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和諧的作文

時間:2023-08-08 09:02:28 和諧 我要投稿

和諧的作文集合(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的和諧的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

和諧的作文集合(15篇)

和諧的作文1

  文明,時時刻刻都在我們的身邊,但有時,有些舉動就會 讓文明“不翼而飛”,出現(xiàn)不和諧的一幕 ……

  在炎熱的夏天,人們都喜歡在晚上出去散步,有一天晚上我也去散步。突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個大人在小區(qū)的休息小長廊吸煙,煙霧彌漫在空氣中,將原本清新的空氣立刻變成了渾濁。吸煙不但有害自己的健康,而且還傷害別人,難道他們不知道嗎?天!他們吸完煙后,還隨手將煙頭扔到地上。這不文明的行為與環(huán)境不和諧。煙頭不僅會污染了環(huán)境,還可能引發(fā)火災(zāi)。我實在看不下去,于是,我只好繞道而行,繼續(xù)散步。沒走幾步,剛才不文明不和諧的一幕又上演了一遍,我發(fā)現(xiàn)一個小孩子吃著香蕉,本來沒什么的,可那小孩子居然將吃完的香蕉皮扔在地上,他身邊的`家長也當(dāng)沒看見一樣,不管小孩子隨便扔垃圾。如果這 時有位散步的老人不注意踩在上面摔倒了怎么辦?他們有想過嗎?就可能因為一個不在意的動作,令這原本和諧的畫面有可能變成悲懼!

  朋友們,快點(diǎn)行動起來!將這些不和諧的一幕“刪除”掉,將文明的和諧的畫面留在我們身邊,讓社會變的更和諧。

和諧的作文2

  我在二年級時,曾經(jīng)在一個深夏,和一群同一個小區(qū)的小朋友玩得非常開心,每個人的臉上都掛著甜絲絲的笑容。

  我們偶然相遇,在社區(qū)的小公園里,雖然地方不大,但還是玩得很開心。只玩了一會兒,我們就把這個公園的人們都吸引了過來,他們看著我玩兒似乎也很開心。被我們帶過的地方都充滿了和諧、歡樂的氣氛。我們很快轉(zhuǎn)移了地點(diǎn),像工作似的想感染整個世界,讓全世界都充滿了這種和睦相處,能讓歡樂無拘無束的傳遞(當(dāng)時都充滿童心,不懂得世界有多么大,是走也走不完的)。

  晚上很晚了,我們都很困了。大家約好了明天同一時間還在這里相見,共同傳遞歡樂。很快就都回家了,大家一定都忘不了那一段美好的時光,甜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。一年下來,我們都沉浸在那歡樂的游戲中,可是,我們一天天長大,已不再需要游戲來讓自己快樂。

  很快,就再也見不到對方了,也感覺以前的想法很愚蠢。但是,每當(dāng)看到新聞里播放許許多多的國家、地區(qū),因為不能和睦相處而引發(fā)戰(zhàn)爭的時候,那一段美好的.時光就會以及快的速度傳進(jìn)我們的腦子里:要使全世界都有以前的那種氣氛就不會以發(fā)戰(zhàn)爭,也能得到和諧的家園那該多好呀!我們討厭戰(zhàn)爭,不想讓戰(zhàn)爭剝奪我們?nèi)澜缛嗣裣蛲推降男撵`,讓我們重新振作起來保衛(wèi)納多嬌嫩的和平之花,讓它再度綻放,為我們制造更多和諧的家園!

和諧的作文3

  我在一個和諧的校園、老師、同學(xué)……是多么熱情呀!如果你想體會我們的校園是如何的和諧,那就聽我一一細(xì)說吧同學(xué)友情。

  晚上,雨點(diǎn)像串串?dāng)嗔司的珍珠,垂直而下。我躺在病床上想著:“他們還會來嗎?”“吱——”門被推開了,他們裹著風(fēng)雨進(jìn)了病房,一邊脫雨衣,一邊嘟嚷著:“這鬼天氣!”我坐起來,無限感激地望著他們濕漉漉的`臉!皼]什么,最重要的是你的學(xué)習(xí)。”“噢,今天我們又學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除法一節(jié),你看……”雨繼續(xù)下著,風(fēng)繼續(xù)刮,我的心就猶如風(fēng)雨中的水而不能平靜。綠滿校園:如果說春夏的校園綠得新鮮、嫵媚,那么秋冬的校園則綠得深沉蒼勁。

