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和諧作文

時間:2023-07-31 16:24:43 和諧 我要投稿

和諧作文15篇(熱門)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的和諧作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

和諧作文15篇(熱門)

和諧作文1

  “天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗;而我所追求的和諧,是和好友一起去采擷——每一份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一線陽光……”和諧創(chuàng)造自然美,和諧,便是一種幸福的感覺。四年級的時候,我和我的同桌——程燁鵬,向來都是“仇人”幾乎沒有一天是不打“陣地爭奪戰(zhàn)”的。

  有時,我們還要在桌子中間畫上一條“三八線”,以此來劃分領(lǐng)地,只要有哪一個人的胳膊敢越雷池一步,另一個人就會立即把他頂回去;頂不回去,那就會板著臉去告訴老師,弄得“戰(zhàn)爭的陰影”幾天都不消散。無論上課還是下課,我們倆都虎視耽眈注視著對方平共處是不害,自己也沒損失的.,”這是瑞士的史比德勒說的。是的,只要人們多一些和諧和寬容,就不會受傷了;多一點(diǎn)理解和尊重,世界不就會變成美好的人間嗎?時光匆匆,流年似水。

  不知不覺中,我長大了。童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹上悄然飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的心仰望蔚藍(lán)的晴空,想融入那片藍(lán);總愛和小伙伴們坐在同一個“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時的天很藍(lán),那時的草很青,那時的大自然是多么和諧的一幅畫卷,那時的我徜徉在微風(fēng)中,真的很幸福。

  和諧,便是不和諧中的一種完美。

和諧作文2

  “和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn).而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個永恒題.

  一個學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng).我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地地精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向”理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成才”.一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長.同時由于每個人都有注重維護(hù)這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán).而好的`校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會跟著努力;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力.所以我們要遵紀(jì)首法,用法律法規(guī)來約束我們的行為,使我們不會偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展.

  在這些基礎(chǔ)上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長!

  愿我們的學(xué)校越來越好!

和諧作文3

  聽杜教授講中西方文化的本質(zhì),他老人家說中國文化的本質(zhì)是“和諧”,西方文化的本質(zhì)是“競爭”。

  我覺得和諧是一種狀態(tài),競爭是一種方式過程。和諧在很大程度上是通過競爭之后來實現(xiàn)的。競爭主要是達(dá)到自己的目的,獲得利益。而和諧表現(xiàn)的是一種大義?刹豢梢哉f競爭與和諧在某一方面轉(zhuǎn)換為利與義呢。每個人都是有私心的,在達(dá)到自己的目的利益時,才會想到和別人和諧。我覺得主張和諧可分為幾種:1.渴望一起發(fā)展,害怕競爭會帶來對自己或?qū)e人不利的甚至傷害。2.自己處于高利益時,為了不讓別的人超過,提出和諧。3.自己確實競爭不過他,不如一起發(fā)展吧。4.倆人的`實力相當(dāng),競爭只會造成彼此的傷害。

  不管什么原因吧,和諧總是好的,但不能是停滯不前的和諧,不能是危害第三人的和諧,而是共同發(fā)展的,獲得共贏的和諧。有利于社會發(fā)展有利于世界進(jìn)步的和諧。

  真希望人和人和諧了,人和社會和諧了,人和自然和諧了。國與國和諧了,世界大團(tuán)圓。

和諧作文4

  一所學(xué)校只有和諧,才能發(fā)展。只有和諧才能不斷創(chuàng)新,才能培養(yǎng)出符合未來社會要求的新型人才。這是老師告訴我們的話,我把它記住了。所以每當(dāng)我看到大家在歧視、嘲笑那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)時,我的心里就很難受。

  那些同學(xué)只是希望跟我們在同一個學(xué)習(xí)環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)。我們不能因為他腦子不好而不理睬他,甚至嫌棄他,這種觀點(diǎn)太可笑了。如果換個角度來想,你是一個學(xué)習(xí)較差的同學(xué),你腦子不好使,同學(xué)們因此而不理睬你,難道你就不會感到傷心、失望嗎?讓我們將心比心吧。你知道嗎?當(dāng)一個人孤立無援時,他的心情一定糟糕透了。

