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和諧的作文600字[精選8篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的和諧的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
和諧的作文600字 篇1
陽光溫暖地撫摸著大地,透過樹葉灑下一地斑駁的金光。清風徐徐地吹過臉頰,令人心情舒暢。
這時,一個不和諧的身影闖入我的眼簾,她那花白的頭發(fā)亂糟糟地扎起,舊舊的工作服穿在她的身上有些寬大。我遠遠地看見她在掃著垃圾。
再次見到她,是幾天后。那天天氣很熱,我坐在樹陰下乘涼,她正在附近掃地。我無意間看見她一不小心把一位貴太太的.鞋掃到了,她見狀,立即像蝸牛觸碰到外界一樣閃電般地把掃把拿開?墒牵俏毁F太太依舊不依不饒,她道了幾次歉后,那位太太才輕蔑的走了。我同情地看著她,只見她那花白的頭發(fā)被汗水打濕了,歲月的痕跡無情地在她的臉上侵肆。那雙空洞無神的的雙眼閃過一絲黯然。工作服仍舊那么寬大。骨瘦如柴的手上無力地握著掃把。
最后一次見她,是一個陰天,天空像是打翻了墨水瓶,我正急急地往家里趕,只聽一個沙啞的聲音在背后響起:“嘿,小姑娘,你的東西掉了!
我停下腳步,轉過身,只見她的手中正是我的鑰匙。
我從她布滿老繭的手中拿回了鑰匙,我抬起頭,感激地望著她:她那雙深陷下去的雙眼中充滿了善意。老人的嘴角抽動了一下,揚起了一個微笑,我從來不知道,老人笑起來竟如此美好。她用手包著我的手,那雙溫熱的大手拍了拍我的手,張開口,似乎想說什么,但終究只說了一句:“孩子,快回家吧。”然后,她蹣跚地走了,望著她那花白的頭發(fā),我心中涌起了一種說不清的復雜情緒。
而此刻,陽光正透過樹葉灑下一地斑駁的金光。清風徐徐地吹著。跟那天一樣,但,卻少了她,那抹“不和諧”的身影。
和諧的作文600字 篇2
我的母親是洗選廠的出納,她為擁有這份工作而驕傲,因為上有親切的領導,下有和善的同事,洗選廠是一個優(yōu)秀的工作團隊,同時也是一個幸福的大家庭。而我也為擁有這樣的母親而自豪,因為她不僅僅是一名敬業(yè)的員工,更是一位偉大的母親。
家庭的范圍是什么完美家庭又包括哪些資料家庭小到三口之家,中到雙方雙親,大到兄弟姐妹,在完美家庭的概念上我想家人,事業(yè),感情,生活是完美家庭的重要組成部分,但如何平和這四方面的關系營造完美和諧的家庭呢
每當感到累的時候,我就會想想我們一家人在一齊的場景,想起每個周末爸爸媽媽都會帶我回老家看望爺爺奶奶,我們一齊坐在池塘邊釣魚,一齊種菜一齊煮飯,老人們臉上的笑容就是幸福的寫照,想起我生病是爸爸媽媽無微不至的照顧,想起高考時爸爸親自送我到重慶考試,比我還緊張的情緒也是一種幸福,想起爸爸喝醉后,媽媽邊罵他邊為他洗臉的場景,這也是一種幸福,媽媽有時會責怪爸爸做錯事,有時也會向他撒撒嬌。爸爸是我們家的工程師,建筑了堅固的堡壘,我則是小小的開心果,為生活增加點樂趣。這是屬于我們的幸福生活,我們的家庭是再普通但是的家庭了,對于世界,我們也許很渺小,但是對于彼此,我們就是對方的'全世界。我們的故事全是小故事,沒有驚心動魄,沒有轟轟烈烈,就是這樣許許多多平平淡淡的小故事串聯(lián)起了我們的生活,幸福和諧的生活。幸福就是當你想起家人時,就會露出像我一樣的笑容。
這是我的和諧家庭,相親相愛,互相扶持,不離不棄。
我期望世間所有心中有愛的人都能擁有一個幸福和諧的家庭,這樣的家庭是靠家庭中的每一個人的努力建設,在此,也祝愿集團公司所有朋友都擁有和諧美滿的小家庭,集團公司這個大家庭在大家的努力下也會更加欣欣向榮,步步高升!
