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合作的作文

時(shí)間:2021-04-17 09:17:25 合作 我要投稿

【精選】合作的作文合集九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的合作的作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】合作的作文合集九篇

合作的作文 篇1

  “獨(dú)木不成林,只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)唇齒相依,才有那陣陣松濤。一花不成春,只有千朵萬(wàn)朵壓枝低,才有那滿園春色。”

  在動(dòng)物世界里,合作無(wú)處不在。非洲有一種鱷魚(yú),每次吃完食物之后,就會(huì)把嘴張開(kāi)。這時(shí),就會(huì)有一只千鳥(niǎo)飛進(jìn)它的嘴里,替它細(xì)細(xì)地清理牙齒,把齒縫間的食物殘?jiān)氖掣蓛。鱷魚(yú)獲得了舒適,千鳥(niǎo)也填飽了肚子。假如鱷魚(yú)不留神把嘴合上了,鳥(niǎo)兒就用它尖硬的翅膀戳一下,鱷魚(yú)感覺(jué)到就會(huì)張開(kāi)嘴。這就是是一個(gè)合作創(chuàng)造力量的例子。鱷魚(yú)與千鳥(niǎo)默契合作讓鱷魚(yú)輕松除去了牙縫中的東西,千鳥(niǎo)也吃飽了。他們?cè)诤献髦谢ドゴ,多么美好的合作。?/p>

  “天時(shí)不如地利,地利不如人和!本褪恰睹献印分械囊痪涿,再次說(shuō)明合作的重要性。不僅動(dòng)物之間合作能產(chǎn)生力量,人與人之間的合作能產(chǎn)生巨大的力量。

  大家都知道“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。我國(guó)古代趙國(guó)的大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝,可是他卻不把宰相藺相如放在眼里,處處為難他,在朝政上譏諷他?商A相如總是禮讓他。有人問(wèn)他,他卻答道:“咱們都是趙國(guó)的重官,讓別人知道咱們不和,定會(huì)趁機(jī)進(jìn)攻!绷H聽(tīng)了非常愧疚,于是背負(fù)荊條上門(mén)請(qǐng)罪。后來(lái),他和藺相如齊心協(xié)力,使趙國(guó)變得非常強(qiáng)大。廉頗被藺相如的合作態(tài)度所感動(dòng),懂得了合作的力量,所以才主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。正是因?yàn)樗麄兊暮献鳎庞辛藦?qiáng)大的趙國(guó)。

  在平時(shí)的生活當(dāng)中,也切實(shí)體會(huì)到了合作的力量。記得一次春游,去東湖劃船。每4個(gè)人坐一艘船。在湖中咱們決定比賽誰(shuí)先到達(dá)對(duì)岸。我和其他3人坐一艘腳踏船,兩個(gè)踏板,一個(gè)方向盤(pán)。剛開(kāi)始咱們各個(gè)意見(jiàn)不統(tǒng)一,蹬的節(jié)奏不一致。最后停在湖中央沒(méi)有往前。后來(lái)咱們合作起來(lái),一個(gè)人掌方向,其余負(fù)責(zé)輪流蹬踏板,井然有序,贏得了同學(xué)的掌聲。咱們從成功的喜悅中明白了合作的力量。

  “土幫土成墻,人幫人成王!笔堑模献骱苤匾{魚(yú)和千鳥(niǎo)在合作,廉頗和藺相如在合作,我也參與了合作。所以,朋友,學(xué)會(huì)合作吧,因?yàn)楹献骶褪橇α俊?/p>

合作的作文 篇2

  在我們身邊有很多無(wú)形的力量在給予我們無(wú)限的動(dòng)力。友情.父愛(ài).母愛(ài).師生情等等都是這種力量。合作也是其中一種。

  記得在小學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好,每次數(shù)學(xué)考試,我都很害怕,害怕被老師批評(píng)?墒牵看纬煽(jī)發(fā)下來(lái),老師總是先批評(píng)我。他教導(dǎo)我說(shuō):“你看看你,其他幾門(mén)成績(jī)都那么好,為是么數(shù)學(xué)你就不行?以后要加把勁!蔽抑罃(shù)學(xué)十分重要,可是我不知為什么自己的數(shù)學(xué)成績(jī)還是那么差。在臨班,有一個(gè)數(shù)學(xué)很優(yōu)秀,可英語(yǔ)十分差的人。一次月考之后,我拿著自己的各科成績(jī)往家走,一不小心撞到了一個(gè)學(xué)生,我連忙說(shuō)聲對(duì)不起,他對(duì)我說(shuō)了沒(méi)關(guān)系。

