和諧作文（匯編15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的和諧作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

和諧作文1

　　20xx年終于來了，我已是一名初中一年級的學(xué)生。自申亞以來，廣州的整改工程已在去年年底圓滿結(jié)束了�，F(xiàn)在的廣州，已經(jīng)讓人耳目一新，“這是廣州嗎？”已經(jīng)成為到廣州的游客們的流行語了。

　　街頭上，看不見一點(diǎn)兒垃圾，若是誰看見了垃圾，都會馬上彎腰拾起；街頭上，聽不到一點(diǎn)噪音，若是誰想說話，只有輕聲細(xì)語地說；街頭上，也沒有一個(gè)“走鬼”，整潔的.街道，讓人們五顏六色的衣裳，填充成彩色的絲綢。

　　馬路上，交通秩序井然，看見有人要過馬路，立即停車是司機(jī)最平常的舉動；馬路上，再也沒有電動自行車，更沒有那煩人的摩托車，人們不會再也聽不到馬達(dá)在“歌唱”；馬路上，車少了，步行的人多了，翠綠的數(shù)多了。廣州處處呈現(xiàn)出一片片新綠。

　　社區(qū)里，人們都在安靜地散步；社區(qū)里，不再有從天而降的“不速之客”，不再有成堆的垃圾；社區(qū)里，花草樹木多了，空氣清新了，鳥兒回到樹上筑巢了，孩子們在廣場上運(yùn)動、游戲……

　　每一個(gè)人都盡自己的全力為四年一度的亞運(yùn)盛會貢獻(xiàn)力量！把廣州建設(shè)成生機(jī)勃勃的花城！熱情迎接五湖四海的賓客。讓20xx年第16屆亞運(yùn)會能在廣州人民的“迎亞運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”全民行動中，辦成具有中國特色、廣東風(fēng)格、廣州風(fēng)采的激情與活力的盛會！辦成祥和、綠色、文明、富有特色的亞運(yùn)！辦成一個(gè)人們心中和諧的亞運(yùn)！

　　��！美麗的廣州！寧靜的廣州！可愛的廣州！和諧的廣州！

和諧作文2

　　爸爸常說我生活在一個(gè)溫暖的家庭里，而我們的家庭又存在于一個(gè)和諧的社會中。

　　一天，我不解地問爸爸：“什么叫和諧？”他想了想說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，此乃和諧。”爸爸的解釋更讓我一頭霧水，不得其解。他看我還是愣在那里里便說：“和諧是一個(gè)面很廣的詞，處處都有，這個(gè)星期天我?guī)�你去尋找‘和諧’。”

　　清晨，天公作美，我們踏上了尋找之路。剛出家門，樓上阿姨家的鴿子整齊地在空中飛翔，脖子上的'風(fēng)鈴奏著歡快的樂曲，朵朵白云又悠閑自在地飄向遠(yuǎn)方。爸爸說：“你看它們生活得多么和諧�！弊咧�走著，我們來到了街心公園，一個(gè)三。四歲的小弟弟正和一只小狗在玩皮球，爸爸說：“你看，它們玩得是那么和諧�！�

　　轉(zhuǎn)眼快到中午，我們要回家了。突然，我看見一位老爺爺坐在輪椅上正吃力地轉(zhuǎn)著車輪前進(jìn)，我三步并作兩步跑過去幫老爺爺推輪椅，老爺爺連聲地說謝謝我，爸爸見此情景高興地說：“你是個(gè)懂事的孩子，你的做法不也是和諧的表現(xiàn)嗎？”

　　回家的路上，微風(fēng)迎面吹來，柔柔的，輕輕的，像媽媽的手在撫摸我的臉。我終于明白：和諧是人與自然，人和動物，人和人之間維持良好的關(guān)系，在同一片天空下快樂生活。

　　我慶幸，我快樂地生活在和諧的大家庭中。

和諧作文3

　　上午不怎么熱了，純凈的天空似乎讓貓咪有了個(gè)好心情。它情緒高漲，在濃密的盆景枝叢中來回穿梭，好像在跟誰玩"捉迷藏"。最終，它選中了一棵玉蘭樹。借著周圍的草，它很快把自己隱藏起來，只露出柔軟的尾巴，輕輕晃動。