  在我的班級里就有一位智力較差的`女同學(xué)。她的學(xué)習(xí)成績很不好,有些同學(xué)對她不理不睬,有時還嘲笑她。促使她整個人變得孤僻,不愛說話。心里的陽光消失了。我覺得她好象站在人生的十字路口,不知該往哪走,因此她選擇了原地踏步,不再前進(jìn)。其實大家都很想幫她,可她總是拿不出行動來證明自己。

  有一次,老師在篩選新入隊的同學(xué),也提到她的名字,希望她走上臺講幾句話。班級一下字安靜下來,有一個膽大的同學(xué)說:“加油!加油!”其他同學(xué)也鼓起掌來。她結(jié)結(jié)巴巴地怨說自己拖了班級的后腿,并誠懇地請求同學(xué)們原諒她,她說她想在清明節(jié)時入隊,請同學(xué)們支持她。

  同時我驚奇地發(fā)現(xiàn),在她的嘴角邊泛起了一絲很少見的微笑。大家也給她了肯定,回答同意讓她成為一名新的少先隊員。之后,她比原來開朗多了,是啊,做事似乎對自己也很有信心。同學(xué)們也嘗到了幫助別人的甜頭。我們的班級更團(tuán)結(jié)了。

  我們應(yīng)該采取一些行動來幫助需要陽光的人,讓沒有陽光的人盡情體會陽光帶來的快樂。我堅信:只要我們有著一顆構(gòu)建和諧校園的拳拳之心,校園的春天一定會燦爛!

和諧作文5

  在西湖之邊,錢塘之畔,是我們美麗的杭州,她雖然樸素,卻遮擋不住她清幽寧靜的自然風(fēng)光,她——一顆璀璨的明珠鑲嵌在柔美的江南水鄉(xiāng)。

  ——題記 和諧,一個一直為人們所追崇的主題,曾幾何時,杭州是那么蕭條,但今時今日,她卻成為了一個以和諧為最終目標(biāo)的“天堂”。 當(dāng)人們走在街頭,發(fā)現(xiàn)地面干凈整潔網(wǎng) ,有誰會把痰吐在上面;當(dāng)人們登上山峰,發(fā)現(xiàn)桌凳擺放整齊,有誰會把果殼都留下;當(dāng)人們漫步水邊,發(fā)現(xiàn)湖 中清澈見底,有誰會把廢物全扔下??????“上有天堂,下有蘇杭”這句話讓所有杭州人都為之驕傲,早在4700多年前,就有人類在此繁衍生息,是華夏文明的發(fā)祥地之一,她也是我國七大古都之一。而如今,她即將改頭換面,以“和諧”的身份出現(xiàn)在世人面前,怎么不讓杭州人為之振奮呢?

  然而,這和諧也是需要人們來維持的,假如人們付諸以實際行動又怎么行呢?杭州美中不足之處也在于這里。最近剛剛評出的'杭州十大不文明行為打破了這種和諧,也成為了杭州人需要改進(jìn)的,分別是:斑馬線不禮讓;亂并線亂插隊;馬路當(dāng)中隨意掉頭;非機(jī)動車騎上機(jī)動車道;行人不走人行橫道、突然橫穿馬路;向車外亂扔雜物、吐痰;非機(jī)動車逆向騎車;市區(qū)開遠(yuǎn)光燈行車;酒后駕車;上公交車亂擠不排隊。天堂本應(yīng)是和諧的,然而這一個小小的瑕疵卻反而格外的顯眼了。

和諧作文6

  在現(xiàn)實生活中,處處可見和諧的景象。有樂于助人的,有熱愛環(huán)境的,還有提倡節(jié)儉的……和諧是人與人之間和睦相處、與愛同行的表現(xiàn)。

  你看,今天的雨嘩嘩地下著,在道路兩旁,在各個角落都擠滿了沒帶雨傘的人們。店門口,一位白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖,拿著東西,走路也不穩(wěn),背也駝了。我正跑過去想幫老人時,一位年輕人已經(jīng)把雨傘遮到了老人的頭上。這一場面讓我感到欣慰。