  他看見(jiàn)我的英語(yǔ)試卷上畫(huà)了個(gè)99分,我也看見(jiàn)了他手中的數(shù)學(xué)試卷,閃爍著100分。他對(duì)我說(shuō):“來(lái),我們來(lái)做朋友吧,我們互相學(xué)習(xí)。”我思考了一會(huì)說(shuō):“好。”我們互相介紹了自己,尤其是把自己的缺點(diǎn)說(shuō)得十分詳細(xì)。我說(shuō):“我們從這改改錯(cuò)題吧!反正回家改什么也不懂,在這里為我們會(huì)想講解吧!薄昂谩薄K卮。

  經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真講解,他不一會(huì)便改完了他的英語(yǔ)錯(cuò)題,他也不拿其煩的給我講數(shù)學(xué)題,經(jīng)過(guò)我們的努力,我們改完了自己弱科的錯(cuò)題,我們商量后決定明天在校門(mén)口見(jiàn)面,然后再去我家寫(xiě)作業(yè)。我高興的回到家去,把試卷給父母看。當(dāng)父親看了我數(shù)學(xué)試卷上錯(cuò)題全改完了,便有些生氣地說(shuō):“是不是看的別人的?”我連忙解釋其原因。父親聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):好,你一定要和這個(gè)學(xué)生好好交流交流,學(xué)會(huì)它是如何學(xué)數(shù)學(xué)的,他得你的學(xué)習(xí)一定會(huì)有很大的幫助!薄班,爸,明天我要把

  它帶回家來(lái)一起學(xué)習(xí)!薄爸懒,你一定要好好學(xué),努力!

  在以后,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)交流,我也掌握了如何學(xué)好數(shù)學(xué)的辦法,他也一樣,我們的弱科都有所提高,班中的名次也提前了。在期末考試時(shí),我們都進(jìn)步了許多名。

  在這件事中,我感覺(jué)到了合作是一種無(wú)形的力量。我收獲了如何在生活中提高解決問(wèn)題的方法,收獲了合作的重要性。

合作的作文 篇3

  夜越來(lái)越深,越來(lái)越靜,像一片柔軟的藍(lán)絲絨,將我們輕柔的包裹起來(lái),上面綴著的星斗如寶石一般閃閃爍爍。結(jié)束了一天的訓(xùn)練,我拖著疲憊的身體躺在床上一陣?yán)б庖u來(lái),室友們平緩的呼吸聲此起彼伏,蟲(chóng)鳴忽高忽低,現(xiàn)在的一切,那樣安詳寧?kù)o,不知不覺(jué)間進(jìn)入了夢(mèng)想。

  驚聲尖叫

  突然,一陣陌生的警報(bào)聲如火車(chē)汽笛般想起,我一下打了個(gè)激靈,觸電般做了起來(lái),悶熱的空氣讓我十分難受,我狠狠的掐了自己的胳膊。“啊……”緊隨著隔壁宿舍發(fā)出一聲尖叫。“真疼,掐的又不是你們,叫什么”我嘟囔了一句。揉了揉頭發(fā),與此同時(shí)又一聲凌厲的哨聲劃破長(zhǎng)空,讓人為之一顫,該不會(huì)是教官白天說(shuō)的緊急集合吧,來(lái)真的啊……我心中想。

  我立即下床用手電筒找已經(jīng)不知所蹤的拖鞋,一邊大喊“起床啊,集合了!”卻也僅有一兩個(gè)舍友不知是被尖叫吵醒或是被我喊醒,一邊用手抹著眼,一邊慌忙地穿衣服找鞋。窗外的月光照進(jìn)來(lái),每個(gè)人的狼狽相一覽無(wú)余,寢室亂成了一鍋粥,轉(zhuǎn)頭看著下鋪還有兩人無(wú)動(dòng)于衷,哨聲又響起,教官在大聲催促“集合了,快點(diǎn)!”在又踢又喊又拉的戰(zhàn)術(shù)下,那兩位才稍有回到現(xiàn)實(shí)世界的感覺(jué),但依然一副不知所以然的表情,慢悠悠的晃著邊問(wèn):“外星人侵略來(lái)救我啦?”外面腳步聲多了起來(lái),哨聲更加急促。“你們快點(diǎn)!”話音未落,我便沖出門(mén)外。

