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和諧的作文

時間:2023-10-14 17:57:23 和諧 我要投稿

和諧的作文5篇(精品)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的和諧的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

和諧的作文5篇(精品)

和諧的作文 篇1

  和諧是一盞燈,照亮美好的前景;和諧是一首歌,唱出我們的心聲;和諧是一只和平鴿,永載我們前行。

  ——題記

  和諧是美麗的。因為有了和諧,才有那“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的盎然生機(jī);因為有了和諧,才有那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情志趣;因為有了和諧,才有那“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的壯麗冬景;因為有了和諧,才有那“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的韻律詩境;因為有了和諧,才有那“山光悅鳥性,潭影空人心”的靜謐悠遠(yuǎn)。

  和諧是美麗的。天空的和諧是穿一身藍(lán);大地的和諧是披一身綠;太陽的和諧是放射出絢麗的光芒,月亮的`和諧是收集喧囂的世界。不信,你抬頭仰望那深藍(lán)的天簾,定然有無數(shù)的小星星綴點那皓日千里之下的屏幕,這時你就會發(fā)現(xiàn)天空因和諧而美麗;你再俯首探望那野芳發(fā)而幽香,佳木香而繁蔭的大地,定然有岸芷汀蘭垂蔓的絢麗多彩的地毯。不時地聞到馥郁的花傳來陣陣的幽香。這時,你會發(fā)現(xiàn)大地因和諧而美麗。

  和平鴿是和諧的使者,她讓有志之士充滿“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的信心。她飛過高山,飛過大海,飛過森林,飛過每一個角落,她讓溫馨永存人間,讓誠信長留社會,讓和諧遍布江山。這個世界因和諧而美麗。

  母親的乳汁是和諧的,它讓我們健康快樂的成長;老師的教誨是和諧的,它讓我們學(xué)會做人的道理;朋友的勸誡是和諧的,它讓我們明辨是非;親人的親情是和諧的,它讓我們永感溫馨,整個人類因和諧而美麗。

  和諧這盞燈,照亮我們美好的前景;和諧這首歌,唱出我們大自然的心聲;和諧這只和平鴿,載我們飛向和諧的天堂。

  和諧是美麗的!世界上最美麗的,莫過于和諧了!

和諧的作文 篇2

  和諧,具有協(xié)調(diào)、融洽、合作等意義。在我心目中,和諧,就是沒有戰(zhàn)爭;和諧,就是沒有爭吵;和諧,就是沒有不法分子;和諧,就是不再有人類傷害任何一條生命,哪怕是一只小小的毛毛蟲;就是不再有人類摧殘我們的家園――地球。我所追求的和諧,是和好友一起去玩!恳环萦颜x,每一絲快樂,每一片希望,都包含著我們之間的和諧。 我相信大家都聽過這句話:“世界有了和諧,就等于有了光明!睍r光匆匆,流年似水。不知不覺中,我長大了,已成為了一個11歲的少年了。童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹上悄然飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。

  還記得,那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眼睛仰望蔚藍(lán)的天空,想融入那片的.藍(lán)色;我總愛和小伙伴們在家里對著窗戶看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。我童年的天空總覺得很藍(lán)很藍(lán),那時的草總覺得很青很青,童年時候的大自然是多么和諧的一幅畫卷,那時的我在微風(fēng)中走來走去,沒有任何困難,真的很幸福。 如果在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧。其實,和諧就在我們生活的每一個細(xì)節(jié)中只要做個有心人,我們?nèi)巳硕寄艹蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)看到地上有垃圾時,彎彎腰隨手把它撿起來,分類投入垃圾箱;當(dāng)我們跟著爸爸媽媽上商店時,要記得帶上一個環(huán)保小布袋;每天早上洗完臉,要把洗臉?biāo)4婧,這樣就可以進(jìn)行二次利用沖廁所了……

