(經(jīng)典)和諧的作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的和諧的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和諧的作文 篇1
天空的和諧,是穿一身的藍;森林的和諧,是披一身的綠;陽光的和諧,是如鉆石般耀眼;落日的和諧,是給人們留下最后的美麗;而我所追求的和諧,是一種永恒的美麗。
童年的記憶是一片片葉子,從樹上悄然飄落,便再也無法回到樹上。那時的天很藍,那時的草很青,那時的大自然是非常和諧的一幅畫卷,那時的我徜徉在微風中,真的很幸福。
現(xiàn)在,我依然愛藍藍的天,愛藍天下美好的一切,然而卻很少有時間和精力細細欣賞。偶爾抬頭仰望天空,覺得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,心中不免平添了幾許憂傷。歲月也讓我明白了一個道理:人生本來就是充滿荊棘和坎坷的'。我到哪里去尋找和諧之美呢?
有人告訴我:
和諧在誠信中。翻開浩瀚的中華典籍,先哲們關于誠信的認識,凝結(jié)著中華民族的智慧,反映了中華民族人民的道德品質(zhì)和崇高追求,給人以深刻的啟迪,使我們能深切地感受到中華民族傳統(tǒng)美德的無限魅力。當今社會,誠信這一中華民族世代相傳的優(yōu)秀美德急需倡導。
在我們國家闊步走向市場經(jīng)濟的新時代,誠信美德日漸顯出其巨大作用。提倡全社會發(fā)揚誠信美德,必將大大提高全民族的道德素養(yǎng)。
和諧產(chǎn)生于友善之中。其實,無論什么年代,無論什么地方,無論什么人,都需要友善。中國的博愛傳統(tǒng)充分反映了友善的理念,先秦儒墨兩家最講究博愛。儒家的孔子講“仁者愛人”,孟子講“惻隱之心”,講由己推人,“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。這種博愛的傳統(tǒng)不是來自某種主觀意愿,而是來自于人的天性,因而更容易人為地接受。
和諧的作文 篇2
家,一個和諧溫暖的地方,它是每個人心靈的港灣,是我們最柔軟的溫柔……
一個和諧的家會給我們指出“正確道路”,引領我們做一個善良的人,一個能傲然立足于世的人!這,首先來源于我們的第一任導師——父母親。
先從母親教育我的'事例說起吧。媽媽非常疼愛我。為了不打擾我學習,她總是腳步輕盈,做事小聲。不僅如此,媽媽還千方百計地讓我愛上“書”。我也因此變成了一個真正的“小書蟲”。
在我愛上讀書期間,媽媽還教會我“博愛”。在新華書店舉辦的“圖書義賣”活動中,媽媽引導我,要為貧困地區(qū)的學生捐獻一些錢和學習用品,幫助他們圓夢學習。在這些活動中,我既學會了拍賣市場上的拍賣技巧,同時還學會了幫助別人的“博愛”精神。為偏遠貧窮地區(qū)的小學生貢獻一份力量!
我的爸爸也非常辛苦地賺錢撐起我們的家。他經(jīng)常出差,一心想把工作搞好。還利用一切可以利用的時間來教育我。他覺得:能把我培養(yǎng)成國家棟梁,也就知足了。
從爸爸媽媽辛勤勞動中,我體會到了小“家”和大“家”的溫暖與和諧。
去年,我參加了“紅領巾心向黨”這個活動。我報名主持類項目。爸爸和我共同修改稿子,讓內(nèi)容盡可能高端、大氣、完美。經(jīng)過數(shù)日艱苦排練后,我背得滾瓜爛熟并且富于感染力,情感表達也豐富了。爸爸媽媽都給我加油。終于,我以精彩的演講取得了安徽省第一名的好成績。我希望,中國在世界上的取得更多話語權,中國人要站到世界的舞臺上,展現(xiàn)中國風采。
現(xiàn)在,我慢慢長大,也漸漸懂得更多道理,已經(jīng)感受到家人的辛勤付出。我作為小學生,要以學習成績,回報家人的愛,回報學校和老師的愛。還要為國家做貢獻,愛國家才是大愛。
愛,可以是家長親戚對晚輩的關愛。他們是單純的。
愛,可以是學校和老師對學生的愛。他們是深切的。
愛,還可以是成熟的你對國家的大愛,他是濃厚的。
愛,無處不在,它由小變大。這正如一棵正在經(jīng)歷風雨的樹苗,她滿懷著對大自然的愛,長成參天大樹。
讓我們建設和諧家庭,從和諧家庭出發(fā),擁抱未來,去愛大美中國吧!