  在新年的第一天,環(huán)衛(wèi)工人們在路旁清掃垃圾,把煙花爆竹的碎屑掃成一座座小山。他們?yōu)榱诵掳步那鍧嵑兔利,放棄了和親人一起過年的機(jī)會,無論多么辛苦,都堅持在自己的`工作崗位上,因為新安江就是我們自己的家園。為了家園有更美好的明天,他們不惜付出自己的努力和汗水。我為這些過年還堅持在工作的環(huán)衛(wèi)工人感到驕傲。

  新年里,每個家庭都充滿了幸福、祥和的氣氛。從電視里,我看見,在大家?guī)椭轮亟覉@的四川小朋友們個個帶著歡樂的笑臉,一起慶?鞓返男履。讓我們手拉手,心連心,一起祝愿四川人們創(chuàng)造更美好的明天吧!讓和諧永伴隨行。

和諧作文7

  有人說:“和諧是一幅美麗的圖畫!

  有人說:“和諧是一首美妙的音樂!

  我說:“和諧是一段快樂的音符。”

  ——題記

  “春去花還在,人來鳥不驚”這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實,世界處處都需要“和諧”。和諧是關(guān)愛體貼,和諧是寬容禮讓,和諧是科學(xué)利用,和諧是協(xié)調(diào)發(fā)展……“和諧”,字祥義豐,意味深遠(yuǎn),寄托著中華民族的美好愿望。世間和諧,便能攜手共進(jìn),多些公平競爭,少些坑蒙拐騙;多些扶危濟(jì)貧,少些以鄰為壑……和諧,讓萬物生機(jī)蓬勃,讓世界親密無間。

  這點(diǎn)點(diǎn)滴滴美妙的音符,化作美麗的和諧樂章,在世界的每一個角落回蕩、回蕩。

  因為只有和諧的音符才能使我們的城市變得更加美麗。

  只有和諧的音符才能是我們的`國家變得“政通人和,百廢具興!

  只有和諧的音符才能使我們“老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,婦有歸。”

  幸福和諧的生活,讓我們品嘗甜蜜,懂得了珍惜,苦難艱辛的心境,使我們志向高遠(yuǎn),實現(xiàn)了超越;尊重關(guān)愛,讓我們學(xué)會快容;在和諧的社會中,我們學(xué)會了太多太多,讓我們攜起手來,使我們的和諧社會變得更加美好。

和諧作文8

  和諧的力量就如同一條長長的絲帶,將人民群眾的心緊緊相連,克服種種困難,開創(chuàng)美好未來。

  和諧就在我們的身邊,和諧與我們的生活緊密相連。還記得今年年初的那場大雪災(zāi)嗎?一場場鵝毛大雪壓垮了房屋,壓倒了蔬菜大棚,讓菜農(nóng)辛苦了大半個冬天的希望化為烏有。不過,就是在這樣的瑟瑟寒風(fēng)之中,社會的和諧之氣驅(qū)使著人們走上街頭,與消防員們一起,掃開積雪,疏通道路。大雪壓壞了主電線,讓城市中電網(wǎng)陷入一片癱瘓。水電工人們來到天寒地凍的郊區(qū),頂著大雪,冒著跌下幾十米高塔的危險,站在搶修電網(wǎng)的第一線。

  再把鏡頭調(diào)向5.12四川汶川大地震。四川大地震,讓三百多萬人失去珍貴的`生命,還有多少人流離失所,受病魔傷害。在這大災(zāi)難面前,人們沒有向震魔低頭:一支又一支隊伍從家鄉(xiāng)來到四川,他們用雙手搬開水泥塊,掘開深深塵土,把廢墟中那一條條脆弱的生命從泥土中救出;一位位白衣天使,將傷員們從死亡的邊緣拉回來。一車車食物,一箱箱藥品,一條條衣服,這些物資源源不斷得向災(zāi)區(qū)運(yùn)來。 這,也是和諧的力量。