  樹葉落了,為校園鋪上最后一張綠毯。然而,最動人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗,正在吮吸知識的泉水,承受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因為有了這些小苗。校園才時時處處彌漫著著綠的芬芳。我們這班:說起我們這一班,無人不知,無人不曉!吵鬧有我們的份,打架是我們最多,老師都說:“這一班啊,真?zhèn)X筋!”但我們這班也有好的一面呢!

  捐款我們爭先恐后、作文報我們不計其數(shù)、體育比賽,我們“名揚(yáng)海外”。老師對我們頭痛,也喜歡我們。雖然你們有好有壞,也那么轟動,但是看在我們還是少年的份上,就成全我們吧。

  唉!要說我們的和諧校園,成千上萬,“一一細(xì)說”看來是不行了,說不完嘛!校園是我們的家,我們的第二個家,我們和諧的家,我愛和諧的校園。

和諧的作文4

  聽杜教授講中西方文化的本質(zhì),他老人家說中國文化的本質(zhì)是“和諧”,西方文化的本質(zhì)是“競爭”。

  我覺得和諧是一種狀態(tài),競爭是一種方式過程。和諧在很大程度上是通過競爭之后來實現(xiàn)的。競爭主要是達(dá)到自己的目的`,獲得利益。而和諧表現(xiàn)的是一種大義?刹豢梢哉f競爭與和諧在某一方面轉(zhuǎn)換為利與義呢。每個人都是有私心的,在達(dá)到自己的目的利益時,才會想到和別人和諧。我覺得主張和諧可分為幾種:1.渴望一起發(fā)展,害怕競爭會帶來對自己或?qū)e人不利的甚至傷害。2.自己處于高利益時,為了不讓別的人超過,提出和諧。3.自己確實競爭不過他,不如一起發(fā)展吧。4.倆人的實力相當(dāng),競爭只會造成彼此的傷害。

  不管什么原因吧,和諧總是好的,但不能是停滯不前的和諧,不能是危害第三人的和諧,而是共同發(fā)展的,獲得共贏的和諧。有利于社會發(fā)展有利于世界進(jìn)步的和諧。

  真希望人和人和諧了,人和社會和諧了,人和自然和諧了。國與國和諧了,世界大團(tuán)圓!

和諧的作文5

  在西湖之邊,錢塘之畔,是我們美麗的杭州,她雖然樸素,卻遮擋不住她清幽寧靜的自然風(fēng)光,她——一顆璀璨的明珠鑲嵌在柔美的江南水鄉(xiāng)。

  ——題記 和諧,一個一直為人們所追崇的主題,曾幾何時,杭州是那么蕭條,但今時今日,她卻成為了一個以和諧為最終目標(biāo)的“天堂”。 當(dāng)人們走在街頭,發(fā)現(xiàn)地面干凈整潔網(wǎng) ,有誰會把痰吐在上面;當(dāng)人們登上山峰,發(fā)現(xiàn)桌凳擺放整齊,有誰會把果殼都留下;當(dāng)人們漫步水邊,發(fā)現(xiàn)湖 中清澈見底,有誰會把廢物全扔下??????“上有天堂,下有蘇杭”這句話讓所有杭州人都為之驕傲,早在4700多年前,就有人類在此繁衍生息,是華夏文明的發(fā)祥地之一,她也是我國七大古都之一。而如今,她即將改頭換面,以“和諧”的身份出現(xiàn)在世人面前,怎么不讓杭州人為之振奮呢?

  然而,這和諧也是需要人們來維持的,假如人們付諸以實際行動又怎么行呢?杭州美中不足之處也在于這里。最近剛剛評出的杭州十大不文明行為打破了這種和諧,也成為了杭州人需要改進(jìn)的,分別是:斑馬線不禮讓;亂并線亂插隊;馬路當(dāng)中隨意掉頭;非機(jī)動車騎上機(jī)動車道;行人不走人行橫道、突然橫穿馬路;向車外亂扔雜物、吐痰;非機(jī)動車逆向騎車;市區(qū)開遠(yuǎn)光燈行車;酒后駕車;上公交車亂擠不排隊。天堂本應(yīng)是和諧的.,然而這一個小小的瑕疵卻反而格外的顯眼了。

和諧的作文6

  我從小都再想,世上為什么有是是非非。如果人人都黑白分明,大家快快樂樂的過完一生那世界該有多么和諧!

