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和諧的作文

時間:2024-03-09 16:03:47 和諧 我要投稿

和諧的作文[必備9篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的和諧的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

和諧的作文[必備9篇]

和諧的作文 篇1

  美麗的鮮花因為有了綠葉的依偎才顯得清純;蔚藍的天空因為有了白云的襯托才顯得靜穆;我們的生活因為充滿和諧才變得如此快樂。

  現(xiàn)實生活中的人們,總對生活抱以消極的態(tài)度,認為社會不夠和諧。

  其實我們身邊充滿和諧,只是有些人沒有感覺到罷了。我們每個人都生活在和諧之中,我們要以積極樂觀的態(tài)度去面對生活,感受身邊的和諧。

  生活也正如一首歌,因為不同的音調的和諧搭配成了一首歡快動聽的歌,在我的身邊,和諧無處不在。

  班級篇

  班長在講臺上慷慨陳詞:“同學們,加油啊!馬上就要考試了,打起精神,大家一起努力,勝利屬于我們”,于是,大家齊頭并進,奮發(fā)學習,課堂上都踴躍發(fā)言;課后,少了一些吵嘴聲,卻多了一些研討聲,隨之也多了彼此間的和睦。

  宿舍篇

  “聽說了嗎?又要評‘文明宿舍了’ 。”舍長告訴大家。

  “是嗎,舍長?那我們得努力了,爭取拿下這個榮譽啊!”我們一同應答。

  于是,我們都保持宿舍的衛(wèi)生,爭先恐后地做打掃,化勞動為快樂,為了良好的`宿舍衛(wèi)生盡一份力。

  古人篇

  一片竹林,一間茅屋,諸葛亮躬耕于南陽,懷著一顆謙卑的心。“靜修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜可以改運!彼M享著這種淡泊和諧給他帶來的快樂。

  落英繽紛的桃花林中,陶淵明帶著悠閑自得的神情說:“阡陌交通,雞犬相聞;黃發(fā)垂髫,怡然自樂,此乃和諧也!彼M享著悠閑之和諧給他帶來的快樂。

  和諧,其實無處不在,和諧,就在我們身邊。

  讓和諧之聲在耳畔鳴響;讓和諧之韻在梁間回蕩;讓和諧之美充滿生活;讓我們認真“聆聽”身邊的和諧,共同享受和諧帶來的快樂!

和諧的作文 篇2

  翻看著美術書,發(fā)現(xiàn)了許多漂亮的圖畫。這其中有許多跟我一樣的學生畫的畫,也有像畢加索、凡高、莫奈這樣的大畫家的作品,但它們都沒怎么能引起我的注意。這時,我看見了一幅名為“紅色中的和諧”的畫。這并非一位什么大畫家的作品,而是一位我聞所未聞的畫家——法國的馬蒂斯的作品。

  這幅畫的背景色就是紅色!朝這幅畫望去,印入眼簾的便是一片暗紅色。我并不喜歡這種顏色,然而此刻在我眼中這暗紅卻顯得清新、自然,真教人舒服。似乎畫家擁有某種魔力,他把以往我眼中最刺眼、最老氣的顏色變成了現(xiàn)在最美麗、最恬靜卻又充滿了活力的顏色,使人頓時無比輕松、快慰。可別說我夸張,因為這種感覺是發(fā)自內心的。這幅畫叫《紅色中的和諧》,什么顏色可以跟紅色搭配給人以一種和諧的感覺呢?在我看來,無非是金黃色、粉紅色這些暖色調。但是作者卻把與紅色勢不兩立的顏色——藍色,這種冷色調作為了這幅畫的.副色!正如水火不相容、冰炭不同爐一樣,在我的印象中,紅色跟藍色應該是互相排斥的才對,然而在這里,作者卻用他那天才的想象和神奇的畫筆將這兩種顏色搭配得如此協(xié)調、完美。這更是讓我不得不懷疑初中,畫的作者并不是一個畫家,而是一個魔術師。

  再讓我們細細欣賞一下這幅畫的內容之中的和諧吧:窗外月影朦朧,而月下的兩棵小樹卻在淡淡的月光的照耀下顯得清高、深沉。屋內,卻又是另一番景象:屋里擺著許多盆花,到處都是花,這么多的花,卻不是五顏六色的,只是一種平靜的藍色,但并不單調,也不乏活力,似乎只要有誰一聲令下,這些花就會跳躍起來,舞蹈起來……餐桌旁,女主人正在往果盤里擺放水果,臉上洋溢著喜悅。這使我不禁在腦海中構筑出了這樣的情景:丈夫出門工作了一天,剛剛歸來,妻子已經(jīng)準備好了晚餐,她想再擺上一盤水果來慰勞工作者,便一邊歡快地唱著歌,一邊又精心地拼擺著水果的順序……這是怎樣一個和睦的家庭呀!

