實(shí)用的和諧的作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的和諧的作文8篇,歡迎大家分享。
和諧的作文 篇1
金秋十月,丹桂飄香。我和媽媽來到國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)白鷺洲公園游玩。
白鷺洲公園是以自然山水為主格調(diào)的文化公園。東倚古城,與繁華喧鬧的夫子廟相距不遠(yuǎn),卻鬧中顯靜,小橋流水,拙石秀亭,給人清靜雅致的感受。
這天,游客不多。我們沿著湖邊的林蔭道緩步行進(jìn),湖中綠波微漾,岸邊垂柳依依,迎面涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人感到舒適愜意。我們?cè)谝蛔咚巴O履_步,這座塔叫“白鷺?biāo),又名“白塔”。塔里有人拉琴,有人唱戲……悠揚(yáng)的琴聲隨風(fēng)傳送,飛入每一位游客的心中,為大家增添了游興。湖邊涼亭中有兩位老人在對(duì)弈,旁邊還有幾個(gè)老人在觀戰(zhàn)。公園里正在舉辦萬人書畫作品展覽會(huì),通道邊、橋欄上、花叢中、綠地上或懸掛或擺放著一張張主題各異,色彩繽紛的書畫作品。有幼兒園小朋友的涂鴉之作、青年人的寫真素描,也有成名書畫家的作品,為公園平添了文化氣息。
給我留下深刻印象的是公園的橋。橋名有趣——玩月橋、印月橋、狀元橋、二水橋……橋形各異——弧形、拱形,還有梯形的。我最喜歡“二水橋”。這座橋由漢白玉石砌成,橋身晶白,在陽光下閃著銀光。橋面很高,要登十幾級(jí)臺(tái)階才能到達(dá)。站在橋上看著水平如鏡的湖面,媽媽向我介紹了唐代大詩人李白在此留下的名句:“三山半落青山外,二水中分白鷺洲”。我想這座橋也許就由此得名吧。
在游玩途中,我們還看到夫子廟的游船畫舫在湖中來往穿行,原來是公園從水上游覽線上與夫子廟主景區(qū)融合,真正融入“夫子廟.內(nèi)秦淮”風(fēng)光帶,成為了夫子廟的后花園。難怪公園簡(jiǎn)介中說“白鷺洲公園以自成一體的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文資源成為具有歷史傳統(tǒng)文化主題公園,體現(xiàn)了生態(tài)、人文的和諧。”白鷺洲公園——和諧之園。
和諧的作文 篇2
一枝紅梅,獨(dú)立寒冬,美在它的傲雪,美在它為風(fēng)景增添了內(nèi)容;一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了天空的寂靜。世上的美的一切,都美得和諧。
——題記
一、七彩的魅力
浮云慢慢地掠過天空,排遣了天空的空蕩,為天空掃去了寂寞;百合花堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影令人難忘,默默地發(fā)芽,默默地開花,為山谷綻放光彩,散發(fā)它那淡淡的幽香;春天的到來催促著鳥兒們開始筑起新家,大樹們也開始活起來了,個(gè)個(gè)臉上笑得把皺紋都笑沒了......好一副歡快的景象!天地間的萬物都以不同的方式勾勒出大自然的魅力,這讓每個(gè)生靈都不會(huì)感到孤獨(dú)。七彩的和諧讓美麗的大自然永駐。
二、粉色的溫馨
放學(xué)回到家,奶奶立即一副笑臉相迎,“寶貝孫女,趕緊把書包給我,不要把你身體壓壞了,奶奶去給你做好吃的,你等著......”我享受般地看著電視,等待著晚餐,不久后,晚餐出爐,香噴噴的誘惑令我意亂神迷。
餐桌上,一家人談笑風(fēng)生,時(shí)不時(shí)問問我的校園生活,好一個(gè)其樂融融!好一個(gè)溫馨!好一個(gè)和諧!
