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團(tuán)結(jié)合作的作文

時(shí)間:2021-03-31 09:17:53 合作 我要投稿

有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的作文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的作文5篇

有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的作文1

  螞蟻是一種非常常見(jiàn)的動(dòng)物,一低下頭就很容易看到它們,在食物的旁邊有它們。可是你們有仔仔細(xì)細(xì)地觀察過(guò)嗎?今天,就和我一起觀察觀察它們吧!

  記得有一天中午,我蹲在家門(mén)口,無(wú)意中看到兩只螞蟻在找食物。正好我嘴里含著一顆糖。我故意把糖吐到他們的旁邊,起先他們嚇了一跳,后來(lái)又被這香味吸引了過(guò)來(lái),在糖的旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,他們竊竊私語(yǔ),好像在說(shuō):“你先在這里看管著,我先把伙伴們叫來(lái)!睕](méi)過(guò)一會(huì)兒,螞蟻大軍排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)了 ,一只螞蟻獅子大開(kāi)口,說(shuō):“這么小的一顆糖,根本不需要一點(diǎn)力氣,只要?jiǎng)右桓种妇湍馨崞饋?lái),何況這么多‘人’

  ”等他一說(shuō)完,這顆糖就變成了黑黑的一團(tuán)。我仔細(xì)一看,他們拉的拉,推的推?墒翘且粍(dòng)不動(dòng)的,好像什么事兒都沒(méi)發(fā)生。那只螞蟻呆若木雞,可心里卻火冒三丈,他們使盡力氣,費(fèi)了九牛二虎之力,終于搬起來(lái)了,可是要怎樣搬到家里面呢?有的說(shuō)等糖融化了、有的說(shuō)用嘴咬、有的說(shuō)趴在糖上當(dāng)床睡......經(jīng)過(guò)了幾分鐘的議論后,大家決定用自己鋒利的鉗子一塊塊分解開(kāi),再吃也不遲。

  從一群非常不起眼的螞蟻中懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們團(tuán)結(jié)一致,再大的困難都會(huì)解決。

有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的作文2

  俗話說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)力量大,其實(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。

  有一天,小動(dòng)物們?nèi)ヒ巴饨加卧谂郎降穆烦讨行〈题托∩窖蚨己芸诳,因(yàn)樗鼈冎粠Я艘稽c(diǎn)干糧,后來(lái)它們離開(kāi)了團(tuán)隊(duì),去找水,小刺猬往西走,小山羊往南走,走著走著小刺猬看見(jiàn)了一棵蘋(píng)果樹(shù),于是它就想了一個(gè)主意——把自己裹成一個(gè)圓球,從上面滾下去,誰(shuí)知力氣不夠大,這時(shí)刺猬坐在樹(shù)旁垂頭喪氣地坐著。這時(shí)它想了一個(gè)辦法,爬到樹(shù)上去摘,小刺猬使勁往上爬想去摘那個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,可是,不管怎樣努力都被摔下來(lái)了。小刺猬急壞了這可怎么辦啦?它靈機(jī)一動(dòng),想到了可以用刺往上爬,它立刻行動(dòng)起來(lái),一左一右地如同一個(gè)大肉球在樹(shù)干上緩緩蠕動(dòng)著!鞍!終于爬到上來(lái)了!毙〈题潘闪艘豢跉猓焓秩フ麑(shí),一不小心又從樹(shù)上掉了下來(lái)。小刺猬嘴里說(shuō):“我真不辛呀!”這時(shí)小山羊走過(guò)來(lái)了,誰(shuí)知它們吵起來(lái)了,小山羊說(shuō):“刺猬你真傻呀連蘋(píng)果一個(gè)都怎不下來(lái)!毙〈题骸澳阏f(shuō)我笨,那你來(lái)呀!”于是小山羊使出自己最大的力氣,誰(shuí)知小山羊沒(méi)有把蘋(píng)果給接住,還摔了一下,于是有一個(gè)過(guò)路的人說(shuō):“做什么事都要團(tuán)結(jié)!庇谑,小刺猬說(shuō):“小山羊你來(lái)撞,我來(lái)接!毙∩窖蛲饬。

  于是小山羊一撞就掉了四個(gè)蘋(píng)果下來(lái),都沾在了刺猬的身上,接著小山羊又撞了五次,小山羊數(shù)了數(shù)共24個(gè)蘋(píng)果,它們每人分12個(gè),它倆開(kāi)開(kāi)心心地吃著蘋(píng)果。

  沒(méi)錯(cuò),團(tuán)結(jié)的力量大,團(tuán)結(jié)的力量可真大呀!是無(wú)人可比的。

有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的作文3

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,大象伯伯在森林里散步,不一會(huì)兒,大象伯伯自言自語(yǔ)的說(shuō):“我是森林里最重的動(dòng)物,你們誰(shuí)也別想和我玩翹翹板,如果要跟我玩,我非把你翹到天上去呢!”

  小老鼠最先聽(tīng)到他的炫耀聲,走過(guò)來(lái)說(shuō):“我到是要看看。”小老鼠一溜煙似的跳上了翹翹板,大象一下子把他翹的老高。小老鼠哭了起來(lái):“哇!哇!”小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了,也跳上來(lái),大象還是把他們抬的老高老高,他們倆都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí),小白兔和小花貓也來(lái)了,他們說(shuō):“我們一定能翹起來(lái)的!

