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【精品】關(guān)于和諧的作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于和諧的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于和諧的作文1
風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。
創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對老師的.評價。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽。
創(chuàng)建和諧校園,需要從“小”做起。一個系部,一個班級,一個宿舍相對于整個學(xué)院而言無疑謂之“小”。宿舍親如一家,班級團(tuán)結(jié)互助,系部共同進(jìn)步,這才是和諧之所在。
創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴(yán)于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。
創(chuàng)建和諧校園,需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。
用我們的智慧與勇氣,揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆!
關(guān)于和諧的作文2
和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。使我感受非常深刻,因?yàn)槲抑雷鳛橐幻W(xué)生的我應(yīng)該怎么樣去熱愛祖國,去暢想和諧。但我知道熱愛自己的祖國是理所當(dāng)然的事,因?yàn)闊釔酆椭C讓我們的生活更加的美好。
每次想到,我都覺得很慚愧,那就是記得有一天,我想到外面透透氣外面逛一圈,可還沒等我把自行車推出,我的`一位朋友快步跑到我家里,上氣不接下氣地說:“車借我用一下我一聽這話,連忙擺了擺手說:“對不起,我自己還要用呢!”那個朋友一聽,叫了一聲:“啊?” 說:“拜托,我和一大幫朋友要去兜風(fēng),你也知道,我的自行車買來后沒幾天就被偷了,我沒自行車,還得拖累這個部隊(duì),你就幫幫我吧!”我聽了,無可奈何地說:“可是,我自己還要用呀!” 那個朋友一聽,只好離開了,回頭想想確實(shí)不該這么做。
所以現(xiàn)在我想好了,一定要糾正自己的缺點(diǎn),做這些是為社會的和諧做努力也是為了內(nèi)心更敞亮,我都應(yīng)該為和諧而行動,熱愛和諧讓我們的生活更加的美好。
關(guān)于和諧的作文3
有一天,我出世了。我從籠子里鉆出來玩,看見別處有一個人。我先在籠子四周活動,隨后在屋子里飛來飛去。一會落在柜頂,一會就站在書架上,啄著那些大作家的名字;一會有把等聲撞的來回?fù)u動。撞的腦袋疼。跟著我就飛到畫框上去了。如果父母在籠子里叫以下,我就飛回去了。
我小,紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛。只是后輩還沒有生出珍珠似的白點(diǎn)。我有點(diǎn)肥,整個身子好象一個蓬松的球兒。
漸漸的.,我的膽子大了,就落在那個人的書桌上。我看見他不傷害我,便一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近。我先蹦到他的茶杯上,俯下頭喝茶。我再看看他,他只是笑了一下,依舊寫東西,就放開膽子跑到稿紙上,還繞著他的筆尖蹦來蹦去,還發(fā)出“嚓嚓”的聲音。
我看見他不動聲色,就完全放心了。就用嘴啄著他的紙。他反到用手撫了我一下。我一點(diǎn)也不怕,就啄了他的手指。白天,我淘氣的在玩。天黑的時候,我就在父母的呼喊中回去。