和諧的作文600字 篇3
流暢,婉轉,靈動的音符活躍地跳動;
柔美,華美,游絲的線條波瀾起伏;
緩緩,緩緩,之間滑出和諧的音符。
若不是聽過貝多芬的《月光曲》,也許我終不知道人與人之間能有音符的交流。月色籠罩下的小茅屋顯得分外寧靜。耳畔傳來流水般的琴聲,那是一個狂愛音樂的男子撫出的心靈交響。一旁的盲女孩,雙手合十,靜靜地聽著,她的眼中分明滿是清澈,滿是晶瑩。她似乎是在想些甚么,難道是看到了那日夜期盼的深邃大!篮愕囊舴敲浇椋苍S他們正在用心靈進行無聲的交流。交流出一首優(yōu)美的《月光曲》;交流成一曲華麗的五線譜;交流出人與人之間的和諧。
若不是聽過阿炳的《二泉映月》,也許我終不知道人與器之間能有音符的呢喃。無錫二家池沒有漪瀾堂,亦沒有二泉亭。而每每望月前后,月戀水、水懷月,月烽水韻,佳景天成。“天下第二泉”,律音神動的泉水此刻傾聽熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入山水秀麗的'江蘇無錫,仿佛讓我們觸到二泉之水的舒暢,仿佛讓我們看到,阿炳正拉著二胡坐在泉邊,陶醉于他和“二泉”的世界。在淅淅瘋瘋的飛雪中,傳出柔緩絕領的裊裊之音,拉出他與“二泉”之間的和諧。
若不是聽過周杰倫的《青花瓷》,也許我終不知道人與自然之間能有音符的相輔相成。江南小鎮(zhèn),炊煙裊裊,驟雨拍打著簾外的芭蕉,門環(huán)之上有點點銅綠。檀香透過窗紗冉冉飄來,宣紙上勾勒的青花瓷慢慢隱去!吧谆ㄇ嗟腻\鯉躍然于碗底/臨摹宋體落款時卻惦記著你/你隱藏在窯燒里千年的秘密/極細膩猶如繡花針落地!睆椫笖(shù)千年,窗外雨聲急,匆匆而過的是時間,青花瓷里客顏舊,那種美麗,難以釋懷。遠遠又傳來周杰倫充滿磁性的歌聲,為這江南小鎮(zhèn)增添了一份朦朧的詩意,一份可想的和諧。
聽不厭,聽不厭月色里靈動的音符連成一片;
聽不厭,聽不厭二泉映月里的纏綿;
聽不厭,聽不厭青花瓷訴說那千年的秘密……
和諧的作文600字 篇4
和諧是一條條鮮艷的彩虹,和諧是一片片碧綠的原野;和諧是一朵朵盛開的花兒;和諧是一個沒有硝煙的美好世界;和諧是一篇美妙的樂章。
這座城市正下著傾盆大雨,天空上烏云密布。一位中年婦女和一個捧書的年輕的大學生站在大樓前,中年婦女撐著雨傘,而年輕的大學生沒有雨傘,就只能用手上的書、文件夾遮在頭上。那位善良的中年婦女見到大學生沒有雨傘,便走到她身邊,讓她和自己在這把傘下避雨。有時候,多一點分享,對他人就是一種幫助。
一輛公交汽車停靠在車站旁,一位白發(fā)蒼蒼,年逾古稀,臉上布滿了皺紋的老人揮著手蹣跚地走來。司機透過反光鏡明白了老人的意思,就耐心地等待著老人爬上車后坐穩(wěn),才繼續(xù)開車。有時候,多一些耐心的等待對他人就是一種關懷。
公交車上,一位年邁的.老太太上車后,找不到坐位,只好站著,周圍的人無動于衷,誰也不肯讓就在這時,一位中年人站了起來,走到那位老奶奶的身邊,輕輕地挽扶著她坐到位子上,老奶奶連連道謝。和諧社會不就是從這點滴小事開始建立起來的嗎?
