走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我們互相埋怨，怪這怪那。當(dāng)時，我也是特別氣憤，心想：怎么遇上這么些人，不知道齊心一點(diǎn)。要是把我復(fù)制20個參賽，準(zhǔn)能拿第一!就這樣，一氣這下，全隊(duì)解散了，誰也不搭理誰。后來，我冷靜下來一想，發(fā)現(xiàn)這不是某個人的錯，而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神。想到這兒，我立刻跑去動員他們，重新開始了訓(xùn)練。這次，我們一邊練，一邊分析總結(jié)，找方法，找技巧。我仔細(xì)琢磨著：我們要是規(guī)定了每步的距離，并且喊起拍子，喊“一”時單數(shù)列出左腳，雙數(shù)列出右腳，喊“二”時單數(shù)列出右腳，雙數(shù)列出左腳，這樣一來，20個人不就像一個人在走了嗎?這下有了方法，我們走的速度明顯提高了，從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下，我們練了許多遍，大家都學(xué)會了互相鼓勵。一直訓(xùn)練了很久，沒有哪一個人不是汗流滿面，沒有哪一個人不是筋疲力盡，但自始至終都沒有人提出要休息。說實(shí)話，練到后來我真的是一點(diǎn)力氣也沒有了，摔在地上，不靠同學(xué)們拉一把，根本爬不起來。我時刻都鼓勵著自己，堅(jiān)持下去，再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了，不要因?yàn)槲乙粋�人而影響了集體的利益，這樣，我又強(qiáng)打起了精神，認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。
不知練了多長時間，我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子，我才發(fā)現(xiàn)自己的膝泉已經(jīng)被摔破了，腿脖子都腫了，現(xiàn)在自己的全身都濕透了。
我們一直都在訓(xùn)練著，直到比賽那天。這場比賽我們得的第三名，這個成績雖然不算好，但在訓(xùn)練中，我們學(xué)會了合作，這也是我們參加比賽最大的收獲。
范文二：學(xué)會合作
“辦黑板報啦!辦黑板報啦!”我高興得大聲叫道。我們班的黑板報是由我和李迪負(fù)責(zé)，其他的同學(xué)聽我們的吩咐，我們叫他們干什么他們就干什么。
這期黑板報的主題是“文明城市”。我們先分工，由李迪寫大標(biāo)題，也就是黑板報的主題。我和萬紫荊畫插圖，張玉琳抄寫文字。
開始我們不知誰先做什么，亂干一氣。你要在這里寫她要在這里畫，結(jié)果畫沒畫好，字也沒寫好。整個黑板上亂七八糟。我一看這樣不行，把李迪叫到一邊商量，我說：“你先把大標(biāo)題寫好，再開始抄文章，最后畫插圖，這樣免得打亂仗。”李迪說：“好!”說著就爬上桌子，開始寫大標(biāo)題 。標(biāo)題寫好了，我站在后面一看，嘿!漂亮極了。我趕緊把文字資料交給張玉琳，讓她抄到黑板上去。這時李迪已經(jīng)把畫插圖的地方留出了，我就和萬紫荊畫插圖。我就畫了一幅維尼小熊，萬紫荊畫的是草莓。同學(xué)們都說我畫的小熊栩栩如生，而萬紫荊的草莓卻不怎么像。萬紫荊不服氣，趕快反復(fù)修改。最后，我們很快就把自己份內(nèi)的工作做完了，一期很漂亮的黑板報展現(xiàn)在大家的眼前。班主任張老師看了后，笑瞇瞇地說：“哇!你們干得太漂亮啦!”
通過這次辦黑板報，讓我明白了一個道理：無論做什么事情，只要大家分好工，團(tuán)結(jié)一致，好好合作，就一定能成功。
羅老師的話
分工合作是做好很多事情的好方法，辦黑板報尤其如此。小作者把從開始的打亂仗，到后來分好工，有條有理的工作，大家各干各的，又快又好的辦好了一期黑板報這件事寫得很有條理。
范文三：學(xué)會合作
生存是一門藝術(shù)，合作則是生存藝術(shù)的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作法則，從短時間看是損人利己，從長遠(yuǎn)看卻是害人害己自取滅亡;相反，照顧和維護(hù)了別人，別人也會感恩并回報你一份善意。別人因你而溫暖，你也會因別人而享受陽光。
在埃及流傳著這樣一個故事：一次，國王問大臣：“為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗呢?”聰明的大臣沒有正面回答國王，而是做了一個實(shí)驗(yàn)�？斓桨淼臅r候，他陪著國王來到兩間屋子前，命人先將100只羊放入一間屋子，并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里，并在屋子里放上許多肉餅。然后將門鎖好走了。次日清晨他請國王觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著，那幾捆青草早已被吃光了;當(dāng)打開第二間屋子時，國王驚呆了，里面血腥撲鼻，許多狗已經(jīng)奄奄一息，而那些肉卻仍然完好地躺在食糟里。國王迫不及待地問大臣為什么?大臣平靜地說：“羊在利益面前，善于合作，而狗則勾心斗角，為利益相互殘殺，可能這就是為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗的原因吧!”
溫柔的羊似乎無論從哪方面看，都不如那些自視強(qiáng)大的狗，可是，正是這些溫柔的羊，才能夠享受到美好和諧的群居生活。
誰都想學(xué)業(yè)進(jìn)步、生活幸福、人生完美。我們在利益面前總是產(chǎn)生分歧，而不能達(dá)成一致;不能相互配合，反而相互拆臺。有些時候，即使勉強(qiáng)合作，卻往往因缺乏誠意半途而廢，給我們的事業(yè)和生活蒙上層層陰影。生活的教訓(xùn)告訴我們：“合作”才能成功。
合同是一種形式，合作則是生活藝術(shù)和能力的綜合。它要求以理解為基礎(chǔ)，以真誠為前提，唯其如此，才能描繪出合作的圓滿。
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