和諧的作文 篇3
我家住在白氏坪一個寧靜的小山村,這里雖然沒有大城市的繁華和喧鬧,但我從小生活在這里,和他有著密不可分的感情,特別是家鄉(xiāng)的人們更是讓我難以忘懷……。
瞧!那胖乎乎的蘭嫂邁著企鵝般的步子向我家走來。手中不知拎的是什么,累得她氣喘吁吁!“芬子,芬子”唉,她又喊著我媽的名兒。媽媽連忙出來相迎,“啥事兒啊,蘭嫂?”媽媽以我的喚法叫了她,“嗨,沒啥事兒,我家蒸了一大閣饅頭,前天聽你家趙夢說想吃饅頭,這不,給你們送點來!”“不,不,這怎么能行呢?”媽媽一口回絕,看著那鼓鼓的塑料袋,我早已垂涎三尺,拉著媽媽的衣服,嘴里嘟著“媽……”。這時,媽猛叫一聲:“哎呀,我的菜……”說著向廚房奔去,蘭嫂笑了笑:“夢子,這個我就放這兒了”!說著,她把口袋抖了抖。我想去,又不敢動,只好眼睜睜地看她把東西放在桌上。媽來了,“你蘭嫂呢?哎呀,東西怎么還在這兒!真拿她沒辦法!改天你給她送點咱家的柑橘去!”“為什么?”我不懂地問。媽媽一邊遞我一個白花花的饅頭,一邊說:“這叫禮尚往來呀!”我點點頭,大口大口地咬著饅頭,心里甜滋滋的。
“啊……”我打了一個大大的哈欠,“快起來,小懶蟲”聽這聲,我又不得不從被窩中鉆出來,洗漱完畢,我背上書包,爬上車座,揉了揉眼睛。這才發(fā)現(xiàn),媽媽根本不在車上,在乳白色的濃霧中,看見媽媽帶著一個比我矮的小男孩走過來,我放下書包,跑了過去。問道:“媽媽,這誰家的`小孩。 薄芭,他呀,是你大勇叔的侄子,他媽前天在油菜地里把你背回來的,你忘了?”我歪著腦袋,拼命地想。“哦,謝芬阿姨吧!”“嗯,雨兒昨兒個睡晚了,今天沒趕上車,我們反正上學去,幫著把他帶上學!”嗯……我高興地點了點頭。
還有更有趣的呢,最近我家周圍出了許多“怪事”:“垃圾堆放地”里的垃圾不見了,地上還殘留著一大堆粉灰;小道上的坑坑坑洼洼也不知是哪位好心人給用土填上了,現(xiàn)在過往十分方便;一片荒蕪的空地上,突然出現(xiàn)了一大片樹苗;村委會會廳里的桌椅亮潔如新,地上的灰塵消失了!你說,這些事怪不怪,其實大家都明白,爭做好事,爭做文明人已成了我家鄉(xiāng)一道獨特的風景。
如今,一幅幅動人的畫面時時溫暖著我的心房,它將激勵著我們一代又一代的青少年茁壯成長,我相信,在愛的感召下,我們的家鄉(xiāng)一定會更和諧、更美好!
