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和諧作文

時(shí)間:2023-08-22 13:39:26 和諧 我要投稿

和諧作文[共13篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的和諧作文,希望對(duì)大家有所幫助。

和諧作文[共13篇]

  和諧作文 篇1

  今天下午,我放學(xué)的時(shí)候看到了一個(gè)身穿黑色運(yùn)動(dòng)服,背著棕色書(shū)包的小男孩,小男孩前面的一位大姐姐一邊走一邊吃瓜子,并把瓜子殼隨處亂扔,他便走上前面帶著微笑的對(duì)那位大姐姐說(shuō):“大姐姐你不應(yīng)該把瓜子殼亂扔,大家都說(shuō)城市是我家,環(huán)境清潔靠大家,所以我們生活在這個(gè)世界上,就應(yīng)該保護(hù)我們這個(gè)美麗的城市,可是你!薄澳闶裁茨阊剑课蚁敫墒裁淳透墒裁,用不著你管!蹦俏淮蠼憬銡獾妹济熳兂梢粭l直線了。小男孩接著說(shuō):“大姐姐總而言之你是不對(duì)的,請(qǐng)你把瓜子殼撿起來(lái)吧!”那位大姐姐哼了一聲,接著又把小男孩推到在地,轉(zhuǎn)身就走了。而小男孩呢?他卻慢慢爬起來(lái),將剛才那位大姐姐丟的'瓜子殼撿起來(lái),然后丟進(jìn)路邊的垃圾箱里了。

  看到這一幕,我就想那個(gè)大姐姐真可惡,竟然以大欺負(fù)小孩子,而且別人把她的不好習(xí)慣說(shuō)了出來(lái),那個(gè)大姐姐不聽(tīng)反而把小男孩推到在地,這個(gè)大姐姐真壞!

  和諧作文 篇2

  上海世博會(huì)即將召開(kāi),在迎世博倒計(jì)時(shí)的日子里,人們紛紛行動(dòng)起來(lái),瞧!大街小巷干凈整潔,小區(qū)公房煥然一新,公園綠地生機(jī)盎然,志愿者們也紛紛行動(dòng)起來(lái)啦!

  我走在大街上,欣賞著這日新月異的新景象,忽然,我被一個(gè)宣傳世博的藝術(shù)建筑物吸引了,那鮮明的色彩,凹凸有致的造型,真是巧奪天工!白色的陸家嘴建筑群鱗次櫛比,鮮紅的“上!、翠綠的“20xx”幾個(gè)大字相互映襯,看起來(lái)是那么和諧!當(dāng)然,最漂亮的還是世博會(huì)的吉祥物╠╠海寶。他正站在“精彩世博、文明先行”的平臺(tái)上,雙眼炯炯有神,頑皮地向大家招手致意,仿佛在向中外游客介紹著美麗的上海。

  一個(gè)可愛(ài)的小男孩也走了過(guò)來(lái),他大約有四五歲,一雙水靈靈的大眼睛,一看到海寶,就驚喜地叫了起來(lái):“哇!海寶,媽媽快看海寶!”媽媽蹲下身子,開(kāi)心地對(duì)小男孩兒說(shuō):“對(duì),這是海寶,寶寶真聰明。來(lái)跟媽媽讀:“精彩世博,文明先行!薄眿寢屪ブ∧泻⒌氖,一字一頓的教小男孩念著……突然,小男孩看見(jiàn)了媽媽胸前的`相機(jī),嚷道:“給我拍照!”媽媽一邊連聲答應(yīng)著,一邊抱起他,男孩的小腳踩在“文明先行”幾個(gè)字上,爬到了海寶身邊,親昵地?fù)е,他的媽媽拍下了這難忘的瞬間……

  母子倆漸漸遠(yuǎn)去了,我看著“文明先行”上那黑黑的腳印,海寶臉上那一團(tuán)團(tuán)污漬,覺(jué)得此時(shí)海寶的笑容是那么僵硬,“文明先行”幾個(gè)字是那樣刺眼!