  “小丑”聚會(huì)

  呀,已經(jīng)不少人了,正慶幸自己沒(méi)來(lái)晚呢,快走幾步,哈哈這都誰(shuí)。烤拖褚粠托〕笤诰蹠(huì)呢!男生沒(méi)了平日的風(fēng)采,女生們個(gè)個(gè)也是蓬頭散發(fā),幾乎每個(gè)人都一副睡眼朦朧的樣子。大眼瞪小眼,嘿嘿一笑,順著大家的目光望向宿舍門(mén),不時(shí)穿越幾個(gè)“壓軸小丑”搏大家一笑:有跑掉了鞋的單腳跳選手,有衣服穿反的魔術(shù)大師,瞧,這紅著臉提還提著褲子的,演哪出?腰帶找不到了吧。哈哈……

  突然感覺(jué)有些異樣,是不是少了誰(shuí),再一點(diǎn)數(shù),都來(lái)齊了啊。

  人群里不時(shí)一句:“那誰(shuí),你穿著我的鞋呢,快還來(lái),朕饒你不死!庇忠娙艘魂嚭逍,細(xì)看,那人還真是“左腳藍(lán)右腳白”讓人又氣又笑。

  “你們?cè)趺锤愕!下?lái)這么慢,足足超了五分鐘!像個(gè)軍人的樣子么!要真是火災(zāi),再晚點(diǎn)你們就都是烤肉串了!軍人做事要迅速,記住沒(méi)!”教官這一咆哮,人群都安靜了,月光下他的臉色更黑了,但隱約也有一絲忍不住的笑意!傲⒄,稍息,向右看——齊!”口令依然嚴(yán)肅但隊(duì)伍已經(jīng)全沒(méi)了平日的風(fēng)采,多了幾分滑稽可笑。

  ……

  “解散!”我看著表,凌晨一點(diǎn)四十四分。

  意外收獲

  再次躺下,想到剛才的場(chǎng)景還是有些忍不住想笑,但是想想教官大半夜給我們上了這一堂精彩的課也挺不容易,用心良苦。是啊,在這里,吃飯睡覺(jué)檢查內(nèi)務(wù),嚴(yán)格的要求讓我的動(dòng)作都迅速了,懶惰似乎也不知道跑哪去了。想想我們身穿迷彩服在炎炎烈日子下站軍姿走正步的樣子真越來(lái)越發(fā)有軍人了!想著想著,心中一股自豪感油然而生,雖然軍訓(xùn)訓(xùn)練是苦累的,在這里,我們學(xué)會(huì)了很多,懂得了許多,成長(zhǎng)了許多,這份豐厚的收獲,甜蜜而又讓人回味無(wú)窮!

  夜間集合是軍訓(xùn)生活中的一朵奇葩,讓人難忘。

合作的作文 篇4

  在如今極速發(fā)展的社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰時(shí)時(shí)都在上演。適者生存從古到今一直都是不變的規(guī)則,仿佛只有將對(duì)方比下去,自己才有前進(jìn)的可能,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈。從職場(chǎng)擴(kuò)散的學(xué)校,從植物界擴(kuò)散到動(dòng)物界。直至最后,整個(gè)社會(huì)都蔓延著激烈競(jìng)爭(zhēng)的火藥味,無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在世界各地隨時(shí)都會(huì)爆發(fā)。人們用緊湊的生活與急促的步伐緊跟著時(shí)代的腳步,似乎生怕一跟不上這節(jié)奏就會(huì)被比下去,被社會(huì)淘汰。