  仔細地看過這幅畫后,我不禁為作者那高超的畫技而驚嘆,也為這幅畫的和諧——不光是顏色上的和諧,也是內容上的和諧,精神上的和諧——而被深深打動了。

和諧的作文 篇3

  “和諧中國,和諧中國,一個脈搏同心同德前程最遼闊;和諧中國,和諧中國,一個中國同歡同樂一唱天下和……”這首家喻戶曉的《和諧中國》唱出了新中國的魅力,唱出了和諧的新中國……

  假如說生活如果是一張紙,和諧就是畫在這紙上的美妙圖畫;假如說生活如果是一段美妙的音樂,和諧就是與生活絕配的歌詞……如果是這樣,那么友誼必定是畫出美妙圖畫的神筆,是生活絕配歌詞的開頭……

  友誼閃爍著一顆燦爛、快樂的心,這些心集中在一起,共同發(fā)展,共同戰(zhàn)斗。正如五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山,誰也搬不動。何況我華夏兒女13億呢?抗戰(zhàn)那時越是困難,人們就越團結,朋友之間越能深交。而現(xiàn)在的我們總是安于現(xiàn)狀,沒有那時革命者的那種奮斗。有的美國人說,中國會栽在我們這輩人的身上。友誼是一種和諧的平等,而奮斗又是和諧的必須,正如:森林因為每一棵樹而蔥郁;大海因為每一滴水而浩瀚;天空因為每一片云而美麗。

  “君子和而不同,小人同而不和。”“君子喻于義,小人喻于利!闭撜Z的這兩則都是用來寫人的,然而在那和諧的'圖畫中還有人與動物的和諧,人與動物這幾年來好多了,現(xiàn)在幾乎沒有再發(fā)現(xiàn)非法捕殺動物的了——人與自然也放加了些和諧。

  和諧中國,只要人人多獻出一點愛,她就離我們不遠。和諧便可以在我們的身邊,就讓我們在生活那張紙畫上“和諧”的笑容。

和諧的作文 篇4

  和諧,一個多么美好的字眼,一幅多么動人的畫面,一份多么怡人的意境。請讓我們一起來感受和諧:春風是和諧,她使堅冰融化,萬物復蘇,把人們帶到美好的季節(jié);寬容是和諧,她消除了人們之間的矛盾,溝通了彼此的心靈;愛心是和諧,她溫暖了人們的心房,照亮了前進的行程。

  古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài);從孫中山“在同世界”的理想到“全球同此涼熱”的追求。悠悠中華幾千年,和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦,協(xié)調發(fā)展。

  當我們以和諧為標尺,去衡量校園時,卻發(fā)現(xiàn)有太多的不和諧:有的同學習慣了隨手亂扔,豈不知你的.一扔,扔出個紙片、垃圾滿天飛的校園;有的同學習慣了亂說,可曾想,你的開口臟話,嚷出個不堪入耳的校園;甚至于有的同學把違紀當本事,以遲到、曠課、上網(wǎng)、打架、敲詐為榮耀。前不久,我們的某些同學拉幫結派,以大欺小,給其他同學帶來了很多苦惱,但恐于他們的囂張,敢怒不敢言。校領導了解這件事后,采取了積極行動,以柔克剛,用說服教育,讓他們認識到錯誤,并與其家長溝通共同引導孩子。這件事終于圓滿結束了,校園恢復了和諧。這是一個典型的例子,讓我們引以為戒,在和諧校園的樂章里,千萬別再譜錯了音符。

  作為新一代的中學生,我們成長在以講“仁愛”,行“友善”、重“人和”的中華民族,我們應該繼承這些美德,與同學和諧相處、團結友愛、互幫互助。今天,為構建一個和諧的校園而努力,明天,就要為構建一個和諧的社會而付出。這是歷史交給我們的重任!這是時代賦予我們的使命!

  同學們,讓我們多一份文明,少一些庸俗;多一份關愛,少一些爭執(zhí);多一份真情,少一些矛盾。讓我們的校園奏出和諧的交響樂,讓青春的音符,成為校園交響樂中最動聽的篇章!