  在幾年前,我見到了這一幕,心想:世上為什么會有這種人?

  這天是星期天,高高興興的過完一天后,當(dāng)家的時候來了,我想我就應(yīng)先去買菜。然后我提著一菜籃去買菜。來到菜場,啊,還真熱鬧!我買了許多菜,剛想走時,這一幕映入了我的眼簾:一個婦女帶著一個小女孩來到了一個水果攤前,攤主熱情地招待了這位客人,大聲叫道:“又新鮮又可口的'大橙子啊!大家快來買!”婦女說:“多少錢一斤啊,真有那么甜嗎?”“當(dāng)然,不甜,俺咋敢來賣啊。要不你先嘗嘗!薄澳俏蚁葒L一下。”順手就拿了一個剝了皮。突然,小女孩拉了拉媽媽的袖子,叫道:“媽媽,我也要吃嗎?”婦女就掰了一半給了小女孩,又把另一半塞到嘴里,邊吃邊說:“也不怎樣甜嗎!”拉著小女孩便要走。小女孩說:“媽媽,這橘子好甜啊,我們買點(diǎn)吧!

  當(dāng)場的人聽了這些,都指責(zé)她說:“你這母親這么當(dāng)?shù)模B你女兒都不如。”

  這婦女低下了頭,灰溜溜的走了。

  我心想:如果沒有這種人,那世界該有多和諧呀!

和諧的作文7

  一支支民族和諧團(tuán)結(jié)的歌曲,唱出了各族人民的共同追求,共同理想,共同的心聲。

  在我心中各民族團(tuán)結(jié)是一束花,56個民族56朵花。

  在我心中,民族和諧是一部歷史,是陳潭秋,毛澤民,林基路烈士整頓新疆財政,改善人民生活,為前線捐款捐物的抗戰(zhàn)史;是王震將軍率領(lǐng)人民解放軍解放新疆,扎根新疆建設(shè)的屯民史。

  在我心中,民族和諧是一種奉獻(xiàn)是吳登云醫(yī)生在高寒缺氧的帕米爾高原38救死扶傷如一日的一句承諾;是甘肅民工為救柯族少年的奮力一推;是少女王燕娜為挽救維吾爾族學(xué)生毛南年輕生命,無償捐腎,超親大愛。

  在我心中,民族和諧是一條康莊大道。南疆鐵路開通了,村村通電視了,少數(shù)民族貧困生走出沙漠就讀內(nèi)地高中了,我們的城市變大了,學(xué)校變美了,各族人民富裕了,幸福的道路越來越寬廣。

  在我心中,民族和諧是無私的援助。突如其來的汶川大地震,玉樹大地震牽動著各族人民的心民族兄弟打起背包,帶著囊,踏上救援的征程,民族的大和諧的旋律再次響徹在中華大地上。

  各民族的`團(tuán)結(jié)和諧讓我們感受了一種大愛;讓我感受到了中國樂善好施,扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德;讓我們感受到了一種用血肉情深,維護(hù)祖國大好局面的高尚道德情操。

  民族和諧團(tuán)結(jié)在我心中就是同呼吸,共命運(yùn),心連心,血濃于水的民族情,同胞愛,中國心!