　　我不知它還要玩多久，只是耐心地蹲下來，滿懷期待地盯著它。

　　果然，一群麻雀不知深淺的落了下來，逐個(gè)站在雕像上，高低錯落，宛如一個(gè)個(gè)跳動的音符，引得貓咪瞇上了眼睛，情不自禁的伸出一只爪子。

　　也許是眼尖的麻雀首先發(fā)現(xiàn)了一顆落在地磚縫隙中的種子，使得一群麻雀都爭先恐后的圍過去，試圖分得一杯羹。它們嘰嘰喳喳的討論著，好不熱鬧。

　　貓咪突然從草間一躍而起，后腿的肌肉瞬間緊繃，身體舒展開來，向熱鬧的麻雀們沖去。它的前爪干凈利落地著地，悄然無息。麻雀們立刻四散開來，貓咪敏捷地抬起前爪，按住了一只麻雀。我以為它要張開嘴的時(shí)侯，它卻輕巧的`抬起爪子，跳到一邊，若無其事地看著這群驚慌失措的麻雀，眼中留露出惡作劇后的快樂。

　　天空染成了鮮艷的桔紅色，晚風(fēng)讓人舒適。

　　一只小小的麻雀默立在白色的屋頂上，紋絲不動地凝視著遠(yuǎn)方，仿佛陷入沉思中。在絢爛的晚霞下，它被襯托得猶如一尊雕像。

　　原來，麻雀之中也有思想者。

和諧作文4

　　“和諧“是什么？

　　“和”左邊有一個(gè)“禾”，右邊有一個(gè)“口”字，顧名思義就是人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的好日子�！爸C”左邊一個(gè)“言”，右邊的一個(gè)“皆”字，人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由的�！昂椭C”是人們樸素而美好的愿望。

　　和諧和世界，和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，能讓人心生愉快、安寧、溫暖和力量。“和諧”時(shí)刻在以自己的方式向人們致意。

　　街道兩旁，垃圾隨處可見，有些行人見人不注意，把垃圾藏在背后，手一松，垃圾落了下來，那些行人若無其事的走了，他（她）們認(rèn)為這些垃圾是清潔工的事情，而那些一排排整齊的垃圾桶離他們僅幾步之遙。

　　公園的花園里，行人在花園的草地上行走，不久便踩出了一條沒有草光禿禿的小道路，一點(diǎn)也不好看，還有許多行人在草地上行走時(shí)，看見了一朵美麗的小花，隨手把它摘下來，玩夠了就隨手一扔，隨地吐痰更是屢見不鮮。

　　在靠近城市的地方，時(shí)常可以看見小河上漂著許多漂浮物，河水黑黑的，散發(fā)出一種臭臭的.氣味，蒼蠅、蚊子更是成群結(jié)隊(duì)的飛舞。

　　在郊外，是很少看見小動物的，近些年來，由于人類大量捕抓、捕殺動物，他們連溫順的鴿子，可愛的麻雀都不放過，環(huán)境遭破壞，人類離災(zāi)難越來越近了。

　　新時(shí)期，讓我們共同唱起“和諧”這首歌，攜手共創(chuàng)和諧城市，和諧家園。

　　人與自然才會和諧相處！

和諧作文5

　　在白雪皚皚，大地都是一片雪白的時(shí)候，當(dāng)生活得環(huán)境不再適應(yīng)鳥兒們時(shí)，它們就選擇的遷徙，到一個(gè)適合它們生活得地方去，而這也是它們能夠繁衍到今天的原因，但是無法改變自己生活習(xí)慣的鳥兒，就將從此滅絕。

　　瘦弱的鳥兒，每當(dāng)生活環(huán)境不再適應(yīng)它們時(shí)，它們就結(jié)伴而行，用自己弱小的身軀，飛越無數(shù)座山，無數(shù)條河，無論路上的旅途多么艱險(xiǎn)，它們總能堅(jiān)強(qiáng)的挺過。

　　在遷徙的途中，天氣時(shí)常是多變的，有暴風(fēng)雨、風(fēng)雨交加、電閃雷鳴、沙漠、臺風(fēng)等各種自然災(zāi)害�？墒�，為了生存，它們必須年復(fù)一年的從這片土地飛過“““