  但是人們忘記了,除了競(jìng)爭(zhēng)外,還有一種模式可以獲得成功。那邊是合作!在競(jìng)爭(zhēng)中適當(dāng)?shù)暮献,在合作中不忘?jìng)爭(zhēng)心。好的合作可以促成雙贏這樣的好結(jié)果。何為”雙贏“?就是雙方都會(huì)獲得各自所需的利益,都獲得滿足。我們競(jìng)爭(zhēng)不正是為了在無(wú)限的需求里爭(zhēng)奪有限的資源嗎?這么說(shuō)來(lái),雙贏確是一條利人利己的可行之路,但是在頭腦發(fā)熱的競(jìng)爭(zhēng)年代,人們往往忽略了這一點(diǎn)。

  其實(shí),雙贏與合作的事例,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中上演。比如,學(xué)校中的同學(xué)們討論與做題時(shí)在合作,考試與評(píng)比時(shí)在競(jìng)爭(zhēng),在一次次競(jìng)爭(zhēng)與合作交織的學(xué)習(xí)生活中互相追逐,彼此進(jìn)步。在比如,做公益事業(yè)的各大企業(yè)家,他們?cè)诟冻鲐?cái)力物力人力的同時(shí),不僅收獲了商界與社會(huì)的認(rèn)可也提高了企業(yè)的知名度。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們一定要拋開(kāi)”個(gè)人利益就是所有“的陳舊觀念,當(dāng)然,我們可以”利己“,但利己不一定非得建立在”損人“的基礎(chǔ)上。有很多合作最后都能得到雙贏的結(jié)果。

  每一個(gè)成功人士的背后都有大批人在幫忙,他們遇到問(wèn)題,首先想到的不會(huì)是自己?jiǎn)螛屍ヱR的去解決,而是找伙伴一起來(lái)商量,集思廣益,博采眾長(zhǎng)。如此,大家都得到了實(shí)際的利益,想要成功也變的更加容易了。那些電影明星都有制作群;而那些歌星也都有幫他們作詞、作曲的`人以及幫他們推廣的唱片公司。這些人的成功不僅僅是憑借自己的能力,更多的是團(tuán)隊(duì)的力量與合作的結(jié)果,所以有人說(shuō)這是一個(gè)”合作的時(shí)代“。成功是靠組織,靠團(tuán)體,而不是僅僅靠個(gè)人,也不是非要?jiǎng)俪霾判,世界上并沒(méi)有什么”全能冠軍“。只有互利才可以獲得更多的機(jī)會(huì)、財(cái)富以及資源。

  怎樣才能做到互利?那便是——在困難時(shí)尋合作,在合作中求雙贏。

合作的作文 篇5

  黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空,羚羊猛然驚醒,趕快跑,如果慢了,就可能被獅子吃掉;羚羊起身就跑,獅子也驚醒了,趕快跑,如果慢了,就可能會(huì)別餓死……

  是虎,就應(yīng)該嘯傲山林;是獅就應(yīng)該奔跑如飛;是奇葩,就應(yīng)該綻放五彩青春;如今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)早已成為了我們生活中必不可少的一部交響樂(lè),也正是競(jìng)爭(zhēng),使我們一步一步地走向成熟走向未來(lái)。

  升入中學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)的科目難度在逐漸增加,同學(xué)與同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也逐步激烈了起來(lái)。有的時(shí)候一分之差,名次就會(huì)降好幾個(gè)名次,老師也經(jīng)常告誡我們0·5分的差距。即使如此,無(wú)論我怎樣努力、勤奮,再一次又一次的考試中,傷心還是吞噬了我歷盡風(fēng)雨的心,后悔的淚水還是浸濕了我的面頰。每當(dāng)此時(shí),放棄的魔鬼涌上心頭,心想:看來(lái)我真的不適合讀書(shū),不如別人就不如別人,我還不愿意去比呢!但無(wú)論我怎樣夸大其辭,心里依舊空蕩蕩的,“樹(shù)要一張皮,人要一張臉”我不愿意更不希望自己活得那么沒(méi)骨氣,碌碌無(wú)為,虛度光陰。面對(duì)老師的鼓勵(lì),父母的愛(ài)與期望,我怎么敢辜負(fù)這一些愛(ài)我,在乎我的人呢?