  看到這兒,我想問(wèn)問(wèn)那位母親,她理解:“精彩世博,文明先行”了嗎?讓我們攜起手來(lái),從小事做起,真正做一名文明先行者,讓和諧的音符在上海的大街小巷奏響!

  和諧作文 篇3

  “hxjkaq”之家是一所初中校園,意思為“和諧健康安全”之家。因?yàn)樵谶@個(gè)校園里住著三位“天使”她們是“和諧”,“健康”,“安全”。這三位天使庇佑著這所學(xué)校,使學(xué)生們?cè)谒齻儗掗煹某岚蛳驴鞓?lè)成長(zhǎng)。

  賽場(chǎng)上

  “加油,加油……”原來(lái)“hxjkaq”之家在舉行拔河比賽,同學(xué)們都在為隊(duì)員們助威。

  在看看賽場(chǎng)上的隊(duì)員,各個(gè)面紅耳赤,雙方不相上下。

  “噢,我們贏了……”紅方的拉拉隊(duì)在歡呼。

  這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)黃方和紅方的'隊(duì)員說(shuō):

  “你們真棒!

  “過(guò)獎(jiǎng)了,你們也不錯(cuò),如果有機(jī)會(huì)我們?cè)谳^量一下。”

  “是呀,如果還有一次機(jī)會(huì),我們一定不會(huì)輸!

  “……”

  “……”

  是呀,黃方雖然輸了,但是他們并沒(méi)有抱怨,而是以友誼第一,還是和紅方和諧相處。

  操場(chǎng)上

  “一二一,一二一!蓖瑢W(xué)們正在上早操,那一聲聲整齊的步伐聲族可以看出班集體的團(tuán)結(jié)精神。

  “一一,一一,自強(qiáng)不息;一二加油,永爭(zhēng)一流;一三,一三,遙遙領(lǐng)先……”聽(tīng),那一句句凝聚著班魂的口號(hào)聲響徹整個(gè)校園。

  宿舍里

  “大家晚上睡覺(jué)要蓋好被子呀!贝合那锒蠋煹膰诟罍嘏鴮W(xué)生們的心。

  在看看宿舍墻上貼的“安全小貼士”:

  1 我是火但大家不要在這兒和我玩呀。

  2 我是水,別把我弄的滿地都是,我可是個(gè)愛(ài)干凈的女孩。

  看著那一條條標(biāo)語(yǔ),使人覺(jué)得真舒心,“hxjkaq”之家用愛(ài)心讓每一位同學(xué)過(guò)得安全,舒心。

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望百鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。花開(kāi)的日子我們?cè)凇癶xjkaq”之家健康快樂(lè)成長(zhǎng);花開(kāi)的日子我們?cè)凇癶xjkaq”之家放飛夢(mèng)想,自由翱翔。

  和諧作文 篇4

  起風(fēng)了,我拿起外衣;飄雪了,我撐起花傘;寂寞了,我品茗深思;煩鬧了,我尋覓和諧。——題記

  細(xì)雨綿綿,送出春的和諧;青山翠柳,繪出夏的和諧;楓林紅葉,寫(xiě)出秋的和諧;傲雪寒梅,映出冬的和諧。湛藍(lán)的天空下,涼爽的清風(fēng)中,陽(yáng)光是如此的明媚,空氣是如此的清新。仰視那飄逸的白云,拋開(kāi)身后臃腫的人群,在風(fēng)的耳語(yǔ)中,在雷的咆哮里,我透過(guò)晶瑩的雨簾,想在另一個(gè)世界尋找另一種和諧。