校園里,同學們也要和諧相處。一位二年級的同學在水泥地上奔跑時,不小心摔了一跤,一位正在掃地的六年級的大姐姐看到了,馬上放下掃把,把那個小同學扶起來,幫他拍掉了身上的灰塵,并幫他揉了揉膝蓋,然后讓他回去了,自己就繼續(xù)掃地。雖然,只是這么一個小小的動作,但卻讓和諧充滿了整個校園。
湛藍的天空上點綴著朵朵白云,溫暖的陽光照射著大地,小溪的水潺潺地流著,鳥兒在茂盛的大樹上歌唱。和諧的社會多么美好。
讓我們譜寫“和諧”的樂章,奏響“和諧”的樂章。
和諧的作文600字 篇5
小雪站在海邊,望著廣闊無邊的大海,心緒久久不能平靜。她在想:為什么這由許許多多的小水滴聚集而成的大海,卻能相安無事?即使有時鬧點小矛盾,也會很快風平浪靜,而我那只有三口人組成的家卻不能和諧溫馨呢?天空陰陰的,勾起了小雪的傷心事。
小雪本來生活在一個幸福的家庭。那時,每當黃昏時分爸爸媽媽總會和她在在公園里散步,實在是一幅溫馨、和諧的畫面。后來,在爸爸媽媽的共同努力下,他們成立了一家公司,生意越做越好,他們也由原來的'四合院般進了小別墅,也許,在外人看來,這應該是幸福的三口之家,但是小雪知道根本不是這樣。以前,爸爸媽媽從來不吵架,可現(xiàn)在卻成了他們之間的家常便飯,以前,爸爸媽媽一塊兒出門,現(xiàn)在卻總是趕不到一起;以前,爸爸媽媽總是相互關心,現(xiàn)在卻總是相互挖苦;以前……現(xiàn)在,爸爸媽媽雖然仍然一如既往地關心小雪,但是小雪覺得她得到的只是物質需要。精神生活根本無法得到滿足。她好想以前那種雖然不富裕,卻又充滿愛的生活。如果可以,她愿意用自己的一切去換回父母的和諧關愛。
啪――海浪撞擊石頭的聲響把小雪拉回了現(xiàn)實。此時,天空下起了小雨。小雪不情愿地離開了海邊,邁著沉重的步子走進了家門。爸媽還沒回來,家中偌大的房子更顯出了小雪的寂寞,世界好像已將她遺忘。她好想大哭一場,把自己的苦全吐出來,但眼淚已干。她走到桌前,寫下了:
爸媽:
你們和好吧!讓我們回到從前,可以嗎?
如果世界上真的有天使,她一定會聽到小雪的心聲,幫她實現(xiàn)心愿。
和睦的家庭會促進孩子健康成長,同樣,和諧的社會氛圍也會給我們帶來美好的心情。但有時人們卻為了私利或私欲而忽略了這一點。親愛的爸爸媽媽們,希望你們互相寬容,互相理解,互相體諒,為孩子們,也為自己構造一個和諧的“家庭”。
和諧的作文600字 篇6
“hxjkaq”之家是一所初中校園,意思為“和諧健康安全”之家。因為在這個校園里住著三位“天使”她們是“和諧”,“健康”,“安全”。這三位天使庇佑著這所學校,使學生們在她們寬闊的翅膀下快樂成長。
賽場上
“加油,加油……”原來“hxjkaq”之家在舉行拔河比賽,同學們都在為隊員們助威。
在看看賽場上的隊員,各個面紅耳赤,雙方不相上下。
“噢,我們贏了……”紅方的拉拉隊在歡呼。
這時聽見黃方和紅方的隊員說:
“你們真棒。”
“過獎了,你們也不錯,如果有機會我們在較量一下!
