【精品】合作的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的合作的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
合作的作文 篇1
俗話說團結(jié)就是力量,團結(jié)力量大,其實一點也沒有錯。
有一天,小動物們?nèi)ヒ巴饨加卧谂郎降穆烦讨行〈题托∩窖蚨己芸诳,因為它們只帶了一點干糧,后來它們離開了團隊,去找水,小刺猬往西走,小山羊往南走,走著走著小刺猬看見了一棵蘋果樹,于是它就想了一個主意——把自己裹成一個圓球,從上面滾下去,誰知力氣不夠大,這時刺猬坐在樹旁垂頭喪氣地坐著。這時它想了一個辦法,爬到樹上去摘,小刺猬使勁往上爬想去摘那個又大又紅的蘋果,可是,不管怎樣努力都被摔下來了。小刺猬急壞了這可怎么辦啦?它靈機一動,想到了可以用刺往上爬,它立刻行動起來,一左一右地如同一個大肉球在樹干上緩緩蠕動著!鞍!終于爬到上來了!毙〈题潘闪艘豢跉,伸手去摘果實,一不小心又從樹上掉了下來。小刺猬嘴里說:“我真不辛呀!”這時小山羊走過來了,誰知它們吵起來了,小山羊說:“刺猬你真傻呀連蘋果一個都怎不下來!毙〈题骸澳阏f我笨,那你來呀!”于是小山羊使出自己最大的力氣,誰知小山羊沒有把蘋果給接住,還摔了一下,于是有一個過路的人說:“做什么事都要團結(jié)!庇谑,小刺猬說:“小山羊你來撞,我來接!毙∩窖蛲饬。
于是小山羊一撞就掉了四個蘋果下來,都沾在了刺猬的身上,接著小山羊又撞了五次,小山羊數(shù)了數(shù)共24個蘋果,它們每人分12個,它倆開開心心地吃著蘋果。
沒錯,團結(jié)的力量大,團結(jié)的力量可真大呀!是無人可比的。
合作的作文 篇2
炫麗多彩的生活中,各行各業(yè)中的合作數(shù)不勝數(shù)。所以,我們應(yīng)對合作的重要性有正確的認識,讓團結(jié)合作充實我們的生活,合作在各行各業(yè)是必不可少的。
在各個生產(chǎn)部門,都是通過分工合作,其至幾個大企業(yè)合作。這也是司空見慣,不足為奇。比如生產(chǎn)一輛小汽車,一個工人能獨自完成嗎?不能,但不是絕對否定。因為更多的人是通過合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。
中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,使中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少人團結(jié)合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但我們還是堅持不懈地博斗下去,通過合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗?梢姡献魇遣豢缮俚。
現(xiàn)在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會有成功,成功是合作的體現(xiàn)。國家的管理,需要人民的合作,一個工廠的正常運行也需要工人們合作。
這個炫麗多彩,五彩繽紛的世界里,到處可見合作,一次手術(shù)的成功,需要醫(yī)生與護士的合作。第二次世界大戰(zhàn)中,中國、英國、美國、俄國等國家共同對付日本、德國體現(xiàn)了合作對戰(zhàn)爭的重要性。
現(xiàn)實生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產(chǎn)。所以,人類是生活在團結(jié)合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的合作有虛偽的合作。
不僅人類學(xué)會合作,就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現(xiàn)了團結(jié)合作的精神。
生活中,我們要學(xué)會合作,了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國。學(xué)會合作》
生存是一門藝術(shù),合作則是生存藝術(shù)的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作法則,從短時間看是損人利己,從長遠看卻是害人害己自取滅亡;相反,照顧和維護了別人,別人也會感恩并回報你一份善意。別人因你而溫暖,你也會因別人而享受陽光。
在埃及流傳著這樣一個故事:一次,國王問大臣:“為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗呢?”聰明的大臣沒有正面回答國王,而是做了一個實驗?斓桨淼臅r候,他陪著國王來到兩間屋子前,命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上許多肉餅。然后將門鎖好走了。次日清晨他請國王觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著,那幾捆青草早已被吃光了;當(dāng)打開第二間屋子時,國王驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經(jīng)奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食糟里。國王迫不及待地問大臣為什么?大臣平靜地說:“羊在利益面前,善于合作,而狗則勾心斗角,為利益相互殘殺,可能這就是為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗的原因吧!”
溫柔的羊似乎無論從哪方面看,都不如那些自視強大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。
誰都想學(xué)業(yè)進步、生活幸福、人生完美。我們在利益面前總是產(chǎn)生分歧,而不能達成一致;不能相互配合,反而相互拆臺。有些時候,即使勉強合作,卻往往因缺乏誠意半途而廢,給我們的事業(yè)和生活蒙上層層陰影。生活的教訓(xùn)告訴我們:“合作”才能成功。
合同是一種形式,合作則是生活藝術(shù)和能力的'綜合。它要求以理解為基礎(chǔ),以真誠為前提,唯其如此,才能描繪出合作的圓滿。
合作的作文 篇3
每年的學(xué)校秋季田徑運動會,最刺激最精彩的總是團體接力賽。這是我本學(xué)期剛接任的新班級,學(xué)生總體體育素質(zhì)不是很好,但他們都有很強的集體榮譽感,都想努力為班級爭光。作為班主任,我不但重視參賽隊員的選拔,還身體力行進行接力賽技術(shù)指導(dǎo)。
周三上午,開幕式過后,激動人心的接力賽開始了。各班分別站在自己的跑道,等待發(fā)令槍響!案骶透魑唬A(yù)備——跑!”負責(zé)跑第一棒的學(xué)生,紛紛像離弦之箭朝對面飛奔而去,我班的萬一晨也在眾人的歡呼加油聲中與大家并駕齊驅(qū),順利將接力棒交到男生盛都手里。盛都接過棒子,像一匹黑馬殺將過來,哪知因用力過猛,剛跑出不遠就一個趔趄摔倒在操場上,好一會兒起不來。同學(xué)們急得直跺腳,我也暗暗叫苦。
只見盛都忍住膝蓋破皮之痛,從地上爬起來,撿起接力棒繼續(xù)往前跑?墒牵人麑⒔恿Π暨f給下一位同學(xué)時,我們班已明顯落下一大截。無奈之下,我們都祈求接下去不再出任何狀況,并通過后面的隊員力挽狂瀾。
然而,事情并不朝我們希望的方向發(fā)展,正當(dāng)比賽進入白熱化階段之時,我們班又連續(xù)出現(xiàn)兩次意外,一個同學(xué)掉棒了,另一個竟忘了將棒交給下一位。如此三番五次折騰,結(jié)果可想而知,最后一名非我們班莫屬。學(xué)生們個個像被霜打過的茄子垂頭喪氣,有的甚至哭了。
來到教室,我以平靜的語氣告訴大家:“首先要表揚盛都同學(xué),能在膝蓋受傷情況下堅持到底。雖然因多次意外而沒能取得好成績,但你們都盡力了,這就夠了,你們都是老師眼里最棒的學(xué)生。失利是難免的,比賽是這樣,生活也是這樣。重在參與,過程比結(jié)果更重要!边@時,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的臉上都陰轉(zhuǎn)多云了。
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