  曾經(jīng)是那樣的渴望,渴望可以像良生一樣,四處去旅行,去體會(huì)自然呈給我們的獨(dú)特魅力。

  不知道,記不清幻想了多少次:藍(lán)藍(lán)的天空下,青青的草地上,獨(dú)自仰臥在泥土氣息彌漫的河邊,瞇起眼睛,一點(diǎn)一點(diǎn)的去感受天的空靈。靜靜地,聽(tīng)著溪水潺潺,這是怎樣的一種生活,安靜而又恬適。人與自然就這樣的平靜的交流著,沒(méi)有人與人之間的戒備和計(jì)謀,沒(méi)有人與人之間的猜疑與妒忌,也沒(méi)有人與人之間的渾濁與黑暗。一切都是那么的純凈,不用過(guò)多的言語(yǔ),一種感覺(jué),一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,就可以理解的淋漓盡致,不是別的,只是彼此之間都是如此的通徹透明。

  帶著一身青草的芳香,光著腳,漫步在軟軟的草地上。前面,也許是將落的夕陽(yáng),也許是遙遠(yuǎn)的地平線,但,這一切都已經(jīng)不在重要。在輕快的步伐里,在漫溢的笑容中,自然與人渾然一體,和諧,美好。

  自然,有靈氣的生靈,它的.世界簡(jiǎn)單,干凈。沒(méi)有齷齪的爭(zhēng)斗,沒(méi)有骯臟的伎倆,沒(méi)有做作的舉止,有的是明月群星,有的是山川湖泊,有的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  我,多么的希望能夠置身其中,接受永久的寂靜,接受心靈的凈化。

  躋身于繁華的世俗中,偷偷的瞥了一眼漸漸遠(yuǎn)去的自然。忽然發(fā)現(xiàn),在另一個(gè)世界里,和諧無(wú)處不在。

  和諧作文 篇5

  和諧就是和平,和諧就是友好地相處。誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛(ài),是人與人的和諧;尊老愛(ài)幼、樂(lè)于奉獻(xiàn),是人與社會(huì)的和諧;保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物是人與自然的和諧……總之,我們身邊處處都有和諧,處處都能發(fā)現(xiàn)和諧。我眼里的和諧是這樣的:

  一個(gè)飲料瓶在路邊孤零零地躺著,沒(méi)有人注意,沒(méi)人把它扔進(jìn)它該去的地方——垃圾桶。人們對(duì)它熟視無(wú)睹。這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音在耳邊響起:“媽媽,老師說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,那里有個(gè)飲料瓶,我們?nèi)グ阉鼡炱饋?lái)吧!”在人群的吵鬧聲中,這個(gè)稚嫩的聲音打動(dòng)了我,在人群的嘈雜聲中,誰(shuí)的話比這個(gè)稚嫩的聲音更有分量呢?

  自然災(zāi)害是不可抗拒的,但一方有難,八方支援,大地?zé)o情,人間有愛(ài)。我國(guó)汶川、玉樹(shù)發(fā)生大地震后,世界許多國(guó)家積極支援,我們更是積極捐款捐物,時(shí)刻牽掛著災(zāi)區(qū)的小朋友,我們的同學(xué)省下自己的零花錢(qián),壓歲錢(qián),你十元,他一百,其中四年級(jí)一位同學(xué),在家里還沒(méi)有電視機(jī)的艱苦生活中,捐了一千元。這是什么呢?我說(shuō)這就是愛(ài)祖國(guó),就是和諧。

  播下一顆種子,收獲一片希望;播下良好的'行為,收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨著我們真誠(chéng)的步伐,風(fēng)吹不去,雨打不散,讓我們攜手同行,從你做起,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,建設(shè)和諧社會(huì),共創(chuàng)美好未來(lái)。

  和諧作文 篇6

  和諧,一個(gè)多么美好的詞匯,一種多么美好的境界!昂椭C”就像那春風(fēng),使堅(jiān)冰融化,萬(wàn)物復(fù)蘇;“和諧”又似那柔雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從幼稚走向成熟。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待?荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕作弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園。

  同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們都將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。讓我們把握生命中的'每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  如果校園是一棵樹(shù),那么和諧便是樹(shù)上的枝枝葉葉;如果校園是一片天空,那么和諧便是空中成群結(jié)隊(duì)的飛鳥(niǎo);如果校園是一泓清泉,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以讓每個(gè)人都身心愉快!讓我們攜起手來(lái)、共同努力,為構(gòu)建和諧校園做出更多的貢獻(xiàn)。

  和諧作文 篇7

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園,或許,有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的,是文明的,是安寧的'!