“是呀,如果還有一次機會,我們一定不會輸。”
“……”
“……”
是呀,黃方雖然輸了,但是他們并沒有抱怨,而是以友誼第一,還是和紅方和諧相處。
操場上
“一二一,一二一!蓖瑢W們正在上早操,那一聲聲整齊的步伐聲族可以看出班集體的團結精神。
“一一,一一,自強不息;一二加油,永爭一流;一三,一三,遙遙領先……”聽,那一句句凝聚著班魂的口號聲響徹整個校園。
宿舍里
“大家晚上睡覺要蓋好被子呀。”春夏秋冬老師的'囑咐溫暖著學生們的心。
在看看宿舍墻上貼的“安全小貼士”:
1 我是火但大家不要在這兒和我玩呀。
2 我是水,別把我弄的滿地都是,我可是個愛干凈的女孩。
看著那一條條標語,使人覺得真舒心,“hxjkaq”之家用愛心讓每一位同學過得安全,舒心。
藍天和白云的心一樣,希望百鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長;ㄩ_的日子我們在“hxjkaq”之家健康快樂成長;花開的日子我們在“hxjkaq”之家放飛夢想,自由翱翔。
和諧的作文600字 篇7
“家事、國事、天下事,事事關心;風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳!甭曇羰鞘篱g最和諧的音律,無論是怒罵聲,還是自然之聲,它都存在于美中。
聲音是那樣的飄渺,你看不見,摸不著,只有用你的耳朵去聆聽,才能發(fā)現(xiàn)它的美。我內心深處最感動的是老師的聲音。
小學五年級時,我們的班主任兼我們的語文老師是一個老教師。因為年紀較大,個子較高,他的背已駝了。歲月遮蓋不住他臉上那皺紋和頭發(fā)間的縷縷白發(fā)。
班主任姓張,是位男教師。以前,他是他們村被保送到北京上大學的。聽說這以后,我們更加敬重他。
他經常給我們講《三國演義》,他的聲音雄渾而有磁性,深深的吸引著我們每一個同學,他講的時候,有時候慷慨激昂,有時又低沉緩慢。人物的性格被他表現(xiàn)得淋漓盡致。同學們都很喜歡他,他在我們眼中不像是一位教師,倒更像是一位慈父。
可是再溫柔、再慈祥的人也有暴躁的一面。張老師生起氣來,可真不是好惹的。
星期天的時候,我們班幾個男同學去學校玩,踢足球時不小心把一樓的三扇窗玻璃打碎了。正好被值班老師看到,這回想逃也逃不掉。星期一的時候,張老師在班級里狠狠的批評了那幾個同學,可是竟然有一位男生還在狡辯。這下張老師可氣急了,他提高了嗓門,大聲的喊著,看著他那氣得發(fā)紅的臉,聽著那可怕的聲音,同學們都默不作聲了。
而第二天上課時,他的聲音分明是沙啞了,沙啞的'聲音配著地道的宿遷方言,有一種說不出的美。講臺上,不知何時多了一盒“金嗓子”。張老師微微的說了聲“謝謝”。
天地間,不知有多少聲音在我們耳邊響過,可是又曾有哪一種牽動過你的內心?歌聲是那樣動聽,風聲是那樣柔和,雨聲是那樣清脆,而老師的聲音分明是那樣的和諧,那是愛之聲,是知識之聲。他的聲音一直牽動著我們每一個學子的心,他的聲音是最和諧的音律。
和諧的作文600字 篇8
在一個陽光明媚,天氣晴朗的上午。一輛公交車上發(fā)生了不和諧的一幕。
一位婦女的懷里,正抱著好像在生病的嬰兒上了公交車。這時,車上已經沒有空的座位了。而那些坐著的年輕人卻沒有向她讓座,視諾無睹。 服務員看見了大聲說:“乘客們,有誰請主動給這位抱嬰兒的婦女讓個座,謝謝!”
可是,誰也沒有讓座,誰也沒有在意。他們還是自顧自地坐著,聊天。 奇怪的是,一位穿著時尚,看起來還很富有的小姐卻故意大聲說:“我們憑什么要給她讓座?難道我們就不能坐嗎?我們年輕人就一定要站著嗎?這是誰規(guī)定的?”車上盡然還有一部分坐著的年輕人都紛紛點頭。
正在這時,有一位撐著拐杖的老爺爺看不下去了,氣憤的說:“你們年輕人站一會兒,不會很累的。你們就不會做一點好事嗎?”
老爺爺話音剛落,車上大部分人都嘩然的指責剛才那位小姐。那位小姐這次沒有再說話?伤龖牙锏'寵物狗,兩只眼睛好像直瞪著她,仿佛在說:“主人,你應該給這位年輕的媽媽讓個座。你那樣做太過分了!”
可悲的是,老爺爺 旁邊坐著的一位小伙子無知地說:“他比我年輕,你為什么不叫他讓座?”而那邊也有一位小伙子接茬說:“他比我更年輕,你叫他讓吧。”
此時,公交車到停靠站了,抱著嬰兒的婦女突然說:“我到站了,你們別吵了。”說完就下車了。婦女下車后,車上那些年輕人又諾無其事地聊了起來,好像根本沒有發(fā)生過這回事一樣。
老人搖搖頭,嘆了一口氣。心想,這些年輕人素質真差!這一幕真不和諧!
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