和諧的作文8

  有一次,我和同學(xué)去書店。早晨,我早早地出了門,剛走到小區(qū)的花園里,就被一陣清脆的鳥鳴深深地吸引,仔細(xì)一看,是一群可愛的小麻雀,它們仿佛正聚在一起開心地討論著家常事。遠(yuǎn)處的一棵大樹上,一只喜鵲正銜著樹枝筑巢。我想它一定是愛上這里,要在這里安家落戶。

  來到公交站點(diǎn),我看見一位老爺爺拄著拐杖正要過馬路,由于過往的車輛太多,老爺爺試了幾次都沒能過去。我趕緊跑過去扶著他穿過人行橫道線,我感受到助人為樂的快樂。

  在公交車上,一位懷抱嬰兒的阿姨剛一上車,馬上就有人站起身來讓座。在隨后的幾站,都有人主動給那些需要照顧的人讓座。在這里我看到了人與人之間的相互關(guān)愛和相互幫助。

  書店門前的廣場上,有許多可愛的小鴿子,它們正在廣場上尋找食物。路過的人們都喜歡停下腳步將手中的面包屑喂給它們。有的鴿子在人們周圍翩翩起舞,有的鴿子還會飛到人們的手上,因為鴿子已經(jīng)和人產(chǎn)生了很親近的感情。我感嘆這是多么和諧的`景象!

  書店里,人很多,卻井然有序。挑選書籍的人都會輕拿輕放生怕干擾別人;看書的人都靜靜地沉浸在知識的海洋里;買書的人自覺地排成隊伍。若大的書店靜悄悄的,顯得十分祥和。

  我似乎發(fā)現(xiàn)了什么,和諧之美其實就在我們身邊。只要大家齊心協(xié)力,共同努力,人人做個有心人,把社會上那些不和諧的地方改正過來,我們的世界就會更加和諧美好!

和諧的作文9

  人們常說,要創(chuàng)造一個和諧的社會。如果社會不和諧,很多弱小者就會被一些地頭蛇欺負(fù),相反,社會和諧了,我相信,那些成天小偷小摸的人,可能會很少了吧。所以說,和諧是社會的根本。

  做生意要和氣,家庭要和美,社會要和諧。所以,和諧社會是我們追求的目標(biāo)。聽我爸爸說,人民政府干部在和諧社會建設(shè)中,要以身作則。我們諸暨是越國古都,西施故里,是一個美麗和諧的`地方。政府提出了工作目標(biāo),就是“爭進(jìn)全國二十強(qiáng),建設(shè)和諧新諸暨”。我們大家要一起努力。

  不過,最需要和諧的,還是那些弱小者,如孤兒院中那一個個被父母遺棄的孤兒,或是一破屋中獨(dú)自嘆氣的孤寡老人,需要我們多一些關(guān)愛。我們只要送去一些溫暖,他們就能過上好的生活,我們的社會和諧就會進(jìn)一大步。

  還有就是那些在病床上的病人,同樣需要我們奉獻(xiàn)愛心,社會會給他們多一點(diǎn)溫暖,他們就能健康地生活下去。那么,我們的和諧社會就有了很大的進(jìn)步。

  只要我們每一個人認(rèn)識到和諧社會的重要,學(xué)會和諧,世界將有多美好。

和諧的作文10

  大年初四,我和爸爸媽媽到布吉鎮(zhèn)的劉伯伯家做客。

  一路上人可真多,我好幾次都被人撞到,媽媽不得不牽著我。沒想到車站的人還要多,人們都在翹首企盼,焦急的神態(tài)與春節(jié)的.喜慶很不協(xié)調(diào)。好不容易等來一趟人少的汽車,我們一家人才擠了上去,但也只能站在過道上。我緊緊的拉著媽媽的手,生怕擠丟了。心想:到布吉要1個多小時,要是有人給我讓個座,那該多好!

  我偷偷的瞄了一眼坐在身旁的年輕小伙子,他身穿淺藍(lán)色羽絨衣,二十來歲,戴著一副眼鏡,正專心致志地看著一本書。我掃視了一下書名,是《輪椅上的夢》。我知道這本書是張海迪寫的。他也看了我一眼,但卻沒有讓座的意思。我心想:看張海迪的書,但卻沒有張海迪的好思想,有什么用!

  汽車行駛得很慢,好久才到龍華鎮(zhèn),這時又?jǐn)D上來幾個人。一位駝背老大娘抱著個1歲多的小孩站到了我的身旁。服務(wù)員問:“有誰給這位老大娘讓個座?”許多人都沒反應(yīng),只有“羽絨衣”慢慢從座位上站起來。老大娘感激的說了聲謝謝。

  過多久,“羽絨衣”就下車了,我突然發(fā)現(xiàn)他走路竟然是一顛一晃的,我這才明白:原來他是個殘疾人。頓時,我滿臉通紅,真想下去幫他一把。但車已經(jīng)慢慢開動,我只好在心里默默地祝愿:“好人一路平安!”