  其實(shí),和諧家園就在人們的日常生活中,把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱里;不隨地吐痰;保護(hù)花草樹(shù)木,不隨意踩踏;公共場(chǎng)所內(nèi)不大聲喧嘩;遵守交通規(guī)則……只要人人都講文明,講品德,和諧家園就在我們身邊!

  想融入和諧這個(gè)大家庭,就要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)心群眾,樂(lè)于助人是一種美好的思想品德,只要你有這份心,能主動(dòng)扶老人過(guò)馬路,為老奶奶讓座那你就是個(gè)好學(xué)生。我們還要以講究誠(chéng)信、友愛(ài)、仁義、忠孝,以愛(ài)國(guó)家、愛(ài)百姓、愛(ài)和平為榮。多少年來(lái),有多少仁義志士為追求和諧獻(xiàn)出了自己的生命,所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

  5月12日的大地震,使無(wú)數(shù)老百姓葬身石堆下,使可憐的小朋友失去了學(xué)校,更使那美好的家園成為了廢墟?墒沁@場(chǎng)災(zāi)難卻讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。所謂一方有難,八方支援,我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款,為災(zāi)區(qū)每一位幸存者致以衷心的祝福。

  和諧的社會(huì),美麗的家園需要我們繼續(xù)打造,讓我們懷著一顆善良的心,為和諧做一個(gè)新的開(kāi)始。為了我們幸福的生活努力起來(lái)吧。

  和諧作文 篇8

  迎奧運(yùn),促和諧 2008北京奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨,我們應(yīng)該改掉陋習(xí),做個(gè)文明人,建立美好的家園。

  首先,我們應(yīng)該改掉污染環(huán)境的壞習(xí)慣,從小事做起,從不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不踐踏草坪做起;從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在生活中做個(gè)環(huán)保的人。 上個(gè)星期,就有十幾個(gè)七八歲的孩子來(lái)我們家摘櫻桃。他們不上學(xué),把我家的櫻桃摘光了,聽(tīng)鄰居說(shuō),七八個(gè)孩子坐在樹(shù)上摘櫻桃,兩個(gè)孩子往家里送,他們不但把櫻桃摘了,而且把我家種的豆子和櫻桃樹(shù)給折斷了。我情不自禁的想:如果人人都像他們那樣,世界就沒(méi)有和諧了。 微笑,是一個(gè)人最美麗的表情。

  微笑能讓人年輕,微笑能讓人舒心,微笑能讓人自信。英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō):“微笑,實(shí)在是仁愛(ài)的象征,快樂(lè)的源泉,親近別人的'媒介。有了微笑,人類的感情就溝通了。 當(dāng)然,社會(huì)中也有許多好心人在幫助我們,比如:公交車(chē)上給老人讓座,見(jiàn)到紙屑撿起來(lái),別人遇到困難及時(shí)的幫助他(她)。 我們少先隊(duì)員應(yīng)該愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,別把紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布,別讓它流眼淚。 我祝北京奧運(yùn)會(huì)圓滿成功!

  和諧作文 篇9

  “親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等!滨r花,有了青翠欲滴的綠葉襯托,才更加美麗;藍(lán)天,有了潔白無(wú)瑕的云朵,才更加純凈。世界,有了人與人之間的和諧,才更加美好。

  和諧像鮮花,噴灑芬芳的香氣;和諧像水源,給予沙漠的路人希望;和諧像我們?cè)诤诎抵行凶邥r(shí)的燈,給予我們光明和快樂(lè)。

  前不久,英國(guó)使者馬丁·大衛(wèi)光臨我校,親手將一顆代表著友誼、中英兩國(guó)的友好交往的紅玉米種子贈(zèng)送我校。這顆種子,是多么令人贊嘆!從亞力克桿透進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)光,看到那顆紅玉米種子是多么奇妙而富有生命。它是多么奇妙啊——它完全可以和埃菲爾鐵塔的`相媲美。它代表著中英兩國(guó)的友好交往與和諧,更代表著這個(gè)世界會(huì)由此更加和諧,社會(huì)生活更加美好!