  和諧,一個愛的代名詞。因為有她,祖國如此繁華;因為有她,我們的童年得以在陽光下度過;因為有她,災(zāi)難面前我們不會懼怕;因為有她……

和諧作文9

  和諧是什么?和諧其實就是和平。和諧使人那么向往,和諧使人奮發(fā)向上。

  “天時不如地利,地利不如人合”。不管每個人是貧窮還是富有,他們都有自己向往的世界——和諧。

  在古時候,古代勞動人民原本個個都能夠安居樂業(yè),家里兒孫滿堂,過著非常幸福的日子。大街上人山人海,人群絡(luò)繹不絕,可熱鬧了。有的商人在賣各種各樣的.玩具;有的商人在賣各種各樣的絲綢;還有賣小吃的攤子......這些人,多得使人眼花繚亂。

  可每當(dāng)?shù)搅舜蛘痰臅r候,人們個個人心惶惶、舉家遷移落難而逃。這時,有些人的親人、家屬在戰(zhàn)場上犧牲或受傷了。以往的大街上到處是尸體覆蓋,不是看到死難者的家屬、親人在四處尋找、辨認(rèn)自己的丈夫和孩子,就是聽到人們哭喊的聲音、懊悔的聲音;為什么當(dāng)時要讓你去打仗,為什么,為什么......這時候不管是皇宮貴族還是平民百姓,他們是多么向往和諧盛世,多么懷念以前沒打仗時愉快的日子。

  而現(xiàn)在,雖然科技是多么的發(fā)達(dá),人們是多么的時尚。可是人們也在擔(dān)驚受怕。人們害怕再過以前那樣艱苦的生活,他們多么希望世界和平,永遠(yuǎn)不再有戰(zhàn)爭、不平等條約。

  不管是現(xiàn)代人還是古代人,都有一個相同的愿望,那就是和平。讓我們攜起手,共創(chuàng)美好家園,共創(chuàng)和諧盛世。

和諧作文10

  愛和善,是世界上一切正直和智慧的人們共同的追求!愛是宇宙最高的法則!日本江本勝博士的實驗《水知道答案》,明確證實了:水是有感知能力的,當(dāng)我們的念頭和語言是善意的“愛和感謝”,水的結(jié)晶就很美!當(dāng)我們的`念頭是“仇視和怨恨”,水的結(jié)晶就很難看!從《和諧拯救危機(jī)》中我們也學(xué)習(xí)到:一切古圣先賢,一切高僧大德,一切正教,都是教育我們“博愛、向善”。愛和善,就是大道,就是天道,就是人道,就是常道和正道。所以,我們要順天而行,順?biāo)熳匀。做到了這些就是“德”。老子說:得道多助,失道寡助。行善積德,厚德載物。

  所以,“道”和“德”,就是我們?nèi)松∑桨、健康、快樂、幸福、成功的最大秘訣。我們要學(xué)道、明道、修道,我們要“積德”。德越厚,我們能夠承擔(dān)的責(zé)任和成就的事業(yè)就越大。我先帶頭修行,從我做起,從“心”做起。請同命們也思考,自己該如何檢討和修正自己的錯誤,斷惡修善,行善積德,那樣,我們的成功,一定是水到渠成。請我們共同努力,修正自己,改善自己,行善積德,博愛眾生,創(chuàng)建美好和諧的企業(yè)!為創(chuàng)建和諧社會,做出貢獻(xiàn)!謝謝!愿你快樂進(jìn)步和成長!

和諧作文11

  和諧是人與人之間溝通的橋梁。當(dāng)這座橋架起的時候,人與人之間的情感油然而生!昂椭C”是什么?所謂和諧就是愉快、安定的生活。和諧是一種特別的美,是人們樸素而又美好的愿望。我家也有和諧的故事。我的外公是個養(yǎng)花迷。他和鄰居合養(yǎng)了一盆花?梢哉f,這盆花是外公的寶貝。有一次,我不小心碰掉了一朵花,外公的臉“由晴轉(zhuǎn)陰”,慈祥的他第一次皺起了眉。從此,我再也不敢碰那盆花,生怕再看到外公不高興的`臉。過了些許日子,外公和鄰居卻因為這盆花該歸誰的問題爭辯起來。這場“僵戰(zhàn)”持續(xù)了一個星期…兩個星期……

