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和諧的作文

時(shí)間:2023-08-29 14:46:12 和諧 我要投稿

和諧的作文(熱門)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的和諧的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

和諧的作文(熱門)

和諧的作文 篇1

  美麗的五月,陽光明媚,鮮花盛開。在我們的生活中還盛開著一種美麗之花──和諧花。一天早晨,我走路去上學(xué),剛出大院門口,看見馬路對面一位老伯伯正蹬著一輛滿載貨物的三輪車艱難地上坡,我想等著車流過后上去幫他推車,在我讓車時(shí),一個(gè)大哥哥跑上去幫忙了,老伯伯回頭沖大哥哥憨厚地一笑,說了一些感謝的話,大哥哥笑著向前揮手,示意老伯伯別客氣向前走,在大哥哥的幫忙下,老伯伯簡單的爬上了坡。大哥哥和蹬三輪車的老伯伯組成了一幅和諧互助的完美畫面。

  我高興的到了學(xué)校,上樓時(shí)看見一個(gè)低年級的男同學(xué)抱著厚厚一摞作業(yè)匆匆忙忙地向辦公室走去,這時(shí),一位高年級的大姐姐從樓梯上直奔而下,一下子撞上了抱作業(yè)的小男孩,作業(yè)本“嘩嘩”的向下掉,高年級的大姐姐連忙彎腰拾作業(yè)本,一邊拾一邊向男孩說:“對不起,疼不疼?是我跑得太快了!”抱作業(yè)的男孩本來想發(fā)火,看到大姐姐又幫忙拾作業(yè)本,又道歉,而且還關(guān)心自我撞疼沒有,臉立刻陰轉(zhuǎn)睛天,陽光燦爛,他們二人一齊拾完作業(yè)本,一齊送到辦公室。小男孩和大姐姐組成了一幅和諧禮貌的畫面。下午放學(xué)回家寫完作業(yè),我與幾個(gè)伙伴去中州樂園玩。公園里綠樹成蔭,芳草如茵,鮮花盛開。人們有的在扭秧歌,有的在彈琴唱戲,有的在散步,有的在賞花……幾只蝴蝶在花叢中跳舞,蜜蜂在忙著采蜜,它們一點(diǎn)也不害怕人們,也沒有人捉蝴蝶,沒有人踩踏草坪,人們、綠樹、芳草、鮮花、蜜蜂和蝴蝶和諧相處著,我當(dāng)時(shí)真想用畫筆定格這完美的情景。正想著,一對老爺爺、老奶奶進(jìn)入我的視野,老爺爺走在前面,一手拿一只小板凳,老奶奶走在后面,左手提著一只水瓶,右手拿著一把扇子,走一步為前面的老爺爺扇一下,驅(qū)趕著想咬老爺爺?shù)?蟲子。傍晚的公園里,夕陽、老爺爺、老奶奶組成了一幅和諧幸福的畫面。

  一天的所見所聞,讓我很受感動(dòng),我想:我們的社會因和諧而美麗,我們的生活因和諧而幸福,讓我們心連心、手拉手,共同創(chuàng)造和諧,讓和諧之花在我們的生活中永遠(yuǎn)盛開。

和諧的作文 篇2

  我們中國古代是一個(gè)文明帝國,有著悠久的歷史,當(dāng)然也有許多的文明禮儀。比如說問好,送客等等?墒乾F(xiàn)在的人們根本就沒了這種文明禮儀,反而滿嘴臟話。

  搭乘公交車就可以體現(xiàn)出這個(gè)城市是否聞名。一次我去坐公交汽車,見到一個(gè)婦女和一個(gè)女孩正在爭吵,我當(dāng)時(shí)上車也沒顧及這么多,找了一個(gè)空位坐了下來。我好奇地望著他們倆,我很疑惑:上個(gè)公交車都能吵起來,現(xiàn)代社會真是稀奇。仔細(xì)打量著婦女,一身都是名貴的衣服,手指上帶了三四枚戒指,看起來不怎么白的脖子上掛著一條珍珠項(xiàng)鏈,明顯是一個(gè)家庭富裕的婦人。那女孩只是簡單樸素的`衣著,臉上滿是驚慌。婦女對女孩罵道:“你這孩子踩臟了我的鞋還不承認(rèn),臟死了,快給我賠錢!”女孩聞聲,無所謂的說了一聲:“對不起,阿姨,我不是故意的!比缓蠓藗(gè)白眼給婦女,婦女惱羞成怒,大聲在車上吼道:“賠錢!賠錢!”車上的人聽個(gè)個(gè)都皺起了眉頭,女孩魯莽脫口而出一句話:“富貴人家就了不起么,哼......”傲慢的抬起頭,赤裸裸的挑釁婦女,之后便吵了起來,車上的許多人都看不下去,有的說去勸勸吧,有的說讓她們下車吧,議論紛紛。過了10分鐘,到達(dá)目的地,兩人下車,陸陸續(xù)續(xù),我也下車了。在回家的路上,我思考著:如果文明一點(diǎn),就不會發(fā)生這樣的事,一件簡單事也不會變得那么麻煩,沒有必要的爭吵,沒有必要的出口罵人,更沒有必要的是在公共場合大聲喧嘩,只要禮貌的語言,正確地看待,才能讓文明發(fā)揚(yáng)光大,使得中國成為一個(gè)高度文明的國家。