　　在這一路上，有很多鳥兒都在遷徙的途中丟掉了自己的性命，或者受傷，失去自己的'親人。保護(hù)鳥兒的志愿者們不需要金錢，只需要別人的認(rèn)可。

　　遷徙結(jié)束后，一些幸運(yùn)的鳥兒到達(dá)了勝利的彼岸，那是經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，無數(shù)的災(zāi)難的磨練的�？捎幸恍�鳥兒，十分的可惜，在即將到達(dá)“終點(diǎn)”的時(shí)候，堅(jiān)持不住，Game over了！通過“考驗(yàn)”的鳥兒們現(xiàn)在正在嘻戲、玩耍呢！

　　現(xiàn)在，我們應(yīng)該開始反思了，目前有多少人在污染環(huán)境，導(dǎo)致空氣、水源都遭受到了污染。這是導(dǎo)致鳥兒們需要遷徙的一個(gè)重要因素。而且，有些人經(jīng)常亂砍伐樹木，虐待動物，導(dǎo)致了生態(tài)的不平衡。

　　從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該立刻行動起來一起保護(hù)環(huán)境，不讓地球母親再次受到傷害，同心協(xié)力創(chuàng)造美好的世界，

　　雖然昨天我們做的不對，但是今天我們可以改正，明天會更好！

和諧作文6

　　相信還在中小學(xué)、幼兒園讀書的學(xué)生們一定注意到了吧，五一小長假后，每校的校門口都會有若干名保安或公安干警全副武裝地在維持校園安全。保護(hù)學(xué)生安全，這當(dāng)然是政府和學(xué)校義不容辭的責(zé)任。

　　作為一名學(xué)生，我為能受到如此的關(guān)愛而感到欣慰。但與此同時(shí)，我們還應(yīng)該再想些什么呢？ 如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆雷o(hù)措施難道僅僅是為了維持上下學(xué)秩序？不，絕不是。而是為了防止出現(xiàn)安全隱患。曾幾何時(shí)，我們見過如此陣勢的校園安全保護(hù)措施？這樣大動干戈，不計(jì)成本的保護(hù)究竟能持續(xù)多久？如果哪里又出現(xiàn)類似“一男子在某幼兒園屠殺十余名幼兒和一個(gè)醫(yī)生殺害八名小學(xué)生”的事，我們又該實(shí)施怎樣的安全措施呢？是否這樣就能保證永遠(yuǎn)不出事了嗎？公辦學(xué)校有了保護(hù)，那民辦學(xué)校呢？……事情背后太多太多的問題應(yīng)該引起政府部門的深思。日常生活中，我們經(jīng)�？梢月犚娨恍┐笕嗽诒г梗翰皇欠績r(jià)太高了，菜價(jià)油價(jià)又漲了，就是工作實(shí)在太難找，工資怎么就是不見漲等等。是啊，正如一首歌中唱的：“這個(gè)世界有些人一無所有，有些人卻得到太多�！蔽矣X得，導(dǎo)致社會安全問題頻頻發(fā)生的真正原因在于社會的'不公平，當(dāng)然，絕對的公平是沒有的，但這種不公平如果任其發(fā)展到一定程度，就可能會讓一些一無所有的人破罐子破摔，他們會覺得是這個(gè)社會拋棄了他們，從而出現(xiàn)仇恨社會的想法，以致做出報(bào)復(fù)社會的錯誤行為。

　　安全要保護(hù)，公平更要解決。這個(gè)社會太需要和諧了！只有和諧的社會才是美好的，只有和諧的社會才是安全的，只有和諧的社會才是有希望的。但愿人人都能獻(xiàn)出一份力量來維護(hù)社會的安全、公平和和諧，讓我們這個(gè)可愛的家園永遠(yuǎn)也不要再出現(xiàn)不和諧的音符了！