三、藍(lán)色的幽默
班級(jí),就是一小片藍(lán)色的海洋,每個(gè)同學(xué)各是有著不同個(gè)性的浪花朵朵。
“上課!”“老師好!”“請(qǐng)坐!迸?這是一節(jié)實(shí)踐課,實(shí)踐老師一直倡導(dǎo)著他自己那“親自動(dòng)手,親自實(shí)踐,親自體驗(yàn),親自發(fā)現(xiàn),親自快樂”的觀念,俗稱為“五大親自”,當(dāng)然,從這就可以看出實(shí)踐老師開放的性格。
噢!同學(xué)們都遇到難題了!正當(dāng)大部分人都在抓耳撓腮之時(shí),有一小部分人急躁的想知道答案,忍不住打破班規(guī)拿起手機(jī)“百度一下”,正當(dāng)就要看到答案之時(shí),老師走了過來:“班上有好多英雄!英勇善戰(zhàn)打破了“班規(guī)”這個(gè)敵人!真的是值得慶賀哦!不過,英雄最近腦子有可能缺營(yíng)養(yǎng),缺維生素ABCD......”
全班秒懂,哈哈大笑起來,就連“英雄”們也跟著一起笑,好一個(gè)有趣!好一個(gè)幽默!好一個(gè)和諧!
美麗的色彩們跳著舞蹈,圍繞著和諧的陽光跳著優(yōu)美的舞蹈,噢!新的一天即將到來......
和諧的作文 篇3
校園是那樣快樂,那么美好,簡(jiǎn)直是孩子們的人間天堂。
早晨,同學(xué)們來到學(xué)校,津津有味地讀起了書,書聲瑯瑯傳遍校園的每一個(gè)角落。課堂上,同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲx躍發(fā)言,認(rèn)真地聽著課,從不自由講話。
下課啦,同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的.鳥,紛紛走出教室,在操場(chǎng)上盡情的玩耍。瞧,那邊幾個(gè)小女孩圍著圈兒做游戲呢!聽,那邊有傳來一陣陣歡笑聲,哦~~原來是那幾個(gè)調(diào)皮幽默的男孩子在講笑話呢!!
“嗚嗚”是誰在哭呢?唔,是低年級(jí)的小同學(xué)把腳給扭傷了。一位大哥哥經(jīng)過這里,看著這位小男孩,不由自主的放下手中的作業(yè)本,抱起小男孩,扶著他走進(jìn)教室。作文
同學(xué)們都喜歡助人為樂。記得有一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本啦,同桌把數(shù)學(xué)本的最后一頁撕下來給了我,他卻寫在一張白紙上,結(jié)果弄丟了,被老師說了幾句,心里十分委屈。
同學(xué)們經(jīng)常帶些零食到學(xué)校吃,但是他們從來都不把廢包裝袋丟在學(xué)校的無論哪一個(gè)角落,總是藏在自己的口袋里或是把垃圾直接扔倒垃圾箱里。作文
校園的綠化也十分好。春天,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷;夏天,綠樹成蔭,涼絲絲的;秋天,樹葉飄零,菊花開得旺;冬天,青松挺立,金黃的臘梅掛滿枝頭,美極啦!
同學(xué)們互相幫助,互相關(guān)心,共同生活在這個(gè)快樂和諧的大家庭中,倍感幸福!
和諧的作文 篇4
和諧,真是美好的字眼啊!
和諧是什么呢?我一下子也說不清楚,說它復(fù)雜,其實(shí)也很簡(jiǎn)單。和諧到底是什么呢?
當(dāng)清晨的第一縷陽光透過淺藍(lán)色的云層,灑在綠葉的露珠上,青翠欲滴,晶瑩透亮,鳥兒用清脆的歌聲迎來了微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。閉上眼睛,呼吸著新鮮的空氣,真是和諧的早晨啊!