和諧的作文 篇4
生活中處處需要和諧,大至國家,小至家庭,但是想真正做到和諧,又談何容易!——題記
和諧,這是我們大家所共同期望的,但要怎么樣才能做到和諧呢?對我國來說,要做到和諧,首先要堅持以人為本,高舉民主法制旗幟,然后還要致力于改善民生,并且人與自然之間要和睦相處,讓和諧文化領導我們前進。那么對于我們學生,對于我們的校園來說,又該怎樣來做到和諧呢?首先,人人都要出把力,然后從本職崗位做起,從身邊的小事做起。
構造和諧校園是當今時代的召喚,是素質(zhì)教育的要求,也是全體師生的'共同心愿。師生是學校一系列活動的主題,校園和諧的關鍵就在于老師和學生,構造和諧校園需要全體師生的共同參與。每個人應該從我做起,姿態(tài)要高一些,,心胸要寬一些,眼界遠一些,多一份關愛,少一份爭斗,多一份寬容,少一份嫉妒,為構建和諧校園盡心盡力。
如果每一個年級能夠各盡其能,每個班級都能夠各盡其責,每一個學生都能各盡其職,那么,一個美麗的和諧就一定能夠展現(xiàn)在我們的面前。工作沒有高下之分,崗位沒有貴賤之別。在共建和諧校園的過程中,每個人都要為學校考慮,為學校著想,以學校利益為重,做出無愧于時代,無愧于校園的事情來。
江海之所以成其廣闊,是因為他們不棄細流。每個個體為學校所做的一點一滴都會融入校園和諧的洪流。建設和諧校園,我們應該從日常生活中的點點滴滴的小事做起,懂得什么是愛,知道什么是對是錯。小善變成大善,社會風氣就會蔚為大觀。你謙讓一點,他禮讓一些;你貢獻一點,他奉獻一些,大家都獻上一點,他們奉獻一些,大家都獻上一點愛心,我們校園就會越來越和諧。
然而,我們作為學校中的一員,一方面享受和諧校園帶來的豐碩成果,另一方面也有責任和義務能為和諧校園盡一份心,出一把力。從我做起就應該做到以學習為主,管好自己,積極參與學校校園文化建設,把自己的日常行為同建立良好的學風、班風、校風聯(lián)系在一起。自覺自律,持之以恒,從而養(yǎng)成愛學習的習慣。
養(yǎng)成良好的習慣,讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境的好學生,讓我們的校園更加美麗,更加和諧!
和諧的作文 篇5
一直來,我對中國的傳統(tǒng)節(jié)日知道的不多,F(xiàn)在到處是洋節(jié)日充斥著市場,每到圣誕節(jié)、情人節(jié)甚至是萬圣節(jié),都被大家炒得熱熱鬧鬧的,商家忙得不亦樂乎,我們的傳統(tǒng)節(jié)日反而被淡忘了。
看了《我們的節(jié)日》一書,真是高興。書里詳細介紹了中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習俗、趣聞佚事、詩詞佳句及節(jié)日暢想,使我對中國的傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)文化有了新的了解,我真正體會到了書正氣、揚美德、顯智慧、懲惡揚善的民族精神。隨著了解的不斷深入,我更加熱愛我們偉大的祖國,為了我們祖國不斷繁榮昌盛,應該從小做起,從我做起,大家努力,共建和諧家園。