和諧作文7

　　2008年，是一個(gè)萬人矚目的奧運(yùn)年，每個(gè)人都在為奧運(yùn)拼搏著。

　　那天晚上，我們?nèi)�家正津津有味地看著《擺古》欄目中的“有古來擺”，當(dāng)時(shí)主持人說：“五月三日上午，柳侯社區(qū)的50多名志愿者在社區(qū)工作人員的組織下，開展了‘城市清潔日’志愿者服務(wù)活動，來‘抓住春天尾巴，美化家園環(huán)境’，來迎接奧運(yùn)。”

　　看完報(bào)道后，媽媽意味深長地對我說：“今年是奧運(yùn)年，人有‘三多’，真希望這奧運(yùn)年過后，人們的‘三多’還能一直保持下去�！�

　　“‘三多’？媽媽，是哪‘三多’呀？”我好奇地問。

　　“‘三多’就是‘環(huán)保衛(wèi)士’多，好心人多，‘愛心人士’多�！�

　　聽了媽媽的話，我忽然想起了“南國今報(bào)”上的.一篇報(bào)道，報(bào)上說：“4月26日上午，楊女士在柳州市北站菜市買完回家，突然下起了傾盆大雨。她正在冒雨趕回家，一個(gè)小伙子突然跑到她跟前，用傘給楊女士遮雨，還把她送回了家�！碑�(dāng)時(shí)，我深深的被這們好心人的舉動給感動了。

　　今年是奧運(yùn)年，我們一定要做一個(gè)遵紀(jì)守法的市民，讓這個(gè)美好的奧運(yùn)年留在每一個(gè)炎黃子孫的心中，讓這個(gè)奧運(yùn)年成為我們的驕傲吧！

和諧作文8

　　公交車上的愛心今天的天氣十分燦爛，在十一月的冬天里，讓人感到太陽的舒適溫暖。于是我們一家三口趁著這天氣到西湖去游玩。在去往西湖的路上，我做了一件愉快的事情。也覺得這個(gè)和諧的社會上，好心人越來越多了。公交車上，人十分擁擠，我在自己的座位上想：還好我有座位坐。過了兩個(gè)站時(shí)，有一個(gè)挺著大肚子的孕婦阿姨走上車來。公交車上的'喇叭響了“請給有需要的乘客讓個(gè)座，謝謝！”我正準(zhǔn)備讓座時(shí)，前排的叔叔已站起來讓座給阿姨了。我想：失去了一個(gè)助人為樂的機(jī)會，真可惜。

　　車子繼續(xù)向前開，又過了幾個(gè)站，一位年邁的老奶奶上來了，這時(shí)我沒等車上喇叭響，就連忙站了起來，走上前攙著老奶奶說：“奶奶，您坐我的位置吧！”我小心的把老奶奶扶到我的座位時(shí)，有一個(gè)高大的年輕叔叔搶先坐到我的位置上了，我氣憤的說道：“叔叔，你年輕力壯的，老奶奶年紀(jì)大了，我們應(yīng)該尊老愛幼，請您給奶奶讓個(gè)座吧�！边@時(shí)車上的人都看著我們。那位叔叔聽了我的話，滿臉愧疚的站了起來，把位置讓給了老奶奶，并且還夸了我，說以后要向我學(xué)呢。此時(shí)老奶奶笑了，車上的人也都笑了，我也很開心的笑了，心里比吃了密還甜，美滋滋的！

和諧作文9

　　人人都有一個(gè)和諧的家庭，我家尤其如此。在我的這個(gè)家里，爸爸、媽媽和我各自獨(dú)霸一方，真所謂“三國”了，我們還經(jīng)常為一些小事爭論不休，常常鬧個(gè)“兵荒馬亂”，正因?yàn)檫@樣，使我們家更加和諧、可愛。

　�。ㄒ唬┗ú葜畤�

　　把這個(gè)國號封給爸爸是最適合不過了，走進(jìn)爸爸的房間，立刻令人覺得神清氣爽，心曠神怡，雖然爸爸是蓋房子的，但他也是個(gè)養(yǎng)花能手，在窗戶邊，擺滿了花，有月季花，玫瑰花，一朵朵花兒競相開放，香氣充滿了整個(gè)房間，讓人十分舒服，真不愧為花草之國國主！