孩子們?cè)谏揭巴嫠;老人們(cè)诰G蔭下做早操;清晨趕集的人們來來往往,談笑風(fēng)聲;學(xué)生們朗朗的讀書聲在校園里回蕩……
當(dāng)你牽過老奶奶的手走過川流不息的人群,當(dāng)公車上你讓出自己的座位給行動(dòng)不便的人,當(dāng)你在困境中別人向你伸出援助之手……設(shè)想一下,這一切不都是那么美好嗎?請(qǐng)讓一聲“謝謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”在人際交往中傳遞,我們的社會(huì)將會(huì)更加進(jìn)步。
讓我們與大自然,與全人類和地球上所有的生物一起和平共處吧!像對(duì)待自己一樣善待他人,關(guān)愛他人,共創(chuàng)和諧社會(huì)!
和諧的作文 篇5
星期五晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見我來到了一個(gè)陌生的地方。這個(gè)地方非常漂亮:綠油油的草地上蓋著一座淡藍(lán)色房子,房子后面是一條清澈見底的河,河面上有一座小橋,小橋上面有兩座雕像。我一眼就認(rèn)出他們了——愛因斯坦和錢學(xué)森!我心里有許許多多的疑問,想要?jiǎng)e人來解答這些問題,可又不知該去哪問。這時(shí),我回頭望到一座繁華的城市:其中一棟大廈高聳入云,大廈頂層蓋著面包頂?shù)墓ぷ魇摇蚁,這里肯定有人,我想去那里問問。我便向那座繁華的城市走去。我回頭望了望那座淡藍(lán)色的房子,上面寫著“克隆實(shí)驗(yàn)室”,“現(xiàn)代,還是未來?”我心里的疑問越來越多了。
這時(shí),一輛電車開了過來,我登上了電車,發(fā)現(xiàn)電車上沒有駕駛員。“難道是自動(dòng)電車?這項(xiàng)科技現(xiàn)代可是沒有。原來我來到了未來!”這時(shí),電車發(fā)出了聲音:“您好!歡迎乘坐自動(dòng)電車,現(xiàn)在將帶您參觀未來城!”話音剛落,電車就發(fā)出“嘟嘟”的聲音,然后緩緩的開了起來。
終于進(jìn)城了,這里有很多很多建筑物,馬路交叉縱橫……電車快速的行駛并介紹著:“這是賽多街,由于這條街的主人叫做賽多,所以叫做賽多街!薄斑@是印第街,因?yàn)樽∵@條街上的人都是印第安人,所以叫印第街!薄斑@是KJ摩天大廈,也稱科技大廈,許多的新科技都是這邊研發(fā)的。
我下了電車,走進(jìn)科技大廈。見到一個(gè)博士問:”你是不是趙正旭?“”你怎么知道我的名字?“我問他!备襾。“我跟著博士來到一個(gè)房間,看到了許許多多新穎的儀器。博士說:”現(xiàn)在是20xx年,這里是和諧島,F(xiàn)在我們研制了新的克隆技術(shù),克隆出了遠(yuǎn)古時(shí)期的動(dòng)物;綜合各種蔬菜的優(yōu)點(diǎn)改良出了新品種——百味菜;還發(fā)明了自動(dòng)電車;建造了天文穿梭望遠(yuǎn)鏡,可以實(shí)現(xiàn)看到哪個(gè)星球就能到達(dá)那個(gè)星球;太空群島也已經(jīng)建造完畢;火星下面的能量收集器已經(jīng)啟動(dòng),收集火星的能量……“”哇!未來的世界這么好!“我叫道。”沒錯(cuò),未來是非常好的,有著許許多多的高科技,這些科技讓人類更和諧,人類在這里生活非常的快樂和幸福,因?yàn)榇蠹腋昧吮Wo(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球!“我醒了,回味著這次未來之旅,有著說不出的興奮。”未來的城市有著卓越的高科技,有著非常和諧的生活環(huán)境,我很開心。我想我一定要努力學(xué)習(xí)將來也能為高科技的城市貢獻(xiàn)一份力量!