  兩家人再也沒有互相理睬過,那盆花也垂下了頭。每當(dāng)外公看到那盆花時,他總會吐一口氣,然后無奈的搖搖頭,垂頭喪氣地走過去。我實在是看不下去了。我不希望兩家人養(yǎng)的花就此枯萎,鄰里之間的友誼就此破滅。我苦想了半天,終于想出了一個兩全其美的辦法:我拿出了自己的零花錢,買了一盆一模一樣的花。我這么做了以后,兩家人都感到不好意思,他們互相道了歉,體會到人與人之間應(yīng)該多一份體恤,多一份諒解,F(xiàn)在,花兒又恢復(fù)了以前的容貌,十分精神。讓我們一起構(gòu)建誠信友愛、互幫互助的和諧社會。

和諧作文12

  自從我讀了這本書后,得到了很大的啟發(fā),作為一個人都要熱愛祖國,唱響和諧! 書中介紹了做一個人要有誠信,公平正義是構(gòu)建和諧社會的本質(zhì)要求,要平等對待每一個人,反對不公平的競爭,不能為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而傷害別人,這樣才能建造和諧社會。 小參謀張思涵只有六歲,個子比講臺高不出多少,她談的卻是全社會都關(guān)心的如何看待學(xué)生的考試成績,如何對孩子進(jìn)行挫折教育的問題。這為小同學(xué)雖然只有六歲,但卻關(guān)心著全社會所關(guān)心的`問題。

  在眾多和諧故事中,我喜歡的是第三篇,故事中說一藥品生意老板徐剛熱情待客,經(jīng)常有顧客請他幫助買一些難買的 藥品。一位美國客人要買丹參葉子和莖,可從沒有人賣過這些,但徐剛?cè)匀淮饝?yīng)幫找。 我還喜歡《背著曉東上學(xué)堂》,這個故事講:一個叫孫立軍的同學(xué)每天都背著一位殘疾人唐曉東上下學(xué),堅持了九年,讀完了這篇故事后,我很感動,覺得孫立軍是個非常有愛心的人,我更能感受到:在孫立軍的 心里,幫助別人也是一種快樂,我真佩服他!柏拉圖曾經(jīng)說過:公平即和諧,沒有了公平就沒有了和諧!

  讀完這篇文章后我知道了,對待每一個人都要公平,不能看他是殘疾人就歧視他,應(yīng)該多多幫助他。 這本書真好!我還要不斷地閱讀,從中吸取更大的精神力量!受到更大的啟發(fā)。

和諧作文13

  深圳是個美麗的城市,從荒涼小鎮(zhèn)到繁華都市,變化是多么的大!蔥郁的綠化帶,清澈的河流里游著活潑的小魚,蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,小鳥在枝頭高歌,干凈明朗的道路上行人來往……一切都是多么的美好!然而,現(xiàn)在變了。

  干凈的道路上出現(xiàn)了人們隨手扔下的香煙頭和隨口吐出的口香糖,路旁的垃圾桶都成了空虛的擺設(shè)品;清澈的河流變得渾濁,并散發(fā)出一陣陣臭味;蜜蜂和蝴蝶的蹤影都不知上哪,人們也只能聽見小鳥的幾聲沙啞的抱怨。就連人們也隨意破壞環(huán)境:有一個電子工廠為了私人企業(yè)的利益,在下雨時拼命向外排未經(jīng)過處理的污水,導(dǎo)致周圍的居民得上各種各樣的.疾病;人們在海邊游玩時,把垃圾隨手一扔就置之不理了。甚至還有一些游客把香煙煙頭、嚼過的口香糖塞進(jìn)沙子里……

  這些不都是我們身邊最有代表性的例子嗎?難道我們真的要等到地球面臨消失時才覺悟?再看看國外吧!