　�。ǘ�）慈愛之國

　　恩，不錯不錯，這個(gè)國號賜給媽媽真可謂當(dāng)之無愧了。這別說，媽媽可真是一個(gè)百分之百純正的家庭主婦，家里大小事全歸她管，不過在她的治理之下，家里變得井井有條多了，媽媽對我百般關(guān)愛，有一次，我生病了，媽媽為了照顧我，整夜沒合眼，直到我病好了才安心。

　　�。〈葠蹏鴩�主——這個(gè)嚴(yán)厲而慈愛的媽媽，我永愛你！

　　（三）莎士比亞之國

　　嘖嘖，恐怕這名字也足夠你回味三天了吧！這是一個(gè)充滿文學(xué)馨香的國度，走進(jìn)一看，只見到處是書山書海，書柜里放著橫七豎八一本本書，放都放不下。想也不用想，這當(dāng)然是我的領(lǐng)地嘍！我酷愛看書，記得有一次，我正捧著新買的作文書，正看得津津有味，這時(shí)，媽媽叫我去買鹽，可我還是充耳不聞，媽媽迫不得已使出她的`必殺技——“降人十八掌”，我才一步三晃悠地出去了，豈料一去不回，經(jīng)媽媽三番“掘地三尺”地尋找，才發(fā)現(xiàn)我在地下室看得正高興呢！

　　呵呵！這就是那個(gè)酷愛看書的莎士比亞國的國主——我

　　這便是我家快樂的“三國”了，這三個(gè)“國家”表面分裂，其實(shí)和睦的很呢！我們互相歡笑，互相關(guān)愛，在一起其樂融融，這就是我們和諧可愛的家！

和諧作文10

　　“雅語”這個(gè)詞，念出來不要一秒鐘，可真正做起來可不是一秒鐘就能辦到的事。雅，顧名思義，就是文雅、文明的意思。

　　那雅語的意思顯然就是文明的語言。文明的語言、得體的儀態(tài)、與人交往的禮貌、誠實(shí)守信的品質(zhì)等等，就可以知道“雅語”這個(gè)詞有多深的含義呢？“雅語”是連接人與人之間友好關(guān)系的紐帶。特別是在學(xué)校里，同學(xué)之間有點(diǎn)小矛盾，如果不能使用“雅語”，就會加深同學(xué)之間的.矛盾，傷害同學(xué)之間的友情。記得有一次，某個(gè)同學(xué)不小心碰了一個(gè)同學(xué)一下，被碰的同學(xué)馬上就顯出兇惡的樣子，而且還說出難聽的話，導(dǎo)致兩人互相辱罵對方，他們你罵我，我罵你，互不相讓，最后竟然大打出手，幸好學(xué)校老師勸阻，不然后果不堪設(shè)想。再來看看另一個(gè)事例。我們班有個(gè)男生把班長的腳踩了一下，男同學(xué)正準(zhǔn)備給班長道歉。班長是個(gè)女生，她不但不生氣，反而面帶笑容說：“沒關(guān)系，我的腳大，受得了。”她的話一出口，那男生更加不好意思了，連聲說：“對不起！對不起！”他們倆之間即將爆發(fā)的“戰(zhàn)爭”就在幾句“雅語”消失了。

　　我想，前面事例中的兩個(gè)同學(xué)如果能相互謙讓，說一句“對不起，我不是故意的”或者“沒關(guān)系，你不是有意的”之類的話，事情就不會越變越糟，更不至于鬧到拳腳相加。“請、謝謝、對不起”等這些簡簡單單的詞語，要說出來應(yīng)該不是很難。但有些人為了要面子而難以啟齒。同學(xué)們，面子固然重要，但是人與人之間的情義更重要。

　　我們以“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！边@一句話要求自己，讓雅語常從我們口中說出，因?yàn)樗�能讓你我和諧。

