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合作作文300字

時(shí)間:2022-08-27 13:07:37 合作 我要投稿
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【精選】合作作文300字九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的合作作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】合作作文300字九篇

合作作文300字 篇1

  “單絲不成線,獨(dú)木不成林”合作是人格的一把劍,合作是黑暗里的一盞燈,合作是風(fēng)雨中的一把傘,給我們帶來(lái)生活的火光。

  跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了,我和我的合作伙伴,信心滿滿的坐在位置上,等待顧客的光臨,可時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們的攤位上沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買,是不是我們這樣做的'不行,要不拿出去推銷一下,我自言自語(yǔ)道,我把我的想法告訴了吳欣妍,就這樣,我們進(jìn)行了大甩賣。

  我們來(lái)到了教室,我拿這一個(gè)迷你小包包在手中舉起。吳心妍看上一個(gè)小女孩走去,和藹可親的說(shuō):“妹妹,這個(gè)迷你包包可愛(ài)嗎,上面還刻著中國(guó)要不要,原價(jià)20,特價(jià)十塊!币皇强恐牧嫜览X,估計(jì)我的東西都賣不出去了,五塊,十塊,六塊,十塊……終于定下來(lái),價(jià)格八元,賺了錢,合作其利。

  合作是人與人的連接,交流的語(yǔ)言,只有合作才能創(chuàng)造出美好的一切,只有合作才能從渺小到強(qiáng)大,人心齊,泰山移,合作創(chuàng)造一切奇跡,不管事買賣,都需要合作,合作是天空中最閃耀的繁星。

合作作文300字 篇2

  今天,剛一上語(yǔ)文課,老師就抱來(lái)了一厚沓“答案+試卷”。

  見(jiàn)到老師手里的東西,同學(xué)們都“哀號(hào)”起來(lái)——

  “又要撕卷啊,我抗議!

  “老師,放過(guò)我們吧,我也抗議!

  “撕下來(lái)又要考試了,不想撕啊,我也抗議!”

  老師鐵面無(wú)情地說(shuō)“抗議無(wú)效!

  等同學(xué)們都安靜下來(lái)后,老師一臉凜然地說(shuō):“同學(xué)們,我們這節(jié)課來(lái)‘撕卷’,只撕‘月考一’、‘二’、‘三’和‘月考四’——各組組長(zhǎng)上來(lái)取卷!

  取下卷子后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始“撕”卷。等“撕”完后,老師說(shuō),把“月考一”先一起收上來(lái)——先?我們組組長(zhǎng)收“月考一”,我收“月考二”,我同桌收“月考三”,組長(zhǎng)同桌收“月考四”。我們這樣分工合作,雖然收“月考一”的`時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)落后,但是,無(wú)論后來(lái)老師說(shuō)要“月考幾”,我們組都是貨真價(jià)實(shí)的第一名。

  今天,我不僅收獲了一份開(kāi)心,還收獲了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)辦事效率更高。

合作作文300字 篇3

  合作所指的是人與人之間互相幫忙扶持,合作一直以來(lái)都具有非常大的重要性,俗話說(shuō):”懂得合作的人,永遠(yuǎn)勝過(guò)平常人”就讓我用這篇文章來(lái)告訴你我的”合作”經(jīng)驗(yàn)吧!

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,我與家人一起到了河濱籃球場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)緊張又刺激的.籃球賽,有了白云微笑的加持使我投進(jìn)三分彈,這顆三分彈也把爸媽轟得片甲不留,三對(duì)三籃球賽本來(lái)就不是一個(gè)人厲害就可以贏得比賽的,需要靠著隊(duì)員的合作投進(jìn)每一顆燦爛笑容的球才會(huì)有機(jī)會(huì)獲得勝利。

  接著我們?nèi)ヲT協(xié)力車,”協(xié)”這個(gè)字本來(lái)就是在描述很多人一起合作了,當(dāng)我們租到車時(shí),我們分成了兩組,我與哥哥、妹妹一組,爸爸與媽媽一組,我們一開(kāi)始就一直輸給爸爸媽媽,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我們的節(jié)奏不太一樣,所以騎起來(lái)十分費(fèi)力,我們就把節(jié)奏調(diào)成一致,才追上爸爸媽媽,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是自己一個(gè)騎得快就可以把速度變快,而是要大家一起合作才可以騎得快,如果不合作的話就騎不快而且十分費(fèi)力呢!

  我覺(jué)得在我們生活中有許多地方都需要合作,例如:團(tuán)體接力、協(xié)力車、三對(duì)三斗牛賽……等等的事情,因此我們不可以無(wú)視合作的重要,俗話說(shuō):”三個(gè)臭皮匠勝過(guò)一個(gè)諸葛亮”合作才可以把力量發(fā)揮到最大!