  第三次月考,成績(jī)也不知怎么了,突然之間跑得飛快,班級(jí)12名,年級(jí)150名,這一切,我想過(guò)但不知道怎么會(huì)來(lái)得這么快,可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過(guò)去了,成績(jī)不出所料地被打回了原形,英語(yǔ)考了個(gè)歷史最低分,晴天霹靂,在班上,年級(jí)上這大舞臺(tái)上,只有汗水與行動(dòng)才有可能登上它——我不會(huì)再停滯不前了,我相信“一分耕耘一分收獲!”

  陽(yáng)光下,我揮汗如雨,盡力走我拼搏之路;暴雨中,我滿腳泥濘,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!

合作的作文 篇6

  每一天我都和同學(xué)們一起跳大繩,我們每天都在一起練大繩,非常友好,我們每次還會(huì)跳一些花式比如像四大天王啊什么的,我每次都是第一個(gè)去跳的,我排在第三名,我們 一起跳的沒(méi)完沒(méi)了我們就這樣一起一到下課就跳啊,跳啊,跳啊,跳啊……,一直都完不了。

  我們有時(shí)候是一個(gè)人一個(gè)人的連跳,有時(shí)候是兩個(gè)人一起進(jìn)去跳兩下再出來(lái),有時(shí)候是三個(gè)人進(jìn)去跳兩下……,我們馬不停蹄的跳,我們每個(gè)人都很互相配合,就像每個(gè)人的心都在一起似的都知道對(duì)方要干什么,我們雖然很累,但是我們們要合作起來(lái)戰(zhàn)勝困難,勇往直前。

  合作好快樂(lè)!

合作的作文 篇7

  春天的腳步正在慢慢地靠近我們身邊,楊老師讓我們四人一組準(zhǔn)備辦一個(gè)關(guān)于“春天的腳步”的小報(bào)。

  我們組的組長(zhǎng)是楊云琪,組員是:崔益豪、劉子欣和我。組長(zhǎng)把我們召集在一起討論怎樣將這次小報(bào)辦得好一些,我說(shuō):“我們應(yīng)該吧關(guān)于春天的短文、詩(shī)句和圖片貼在一張A4紙上!眲⒆有勒f(shuō):“對(duì),這能表現(xiàn)出春天生機(jī)勃勃的景象!睏钤歧髡f(shuō):“那好吧,張鎮(zhèn)皓負(fù)責(zé)收集春天的短文,劉子欣負(fù)責(zé)收集春天的詩(shī)句,崔益豪負(fù)責(zé)收集春天的圖片,我負(fù)責(zé)裝飾小報(bào)。這次大家一定要把小報(bào)辦好!”

  第二天,我們將自己準(zhǔn)備好的材料按一定的順序用膠帶粘在A4紙上,楊云琪還用彩筆在短文的四周畫(huà)上了漂亮的花邊,在空白的地方畫(huà)了幾朵五顏六色的小花。

  我們用了一上午的時(shí)間才將這份小報(bào)完成,楊老師表?yè)P(yáng)了我們并且把我們的小報(bào)貼在了墻上。這次辦小報(bào)我懂得了一個(gè)道理:?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林,在我們做任何事情的時(shí)候都要想到與別人合作,只有合作的力量是最大的。

合作的作文 篇8

  從前有一個(gè)螞蟻王國(guó),蟻后統(tǒng)治這個(gè)國(guó)家時(shí)立下了一個(gè)規(guī)矩:團(tuán)結(jié)、合作、互助。但是有一只小螞蟻一直不喜歡合作,因?yàn)樗J(rèn)為:那么多螞蟻聚在一起搬東西,這樣既會(huì)被擠又會(huì)被踩,越幫越忙。它叫豆豆。

  一天,蟻國(guó)的糧庫(kù)快空了,蟻后下令所有工蟻都去找食物。螞蟻們像潮水一般涌出洞口。

  豆豆跟著媽媽去找食物。一路上,媽媽總是對(duì)它說(shuō):“豆豆啊,你呀就是太獨(dú),凡事不懂合作。告訴你,憑我這么多年的經(jīng)驗(yàn),只要合作就能找到大東西,你……”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完,一只強(qiáng)壯的工蟻從它倆中間擠過(guò),因?yàn)槲浵伓,母子倆分散開(kāi)了。