  和諧是寶石,閃耀著耀眼的光芒;和諧是茉莉,平淡無(wú)奇;和諧是橋梁,是我們的心靈溝通。

  這個(gè)世界和諧無(wú)處不在!讓我們一起把這個(gè)世界變的更加和諧,更加美好吧!

  和諧作文 篇10

  夏天到了,我去荷花池散步,這里綠樹(shù)成陰,鮮花遍地,滿池的荷葉與荷花在煙霧彌漫中, 猶如仙境一般 。 可是這好景象一會(huì)兒就被破滅了 。

  前來(lái)散步的人越來(lái)越多, 我突然聽(tīng)到 " 噗 " 的一聲, 一位漂亮的小女孩朝著池塘吐了口痰。 頓時(shí)我胃酸往上泛, 一股氣涌上心頭。 我三步并兩步地來(lái)到小女孩面前。 她揚(yáng)著下巴 , 不屑一顧地說(shuō):“ 干嘛?” 我氣憤地說(shuō):“ 還干嘛呢, 你往池里吐痰惡心不惡心。”“ 我呸! 怎么著? 你能把我怎么樣?” 她朝我做了個(gè)鬼臉說(shuō): 我強(qiáng)忍著心中的怒火說(shuō):“ 這滿池荷花多美。 現(xiàn)在大自然被許多人給破壞了, 我們還能看到這么美麗的地方真是造化。 你想給地球媽媽‘ 澆黑水’ 嗎?” 旁邊的.人也議論紛紛, 小女孩慚愧地低下了頭, 好象知道錯(cuò)了。

  只要我們知錯(cuò)必改, 以身作則, 才能創(chuàng)造和諧 。 文明的大家庭。

  和諧作文 篇11

  在著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的<<假文盲>>這幅圖上,那些個(gè)個(gè)身材魁梧的男子們,無(wú)視"母子上車(chē)處"這幾個(gè)大字。"問(wèn)心無(wú)愧"地在站臺(tái)口站著。難道他們是文盲嗎?不認(rèn)識(shí)"母子上車(chē)處"這幾個(gè)大字?就算不認(rèn)識(shí),難道沒(méi)有看見(jiàn)站臺(tái)旁一對(duì)母子無(wú)助地站著。那位母親的雙眼直盯著這些打扮得十分紳士的人,眼睛里充滿著鄙視和悲哀。男人們,拿出點(diǎn)紳士風(fēng)度來(lái)吧,母與子多渴望得到幫助啊,別為了自己的利益,而讓自己的國(guó)人鄙視自己。

  記得臺(tái)灣當(dāng)代學(xué)者柏楊先生的<<丑陋的中國(guó)人>>一書(shū)中,揭露了我們民族丑陋的一面。如:臟,亂,吵;愛(ài)講大話,講空話,講假話。雖然一些事實(shí)不能否認(rèn),但自從在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展"五講四美"以來(lái),臟,亂,吵的狀況已有很大改觀,但仍有一部分人仍無(wú)視社會(huì)公德,只圖自己的`方便。

  那些無(wú)視社會(huì)公德的人們,醒醒吧,你們的舉止已經(jīng)丑陋到自己的同胞來(lái)羞辱自己的地步了,多么可悲!找出自己的缺點(diǎn),丟掉吧!推翻他們的理論,證明中國(guó)人并不丑陋。并努力做一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)人,講究"五講四美",讓子孫后代以你們?yōu)闃s吧!讓我們一起建造一個(gè)和諧而充滿了愛(ài)的社會(huì)吧!