  和諧,它是我們誠信友愛,公平正義的宣言;和諧,它是平凡人在職業(yè)崗位迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情;和諧,它是我們對秩序和法律的敬意;和諧,它是我們對大自然的珍惜呵護(hù)……古書《孟子·離婁下》說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!笔前,人與人相處時,要學(xué)會寬容,心存感恩,懂得關(guān)愛,相互體諒,這樣,我們才能擁有和諧的美麗的環(huán)境。和諧,就像是春風(fēng),吹暖了人的心靈,也似冬日的陽光,給予人溫暖和力量。

  在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,讓和諧之風(fēng)吹滿世界,讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旃沧V一曲文明的和諧之歌! 就讓我們共同努力和大自然永遠(yuǎn)和諧相處!從心做起!從我做起!從小事做起!珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹、每一朵花…… 懂得和諧的人對和諧,便是一種幸福的感覺。 和諧不是強行的,而是順其自然的。

和諧的作文 篇3

  柳樹忙碌地發(fā)芽,小草快樂地成長,在這春暖花開的日子我們走進(jìn)學(xué)校這個快樂的地方,在校園里愉快歌唱,我們遨游在校園這個知識的海洋里,和老師一起編織夢想,一起構(gòu)建和諧校園文化。

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望和平鴿自由地翱翔。 老師和父母的心一樣,希望我們健康地成長。

  記得是剛?cè)雽W(xué)那一年,什么也不懂的我,在陌生的校園里好奇地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然,在光滑的剛被清掃的干干凈凈略有點潮濕的長廊上,我腳底一滑,“刷”的跌倒在了地上,便哇哇大哭起來。這時,一名帶著紅領(lǐng)巾的大姐姐走過,急忙扶起了我,關(guān)切地望著我問道:“沒事吧?”我抹干了眼淚,委屈地說:“我是101班的,不小心找不到回班級的路了!贝蠼憬銣厝岬卣f:“沒關(guān)系,小妹妹,來,我?guī)闳?01班,好嗎?”我看著大姐姐亮晶晶地眼睛,點了點頭,跟著她向101班的教室走去。在快到教室時,正碰上我的班主任潘老師和幾個我剛認(rèn)識的同學(xué)在門口焦急的張望,看到我,同學(xué)們都?xì)g呼起來。而潘老師,我偷偷地發(fā)現(xiàn)她輕輕地呼了口氣。這一幕,至今深深地印在我的腦海里。那時同學(xué)和老師都還剛剛認(rèn)識,彼此不一定叫得出對方的名字,但大家都感受到了融洽和睦、團(tuán)結(jié)友愛的和諧校園氛圍。

  而今,我已是一個五年級的學(xué)生了,在這五年的學(xué)校生活中,我更加深刻地感悟到這點。你看:和諧之花開放在校園的每個角落。在一個不起眼的`衛(wèi)生角,靜靜地躺著一張餐巾紙,很快,很快就有一雙小手撿起了它;在熱鬧的操場上,一個同學(xué)不小心踩了另一個同學(xué)的腳,他連忙說了聲對不起,對方輕輕 一笑,說了聲沒關(guān)系…… 這樣的事例在和諧校園中還有很多,很多。

  中國,自古以來就是一個禮儀之幫,是一個推崇和協(xié)的文明古國。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有錢同使”的理想方案,到主席的“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。

  胡爺爺把“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來,豐富了社會主義道德建設(shè)的內(nèi)容,同時也豐富了我們的校園文化,我們小學(xué)生在這個富有感召力的今天,我們應(yīng)該做的是: 生活中關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。學(xué)習(xí)上倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神。 在學(xué)風(fēng)上建設(shè)一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。在學(xué)習(xí)風(fēng)氣中有意識培養(yǎng)同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)……

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

和諧的作文 篇4

  “家務(wù)活,又是家務(wù)活,煩死人了!”媽媽常這樣嘮嘮叨叨地抱怨著?墒俏液桶职肿蠖M(jìn)右耳出,“聽而不聞”。

  有一天,任勞任怨的媽媽終于向我們“宣戰(zhàn)”了。放學(xué)回家,只見家中最顯眼的墻壁上貼著一張紙,紙上寫著:家庭衛(wèi)生,人人有責(zé)。嘿嘿,肯定是媽媽貼的。