有一天,那個人在寫作。我就在他的肩上睡覺了。他輕輕的抖了以下肩,我說:“干嘛呀,別耽誤我睡覺!蹦莻人寫了一句話:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
關(guān)于和諧的作文4
和諧是反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,如促進(jìn)人與自然的和諧,使社會更加和諧,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面,鞏固和發(fā)展民主團(tuán)結(jié)、生動活潑、安定和諧的政治局面,推動多種力量和諧并存,保持國際社會的穩(wěn)定等。所有這些和諧,如春風(fēng)拂面,讓人備感親切,也使人深長思之。
和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的'和諧;
和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。
我國傳統(tǒng)文化的一大特色在于注重和諧,即強(qiáng)調(diào)人與物之間的融和,人與人之間的和合。人們常說的和為貴、政通人和、家和萬事興等等,就是這一人文精神的具體表述。千百年來,中華文明雖屢受摧折而不絕,中華民族雖歷經(jīng)磨難而不衰,這無疑是一個重要原因。強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然之間的和諧,顯示出我們黨對建設(shè)中國特色社會主義的認(rèn)識更加理性、更加成熟。音律和諧,必能彈奏出優(yōu)美動人的樂章;社會和諧,必將帶來政通人和、國泰民安的大好局面。
和諧產(chǎn)生美,和諧生發(fā)力量。
關(guān)于和諧的作文5
《鯨》這一課雖然我們學(xué)習(xí)過了,但還有一個事情,我要說一下。
我從《鯨》這一課中學(xué)到了:鯨是哺乳動物,不屬于魚類?偟姆譃閮纱箢,一類是須鯨,吃小魚和小蝦;一類是齒鯨,吃大魚和海獸。鯨過幾個小時就到海面呼吸一次。鯨的壽命為一百歲左右。
由于鯨的`營養(yǎng)很高,所以很多獵手就一直捕捉鯨。鯨也是保護(hù)動物,可那些獵手一直捕殺他們,他們就快要滅絕了。我希望人和動物能和諧相處。動物界里有這樣一個場景。兇猛的犀牛和弱小的犀牛鳥和睦相處;還有螞蟻和蚜蟲;寄居蟹和?击{魚和燕千鳥;老虎和虎雀鳥。在一般人的印象里,大自然像一個血腥的生存競技場,每時每刻充滿了你死我活的生存競爭。但是,那只是大自然冷血的一面,大自然還有溫馨的另一面,那就是互幫互助,共同生存,共同發(fā)展的共生共棲現(xiàn)象。
既然,動物和動物能好好相處,那么人為什么不能呢?如果人與自然和諧相處,少一分歧視的目光,多一分愛心的力量。那么,人與動物就能組成一個美好的大自然。
關(guān)于和諧的作文6
白晝,一天比一天長。天氣更加炎熱起來。 鄰居家陽臺上的貓咪總在懶洋洋地睡覺,只有麻雀飛過時,紙片般的耳朵才會不易察覺地微微轉(zhuǎn)動。 我坐在凳子上,看看不遠(yuǎn)處的一群麻雀興奮地在一棵樹上蹦來蹦去。
麻雀已經(jīng)要那里度過了半輩子,它們熟悉那里的一切。因此,它們敢在每戶人家的'陽臺上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),更敢在人類面前大搖大擺。
暖風(fēng)吹過,貓咪的胡須微微顫動。麻雀像得過了口令似的一下子飛起,又落在屋頂上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們隱沒在藍(lán)天白云下,成了一些小黑點(diǎn)。 傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶走了一天的焦慮和煩惱。
貓咪安靜地會在石凳上,為自我梳妝打扮。它輕盈地拾起一只爪子,舌頭舔過光滑如絲的皮毛,一下一下,小巧的腦袋隨之一動一動,那么認(rèn)真。它專心致志地做著自我的事,仿佛忘記了時光。