  和諧作文 篇12

  在現(xiàn)實(shí)生活中,處處可見(jiàn)和諧的景象。有樂(lè)于助人的,有熱愛(ài)環(huán)境的,還有提倡節(jié)儉的……和諧是人與人之間和睦相處、與愛(ài)同行的表現(xiàn)。

  你看,今天的雨嘩嘩地下著,在道路兩旁,在各個(gè)角落都擠滿了沒(méi)帶雨傘的人們。店門(mén)口,一位白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖,拿著東西,走路也不穩(wěn),背也駝了。我正跑過(guò)去想幫老人時(shí),一位年輕人已經(jīng)把雨傘遮到了老人的頭上。這一場(chǎng)面讓我感到欣慰。

  在新年的第一天,環(huán)衛(wèi)工人們?cè)诼放郧鍜呃褵熁ū竦乃樾紥叱梢蛔∩。他們(yōu)榱诵掳步那鍧嵑兔利悾艞壛撕陀H人一起過(guò)年的`機(jī)會(huì),無(wú)論多么辛苦,都堅(jiān)持在自己的工作崗位上,因?yàn)樾掳步褪俏覀冏约旱募覉@。為了家園有更美好的明天,他們不惜付出自己的努力和汗水。我為這些過(guò)年還堅(jiān)持在工作的環(huán)衛(wèi)工人感到驕傲。

  新年里,每個(gè)家庭都充滿了幸福、祥和的氣氛。從電視里,我看見(jiàn),在大家?guī)椭轮亟覉@的四川小朋友們個(gè)個(gè)帶著歡樂(lè)的笑臉,一起慶?鞓(lè)的新年。讓我們手拉手,心連心,一起祝愿四川人們創(chuàng)造更美好的明天吧!讓和諧永伴隨行。

  和諧作文 篇13

  “天空的和諧,是海水般的湛藍(lán);森林的和諧,是碧玉般的翠綠;陽(yáng)光的和諧,是鉆石般的耀眼;落日的和諧,是煙花般的最后美麗;而社會(huì)的和諧,又是什么呢?是人與人之間的禮讓和文明……

  和諧有很多種,只要我們用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它其實(shí)就在我們的身邊。學(xué)校、公園、馬路上到處都可以看到它美麗的.身影。

  從小坐公交車(chē),爸爸看到老人及抱小孩的人都會(huì)給他們讓座,不僅如此,爸爸還經(jīng)常教導(dǎo)我要尊敬老人,幫助有需要的人。有一次,我和爸爸乘公交車(chē),爸爸把座位讓給一個(gè)抱小孩的叔叔了。正在這時(shí),又上來(lái)了一個(gè)拄著拐杖的老奶奶。爸爸看了我一眼,示意我站起來(lái)給老奶奶讓座。我不太愿意,故意把頭扭向窗外。爸爸又輕輕推了推我的肩膀,我就只好讓座。于是,我站起來(lái),大聲說(shuō):“老奶奶,到這里來(lái)坐吧!”老奶奶蹣跚著走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,小姑娘!”我聽(tīng)后,連忙搖搖頭,說(shuō):“不用,不用謝!”我會(huì)心地笑了,因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了幫助別人的感覺(jué)是多么的美妙,也為社會(huì)增添了和諧,增添了美麗。

  撿起一件垃圾,扶起一位摔倒的小孩或者給一個(gè)需要的人讓座,這都是我們生活當(dāng)中的和諧。人與人之間的和諧,有時(shí)只需要多走一步路,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一個(gè)“請(qǐng)”……就像公益廣告所說(shuō)的,每個(gè)人都跨出一下步,那我們的社會(huì)就會(huì)跨進(jìn)一大步。只要大家從自己做起,從身邊做起,那我們的社會(huì)一定會(huì)是一個(gè)和諧的社會(huì)。

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