和諧的作文11

  和諧她,一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一身潔白的服裝,美麗的頭發(fā),使她看起來如同一個翩翩公主。

  與同桌阿亮那豪放、寬大的運(yùn)動服、蓬亂的頭發(fā),形成了鮮明的對比。她那標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音卻讓阿亮佩服的五體投地。她也許有百靈鳥的嗓子吧?如果是,那一定是外國的百靈鳥了。而阿亮只能是那粗聲粗氣的中國老牛。阿亮是一個閑不住的人。每當(dāng)他興奮之時便會響起那“嘎吱”的桌椅二重奏。她也只能悄悄皺眉。她是靜默的.,如同與世隔絕一般。一次在上英語課時,老師對她大為夸獎?伤哪樕蠜]有絲毫的笑意,板著臉。阿亮當(dāng)然會認(rèn)為她是假正經(jīng)了。在一次數(shù)學(xué)測試后,阿亮照例拿走了最高分。數(shù)學(xué)老師也夸獎了他。這時,桌椅二重唱更急促起來。當(dāng)她用詫異的眼光掃在阿亮身上時,他心中正在放聲大笑。漸漸地,漸漸地,他們不再用異樣的眼光看待對方了。阿亮似乎變了一個人,開始佩服她的平靜和端莊了;她也有些敬佩他的桀驁不馴了。

  又過了一段時間,她不再恬靜如水,他也不再長篇大論。她的平靜少了,卻多了活潑;他的話也少了,卻有了幾分安靜。在那潔白的服裝與寬松的運(yùn)動服之間,在無比強(qiáng)烈的反差之間,卻是無盡的和諧。他們在實踐中改變對方,默默地學(xué)習(xí)對方。

和諧的作文12

  一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來,將溫柔的秋媽媽送到了田野里,果園里,還有森林里。

  走進(jìn)田間的小路,就會看到一望無際的稻田,整個稻田一片金黃,就像是金色的海洋,一陣風(fēng)吹過稻穗歡笑著、翻滾著,就像是大海中的波浪,此起彼伏,沉甸甸的稻谷稈壓彎了腰,秋風(fēng)吹來發(fā)出了“沙沙”的響聲。田野中的景色真的很美!

  走進(jìn)果園就聞到一種香甜的氣味,原來是果園里的果子成熟了。蘋果弟弟、梨子妹妹看到秋媽媽來了,都高興地跳了起來,因為它們可以換上新的衣服了。秋媽媽隨手一揮,蘋果弟弟就穿上了紅衣服。這可把旁邊偷看的石榴大姐給急壞了,秋媽媽見了就用法棒一點(diǎn),石榴大姐就高興的裂開了嘴。秋天是一個豐收的季節(jié),整個果園里洋溢著豐收的喜悅。

  走進(jìn)鄉(xiāng)村的森林,森林里的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下像蝴蝶在空中翩翩起舞,楓葉被秋媽媽的美貌羞紅了臉,森林里的.動物各忙各的都很勤勞,小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙在抓緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺,因為秋天一走,冬天就來了。

  在我的心中秋天是最美的,它留給了我無限的遐想,也喚起了我美好的回憶!

和諧的作文13

  周日在家中寫作業(yè),寫累了便想出去透透氣,我來到樓下的一片草叢中,綠油油,秋千上有幾只蝴蝶在上嬉戲,小河中魚兒在自由玩耍,我被這景色給深深地陶醉了。 一邊幾微笑用血在踢足球,不知卻把球門設(shè)在草地邊。我想:“他們要踢球也應(yīng)該走小路不會傷到小草的!