  文明會讓世界更美!

和諧的作文 篇3

  我們正生活在一個(gè)和諧的社會,一個(gè)社會的建設(shè)少不了和諧,但和諧要靠所有人的努力,和諧社會 和諧津南。為了社會和諧,我們都要努力奮斗,無論是誰,無論是大人、小孩還是老人。

  如今,我們小學(xué)生也要為社會和諧獻(xiàn)一份力。為了社會的和諧,我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,努力學(xué)習(xí)。

  我在津南已經(jīng)七年了。在我的印象里,津南從前是以平房和草地為主。以我們的校園為例:我們的校園原來是一片草地,都是野草,雜亂不堪。周圍沒有一座樓房,對面是一排排胡同,我以前就住在那里。當(dāng)時(shí),我正上學(xué)前班。每天上學(xué)時(shí)需繞過草地,然后去學(xué)校,中學(xué)生作文《和諧社會 和諧津南》。路途中,看到的是平房、草地、平房、草地……,似乎荒無人煙,幾乎見不到行人。

  再看看現(xiàn)在:美麗的校園占據(jù)了草地,靜靜地矗立在那里。從前的安靜被一陣又一陣?yán)世实腵讀書聲所取代了。校園旁一座座大樓拔地而起,早已把那些平房所淹沒。那條街道再也沒有從前的荒涼了。

  現(xiàn)在的津南是一座座樓房,一條條街道組成的,再也不是一片片草地,一排排平房了。

  津南的變化之大,令我感嘆,只有七年的時(shí)間,似乎天翻地覆了。

  津南的變化不是偶然,是因?yàn)槿藗兊暮椭C,社會的和諧。為了津南的更加美好,我們要做出自己的努力,力爭社會和諧發(fā)展,繁榮昌盛。

和諧的作文 篇4

  我們這一家人,雖各有各的特點(diǎn),卻相處的十分和睦。

  “懶蟲”我的爸爸

  我的爸爸有時(shí)特別懶,如果不上班,他不睡到八點(diǎn)半才怪。我的爸爸經(jīng)常動(dòng)口不動(dòng)手,看,剛吃過飯,我正準(zhǔn)備睡午覺只見我的爸爸懶洋洋的躺在沙發(fā)上,嬉皮笑臉的說:“我的寶貝女兒,今天洗碗的光榮任務(wù)就交給你了!边有一次,我的爸爸把鞋一扔,笑嘻嘻的對媽媽說:“老婆大人,我的'鞋把地弄臟了,你幫我拖拖吧。”看,這就是我的懶蟲我的爸爸。

  “財(cái)迷”媽媽

  媽媽愛錢如命,哪個(gè)學(xué)校掙的錢多,就在哪個(gè)學(xué)校干。暑假前夕,媽媽的學(xué)校放了假,閑不住的媽媽在一家幼兒園代課,雖然沒得了錢,但那幾頓飯也足讓媽媽滿意了。這不,為了掙夠去廣州旅游的錢,她現(xiàn)在正在小桔燈作文班里代課呢。

  節(jié)儉的奶奶

  奶奶總不讓我們這些晚輩給她買衣服,買了,她就一個(gè)勁的嘮叨個(gè)沒完。她那幾件衣服雖不是補(bǔ)丁加補(bǔ)丁,但也洗的發(fā)白,這次去廣州,媽媽偷著給奶奶買了一件衣服,奶奶一個(gè)勁的嘮叨:“這衣服這么貴,還買!