  豆豆心想:多謝螞蟻大哥,讓我不用再聽(tīng)到老媽嘮叨了。這時(shí),它的肚子“咕咕”作響。它一想到美味的死蟲(chóng),思想不知飛到哪兒去了。當(dāng)它一回過(guò)神,發(fā)現(xiàn)自己走到了一個(gè)陌生的地方,前面竟有一只死鳥(niǎo)!豆豆看著死鳥(niǎo),口水流下來(lái)都可以讓自己游泳了。它徑直走去,用力拉、推、踢、拽,怎樣也搬不動(dòng)那死鳥(niǎo)。先吃飽了再搬吧,它想?伤燥柫,過(guò)了許久只拽了一點(diǎn)點(diǎn)羽毛。它嘆了口氣,覺(jué)得肯定是沒(méi)有希望了。

  這時(shí)它想起了媽媽的話,仔細(xì)想想,也不錯(cuò)。正好走來(lái)一隊(duì)螞蟻。它叫道:“喂,麻煩來(lái)幫個(gè)忙好嗎?”那隊(duì)螞蟻聞聲而來(lái),看見(jiàn)死鳥(niǎo),明白了豆豆的意思,趕過(guò)去幫忙,可還搬不動(dòng),便又招呼了幾十只過(guò)來(lái),一起用力,終于把死鳥(niǎo)抬了起來(lái)。豆豆被擠了,也被踩了,但很快樂(lè),很自豪。這也許就是合作的滋味吧!

  從此,螞蟻王國(guó)再也沒(méi)有獨(dú)來(lái)獨(dú)往的螞蟻了。

合作的作文 篇9

  合作能夠使我們的生活更加美好,合作是我們?nèi)伺c人之間必不可少的交流方式,有了合作,我們社會(huì)大家庭才會(huì)更加和諧。

  競(jìng)爭(zhēng)是合作的對(duì)立面,那么競(jìng)爭(zhēng)是不是就不利于社會(huì)的發(fā)展呢?在此,我簡(jiǎn)單回答一下,并不是不利于社會(huì)發(fā)展,反而更加促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步,我們今天說(shuō)的主題主要是合作,合作能夠使我們的身心愉快,在交流合作中我們能體驗(yàn)到一種互利共贏的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)和合作一樣,都能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。

  合作誠(chéng)可貴,如果兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在競(jìng)爭(zhēng)之中也能夠合作共贏的話,那是多么難得,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,這種感覺(jué)非常之奇妙,你想不到有一天你會(huì)和你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合作。但是這種合作,卻是能起到雙方共贏的作用,所以在競(jìng)爭(zhēng)中合作,往往能帶來(lái)不錯(cuò)的收益,嘗試和你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合作,不僅讓自己的意志更加強(qiáng)大,也提高了抗壓能力,對(duì)于自己的素養(yǎng)各方面的提升還是比較明顯的。

  合作能彌補(bǔ)自身的不足,一項(xiàng)工作,也許,依靠一個(gè)人的力量難以完成,兩個(gè)人三個(gè)人甚至更多人來(lái)完成這個(gè)任務(wù)可能比一個(gè)人要簡(jiǎn)單,這時(shí)候合作就發(fā)揮著巨大的效用了,懂得合作,懂得怎么分工互助,那么,這項(xiàng)工作一定會(huì)造成得非常簡(jiǎn)單,且不說(shuō)簡(jiǎn)單,這個(gè)過(guò)程就會(huì)讓你非常舒心,當(dāng)然,合作還是要掌握一定的方法的,盲目地合作依靠別人只會(huì)讓效率更低,最終引來(lái)許多不必要的麻煩,明智合作,把自己的長(zhǎng)處和他人的長(zhǎng)處結(jié)合起來(lái),共同完成一項(xiàng)工作,這樣,工作完成起來(lái)就不會(huì)那么艱難,取長(zhǎng)補(bǔ)短,當(dāng)然我們?cè)诤献髦,肯定?huì)有所進(jìn)步,肯定會(huì)讓自己的短處有一個(gè)明顯的提升,甚至質(zhì)的飛躍,所以說(shuō),合作,不僅可以彌補(bǔ)自身的不足,對(duì)于自己短板的提升還是有相當(dāng)大的好處的。

  懂得合作,明智合作,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中獲得快樂(lè),書(shū)寫(xiě)我們?nèi)松芯实钠,如此看?lái),合作真是非常有必要的!

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