和諧的作文 篇6
和諧是什么?和,左邊一個(gè)禾,禾苗的禾,右邊一個(gè)口,顧名思義,和的意思就是人人都能吃飽飯,都能穿得暖,過上豐衣足食的生活。諧,左邊一個(gè)言,語言的言,右邊一個(gè)皆,人人都能發(fā)表自己的意見,人人都是平等的,都有尊嚴(yán),有獨(dú)立和自由。和和諧和起來,構(gòu)成了安定的生活,愉快的工作。構(gòu)成了美麗的家園,美好的夢(mèng)想和純潔的心靈。和諧,組成了人們美好,樸素的愿望。
《走進(jìn)和諧的春天》告訴我們和諧社會(huì)需要“民主法制”,“公平正義”,“誠(chéng)信友愛”,“充滿活力”,“安定有序”,“人與自然和諧相處”。
在“人與自然和諧相處”這一篇章中,這些故事勾起了我的回憶。
記得,一個(gè)陽光明媚的日子,我和伙伴們一起狂奔在田野中。在狂奔中,我漸漸停下了腳步,一個(gè)穿黑色燕尾服的“紳士”吸引了我的注意力,我放慢腳步,輕手輕腳的來到“他”的身邊,掩耳不及盜鈴之勢(shì)的速度捉住了“紳士”,此刻的他沒有一點(diǎn)紳士風(fēng)度,它拼命掙扎,小嘴一刻也不停歇,把我的手啄的是青一塊,紫一塊,可我還是不放手。
我把他帶到了家里,關(guān)在了鳥籠里,它仰天長(zhǎng)叫,叫的是撕心裂肺,十分凄慘,我聽了,身上的汗毛都豎起來了。我拿來小米,他連正眼都不看一眼,光顧自己亂跳。把米踢地飛到空中,在飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑下來,我也隨他便。
兩天過去了,它一粒米也沒吃,一口水也沒喝,就是不停地?fù)潋v,它衰弱下來,我心疼急了。這時(shí),媽媽走過來,說:“他需要自由,人人都得有自由你把他放了吧,如果不想他累死!”盡管我是多么依依不舍,但我為了它能夠活下去,我打開了鳥籠……
燕子見鳥籠門打開了,先愣住了,緊接著撲騰著翅膀飛出鳥籠,燕子沖著我“唧唧唧唧”叫,我揮揮手,與他告別。我心里默默的想:它對(duì)著我叫是在感謝我呢,還是在埋怨我?應(yīng)該都有吧!
人與自然要和諧相處,不要破壞他們!
和諧”是一個(gè)個(gè)歡樂的音符;“和諧”是一首跨越國(guó)界的歌;“和諧”是一首詩;“和諧”是一處風(fēng)景……
和諧的作文 篇7
在我們的上海有一個(gè)普通得不能在普通的樓院有一位袁老大媽說:“用水要像用油那樣!”,她70多歲了,卻每天主動(dòng)在樓院門口向居民宣傳節(jié)水的意義與方法。有一天,當(dāng)她看到有人在用自來水澆花園,就責(zé)問:“你知不知道現(xiàn)在咱們城市缺水有多嚴(yán)重?”問得人家啞口無言,低下了頭。事情過后,袁老大媽就在居民大院里放了個(gè)水缸,主動(dòng)把淘米水給到在缸里,老人、小孩紛紛效仿,那以后,就是用這缸里的水給花草澆水的。 剛才給大家講了一個(gè)節(jié)水的故事,其實(shí)節(jié)水就在我們身邊,想要節(jié)水很簡(jiǎn)單!