和諧的作文 篇5

  眼睛像無形的照相機,無時無刻不在捕捉和諧的鏡頭。那和諧好像很微妙。但就是一個鏡頭,一個細節(jié),把大家的心貼在一起。大熱天,公交車上,擁擠不堪。連一個站腳的地方也沒有,但是大家還是一個勁地往前擠,大家你推我擠都在抱怨,那不耐煩的.神情好像能從嘴里噴出火來,我呼呼的喘著氣,想拉著媽媽的手,突然司機一個急剎車,我前俯后仰,用手擦了擦汗,不停地嘀咕著!岸_恕,一個車站到了,人少了點,我馬上找了個位置和媽媽坐下來。

  忽然,車門打開了,上來一位老爺爺,走路顫抖抖的,我心頭一熱,想:做好事的機會來了。不想坐在我前面的一位年輕的叔叔唰地站了起來,原本安靜的車子一下子騷動起來!袄先思遥^來坐吧!”“哦,不不,還是你坐吧!”一番推讓之后,老人笑呵呵的坐下了。大家紛紛向那位年輕的叔叔投去贊許的目光,一瞬間,車里充滿了暖意。人們顯然已經(jīng)忘記了天氣的炎熱。從那以后,每次乘車,我看到有老人上車總是在第一時間起立。我喜歡別人贊許的目光,喜歡車廂里的人,哪怕都是陌生人都是彼此面帶的微笑。讓我們一起用無形的照相機捕捉和諧的鏡頭。行動起立吧。

和諧的作文 篇6

  生活中處處需要和諧,大至國家,小至家庭,但是想真正做到和諧,又談何容易!——題記

  和諧,這是我們大家所共同期望的,但要怎么樣才能做到和諧呢?對我國來說,要做到和諧,首先要堅持以人為本,高舉民主法制旗幟,然后還要致力于改善民生,并且人與自然之間要和睦相處,讓和諧文化領導我們前進。那么對于我們學生,對于我們的校園來說,又該怎樣來做到和諧呢?首先,人人都要出把力,然后從本職崗位做起,從身邊的小事做起。

  構造和諧校園是當今時代的召喚,是素質教育的要求,也是全體師生的共同心愿。師生是學校一系列活動的主題,校園和諧的關鍵就在于老師和學生,構造和諧校園需要全體師生的共同參與。每個人應該從我做起,姿態(tài)要高一些,,心胸要寬一些,眼界遠一些,多一份關愛,少一份爭斗,多一份寬容,少一份嫉妒,為構建和諧校園盡心盡力。

  如果每一個年級能夠各盡其能,每個班級都能夠各盡其責,每一個學生都能各盡其職,那么,一個美麗的和諧就一定能夠展現(xiàn)在我們的面前。工作沒有高下之分,崗位沒有貴賤之別。在共建和諧校園的過程中,每個人都要為學?紤],為學校著想,以學校利益為重,做出無愧于時代,無愧于校園的事情來。

  江海之所以成其廣闊,是因為他們不棄細流。每個個體為學校所做的一點一滴都會融入校園和諧的洪流。建設和諧校園,我們應該從日常生活中的點點滴滴的小事做起,懂得什么是愛,知道什么是對是錯。小善變成大善,社會風氣就會蔚為大觀。你謙讓一點,他禮讓一些;你貢獻一點,他奉獻一些,大家都獻上一點,他們奉獻一些,大家都獻上一點愛心,我們校園就會越來越和諧。

  然而,我們作為學校中的一員,一方面享受和諧校園帶來的豐碩成果,另一方面也有責任和義務能為和諧校園盡一份心,出一把力。從我做起就應該做到以學習為主,管好自己,積極參與學校校園文化建設,把自己的日常行為同建立良好的`學風、班風、校風聯(lián)系在一起。自覺自律,持之以恒,從而養(yǎng)成愛學習的習慣。

  養(yǎng)成良好的習慣,讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境的好學生,讓我們的校園更加美麗,更加和諧!

和諧的作文 篇7

  近了,近了,這一天越來越近了。距離北京奧運會開幕只剩92天了。這是一個多么令人激動的消息!20xx年8月8日,這是一個多么重要的日子!這一天,將在我國首都北京舉行第29屆奧運會。這代表著什么?這代表著中國不再是以前貧窮落后的國家;不再是異國人的奴仆;不再是任人宰割的國家。中國,已經(jīng)躍出國界,享譽全世界,得到了全世界人民的支持與認可,這是一件多么讓人感到自豪而驕傲的事!

  20xx年8月8日,世界各國的運動健兒們將會來到中國北京參加奧運會,也會有世界各國的人民來中國北京觀看奧運。這時,作為中國人的一員,我們該怎么做呢?