  但事實恰恰相反,他沒把球踢到了草叢上,那個“惡人”準(zhǔn)備射門,用力過猛,不但把球踢了出去還把一塊小草連根拔起。只聽那個“惡人”喊了一聲:“呀,我媽媽幫我買的新寫啊,這下臟了!蔽覀臉O了。等他們走后,我跑到小草面前像位母親:“痛不痛,有沒有傷到。”小草身上的雨露像豆粒般的淚水往下流,它哭了,哭得很傷心。

  同學(xué)們,請閉門換位思考看,如果你是哪一塊小草,你被別人連根拔起你會怎樣?平時不起眼的.小草嫩給你帶來多大的幫助你知道嗎?氧氣你覺得重要嗎?如果我告訴你小草就是“氧氣加工廠”你還會傷害她嗎?我想著所有的問題會在同學(xué)心中留下一個烙印。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不就是形容你的嗎!

  同學(xué)們讓我們手拉手一同保護(hù)小草,也同走向未來。

和諧的作文14

  在星期五的班隊課上,我們觀看了《人文梅李,和諧社會》的知識教育宣傳片,它讓我知道了很多。

  里面講了很多知識,讓我懂得了很多文明習(xí)慣,比如說:不要隨地亂扔垃圾、要拾金不昧、要樂于助人,開車不喝酒,喝酒不開車,要遵守交通秩序……

  在這里,我特別要講的是關(guān)于開車的問題,有一句話是:寧等三分,不搶一秒。就是告訴我們開車的時候,不要急躁,如果碰到紅燈或者堵車,不要搶。雖說我們是小學(xué)生,也不會開車,但是,每當(dāng)我看到路上頻頻發(fā)生車禍,我的心里就會為他們惋惜,其實他們可以等一等,或者說停一停,為什么那么著急呢?唉……

  還有一句話是“喝酒不開車,開車不喝酒”。最近酒駕也查的比較緊,因為很多人都酒后駕車,導(dǎo)致了一幕幕的`悲劇。我覺得,開車的盡可能的不喝酒,如果迫不得已的話,那就不要開車了,就是如果你占了一樣,一樣就要放棄。比如說我爸爸,他是一個遵紀(jì)守法的人,開車也是如此,有一天我們一起去喝喜酒,新郎偏要讓他喝一杯,可是爸爸還擔(dān)任著送我、媽媽、爺爺、奶奶回家的任務(wù),怎么可以喝酒的,要知道,如果酒后駕車那是很危險的,爸爸嚴(yán)詞拒絕了,說:“喝酒不開車,開車不喝酒。再說我也不會喝酒的呀!”爸爸可真是一個遵紀(jì)守法的人。

  聽了我說的,你們知道開車要注意什么了嗎,回家一定要告訴你們的爸爸媽媽哦,讓他們安全開車!

和諧的作文15

  有一次冬天天上下著雪,我和姐姐正在雪地上瘋玩時。突然聽到喵-喵-喵-喵-的叫聲,我心想這是誰在叫?當(dāng)我和姐姐找到那是一只受傷的小貓時。

  都睜大了眼睛,因為那是一只漂亮的小貓,全身雪白只有腹下有點(diǎn)黑點(diǎn)點(diǎn)。頓時我的愛心又起了。我對姐姐說:"姐姐你看這只小貓受傷了,而且還躺在雪地上多可憐呀!我們就收養(yǎng)它吧!"姐姐愁眉苦臉地說:"我是沒問題,可是我們的媽媽都怕貓呀!"這時我才想起來。我說:"那就把它養(yǎng)在我家的樓道里吧!"姐姐這才答應(yīng)了。 以后每次放學(xué)我都到樓道里去看看小貓,給它帶點(diǎn)吃的,還給它取名"白雪"。

  有一天我照常去看望它可它突然不見了,我非常著急,心想它腿有傷走不了路,一定是有人把它搬走了,我四處找還是找不到,于是我悶悶不樂的`回到了家,去沒想到剛進(jìn)家門卻意外聽到貓的叫聲,我一看我媽手上正抱著白雪我開心極了,媽媽說:"最近看你異常原來是偷偷養(yǎng)了一只貓。"我疑惑地說:"媽媽,你不是怕貓嗎?還敢抱貓?媽媽說:"我想通了,人和動物是平等的,動物也有生命和人一樣。所以我們一起來養(yǎng)貓吧!"我被感動了興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。。。。。。。 經(jīng)過精心的照顧白雪終于康復(fù)了。我開心得流下了淚水......

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