關(guān)于和諧的作文7
人們常說,要創(chuàng)造一個和諧的社會。如果社會不和諧,很多弱小者就會被一些地頭蛇欺負(fù),相反,社會和諧了,我相信,那些成天小偷小摸的人,可能會很少了吧。所以說,和諧是社會的根本。
做生意要和氣,家庭要和美,社會要和諧。所以,和諧社會是我們追求的目標(biāo)。聽我爸爸說,人民政府干部在和諧社會建設(shè)中,要以身作則。我們諸暨是越國古都,西施故里,是一個美麗和諧的.地方。政府提出了工作目標(biāo),就是“爭進(jìn)全國二十強(qiáng),建設(shè)和諧新諸暨”。我們大家要一起努力。
不過,最需要和諧的,還是那些弱小者,如孤兒院中那一個個被父母遺棄的孤兒,或是一破屋中獨(dú)自嘆氣的孤寡老人,需要我們多一些關(guān)愛。我們只要送去一些溫暖,他們就能過上好的生活,我們的社會和諧就會進(jìn)一大步。
還有就是那些在病床上的病人,同樣需要我們奉獻(xiàn)愛心,社會會給他們多一點(diǎn)溫暖,他們就能健康地生活下去。那么,我們的和諧社會就有了很大的進(jìn)步。
只要我們每一個人認(rèn)識到和諧社會的重要,學(xué)會和諧,世界將有多美好。
關(guān)于和諧的作文8
生活像一個萬花筒,五彩繽紛;又像一幕幕電影,時時呈現(xiàn)在我們的眼前。但在生活中,難免也會有不和諧的一幕,我在大街,就看到了這樣的一幕。
一天,我一個人走在馬路上,一個尖尖的女高音傳入耳朵“哎,你可別想溜,有什么理咱們今天非在這兒說清楚不可……”我循聲望去,只見一個中年婦女揪著一個二十幾歲的年輕人,看這情形,一場激戰(zhàn)就要爆發(fā)了。
這“女高音”還真喚來了好些個觀眾,這些人可不是來勸阻中年婦女的,純粹是看熱鬧的,甚至還有點(diǎn)為“作戰(zhàn)”雙方助威鼓氣的意思呢。不一會兒,人群已圍了個里外不透氣,可是叫罵聲依然是一陣陣傳出來,本來就不寬的馬路更難通行了。叫喊聲、爭吵聲、口哨聲、車鈴聲……混雜在一起,像是一首雜亂無章的交響曲。我簡直有些暈頭轉(zhuǎn)向了,連忙逃離了這個烏煙瘴氣的地方。
我真是不明白,這樣一場毫無意義的“對臺戲”怎么就吸引住那么多人?在講究高效率的現(xiàn)代社會,這不僅會造成時間的浪費(fèi),還會對不良現(xiàn)象起到推波助瀾的`作用。
我不由地想到提高人們素質(zhì)的艱難,想到加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要。哎,不知道這種無聊的現(xiàn)象何時才能絕跡?
關(guān)于和諧的作文9
這一天,漫畫鎮(zhèn)里的居民--蠟筆小新一邊滑著滑板,一邊大聲說著:“大家快讓開,小心被車撞倒``````”這時,葫蘆娃當(dāng)中的老大——大力娃走了過來,小新一不留神,“砰”的一聲撞了過去,把大力娃撞了個四腳朝天。
大力娃摸了摸起的包,不分青紅皂白,掄起拳頭就砸了過去,“嗖”的一聲,小新被這一拳打出了一千多米遠(yuǎn)。小新不甘示弱,心想:老虎不發(fā)威,以為我好惹啊!想著,用“金剛鐵拳”打大力娃,大力娃竟被這拳給打扁了!
大力娃怒氣上升,剛要反擊,卻被路過的孫悟空制止了。孫悟空說:“你們兩個聽著,不要為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的.小事打架,傷了和氣,要像藍(lán)貓?zhí)詺馑麄円粯雍推降脑谝黄穑绬?”大力娃聽了,心里不服氣地想:“明明是他的錯,讓那小子占了便宜,哼!小新呢?他呀,還沒有等孫悟空把話全說完,就一邊滑著滑板一邊哼著小曲走了。
只要多一份寬容,就能多一份美好的和諧。
關(guān)于和諧的作文10
所有的鮮花都離不開綠葉的襯托,瓦藍(lán)的天空沒有白云的裝飾就不象原來那樣如此美麗,如果……
有一天,我來到花園玩耍,突然聽見有些爭吵聲,便走過去仔細(xì)聽,原來是玫瑰正在不服氣的吵著:"哼!你們這些沒用的東西,大樹整天不讓我曬太陽,小草老是遮擋著我人們都瞧不見我!"