合作作文300字 篇4

  自從班級(jí)開(kāi)展了小組合作,可以很明確的說(shuō),我以前的幸福生活都了,每天跟小組里的六個(gè)人在一塊(我、汪宇陽(yáng)、潘奇蕾、胡善昆、張夢(mèng)羽、劉憲穎),我的頭就大,因?yàn)樗麄兠總(gè)人都不愿意發(fā)言,每次語(yǔ)文課上討論,每個(gè)人都活躍不起來(lái),所以每次語(yǔ)文發(fā)言的內(nèi)容就一點(diǎn)點(diǎn),他們那些男生只會(huì)趁著討論的時(shí)候跟旁邊的男生交頭接耳,你別看他們頭在一塊,其實(shí)根本就在討論跟課堂無(wú)關(guān)的'話題,我一講他們,他們就說(shuō)一些帶有諷刺的話,氣得我肺都要?dú)庹!?dāng)然了,我這個(gè)做組長(zhǎng)的也有責(zé)任,沒(méi)有想辦法對(duì)付這些個(gè)可恨的人!

  有一次數(shù)學(xué)課上,我讓他不要跟王博士講話,他不聽(tīng),反過(guò)來(lái)訓(xùn)斥我。說(shuō):”叫什么叫,你語(yǔ)文課上憑什么每次都讓張夢(mèng)羽當(dāng)主答,自己還是組長(zhǎng)呢,都沒(méi)有起帶頭作用,我們應(yīng)該換組長(zhǎng)……“聽(tīng)得我十分來(lái)氣,”你好,我以后讓你當(dāng),你滿意了吧,你們每次都說(shuō)我這個(gè)組長(zhǎng)不好,你們自己反省一下,你們做得好嗎“我說(shuō)著眼淚卻不知不覺(jué)流了下來(lái)。汪宇陽(yáng)連一聲安慰都沒(méi)有,還在那說(shuō)我。

  我只想跟我的小組成員說(shuō):”你們可以體會(huì)一下當(dāng)一個(gè)組長(zhǎng)的感受嗎,如果你們是一個(gè)組長(zhǎng),我相信你們應(yīng)該能感受到當(dāng)一個(gè)組長(zhǎng)的不容易!“

合作作文300字 篇5

  “砰”,一聲槍響,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的向前沖,接力賽開(kāi)始了。我們班遙遙領(lǐng)先,大家非常高興,但高興的時(shí)間總是那么短暫,當(dāng)棒子交給朱聰時(shí),朱聰跑了一半,我想:“他肯定認(rèn)為自己很棒!沒(méi)有注意棒子的位置,一不小心,棒子就撞在了大腿上,從手上飛了出去!本驮谶@短短的幾秒中里,有好幾個(gè)對(duì)手超越了朱聰,大家心里特別緊張、著急!接下來(lái)比賽更加激烈,剩下的同學(xué)沒(méi)有氣餒,竭盡全力地拼搏,一個(gè)個(gè)的去超越前面的對(duì)手,我們班從倒數(shù)第四搶到順數(shù)第四。雖然最后沒(méi)有拿到第一,但是我知道他們已經(jīng)盡力了。

  回班以后,我同座位一邊哭一邊說(shuō):“我們一、二年級(jí)都是第一名,這次就怨朱聰!蔽仪懊娴.同學(xué),抱起我的瓶子,只聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”一聲,塑料瓶就被他打爛了,我沒(méi)有去怪罪他,我知道他們心里都很難受。有誰(shuí)不是呢王老師生氣的走進(jìn)班級(jí),她說(shuō):“朱聰驕傲了,才會(huì)不小心把棒子給掉了!边@時(shí),我想起古人說(shuō)的一句話“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!币院,這句話一定要牢記!

  超越自我!努力拼搏!這才是青奧的精神!

合作作文300字 篇6

  薩迪說(shuō):“蚊子如果一齊沖鋒,大象也會(huì)被征服。合作的力量是偉大的。合作是我們才能順利達(dá)到成功的彼岸。合作我們才能雙贏。

  合作精神是人才的必備素質(zhì)。一個(gè)只會(huì)逞匹夫之勇的將領(lǐng)是不堪大任的,只有既能做好自己手里的事,又能著眼于全局。從而能夠與其它人通力合作的人,才是最為難得的人才。