和諧作文11

　　今年春節(jié)期間，我和爸爸媽媽一起去上�？赐�大爺爺。

　　晚上，我正和爸爸媽媽逛街的時(shí)候，看見了不和諧的一幕，一位老奶奶走著走著不知怎的摔了一跤，一位好心的哥哥看見了，連忙攙扶起老奶奶，可是，老奶奶并沒有感激這位哥哥，而是朝著這位哥哥大吼起來：“就是你推我，才把我跌骨折的！趕快賠我醫(yī)藥費(fèi)！”這句話招來了許多圍觀者，他們都一個(gè)勁地指責(zé)這位哥哥，說他一點(diǎn)都不懂尊老愛幼。哥哥便臉紅耳赤地向大家解釋，可他們根本聽不進(jìn)去，依然批判這位哥哥。我對老奶奶的做法感到憤憤不平，更對這位無辜的哥哥感到委屈，于是，我就對大家說清楚事情的來龍去脈，原來這位老奶奶雖然看似可憐在耍無賴！大家話頭一轉(zhuǎn)，又紛紛斥責(zé)老奶奶不講道德。老奶奶在大家的斥責(zé)中悄悄地?cái)D開人群逃跑了。漸漸散去的'人們還在說一些批評她的話。

　　看到這幅場景，我很難過。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是作為一個(gè)受人尊敬老人，應(yīng)該先學(xué)會尊重他人、尊重自己、不無理取鬧，再讓別人來幫助你。這樣才能讓尊老愛幼在這個(gè)社會上更廣泛的傳播！

和諧作文12

　　中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，。意思是說：有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　在五月三十一日，也就是我們的節(jié)日的前一天。中午靜校的時(shí)候，我們班的朱林和智林打架了，就為了一瓶水打了起來。事情是這樣的`：今天中午，奚杰把一瓶扎了一個(gè)小口子的瓶子放在桌上，就去打乒乓球了，瓶里還放著自來水。這時(shí)朱林拿起瓶子，這兒噴噴，那兒噴噴，一不小心噴到了智林，智林騰地站了起來，一把搶過瓶子，對著朱林噴了幾下。朱林不甘示弱，又搶了過來，對著智林噴了幾下便圍著二、三組跑，智林就在后面追。智林把桌子往前一推，就坐在等朱林過去。朱林看見了沒跑過去，就停在那兒走了，智林過去追，把他逼到了桌子那兒，抱住了他，邊抱邊搶瓶子。然后，班長跑過去阻止了他們。智林回到位子上哭了。過了一會兒，智林哭著去抱住朱林，被班長看見了又去阻止。智林往后一走，把朱林往后一拉，朱林便摔倒在地上。

　　人在社會上生活，總要和別人交往。如果都像他們?yōu)榱艘欢↑c(diǎn)小事便如此大動干戈，那就亂了套。如果禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會生活更加美好。

和諧作文13

　　和諧的晨曲我們生活的世界到處充滿和諧，就讓我給大家講講一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事吧!星期天早晨，廚房里像往常一樣，油煙機(jī)聲、炒菜聲，構(gòu)成了一首和諧的交響曲。

　　忽然，“澎”的一聲，像是盤子落地的聲音，就是這個(gè)小小的音符打亂了樂曲聲。原來，外婆忙碌中不小心把盤子打碎了，廚房的地上熱氣騰騰地撒了一地菜。媽媽聞聲趕來，跟我說：“快扶外婆到沙發(fā)上坐坐�！蔽疫B忙扶著外婆從廚房走出來。外婆嘆了口氣說：“好端端的一盤菜給我打翻了，哎！老了，手腳不靈便了�！�

　　爸爸剛從外面買早點(diǎn)回來，媽媽悄悄地把事情的前因后果告訴了爸爸，爸爸急忙走到外婆身邊，關(guān)心地說：“媽，別可惜那只盤子了，快看看手有沒有被瓷片扎破�！蓖馄乓粋�(gè)勁地說：“沒事沒事�！蔽矣怖�著外婆的.手給爸爸、媽媽看，只見外婆的小拇指上被扎破了一道小口。我連忙學(xué)著外婆以前哄我的樣子，吹著外婆的手，又揉一揉，笑嘻嘻地對外婆說：“吹一吹，揉一揉，就不會疼啦！”說完我又做了個(gè)鬼臉。外婆看著我小丑似的臉，開心地笑了。媽媽趕緊從藥柜里拿來了創(chuàng)可貼，小心地給外婆貼上，接著說：“媽，你去歇著吧，廚房里我來�！�

　　不一會兒，家里又響起了一陣笑聲。和諧的家庭晨曲又響起來了……

和諧作文14

　　愛是給予，愛是寬容。愛的故事很多，多得就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。一個(gè)發(fā)生在衢江區(qū)全旺鎮(zhèn)尹家村的故事，就是那天上最亮的一顆。

　　她，一位平凡的母親，照料殘疾兒子１２年如一日。這名從小陪伴在母愛身邊的小孩叫黃朝明。小朝明兩周歲還不會走路。到了５歲，才偶爾走一些路。汪林仙和丈夫非常擔(dān)心，就帶孩子去市區(qū)一家醫(yī)院就診。災(zāi)難卻降臨到兒子朝明的身上，醫(yī)生診出朝明患得是小兒營養(yǎng)不良癥。當(dāng)災(zāi)難來了，夫妻倆并沒有放棄，而是用無限的愛來照顧兒子——朝明。

　　黃朝明的生活起居全靠汪林仙一手支撐。幫兒子洗臉腳，穿衣、脫褲、做飯、喂食，是汪林仙每天必做的功課。僅二月份就三次感冒，去醫(yī)院看病，都要媽媽背上背下。但為了兒子她無怨無悔。朝明由于肌肉萎縮，四肢無力。冬天過二、三個(gè)小時(shí)都要翻身，否則就要痛壞。媽媽就算再冷，也要幫兒子挪動身子，不讓他受冷。媽媽很少睡過一個(gè)安穩(wěn)覺。空閑時(shí)，陪兒子聊天，按摩身體。讓兒子開心度過每一天。

　　時(shí)間流逝，朝明已到了１２歲，他全身癱瘓，只能與輪椅為伴。看著同齡的'小孩背著書包去上學(xué)，只能從窗戶里張望。眼里既羨慕又自卑。汪林仙媽媽看在眼里，痛在心中。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽下定決心，過段時(shí)間，再怎么困難，也要把兒子送學(xué)校。

　�。保材�，４０００多個(gè)日日夜夜。媽媽汪林仙沒有放棄過，沒有松懈過。她用自己的行動續(xù)寫愛的法門，她用自己的母愛讓兒子變得對生活有著美好的期待。她用自己一生來譜寫人類情感世界中的奇跡。

　　有人說，和諧是什么？我想，和諧就是愛，愛是和諧之源。人間多點(diǎn)愛，生活就多一份和諧。

和諧作文15

　　中國自古以來被稱為“文明的搖籃”、“禮儀之邦”。古人說：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也�！钡�如今，“禮”，這人人應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范，卻被某些人所玷污。

　　“商業(yè)城快到了，下車的乘客請做好準(zhǔn)備……”公交車在擁擠的`人流中“見縫插針”。那略顯龐大的“身軀”，在潮水般的人群中，卻是游刃有余。我坐在車中，呆呆地望著窗外。

　　“刺——”一個(gè)剎車，公交車停靠在路邊的站牌旁。

　　司機(jī)剛一打開車門，車外便涌進(jìn)一大批乘客。其中，有一個(gè)五、六個(gè)月大的孕婦正挺著肚子艱難地往車上走。

　　“讓開！讓開！”突然，從嘈雜的人群中沖進(jìn)一個(gè)身高馬大的男子，他的嗓門在這喧嘩的環(huán)境中特別引人注目。

　　真氣人，把這當(dāng)成了“弱肉強(qiáng)食”的森林了，仗著自己力氣大，就可以不在乎別人了？我這樣想著，皺起了眉頭。

　　“叭！”一聲悶響打破了我的沉思。側(cè)目一看，原來那位孕婦被撞倒在車門外。顯然，剛才那位從人流中沖出的男子就是“肇事元兇”。我原認(rèn)為他會扶起孕婦陪禮道歉，并將她送往醫(yī)院。沒想到那個(gè)男子頭也不回地上了車，眼睛中似乎還帶著點(diǎn)兒不屑。

　　我心中憤憤不平，正想開口說句什么，但車廂中的沉默卻像一把鎖，鎖住了我的口，讓我感到窒息、絕望……

　　這些“害群之馬”在“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”的行動中構(gòu)成了一個(gè)個(gè)不和諧的音符。我為這些不和諧的音符而感到羞辱！

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