這時,大樹和小草聽后,生氣地離開了玫瑰,玫瑰呢?沒有了大樹遮擋,強(qiáng)烈的`陽光照射到了玫瑰身上,熱得玫瑰身上的花瓣一片片落了下來,也沒了小草的遮擋,玫瑰不一會兒就奄奄一息了。
從此,玫瑰天天流淚,沒多久就枯萎了,可是,這有什么用呢?大樹和小草聽見了,說道:"你已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了,我們回到你身邊來,還做最好的朋友',從此,玫瑰長得更加?jì)善G了。
我們每個人應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的、試著改變自己的不良習(xí)性,為創(chuàng)建和諧社會行動,這個世界的明天一定會非常和諧、美好、安寧、強(qiáng)大!
關(guān)于和諧的作文11
我從小都再想,世上為什么有是是非非。如果人人都黑白分明,大家快快樂樂的過完一生那世界該有多么和諧!
在幾年前,我見到了這一幕,心想:世上為什么會有這種人?
今天是星期天,高高興興的.過完一天后,當(dāng)家的時候來了,我想我應(yīng)該先去買菜。然后我提著一菜籃去買菜。來到菜場,啊,還真熱鬧。∥屹I了許多菜,剛想走時,這一幕映入了我的眼簾:一個婦女帶著一個小女孩來到了一個水果攤前,攤主熱情地招待了這位客人,大聲叫道:“又新鮮又可口的大橙子!大家快來買。 眿D女說:“多少錢一斤啊,真有那么甜嗎?”“當(dāng)然,不甜,俺咋敢來賣啊。要不你先嘗嘗!薄澳俏蚁葒L一下!表樖志湍昧艘粋剝了皮。突然,小女孩拉了拉媽媽的袖子,叫道:“媽媽,我也要吃嗎?”婦女就掰了一半給了小女孩,又把另一半塞到嘴里,邊吃邊說:“也不怎么甜嗎!”拉著小女孩便要走。小女孩說:“媽媽,這橘子好甜啊,我們買點(diǎn)吧。”
當(dāng)場的人聽了這些,都指責(zé)她說:“你這母親這么當(dāng)?shù)模B你女兒都不如!
這婦女低下了頭,灰溜溜的走了。
我心想:如果沒有這種人,那世界該有多和諧呀!
關(guān)于和諧的作文12
天空的和諧,是它穿著一身的藍(lán);陽光的和諧,是它擁有如水般耀眼的光彩;大地的和諧,是孕育出多彩的生命……而我所追求的`,是采集身邊和諧的光點(diǎn)。
當(dāng)你留心觀察點(diǎn)滴時,你就會發(fā)現(xiàn),和諧其實(shí)就在我們身邊。
不隨意踐踏草地,采擷花朵,是人與環(huán)境的和諧;保護(hù)動物,不扼殺青蛙、蛇等有益動物,是人與動物的和諧;遵紀(jì)守法。不做違法犯罪的事,是人與法律的和諧;“紅燈停,綠燈行”,斑馬線前行人先行,是人與交通的和諧;朋友間的彼此信任,陌路人的互相尊重,親人面前的知恩圖報(bào),是人與人之間的和諧……和諧,和我們親密相隨。
古語有云:“天時不如地利,地利不如人和”。而印度洋彼岸的伊拉克的孩子們卻被戰(zhàn)爭困惑,無家可歸,無法步入明亮的課堂。構(gòu)建和諧社會,是每一個人的責(zé)任!只有人們和諧相處,世界才會和平,社會才會安定,家園才能和諧!
同一片藍(lán)天,同一片沃土!我們同是大地上盛開的鮮花,同是藍(lán)天下搏擊的長鷹!
同一片藍(lán)天,同一片沃土!讓我們互助互愛,用真誠去澆灌和諧之花,攜手共同構(gòu)建人們向往的民主法制、公平正義、誠信友愛充滿活力、安定有序、人與世間萬物和諧相處的美麗的家園吧!