  個(gè)人價(jià)值與合作!熬\(chéng)合作才能取得成功,”個(gè)人價(jià)值在合作中才能得到最大限地發(fā)揮。

  合作,我們共嬴!合作則成功,不合作則失敗,通過(guò)合作我們團(tuán)結(jié)力量可以克服艱難險(xiǎn)阻,邁向成功的彼岸。

  基礎(chǔ)合作,應(yīng)用競(jìng)爭(zhēng)。在日本,原有的“地盤經(jīng)濟(jì)”策略采取的`是搶占地盤,選好位置,搞垮對(duì)手的方式。但新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)使很多公司開(kāi)始形成合作的關(guān)系;A(chǔ)科學(xué)的研究費(fèi)用龐大,使一些公司采取“基礎(chǔ)合作,應(yīng)用競(jìng)爭(zhēng)”的模式,在共同的甚而上講求產(chǎn)品研發(fā)的速率和成績(jī),形成了一種新的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

  合作的力量可以排山倒海,可以叱咤風(fēng)云,可以變地球?yàn)榇迓,可以登月球如旅行,沒(méi)有合作就沒(méi)有金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城,也就沒(méi)有聯(lián)合國(guó)和亞太經(jīng)合組織,甚至沒(méi)有足球,音樂(lè)和因特網(wǎng)……

合作作文300字 篇7

  一天,小鴨散步的時(shí)候沒(méi)注意看路,掉到了坑里,他一直跳啊跳,爬啊爬,沒(méi)有一次成功,小鴨就一邊大哭一邊大喊著:救命啊,救命啊!

  這時(shí)有一只小鳥(niǎo)飛來(lái)看見(jiàn)小鴨子,小鳥(niǎo)連忙告訴他的朋友小猴子。他拿起了一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿,把竹竿握在了手里,尾巴倒掛在樹(shù)上,把竹竿收緊,叫坑里的'小鴨子拼命地抓住。小鴨子抓住了木棍,可是小猴升上來(lái)的時(shí)候,小鴨子堅(jiān)持不住松了手,第一次失敗了。

  大象來(lái)了,他想讓小鴨抓住自己的鼻子再升上來(lái),小鴨緊緊地抱住大象的長(zhǎng)鼻子,然后大象用力一升,小鴨子又松了手,第二次又失敗了。大家急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  小熊來(lái)了,他說(shuō):我們要合作才行,這樣一定能夠成功!小熊接著說(shuō):我站在河邊,用小籃子裝滿水,小猴,你站在中間,用木棍把水傳給大象,大象用鼻子吸水,然后噴到坑里去,讓小鴨子浮上來(lái),這樣就一定能夠成功!按照這個(gè)方法,大家最后成功地救出了小鴨。

  大家都興高采烈地笑了,小鴨子說(shuō):謝謝你們,合作救出了我!

合作作文300字 篇8

  一個(gè)周末,老師讓我們做一張樹(shù)葉拼圖——就是把樹(shù)葉貼在一張紙上,繪成一幅畫。

  早上,我獨(dú)自上山摘了一籃子五花八門的樹(shù)葉;氐郊遥夷贸鲆粡埐始,開(kāi)始做了。

  剛開(kāi)始我用樹(shù)葉做了一個(gè)小鳥(niǎo)的模樣。可是,不到中午樹(shù)葉就枯萎了。我想了又想,怎樣才能讓樹(shù)葉不枯萎呢?但是我怎么也想不出辦法來(lái)。就在我發(fā)愁時(shí),我的好朋友來(lái)了。她見(jiàn)我愁眉苦臉的',問(wèn)我怎么了。我把煩惱告訴了她。

  她笑著說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單,讓我來(lái)幫你吧!”

  接著,我倆又拿出一張彩紙,把剩下的樹(shù)葉一片一片精心的貼上去;然后,在樹(shù)葉上滴幾滴水;最后,只要用膠布在樹(shù)葉上貼好就大告成功了。

  第二天,我起床一看,樹(shù)葉拼圖果然沒(méi)枯萎。

  俗話說(shuō)得好“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝灰阌眯娜プ、努力去做,就一定會(huì)成功。

合作作文300字 篇9

  1在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。

  每一個(gè)成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神,才能生存下去。

  在南美洲的草原上,有一種動(dòng)物卻演繹出迥然不同的故事:酷熱的天氣,山坡上的'草叢突然起火,無(wú)數(shù)螞蟻被熊熊大火逼得節(jié)節(jié)后退,火的包圍圈越來(lái)越小,漸漸地螞蟻似乎無(wú)路可走。

  然而,就在這時(shí)出人意料的事發(fā)生了:螞蟻們迅速聚攏起來(lái),緊緊地抱成一團(tuán),很快就滾成一個(gè)黑乎乎的大蟻球,蟻球滾動(dòng)著沖向火海。

  盡管蟻球很快就被燒成了火球,在噼噼啪啪的響聲中,一些居于火球外圍的螞蟻被燒死了,但更多的螞蟻卻絕處逢生。