只要做到“節(jié)水三步操”: 1、 自覺節(jié)水:不浪費(fèi),不多用。 2、 循環(huán)利用:用廢水循環(huán)利用,可以灌溉農(nóng)地。 3、 一水多用:洗衣服的水可以沖馬桶;煮飯的水可以拖地板,拖完地板也不浪費(fèi),再?zèng)_馬桶;洗臉的水可以澆花、拖地板、沖馬桶。 可見節(jié)水就在我們身邊,我要從我做起,自覺節(jié)水!至少我們家能做到“節(jié)水三步操”。 今天不節(jié)水,也許明天我們見到的最后一滴水就是自己的眼淚。在這座城市里,把視作自己生命的節(jié)水行為俯拾皆是。節(jié)水,讓城市更和諧、更美好!
和諧的作文 篇8
我有一個(gè)非常幸福的家庭,我愛我的家人!
“名牌”老爸
我有一個(gè)“名牌”老爸,說他老,也不老,才四十五歲吧。爸爸有一頭比較稀少的頭發(fā),大眼睛,長(zhǎng)得十分高大,背影有些像一棵健壯的大樹。爸爸特別喜歡旅游,一個(gè)月不去旅游他會(huì)呆瘋的:美國(guó)、韓國(guó)、英國(guó)、德國(guó)還有日本和朝鮮都被他帶著我們通通玩遍了。爸爸也愛科學(xué),沒有近視卻老戴著一副黑框沒鏡片的眼睛,裝成了科學(xué)家的樣子。我爸爸為什么說是“名牌”呢?我爸爸可偉大啦,在十年前,我爸爸還是上過電視的探險(xiǎn)家呢!現(xiàn)在,我爸爸還是我們家設(shè)計(jì)公司的經(jīng)理呢!我愛我的名牌老爸!
購(gòu)物狂老媽
要說起“購(gòu)物狂”這個(gè)標(biāo)簽,絕對(duì)是為我媽量身定制的!你瞧我媽的造型,就可以看出她是一個(gè)購(gòu)物狂了。我媽戴著一墨鏡,一頭咖啡色的卷發(fā),穿著一身夸張的名牌,一雙漂亮的高跟鞋,手上每天戴著兩只戒指。一看見喜歡的東西毫不猶豫的就買。我媽的鞋柜里分四層,第一層放人字拖、第二層放高跟鞋、第三層放靴子、第四層放皮鞋。衣柜更是夸張,完全是款式萬千。∶看渭议L(zhǎng)開放日,全班里最引人入目的就屬我媽了。她還是一個(gè)著名的服裝設(shè)計(jì)師呢!
時(shí)尚的我
俗話說“有其母必有其女”,我媽是個(gè)愛打扮的女性,我也是呢!我的長(zhǎng)頭發(fā)可以梳成各種各樣的發(fā)型,由于家里開設(shè)計(jì),我的衣服都愛訂做。有時(shí)我還涂過淺粉色的指甲油,化過妝。我能歌善舞,天生有柔軟的身體,舞蹈更是輕快的如田溝里的水蛇。我除了跳舞的愛好,我還喜歡畫畫,我遺傳了爸媽的基因,擅長(zhǎng)著畫畫。我喜歡畫油畫,立體感讓人顯得更加生動(dòng)。有時(shí)呆在家里,畫著無邊無際的大草原,仿佛來到了西藏。
紳士哥哥
我和哥哥林子央是一對(duì)龍鳳胎,我非常不服氣,因?yàn)楦绺缇捅任页錾亩嘁惶於,他就?dāng)了我的哥哥!不過別說,除了他有賴床的毛病,其實(shí)他還是一個(gè)“紳士”哥哥呢!哥哥十分謙虛,在學(xué)習(xí)上十分用功,哥哥很寬容,總是幫助他人,保護(hù)著低年級(jí)的小弟弟小妹妹。哥哥也很愛賴皮,有一次我和他玩飛行棋,他像孩子似得把色子按到了“六”,就起飛了。等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)溜之大吉了!
這就是我的一家,一個(gè)和諧幸福的一家!
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