關(guān)于和諧的作文13
和諧是什么?音樂家說:和諧是貝多芬手指間流淌出來的美妙旋律;文學(xué)家說:和諧是李白獨(dú)坐敬亭山相看兩不厭的意境;詩人說:和諧是夕陽照耀下康河的柔波;道家說:和諧是“天人和一”的自然法則;墨家說:和諧是“兼愛”“非攻”的治國理念……“秦時明月漢時光,萬里長征人未還”,戰(zhàn)爭是殘酷的;“國破山河在,城春草木深”,戰(zhàn)爭是滄桑的;“相看白刃血紛紛,死節(jié)從來豈顧勛”,戰(zhàn)爭是血腥的……仰望天空,天空因和平而變得更加蔚藍(lán);眺望大海,大海因和平而變得更加寬廣;俯視人間,人間因和平而變得更加富有真愛。
“但愿人間沒有恨,但愿人間沒有紛爭,但愿人間快樂到永恒。”那一只飛翔的和平鴿,那一首首和平之歌,向我們述說的` 是人間最美好的期盼。
關(guān)于和諧的作文14
和諧,無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣,隨時都在我們身邊。社會中,學(xué)校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到它美麗的身影……
在將早餐如風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕耐倘敫怪兄,我便信步走出家門,并且還跟媽媽齜牙咧嘴的做個鬼臉,我們臉上一下子溢起了笑容,每個人心里充滿了快樂。隨后我如風(fēng)一樣向前沖,這是為什么呢?很簡單,我馬上就會被公交車拋下,想象著當(dāng)初遲到被尖銳而嚴(yán)厲的老師訓(xùn)斥,感覺可真不好受,想到這些腳下不覺生風(fēng),向公交車疾馳而去。眼看就要追上了。機(jī)不逢時,公交車已經(jīng)啟動,我真想仰天長嘆太可惜了,看來我的'嘆息感動了上天,司機(jī)看看我笑了笑,我也一笑來回應(yīng)他,此刻我的心中充滿了和諧帶給我的溫馨。
踏入校園,引入眼簾的是一個個同學(xué)在相互打招呼。向老師問好的場景,一下子,跳出好幾個同學(xué)來,他們向我祝賀。原來是我的生日,可早晨的事如滾珠入盤一般數(shù)不勝數(shù),一時大意就全然忘記了此事。但我的心理依然溫暖了許久。
構(gòu)建和諧社會,是要從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。親愛的同學(xué)們,就讓我們手拉起手,構(gòu)建一個和諧的社會,共創(chuàng)一個文明的校園吧!
關(guān)于和諧的作文15
和諧是什么?我想不用我說大家也都明白。和諧社會就是一個以民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力、人與自然友好相處的社會。
那么怎樣才能有一個和諧社會,和諧社會要靠誰來建造呢?對,是要靠所有公民們共同建造。
我經(jīng)常坐公交車,在公交車山就能看到許多和諧的音符。
比如說在擁擠的車上為老年人讓座;撿起并歸還旁人掉落的東西;在自己力所能及的情況下幫著提重物的人拿些東西……這不都是和諧的音符在跳動嗎?
現(xiàn)在這個社會上的人都在學(xué)習(xí),其實(shí)學(xué)習(xí)也是一種和諧。人的一生應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。我們都是天空中的`一顆星,要想發(fā)光發(fā)熱,就要靠自己的努力。
這樣,我們的國家、我們的社會就會更加和諧更加美好。
和諧社會就是說社會中的各個部分,各種要素處于一種相互協(xié)調(diào)的狀態(tài),全體人民各盡其能,各得其所而又和諧相處的社會。
可以這樣說:“和諧”二字簡潔、生動而又樸實(shí)無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解,是對中國文化和中國哲學(xué)精神最精辟的詮釋。
“和諧”是一種永恒的美,讓我們大家共同建造一個和諧的社會吧!
……
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