  我呆呆地看著這張紙,腦子里突然冒出一個餿主意:我在“家庭衛(wèi)生,人人有責(zé)!钡腵“人”上加了一橫,哈哈,這下“人人有責(zé)”變成了“大人有責(zé)”,不是我的事了。此時,我的嘴都咧到耳朵根了,眼睛里閃著幸災(zāi)樂禍的金光。

  就在我得意之際,爸爸下班回家了,看到我這樣的好辦法,也“如法制炮”,在“大”字上面又加了一橫,變成了“夫人有責(zé)”。媽媽回家后,看到我和爸爸的“杰作”,眼睛瞪得像銅鈴那么大,氣不打一處來,傷心地流出了委屈的眼淚。我和爸爸見狀,連忙跑過去解釋。

  我緊緊握著媽媽的手,懇切地說:“媽媽,您寫了‘家庭衛(wèi)生,人人有責(zé)’,我是覺得自己已經(jīng)長成大人了,應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng),所以加了一橫,把‘人’字改成了‘大’字,爸爸更是覺得自己是男子漢大丈夫,更有責(zé)任愛護(hù)我們,所以在我的基礎(chǔ)上又加了一橫,變成了‘夫’字,我們都已深刻體會到自己身上的責(zé)任了!甭犕炅宋业慕忉專瑡寢屍铺闉樾α耍劾镩W著晶瑩而又激動的淚光。

  這就是我的家,一個和諧、幸福、美滿的家!

和諧的作文 篇5

  和諧的校園環(huán)境伴隨著我們的成長,它能給我們留下美好的童年回憶。

  和諧的校園,向我們展示應(yīng)有的賞心悅目的校園環(huán)境,催人奮進(jìn)的校園文化,真摯的師生情誼。

  人與環(huán)境要和諧。和諧的環(huán)境是人、自然、社會相處的期待。只有和諧,只有那種和諧,我們的周圍才會安全、舒適、溫馨而充滿著生機(jī),環(huán)境是我們的朋友.1997年時,亞運會在日本結(jié)束時,6萬人的會場上沒有一片廢紙,全場干干凈凈的,6萬人啊!那是一個多么大的數(shù)字,在這一個會場上開一個亞運會,沒有一片紙巾,要是我們呢,能夠做得到嗎?日本人是有些地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的.我們這樣一個偉大的民族與日本相比,有時不免讓人汗顏!環(huán)境是人類共同關(guān)愛的,要使我們能夠與環(huán)境和諧相處,我們就應(yīng)該多多的去愛護(hù)環(huán)境,去維護(hù)它們的平衡與和諧.

  人和人之間的關(guān)系也要和諧,這樣才能更好的表現(xiàn)出學(xué)校的風(fēng)氣,表現(xiàn)了師生交融和諧,因而我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),真誠的對待任何一個人.圣經(jīng)《馬太福音》中有一句名言:“你愿意別人怎樣善待你,你就應(yīng)該怎樣善待別人”.中國也有句哲理名言說:“己所不欲勿施于人.”談到這里,讓我想起了一件事.

  那一天,我們上體育課.我正要下去上課時,在2樓看見了一個小弟弟,他正哭得傷心,我看見了,想過去扶他,誰知,后面竄出了一個大姐姐,她把小弟弟扶起來:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是幾班的啊?”我看見這情形

  ,也暗自高興.如果我們學(xué)校每一個人都像這樣大姐姐一樣關(guān)心他人,和諧,不就創(chuàng)建出了最美好的世界嗎?

  開展集體活動讓我們的`學(xué)習(xí)生活充滿樂趣,和諧的集體生活,讓同學(xué)們思維更緊密,獲得更多、更全面的知識.李老師為我們班上開辦了一個讀書活動,她讓我們一個一個的讀書,讓我們在書本里飛翔,讓我們有了一個知識豐富的空間,讓我們了解了讀書的好處,在這樣一個和諧的校園里,我們學(xué)到更多的知識.

  “千里之行,始于足下”讓我們從小事做起,讓我們的金馬小學(xué)成為和諧的校園,我們共同努力,讓我們的校園金光閃閃!

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