  貪吃又機(jī)靈的我

  我很貪吃,看到那美味的羊肉串就垂涎三尺,兩眼閃閃發(fā)光。我也很機(jī)靈,有一次,我對我的爸爸說:“老爸,你能不能助人為樂!蔽业陌职峙闹馗f:“我能。”我大聲喊:“老爸同志,請你把廚房里的辣椒醬拿過來。”

  看,我們這一家多么和睦呀。

和諧的作文 篇5

  從前,有一片綠樹環(huán)抱的森林,那里碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,一棵棵高大挺拔的松樹像守衛(wèi)森林的戰(zhàn)士,一縷縷金色的陽光從天邊射進(jìn)來,似乎給大地披上了一層金色的面紗,一朵朵爭奇斗艷的鮮花簇?fù)碓谛〔萆磉,好象侍女服從公主命令,又好象給大地蓋上了一層色彩斑斕的大地毯,微風(fēng)一吹,遠(yuǎn)處的向日葵寶寶就向我們頻頻道謝。

  這時(shí),歌唱得最好的百鳥之王——百靈鳥來了,這輕輕落在枝頭,精心打扮著自己,一會兒用露珠潤喉嚨,一會兒用露珠梳理羽毛,一會兒又唱起美妙的歌曲,那動(dòng)聽的歌聲引來了貪吃的維尼小熊,它拿著蜂蜜罐跑來,津津有味地吃起來美味佳肴來,蜜蜂看見了說:“這個(gè)壞蛋竟偷吃我的蜂蜜!边@時(shí),大樹伯伯突然哎喲一聲,動(dòng)物們嚇壞了,急忙找來啄木鳥大夫,啄木鳥大夫說:“里面肯定有蟲子!”于是它不費(fèi)吹灰之力之力三下五除二便叼出來一條小蟲子,突然迎面跑來一只機(jī)靈小猴子,它給我們來了個(gè)倒掛金鉤,頭不停的往下張望,似乎在說:“兔子弟弟,快出來吧!別跟我玩捉迷藏了!毙∷墒蠛涂兹复蠼懵劼暥鴣恚∷墒笠幌伦鱼@進(jìn)了樹叢摘下松果大口大口地吃起來,孔雀大姐則在旁邊為大家伴著舞。

  突然,遠(yuǎn)處傳來一陣吧喳吧喳的槍聲音,動(dòng)物們嚇壞了,有的鉆進(jìn)樹叢,有的鉆進(jìn)草叢,有的鉆進(jìn)山洞,就連平時(shí)做事笨手笨腳的'維尼也都飛快的跑進(jìn)黑洞里。

  一會森林又恢復(fù)了安靜,動(dòng)物們也紛紛出來議論,孔雀大姐發(fā)話了說:“不如我們給獵人寫封和好信吧!”大家聽了都拍手鼓掌。

  獵人收到了信,只見上面寫著“獵人:我們是你的朋友,原本會和睦相處,可現(xiàn)在卻成了永遠(yuǎn)的敵人,這對我們和你都沒有好處。敬我們合作愉快……動(dòng)物們,5月2日”

  獵人讀了信非常自卑,并且決定再不傷害動(dòng)物們。從此,動(dòng)物們過上了幸福和平的生活。

和諧的作文 篇6

  果汁甜而不膩,礦泉水淡而清涼,咖啡苦中有甜……世上萬物味道豐富多彩,卻因不同而和諧,和而不同方和諧。若整個(gè)世界只有單一的味道、顏色,豈不是單調(diào)而黯淡無味嗎?

  國家需要社會的和諧,和諧是由許多繽紛的色彩因素構(gòu)成的。

  暮春三月里,嫩柳在薄霧繚繞的河邊抽出鵝黃的嫩芽兒,廣闊無垠的草原上暗送翠綠的碧草,出墻的桃花展示粉紅的花朵,還有那藍(lán)藍(lán)天空與朵朵白云,它們的色彩各不相同,卻一點(diǎn)也不多余,讓人覺得十分和諧與安寧!叭f紫千紅總是春”在這萬物復(fù)蘇的春天里,豐富多彩的顏色才描繪得了那美麗的一幅幅畫。和諧的表現(xiàn)形式很多,雖是不同的現(xiàn)象,但其實(shí)質(zhì)是和諧。繽紛多彩才是和諧真正的面紗,難道不是嗎?

  細(xì)讀《紅樓夢》,踏著青苔小路去尋找那悠遠(yuǎn)漫長的,若即若離的夢,一本《紅樓夢》囊括了多少鐘靈毓秀的女子,訴說多少哀怨情仇可是如此之多的篇目之中,又有哪個(gè)是讀者的最愛呢?從來都是眾說紛紜,然也是眾口難調(diào)的,輕輕翻開那書頁,我仿佛聽見那“我來晚了不曾迎見遠(yuǎn)客”的張揚(yáng);那“花落人之兩不知”的憂傷;“這個(gè)妹妹,好像哪里見過”的驚喜;“愛哥哥,愛哥哥”的呼喊……這匯成了一首和諧悅耳的樂章,如怨如慕,余音裊裊,不絕如縷。