  說(shuō)著,也跳上來(lái)了,大象還是把他們翹的老高老高。他們都無(wú)濟(jì)于事,狐貍~黑熊~山羊,都來(lái)了說(shuō):“我們一定能翹得起來(lái)。”然后往翹翹板上一跳,還是被翹起來(lái)了。森林之王獅子聽(tīng)到了說(shuō):“我是森林之王獅子,我一上場(chǎng),一定能把大象翹到天空上去的!笨墒牵笙筮是把他們都翹起來(lái)了。

  就當(dāng)大家最失望的時(shí)候,小鳥(niǎo)飛來(lái)了,他說(shuō):“人多力量大,一定能把大象翹到天上去。”小老鼠說(shuō):“誰(shuí)都不信,你這么輕。”還沒(méi)等小老鼠說(shuō)完,小鳥(niǎo)就飛到山羊伯伯頭上,剎那間,大象翹了起來(lái)。

有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的作文4

  今天,我們上了語(yǔ)文書(shū)的14課《學(xué)會(huì)合作》,使我感觸頗深。在以前,我可能還不知道合作的好處,每次都是自私自利,現(xiàn)在,我才知道合作的重要性。

  這篇課文是一篇演講稿,以“合作”為話題,列舉了兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)明如何進(jìn)行卓有成效的合作。一是交響樂(lè)團(tuán)的.成功演奏,說(shuō)明合作要有統(tǒng)一的目標(biāo)和協(xié)作精神;二是七個(gè)孩子依次從小口瓶里取出自己的彩球,說(shuō)明合作還要有自我犧牲的精神。

  我回想這以前有沒(méi)合作呢?答案是否定的。前幾天,我們班的蔣同學(xué)因?yàn)樵谔K中摔傷了左手,左手不能動(dòng)了,她的值日區(qū)就這樣晾在那里,我的值日區(qū)就在她上面,看到瓷磚上有一層的灰,也沒(méi)有去擦掉,只是完成我的任務(wù)后便回了教室。我們同樣是為班級(jí)的更好做努力,見(jiàn)到屬于班級(jí)的一角臟了,我并沒(méi)有用手中的抹布擦拭干凈,可見(jiàn)我沒(méi)有自我犧牲精神。

  現(xiàn)在呢?答案是肯定的。今天中午,唐老師讓我把18份調(diào)查問(wèn)卷收齊。,王同學(xué)走了過(guò)來(lái)笑著說(shuō)道:“我?guī)湍惆桑沂找、二大組的,你收三、四大組的怎么樣?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就動(dòng)工了。一份、兩份……不到一會(huì)兒功夫,調(diào)查卷就收起了。原來(lái)一個(gè)人需要十多分鐘的事情,在兩個(gè)人的共同合作下很快便完成?梢(jiàn),這就是合作的好處。這讓我想到了一句話:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作,就沒(méi)有成就。

  我們只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得成功。

有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的作文5

  這個(gè)暑假,《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》小記者培訓(xùn)學(xué)校組織了“樂(lè)一夏,樂(lè)一家”夏令營(yíng)活動(dòng),參加夏令營(yíng)的基本都是小記者班的學(xué)員,我也有幸參加了這次活動(dòng)。

  在夏令營(yíng)活動(dòng)中,我參與了很多活動(dòng)和比賽,經(jīng)歷了許多事,最讓我難忘的是“細(xì)水長(zhǎng)流”這個(gè)拓展活動(dòng)了。

  “細(xì)水長(zhǎng)流”活動(dòng)的內(nèi)容是把豎著劈開(kāi)的PC管一個(gè)一個(gè)的接起來(lái),讓一個(gè)小球順著管子從起點(diǎn)一直滾到十幾米外的終點(diǎn)的桶里。如果球中途掉地就要從起點(diǎn)重新開(kāi)始。這聽(tīng)起來(lái)好像很容易,可實(shí)際做起來(lái)挺難的。我們小組練了好幾次,但都因?yàn)榕浜喜划?dāng),沒(méi)有成功。

  時(shí)間不等人,該我們參賽了。我們小組的成員,猶如緊握著槍一樣牢牢抓住一節(jié)節(jié)PC管,管子一個(gè)接一個(gè),連成一條長(zhǎng)龍。球放下來(lái)了,順著我們手握的管子往下滾動(dòng),但還沒(méi)滾到我手中的管子,就在我前面兩個(gè)伙伴的管子空隙間掉了下去。這似乎是一個(gè)不好的開(kāi)始,我們重新來(lái)過(guò),第二次球總算滾到我這里。我拿開(kāi)管子,向“龍”的另一端跑去。可同學(xué)把管子擺的太斜了,以至于球跑得比我還快。管子還沒(méi)到,球就到了,結(jié)果可想而知。從哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)!我們又重新來(lái)過(guò)……,經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的努力和無(wú)數(shù)次嘗試,球終于滾到了桶中。

  這次比賽小組得了第幾名我已經(jīng)忘了。但我記住了更寶貴的東西:人與人之間只有團(tuán)結(jié)、友愛(ài),像一家人一樣默契和合作,才能?chē)L試到勝利的果實(shí)。

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