在春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋和重陽這七個節(jié)日里,最吸引我的就要數(shù)春節(jié)了。春節(jié)是我國,最重要、最隆重,也是最熱鬧的民族傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的'歷史淵源流長,從古到今,留下了不少美麗的傳說。從除夕開始,我們就會放鞭炮、剪窗花、串親戚及除夕守歲,好不熱鬧。那時,大人還會發(fā)壓歲錢、包餃子、煮年糕……以圖吉祥。關于春節(jié)的傳說,真是數(shù)不勝數(shù),令人回味無窮。春節(jié)期間,人與人之間友好相處,舉手投足都彬彬有禮;馬路上車來人往,井然有序,人們多了理性,少了急躁;家家戶戶喜氣橫溢,干凈明亮。
一切是那么溫馨,那時的世界是那么和諧、美好。如果日子每天都像“春節(jié)”樣過,“共建和諧家園”這個愿望便不再遙遠。我們作為新世紀的主人,也要好好學習古人的愛國主義精神,從小努力,學好本領,共建和諧家園。在生活中,我也見過許許多多的好人好事。就像有一次雙休日的下午,我獨自走在大街上,忽然,看見一位騎車的小女生撞到了一位老爺爺。
有許多人奔過來,搶著扶起老爺爺。那女生連忙向老爺爺?shù)狼福蠣敔斠膊蛔肪,兩邊都沒發(fā)生爭執(zhí)。一切是那么和諧,美好,令我十分開心。因為大家都是這么熱心的幫助別人,關心別人,人與人之間是那么友好、親切。如果每個人都能由衷的熱愛自己的祖國、自己的家園,那么我們才會有發(fā)自內(nèi)心的、為每個人試著改變自己的不良習性,為創(chuàng)建和諧家園行動,這個世界的明天一定會非常和諧、美好、安寧、強大!
和諧的作文 篇6
星期天早晨,我打開書包準備作抄寫詞語的作業(yè),但是我找來找去語文書就是找不著。明天就要把作業(yè)交給老師了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
這時我突然想到向同學包林鍵借語文書,可是他這時候肯定有事情,我不是打擾他了嗎經(jīng)過一番思想的斗爭,最終拿起了電話機撥通了他家的`電話號碼!拔梗前宙I嗎?”“是潘浩!”“包林鍵你可不可以把語文書借我一下?”我說道這句話的時候覺得非常沉重,想他一定不會借給我,單想不到他說:“行,今天下午兩點鐘到‘秋月小區(qū)’大門口,我在那兒等你!蔽胰f分激動說:“謝謝!”
很快到下午了,可我一直在看書,也不知道現(xiàn)在是幾點鐘。到了兩點十五分時,我著才發(fā)現(xiàn)時間超過了
頓時驚慌失措,打開門一直向“秋月小區(qū)”飛奔。
和諧的作文 篇7
吃完了晚飯,還有一點兒自由時間,我去村民的家。
到了村民的家,老人們給我講他們以前的故事,我仔細聆聽。
遠遠聽見蛙聲,不,她們是婦女的談笑聲。她們一邊織著毛衣,一邊談論著家常事,一些年輕的人下著象棋,“將軍!我贏了,給錢……”
風在天空中浮動,為我們在炎熱的夏天降溫,仿佛它是大自然獎勵我們的禮物!小花小草隨風舞動婀娜多姿,讓人在酷熱的夏天里,舒展心情,讓他們脫下了假面具。
樹上的鳥雀在枝頭上鳴叫,這里沒有城市里的尾氣和吵雜的聲音,讓鳥兒們快樂的生活在樹上,不會當心捕獵者的追捕,在這里,你們無需當心!
蛙鼓在叢林響起伴隨著昆蟲發(fā)出清脆的聲音,這是個優(yōu)美的交響樂,帶給了人們無限的舒暢。
小河里有許多人在船上“散步”,游賞美麗的'風景,困了拿出自家編的草墊,鋪在船板,聽著那交響樂,漸漸的睡了,當他們醒來的時候,便臨來公雞的叫聲。
老人們,拉著自己珍愛有加的二胡,拉出的聲音有些悲傷,又有些憂傷,是他們在想念兒女的幽鄉(xiāng)。
這是一個和諧的農(nóng)村生活,真想留下來呀!