  然而五彩的和諧并不是一把測量評估的尺子,它不會去硬生生地用那認(rèn)為的刻度去測量萬物,用一個(gè)單一的標(biāo)準(zhǔn)去督促世界萬物達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。和諧總攬著社會全局中的總體,國家由它來指揮和安定,一切事物,只要和諧就好。和諧促使著社會去不斷的發(fā)展,成就真正的和諧。

  我們中國是由56個(gè)民族共同構(gòu)成,地大物博,人杰地靈。不同民族擁有不同的`民族文化。它們的形式與特色共同構(gòu)成民族文化的多樣性。齊魯文化,中原文化,荊楚文化,巴蜀文化等,都是各民族文化的精髓,是這個(gè)民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結(jié)晶。依稀了解一些民族風(fēng)俗,如傣族的潑水節(jié),蒙古族的那達(dá)慕大會,藏族的藏歷新年……我想如果我們漢族堅(jiān)持以一族,一文化發(fā)展,廢除其他各民族的民族文化的話,那么和諧將不復(fù)存在。各民族的和諧相處,相互借鑒吸收,才確保了我們現(xiàn)在的安定有序和諧的政治社會。所以,面對這些現(xiàn)實(shí),我們能說和諧不是依靠各族文化相互依存,發(fā)揚(yáng)各具特色的民族文化而實(shí)現(xiàn)的嗎?難道和諧不需要多彩的因素么?答案當(dāng)然是需要。

  所以,請尊重不同看法,不同現(xiàn)象,以確保和諧的真實(shí),各族不同的風(fēng)俗習(xí)慣,請給予保護(hù)。各地區(qū)不同的生活習(xí)性請給予寬容,尊重。商店里買不同衣服的顧客。尊重音像店里租不同光碟的人……我想人的多樣性,不同的喜好才使得世界更豐富,沒有不同色彩就沒有真正的和諧了。

  和諧,繽紛,和諧。

和諧的作文 篇7

  和諧的輕風(fēng)吹啊吹,吹遍校園里的每個(gè)角落,吹進(jìn)每個(gè)人的心坎里。

  ——題記

  校園是我的第二個(gè)家,它是個(gè)和諧溫馨的家。

  我的學(xué)!獦钒捕须m不是什么重點(diǎn)中學(xué),但它卻有獨(dú)特之美。那就是人與自然的和諧。

  旭日東升,跨進(jìn)校園,只見一棵青松傲然立在眼前,似乎是在祝你一天學(xué)習(xí)愉快。此時(shí),花吐芬芳,樹影婆娑弄清影;夕陽西下,步出校門,青松正笑盈盈地向你告別,這時(shí),葉送清香,花枝搖曳舞纖枝。坐落在山坡上的校園空氣清新,聽不到汽車震耳欲聾的喇叭,只聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)悅耳的啁啾。

  “山光悅鳥性,潭影空人心”。此乃唐人之詩所云,何出此言?古時(shí)學(xué)院大多建在幽深的山林。之所以建在林中,是因?yàn)槿说膶W(xué)習(xí)與良好的自然環(huán)境不能分開。可見人與自然的和諧對學(xué)習(xí)的`重要性。

  要做到和諧校園,可不能只有人與自然的和諧。最主要的,還是人與人之間的和諧。

  從孟子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”到《左傳襄公十三年》的“讓,禮之本也”,都說明了人與人之間的和諧是與謙讓離不開的。二中之所以在各項(xiàng)考試中超過一中,就是因?yàn)槎械膶W(xué)生、老師間相處融洽。

  記得三天前的家長會,我留下來出板報(bào),并迎接家長。見我一個(gè)人忙不過來,許許多多的同學(xué)們都無條件來幫忙,使一場“浩大”的“工程”提早完工?粗趲兔φ恚驋呓淌液蛶兔Τ霭鍒(bào)的同學(xué)們,我很感動(dòng)!拔覀兊陌嗉壥且粋(gè)小家庭,一個(gè)個(gè)小家庭匯集起來,就是一個(gè)大家庭”!當(dāng)時(shí)我想道!懊總(gè)家庭成員若都謙恭禮讓、團(tuán)結(jié)互助、自信友愛,那么這個(gè)大家庭必是一個(gè)完美無缺的家庭!”

  和諧是春風(fēng),吹得桃李盡吐奇葩;和諧是春陽,使人們心中隔閡的堅(jiān)冰融化;和諧是春雨,催促鮮花快結(jié)甜果;和諧是春溪,滋潤心田里干渴的土地。

  和諧的輕風(fēng)吹啊吹,吹遍校園里每一個(gè)角落,吹進(jìn)每一個(gè)人的心坎里,使我的第二個(gè)家更加溫馨。

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