  1.尊重他人

  在世界上,人類有著膚色之分。我們中國人不能因膚色與我們不同而歧視他人,不尊重他人。對不同膚色的人要一視同仁,不可以貌取人,更不可對他人厲聲厲語,傷害他人的自尊心。

  2.禮貌待人

  有奧運會期間,如果有碰到外國人要打招呼?吹酵鈬说男袨椴缓茫瑢Υ瞬粷M時,不可用外國人聽不懂的方言來辱罵外國人,以免引起他人的不滿。與外國人交談時,不可對外國人指指點點。

  3.愛護花草

  奧運會期間更是要愛護花草,不向草坪扔垃圾,不踐踏花圃,不亂折樹枝,不隨意摘花。向外國人員展示我國人民愛護一草一木,不損壞花草樹木的優(yōu)良作風。

  4.遵守法規(guī)

  在此期間,我們更要遵規(guī)守法,不犯法,不違規(guī),向外國人民展示我國人民遵紀守法的優(yōu)良作風。

  5.尊老愛幼

  我們還要懂得尊老愛幼,不欺凌弱小,不巴結強大人員,做一個懂得尊老愛幼的好少年,讓外國人對我們中國的青少年刮目相看。

  ……

  我們應該做的還有很多很多。讓我們在這92天內盡心盡力做一個懂得尊重他人,禮貌待人,愛護花草,遵紀守法,尊老愛幼的.優(yōu)秀青少年吧!

  讓我們一起攜手為中國創(chuàng)造一片和諧的藍天;讓我們一起笑對外國人員,用我們的歡笑來迎接各國人士;讓我們一起為中國的驕傲而努力奮斗吧!

  讓我們一起等待20xx年8月8日奧運會開幕的日子來臨吧!

和諧的作文 篇8

  我曾經(jīng)問爺爺:和諧家園是什么?爺爺說:和諧家園就是家庭和睦,子女孝順。我問媽媽:和諧家園是什么?媽媽說:和諧家園就是一家人互相關心,互相愛護。我問老師:和諧家園是什么?老師說:和諧家園就是學習進步,團結互助,健康成長。同學們,你們問我和諧家園是什么?我正在尋找答案。

  記得有一次,在上學的路上,我看見一位盲人老爺爺摸索著走在盲道上,有幾輛自行車毫無顧忌地橫在路中間,擋住了去路,可那位老爺爺絲毫不知道,眼看著就要撞上了,這時,有幾位“紅領巾”跑過來,攙扶著老爺爺繞過自行車,然后把自行車挪到了邊上,就悄悄地跑走了。

  雖然這件事很平常,但那鮮艷的紅領巾卻深深地印在我的`腦海里。其實,和諧家園不就在人們的日常生活中嗎?把果皮紙屑扔進垃圾箱里;不隨地吐痰;保護花草樹木,不隨意踩踏;公共場所內不大聲喧嘩;遵守交通規(guī)則……只要人人都講文明,講品德,和諧家園就在我們身邊!這就是我心中的和諧家園:美好的,文明的,安寧的!

和諧的作文 篇9

  “天空的和諧,是海水般的湛藍;森林的和諧,是碧玉般的翠綠;陽光的和諧,是鉆石般的耀眼;落日的和諧,是煙花般的最后美麗;而社會的和諧,又是什么呢?是人與人之間的禮讓和文明……

  和諧有很多種,只要我們用心去感受,就會發(fā)現(xiàn),它其實就在我們的身邊。學校、公園、馬路上到處都可以看到它美麗的身影。

  從小坐公交車,爸爸看到老人及抱小孩的人都會給他們讓座,不僅如此,爸爸還經(jīng)常教導我要尊敬老人,幫助有需要的'人。有一次,我和爸爸乘公交車,爸爸把座位讓給一個抱小孩的叔叔了。正在這時,又上來了一個拄著拐杖的老奶奶。爸爸看了我一眼,示意我站起來給老奶奶讓座。我不太愿意,故意把頭扭向窗外。爸爸又輕輕推了推我的肩膀,我就只好讓座。于是,我站起來,大聲說:“老奶奶,到這里來坐吧!”老奶奶蹣跚著走過來,笑著對我說:“謝謝你啊,小姑娘!”我聽后,連忙搖搖頭,說:“不用,不用謝!”我會心地笑了,因為我體驗到了幫助別人的感覺是多么的美妙,也為社會增添了和諧,增添了美麗。

  撿起一件垃圾,扶起一位摔倒的小孩或者給一個需要的人讓座,這都是我們生活當中的和諧。人與人之間的和諧,有時只需要多走一步路,多做一個動作,多說一個“請”……就像公益廣告所說的,每個人都跨出一下步,那我們的社會就會跨進一大步。只要大家從自己做起,從身邊做起,那我們的社會一定會是一個和諧的社會。

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