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[經(jīng)典]和諧的作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的和諧的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和諧的作文 篇1
三人進商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧―――和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調(diào)而索然無味。
繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的.豐富,是真正意義的和諧。
輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠悠長的夢,你說《紅樓夢》里眾相紛蕓,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是眾口難調(diào),然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠客”的張揚,那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個妹妹,好像哪里見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡……
和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個標準命令世間萬物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演澤真實的自己,成就真正的和諧。
千年之前,春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷,穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他,他們,他日,他鄉(xiāng)人,亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學術(shù)自由,兼容并包”的思想又延續(xù)至今,令人感佩。
所以,請尊重不同的看法,不同的選擇,請用心去領(lǐng)會并呵護真正的和諧,各個民族的不同風俗習慣,請給予保護;各個地區(qū)的不同生活習性,請給予寬容;尊重商店里買不同飲料的人;尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客……正是每個人的不同特性構(gòu)成這變幻的多彩的大千世界,沒有不同就沒有真正的和諧。
和諧的作文 篇2
我們?nèi)昙壱话嘣趯W校的比賽中經(jīng)常獲獎,各項集體活動也都名列前茅,每周都有流動紅旗,每年都是優(yōu)秀班集體,那都是因為我們是一個和諧的集體,這個集體中少了誰或者哪個音符不和諧了都會影響我們的形象和成績。
記得有一次參加合唱比賽,大家整整齊齊的排好隊,賽前互相提醒著加油,相互告誡著要大聲唱,看得出久經(jīng)大賽的喬老師也很緊張,到了臺上,我們大家都用出自己最大的聲音去唱,沒有一個人偷懶,沒有一個人走神,唱完最后一句,聽到臺下雷鳴般的掌聲,我們知道,我們這個和諧的班集體成績一定不錯。
比賽結(jié)束的時候,老師宣布成績,我們都緊張的不敢喘氣,生怕漏掉什么,當宣布三年級一班獲得一等獎的時候,我們班沸騰了,高興地跳起來,互相鼓勵,把興奮傳遞給每個同學,喬老師也露出了欣慰的笑容。
一個和諧的集體需要大家共同去努力,要互相體諒,做什么事都要想到集體的榮譽,可有時候就是會出現(xiàn)一些不和諧的音符。一次體育課上,兩個男同學追著玩,結(jié)果一個同學不小心摔倒了,就埋怨是另一個同學故意推倒他的,那個同學不承認,兩個人自己說自己的`理,說著說著就打了起來,從原來的好朋友變成了仇人。這件事情影響很壞,損害了我們班級的榮譽,其實,就是一點小事,事后想想根本就微不足道,大家都是男子漢,互相讓著點,多為別人想想,完全可以避免打架事件。
不僅同學之間需要和睦,朋友之間,兄弟之間,姐妹之間,一個家庭,一個集體,一個國家,都離不了和諧,都需要和諧。
這就是一個和諧的秘方,很簡單:多為他人著想,多為集體著想。(指導(dǎo)老師:喬曉光)
和諧的作文 篇3
人人都有一個家,有的家是快樂的家,有的家是溫馨的家,而我的家就是一個和諧的家。
我的家是由:幽默的老爸、溫柔的老媽,開心的我組成。
我媽媽是一名廚師,總是能變著法做好吃的給我和爸爸吃,我和老爸總是會把老媽做的.菜統(tǒng)統(tǒng)吃光,媽媽看我們吃得那么香,就會露出她那燦爛般的笑臉,露出她那溫柔的面孔。我爸爸工作,每天晚上回來都很累,我媽媽就幫他按摩,幫他輕松輕松。我也會幫爸爸拿拿托鞋,爸爸身上的累頓時沒有了,臉上露出舒適的樣子。不時還會說幾個笑話逗我們開心。
我的爸爸媽媽很少吵架,從來沒有打過架,這就是和諧象征,但是,不僅僅只有這樣,還有心理上的安慰,心理上的疏導(dǎo)。
有一次考試,我沒考及格,在回家的路上,我心里想:回去該怎么說呢?干脆不說,不不不,讓爸爸媽媽知道我沒考及格還瞞著他們,那可就糟了,哎呀!到底該怎么辦呀!我懷著忐忑不安的心回到了家里,我把成績告訴了爸爸媽媽,本以為他們要打我、批評我,誰知,爸爸媽媽不但沒有打我、批評我。還用鼓勵的語氣,對我說:“孩子,不要傷心了,失敗乃成功之母,再說,誰沒有個失誤的時候,當年爸爸媽媽也考過不及格。”聽了爸爸媽媽的話,我化悲傷為力量,努力學習。
爸爸媽媽對我們的呵護與關(guān)愛是我們永遠無法報答完的,F(xiàn)在我們就要學會理解他們。
我們一家互相關(guān)心、互相幫助、其樂融融,構(gòu)成了一個和諧之家。
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