和諧的作文 篇8
在當今的社會上和諧是一個重要的主題,我們應該為社會的和諧作出應有的貢獻,有句話說的好:“創(chuàng)造和諧的`社會,人人都有責任。”我們也應該創(chuàng)造一個和諧的家庭、班級……
我們的成長離不開和諧的家庭,離不開爺爺奶奶的呵護、爸爸媽媽的關心和生活上細致的照顧。在家庭里我們應該把自己的事情做完,再去幫助爸爸、媽媽,做幾件力所能及的事?刹荒苋偷姑,那樣會越幫越忙,到那時就會事倍功半的。
我有一個和諧美好的家庭,在這個家庭里發(fā)生著許多的事。
記得那是一個炎熱的夏天,天氣格外悶熱。我放學回家,看見奶奶正在忙飯。走近一看,發(fā)現(xiàn)奶奶額頭上全是汗,急忙問:“奶奶,您怎么了?”奶奶有氣無力地對我說:“我有點不舒服。”
我趕緊倒了一杯水,并且扶著她到沙發(fā)上歇息。過了一會兒,媽媽回來了?匆娔棠逃袣鉄o力地坐在沙發(fā)上,忙問怎么回事,我把情況告訴了媽媽,媽媽趕緊拿出血壓計,幫奶奶量血壓,我趕緊拿出扇子給奶奶扇風,好讓奶奶舒服一點!把獕和Ω叩模阋越祲核,必須多休息,不要太疲勞。”媽媽說。媽媽吩咐我去拿藥給奶奶吃,然后就到廚房去忙午飯了。奶奶吃了藥感覺好多了。雖然是一件微不足道的事,卻體現(xiàn)出了一個和諧的家庭氛圍。
多么和諧美好的家庭啊,讓我們珍惜這份和諧和美好,加倍努力學習,為構建和諧盡一份力量。
和諧的作文 篇9
聽!這邊有美妙的聲音。!那邊也有……到底是什么聲音吸引了我,快看看吧!
“嘩啦啦……嘩啦啦……”水籠頭哭泣著。不一會,水籠頭停止了哭泣。小明洗完手后沒關水籠頭,小紅見了,忙攔住他說:“你好!同學,用了水籠頭可要關緊哦!可不要浪費水資源哦!””嗯,我明白了。我馬上去關水籠頭!”說完,轉(zhuǎn)身去關水籠頭。倆人開開心心地笑了。這悅耳的聲音教會了我們節(jié)約水資源,時時處處做一個保護環(huán)境的好孩子。
樓道里,張濤背著重重的書包沖下樓,不小心撞倒了正急著上樓的小妹妹……“嘭”的一聲,小妹妹被撞倒在地,“哇哇”大哭,樓道里頓時圍滿了同學。張濤扶起小妹妹,尷尬地說:“小妹妹,對不起。哥哥不是故意的,你就原諒我吧!”小妹妹抹著眼淚,嗚嗚咽咽地說:“是我走得太急了,可是腳好疼……”張濤說:“那我?guī)湍闳嗳喟。”說著輕輕地搓揉著小妹妹摔疼的.腳……好一幅和諧的畫面。∵@禮讓道歉的話語多么溫暖,多么令人感動啊!
殘疾的老奶奶坐著輪椅,來到了紅綠燈口,正準備過馬路時,李阿姨來了。她握住老奶奶輪椅的手柄,笑瞇瞇地對老奶奶說:“大娘,我推您過馬路吧!”“不用了,我自己能過去!”老奶奶急忙說。李阿姨說:”大娘,沒事的,我的母親年紀也和您差不多,當她遇到困難時,我相信也一定有人幫助她的!崩畎⒁掏浦夏棠踢^了紅綠燈口……這尊老助人的話語不正是時代的旋律嗎?
你聽,到處是和諧之韻,這和諧的音韻響徹大地,響徹人間,響徹每一個人的心田。讓我們?nèi)谌肷鐣プV寫和諧之韻,去感受和諧之韻吧!
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