  在國外,人們吃完麥當(dāng)勞、肯德基后都是自己的垃圾自己收拾;自己的寶貝寵物隨地大小便后,主人都會主動清掃到垃圾桶里……

  這些都是我們可以學(xué)得來的,但為什么我們做不到?是因為我們是中國人,不應(yīng)該低下身份去做這些事?還是我們中國人智商低?不,都不是。那是因為我們沒有良好的習(xí)慣。

  那些習(xí)慣都是舉手之勞,況且通過這種習(xí)慣可以看出一個人的素養(yǎng)。有句話說得好:“痰紙一揮間,風(fēng)度失盡也!”

  同學(xué)們,讓我們做一個有素養(yǎng)、愛護(hù)家園的好市民吧!

和諧作文14

  一支支民族和諧團(tuán)結(jié)的歌曲,唱出了各族人民的共同追求,共同理想,共同的心聲。

  在我心中各民族團(tuán)結(jié)是一束花,56個民族56朵花。

  在我心中,民族和諧是一部歷史,是陳潭秋,毛澤民,林基路烈士整頓新疆財政,改善人民生活,為前線捐款捐物的抗戰(zhàn)史;是王震將軍率領(lǐng)人民解放軍解放新疆,扎根新疆建設(shè)的屯民史。

  在我心中,民族和諧是一種奉獻(xiàn)是吳登云醫(yī)生在高寒缺氧的帕米爾高原38救死扶傷如一日的`一句承諾;是甘肅民工為救柯族少年的奮力一推;是少女王燕娜為挽救維吾爾族學(xué)生毛南年輕生命,無償捐腎,超親大愛。

  在我心中,民族和諧是一條康莊大道。南疆鐵路開通了,村村通電視了,少數(shù)民族貧困生走出沙漠就讀內(nèi)地高中了,我們的城市變大了,學(xué)校變美了,各族人民富裕了,幸福的道路越來越寬廣。

  在我心中,民族和諧是無私的援助。突如其來的汶川大地震,玉樹大地震牽動著各族人民的心民族兄弟打起背包,帶著囊,踏上救援的征程,民族的大和諧的旋律再次響徹在中華大地上。

  各民族的團(tuán)結(jié)和諧讓我們感受了一種大愛;讓我感受到了中國樂善好施,扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德;讓我們感受到了一種用血肉情深,維護(hù)祖國大好局面的高尚道德情操。

  民族和諧團(tuán)結(jié)在我心中就是同呼吸,共命運(yùn),心連心,血濃于水的民族情,同胞愛,中國心!

和諧作文15

  2008的鐘聲響過,北京奧運(yùn)的腳步也越來越響亮,看著福娃臉上健康陽光的笑容,誰能不被感染。我不禁在想:我能為奧運(yùn)作些什么呢?

  奧運(yùn)會是戰(zhàn)爭結(jié)束后的頌歌,人們以另一種方式展示自身的強(qiáng)壯和潛能,橄欖枝編成的花環(huán)成為勝利者的獎勵,在奧林匹亞山上燃起的圣火,點(diǎn)亮了人們對光明。正義。和平的向往之燈。今天,她燃燒的越來越興旺,成了世界矚目的焦點(diǎn),不論她到了哪里,都有無數(shù)雙熱情的手向她伸出。xx年她帶著‘同一個世界,同一個夢想’來到這個古老而又年輕的.國度,全國上下一片歡騰,我們張開熱情的雙臂,綻放燦爛的笑容,迎接圣火的光臨,迎接五湖四海的朋友。

  作為一名小學(xué)生,也許我不能成為奧運(yùn)火炬手,但我可以傳遞更高更快更強(qiáng)的奧運(yùn)精神;我不能親自去接待運(yùn)動員和來賓,但我可以把微笑獻(xiàn)給我身邊的人;我不能親自打掃奧運(yùn)賽場,但我可以用自己的雙手把我們的校園裝扮的整潔美麗;我不能親臨現(xiàn)場為健兒們加油助威,但我可以幫助我的同學(xué)學(xué)習(xí),幫老師管理;我不能在競技場上拼搏為國爭光,但我可以在學(xué)習(xí)上力爭上游,用自己的努力向祖國匯報。

  就讓我們從身邊的小事做起,營造一個和諧文明的社會,向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。

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